網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

百分數應用題帶答案【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.09W

百分數應用題帶答案【精品多篇】

百分數應用題及答案 篇一

1、某化肥廠今年產值比去年增加了 20%,比去年增加了500萬元,今年道值是多少萬元?

2、果品公司儲存一批蘋果,售出這批蘋果的30%後,又運來160箱,這時比原來儲存的蘋果多1/10 ,這時有蘋果多少箱?

3、一件商品,原價比現價少百分之20,現價是1028元,原價是多少元?

4、教育儲蓄所得的利息不用納税。爸爸為笑笑存了三年期的教育儲蓄基金,年利率為5.40%,到期後共領到了本金和利息22646元。爸爸為笑笑存的教育儲蓄基金的本金是多少?

5、服裝店同時買出了兩件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件賺20%,另一件陪了20%,問服裝店賣出的兩件衣服是賺錢了還是虧本了?

6、爸爸今年43歲,女兒今年11歲,幾年前女兒年齡是爸爸的20%?

6、比5分之2噸少20%是( )噸,( )噸的30%是60噸。

7、一本200頁的書,讀了20%,還剩下( )頁沒讀。甲數的40%與乙數的50%相等,甲數是120,乙數是( )。

8、某工廠四月份下半月用水5400噸,比上半月節約20%,上半月用水多少噸?

9、張平有500元錢,打算存入銀行兩年。可以有兩種儲蓄辦法,一種是存兩年期的,年利率是2.43%;一種是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期時再把本金和税後利息取出來合在一起,再存入一年。選擇哪種辦法得到的税後利息多一些?

10、小麗的媽媽在銀行裏存入人民幣5000元,存期一年,年利率2.25%,取款時由銀行代扣代收20%的利息税,到期時,所交的利息税為多少元?

11、一種小麥出粉率為85%,要磨13.6噸麪粉,需要這樣的小麥_____噸。

參考答案

1、今年產值是3000萬元

2、這時有蘋果440箱(原來有蘋果400箱)

3、原價是822.40元

4、存的本金是19488.81元

5、賣出這兩件衣服賠了10元錢

6、3年前女兒年齡是爸爸的20%

7、0.32噸;200噸

8、還剩下160頁;乙數是96

9、上半月用水6750噸

10、第一種方法得到的税後利息多一些(19.44元;18.16元)

11、所交利息税為22.5元

12、需要這樣的小麥16噸

百分數應用題及答案 篇二

一、我會填。

1.分數加法、減法、乘法混合在一起的時候,運算順序跟( )的運算順序相同。

2.在計算3/12-1/3×1/2時,應先算( )法,得( );後算( )法,得( )。

3.在計算( 2/3+1/3)×1/8時,應先算( )法,得( );後算( )法,得( )。

4.( 1/3+2/5)×15=1/3×15+2/5×15,這裏運用了乘法的( )律。

5.1/6×5/7×14/15=1/6×( × )

30×(4/15+2)= × + ×

二、在 裏填上“”、“”或“=”。

4/5×1/3 1/3×4/5 5/12×3/7×4/24 5/12×4/26×1/2

(1/4×1/7)×28 2/11×28 125×8+125×3/25 125×(8+3/25)

三、計算下面各題。

10-1/2×8/11 4/5×1/2+3/10 12×2/9-2/3

3/4+3/5×1/6 24×(1/4+5/6) 7/8×2/14+1/4

四、用簡便方法計算下面各題。

5/3×48×3/5 8/27×(54×125) 1/36×2/5+1/36×3/5

99×(7/99+7/99) 4/19×(25×38) 41×7/12+79×7/12

五、列式計算。

1.4/7與3/14的和的4倍是多少? 2.4/5與3/4的差的一半是多少?

3.4/5噸的5/12比3/4噸的1/3多多少噸?

六、解決問題。

1.一個平行四邊形,底是3/4米,高是底的2/3,求它的面積。

2.一台拖拉機耕一塊地,每小時可以耕3/4公頃,耕了2/3小時後還剩1/6公頃。這塊地有多少公頃?

3.王叔叔捏小泥人賣,捏一個孫悟空要用7/20千克的面泥,捏一個小松鼠比捏一個孫悟空少用1/10千克的面泥,現在要捏50個小松鼠,需要多少千克的面泥?

七、用簡便方法計算。

4/5×4+2/5×2+1/5×16 (17/2×9/50)×30/17×125

百分數應用題及答案 篇三

一、填空。(20分)

(1)把5米長的鐵絲平均截成8段,每段長( )米,每段是5米的( )( )。

(2)在下面的括號裏填上適當的分數。

28平方分米=( )平方米70釐米=( )米 17千克=( )噸

(3)1128的分數單位是( ),它有( )個這樣的分數單位。

(4)在下面的○裏填上“>”、“<”或“=”符號。

14○0.12599○13○3566.5千克○615千克

(5)在下面的括號裏填上適當的數。

2030是( )個215 0.875=7( )=( )32=35( )

