男：桂花開時，香雲成海;
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。
女：尊敬的老師，親愛的同學們
合：--學校七(2)班中秋主題班會課現在開始
男：俗話説：每逢佳節倍思親，值此佳節我們越發感受到來自家人的温暖
女：在父母眼裏我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場
男：中秋節有着悠久的歷史下面請聽由帶來的節目《有關中秋的來歷和故事》
女：下面我出一個燈謎，猜對了有獎哦嫦娥下凡(打一花名)答案：月季男：下面請欣賞由--同學帶來的節目
男：大家説她的表演好不好，再來一個要不要。
女：請欣賞由帶來的詩朗誦
男：十五的月亮打一成語：答案：正大光明男：下面請欣賞由--同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪裏?!
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦
女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任-老師講話
男：佔得清秋一半好;應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節!
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣佈
合：七二班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家!
A：親愛的老師們
B：敬愛的同學們
合：大家晚上好
C：月是思念，月是圓滿;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂;
A：月是執着，月是永恆;今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
D：月是期盼，月是掛牽;今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;
E：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼;
B：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敍思念之情;
D：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悦;
E：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航;
C：今天，月夜良辰，我們在温馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭裏放飛!
A：現在我宣佈--班中秋晚會正式開始!
B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這裏的，雖然點滴，卻是永恆，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請--為大家帶來的《十年》
D：感謝--帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家帶來一首充滿温馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎!
E：聽完美妙的歌聲，讓我們坐着熱氣球，載着理想飛向遠方。歡迎--，--帶來的《熱氣球》
C：環遊過人生的旅途後，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯誤，同時讓我們在未來認錯改過，歡迎--帶來歌曲《認錯》
A：青春是一支支歌曲，催促着我們前進，在這玉帛之季，我們始終堅信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請--一組為我們帶朗誦——《相信未來》
B：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎--帶來的歌曲——《little love》
D：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號的傳奇，掌聲有請--帶來的《傳奇的賽爾號》
E：下面有請--給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感歎，人世沉浮，接下來，掌聲有請--帶來《來生緣》
A：感謝--美妙的歌聲，下面讓我們歡迎--帶來的《戀風戀歌》
B：又是一箇中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時刻，總讓人不經感歎 有多少愛可以重來，歡迎--帶來《有多少愛可以重來》
D：我們正是一個準備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請--帶來《羽毛》
E：接下來有請--、--、--帶來《習慣兩個人》
C：世界上最遙遠的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能説出最想説的話，有請--帶來《香煙愛上火柴》
A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎着單車的戀人，下面有請--帶來《夜車》
B：長夜漫漫，卻有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮鬥掛一盞暖心明燈，有請--，--帶來《暖心》
D：殘酷的現實，讓我們並不沉迷幻想，卻嚮往童話，嚮往那甜蜜的幸福，嚮往那綻放異彩的天空，嚮往那充滿期待的未知世界，有請--一組帶來《童話》。
E：有請--，--帶來《尾戒》
C：笨小孩不是上天註定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天!下面有請--帶來《笨小孩》
A：因為快樂、所以快樂， 就這樣、快樂一輩子。 有請遊--帶來《我很快樂》
B：在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請--，--帶來《越長越孤單》
E：下面有請--，--帶來《再説聲sa lang hea yo》
D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時候殘缺也是一種美麗!有請遊--，--帶來《殘缺》
C：有請李靜、遊EE帶來《一見鍾情》
A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請--帶來《我最閃亮》
B：最後請李C同學現場ktv
D：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
E：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
C：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝願：
合：祝全班同心想事成，萬事如意!!
A：下面有請我們敬愛的-老師來為我們的晚會畫上完美的句號!
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：金秋-月。
女：金秋-月，萬家團圓
男：走進-月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫
男：歡度中秋，
女：我們用深情的語言詮釋情懷
男：今天我們歡聚一堂。
女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
女：讓我們歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：在這歡樂的日子裏，讓我們互道一聲，中秋節快樂!
女：在這闔家團圓的日子裏，祝大家中秋快樂!
合：--國小四八班度中秋聯歡會現在開始!
結束：
男：歡樂的時刻總是那麼短暫;
女：歡聲笑語永駐你我的心中;
男：童年的歡歌，童年的笑語，
女：童年的生活無憂無慮，
男：童年的我們總愛幻想，
女：童年的我們又充滿希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運
女：希望成就未來
男：願我們的學習蒸蒸日上
女：願我們的生活天天快樂
男：願我們的老師永遠年輕
女：願我們的集體團結向上
男：願我們的明天幸福美好
女：願我們的祖國永遠繁榮昌盛
合：--國小四八班迎度中秋聯歡會到此結束。謝謝大家!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家好!今天我們的活動的主題是《賀中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。
乙：農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
甲：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》
乙：很好，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。
甲：關於中秋節還有好多故事，下面請大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵。因此，又稱八月十五為“團圓節”。
甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日，下面請一位同學介紹古人過中秋節的傳統。
乙：吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象徵着團圓。請一位同學説説月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悦和歡樂!
乙：下面我們進入遊戲環節。
甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
乙：下面我們一起欣賞《十五夜》(唐)王建
甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最後，預祝大家中秋快樂，學習進步!今天的班會到此結束。謝謝大家!
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裏，請允許我代表學校，向各位老師，同學説一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悦，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裏，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的温馨，共敍月夜的思念。
主持1：俗話説：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：金塔縣第二國小“説月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裏，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張豔芳和馬麗峯老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請張豔芳和馬麗峯老師。
主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的.願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳説，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悦、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。
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