(6)12和9的最大公因數是( ),最小公倍數是( )。

24和36的最大公因數是( ),最小公倍數是( )。

(7)一項工程必須在20天完成,平均每天完成全部工程的( )( )。9天完成這項工程的( )( )。11天完成這項工程的( )( )。

(8)兩個數的最小公倍數是180,最大公因數是30,其中一個數是90,另一個數是()。

(9)一個最簡分數,如果能化成有限小數,它的分母中只含有質因數()。

(10)b和t是互質數,它們的最大公因數是( ),最小公倍數是( )。

二、判斷題(每題2分,共10分)

1、把一個蘋果分成4份,每份佔這個蘋果的14。………………………()

2、真分數總是小於假分數。………………………………………………()

3、男生人數是女生人數的34,則女生人數是男生人數的43。…………()

4、最簡分數的分子和分母沒有公約數。…………………………………()

5、在5a這個分數中,a可以是任意一個整數。…………………………()

三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號裏。(每題2分,共10分)

(1)47米表示的意義是把()平均分成7份,表示其中的4份。

①4米 ②1米 ③單位1

(2)一個分數,分子不變,分母擴大4倍,這個分數值就( )

①不變 ②擴大4倍 ③縮小4倍

(3)甲每小時做7個零件,乙每小時做8個零件,做一個零件( )

①甲用的時間多 ②乙用的時間多 ③兩人用的時間同樣多。

(4)把一個分數約分,用分子和分母的( )去約,比較簡便。

①公約數 ②最小公倍數 ③最大公因數

(5)12是36和24的( )

①最小公倍數 ②最大公因數 ③公倍數

四、把下面的假分數化成帶分數或整數。(5分)

479 906 2817 474 238

五、把下面的分數約分,是假分數的要化成帶分數或整數。(5分)

3648 2012 13672 14028 2835

六、把下面各組分數通分。(10分)

1324和2372 79和1315 512、78和1116

730、910和1115 2512、423和345

七、(1)把下面的小數化成分數。(4分)

0.6 84.125

(2)下面的分數化成小數,(除不盡的保留兩位小數)。(4分)

35843205711114079

(3)把0.28270.51413按從小到大的順序排列。(2分)

八、解決問題。(30分,每題5分)

(1)五(4)班有學生48人,三好學生有31人,三好學生的人數各佔全班人數的幾分之幾?

(2)一本科技書,小明看過80頁,還剩下31頁沒有看,看過的和沒有看過的各佔這本書總頁數的幾分之幾?

(3)何師傅每隔6天值一次班,陳師傅每隔8天值一次班,今天他們同時值班,至少要過多少天他們又同時值班?

(4)解放軍進行軍事訓練,第一天4小時行了58千米,第二天5小時走了73千米,哪一天走得快些?

(5)一項工程,甲隊單獨完成要11天,乙隊單獨完成要15天,兩隊各做5天,分別完成這件工作的幾分之分?誰做得多?

(6)有張長方形花紙,長80CM,寬50CM,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩餘,剪出的小正方形的邊長最長是多少釐米?能剪出多少小這樣的小正方形?

百分數應用題及答案 篇四

一、列式計算

1.5與2的差比1多多少?

2.一個數比20與3的和少2,這個數是多少?

二、應用題

1.工程隊修一段公路,第一天修了4千米,第二天修了5千米,還剩9千米,這段公路全長多少千米?

2.一隻貨船第一小時航行6千米,第二小時比第一小時多航行1千米,第三小時比第二小時多航行千米,這隻貨船第三小時航行多少千米?

3.修一條水渠,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩全長的幾分之幾沒有修?

參考答案

一、列式計算

1.-2-1=-3

2.20+3-2=21

二、應用題

1.

答:這段公路全長19千米。

2.

答:這隻貨船第三小時航行8千米。

3.

答:還剩全長的沒有修。

百分數應用題及答案 篇五

1、把下面各數化成百分數:

0.27=1.52=0.5=0.08=

3.28=10.06=32=0.005=

2、把下面百分數化成小數或整數:

52%=1.23%=248%=70%=

0.4%=15%=100%=2000%=

3、分別用分數、小數、百分數表示下面各圖中的陰影部分:

分數()分數()分數()分數()

小數()小數()小數()小數()

百分數()百分數()百分數()百分數()

4.37%的計數單位是(),它有()個這樣的單位。

5、六年級一班跳繩測驗全部合格,可以用百分數()來表示。

6、把5.6%的'百分號去掉,這個百分數就會擴大()倍。

7、把下面各組數從小到大排列。

(1)6.5%650%0.060.65(2)2.7527.5%270%2.57

6.5%=2.75=

650%=27.5%=

0.06=270%=

0.65=2.57=

8、在括號裏填上“>”、“<”或“=”。

0.67()67%31.3()313%260%()2.6()100%

1%()0.10.25()25%50%()0.3()0.3%

9、某廠男工320人,女工180人。男工人數是女工人數的幾倍?女工人數是男工人數的幾分之幾?男工人數比女工人數多幾分之幾?女工人數比男工人數少幾分之幾?