尊敬的xxx：
您好 ！我已深深的認識到自己的錯誤。我為自己值班期間脱離崗位的行為感到了深深地愧疚和不安，因此，我向行領導做出深刻檢討：
我的錯誤來源於對安全意識上的淡薄和思想上的麻痺，確切的説還是自己工作不夠認真，存在有僥倖心裏。才會導致這件事情的發生。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。 這件事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，更重要的是我的擅自脱崗給單位造成了及其壞的影響。通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足，明白了以後如何改進，因為做事不認真，自己嚐到了自己種下的苦果還連累到單位，使單位在名譽上受到嚴重的損壞，這是用任何方法都賠償不來的，但是事因我而起，我願意承擔責任。 同時也讓我深刻的理解到安全來自警惕、事故處於麻痺的含義。
在此！ 我深刻的檢討自己，此次錯誤的發生，針對了我安全覺悟方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。我所犯下的錯誤，我首先應該鄭重地向單位領導表示深深地歉意。並鄭重地向領導表示愧疚！我思想覺悟不足，對安全值班規範沒有極力恪守，從今往後，我決定要嚴肅對待自己，我須認真學習安全值班規範，在今後工作中時刻警示自己。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，擅自離崗影響是重大的，後果是極其惡劣的。
同時，我請求領導再給我一次機會，在以後的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
此致：
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
一、以往的思想、工作回顧
我作為一名普通的領導幹部，經常把學習作為修身、做人、為官的頭等大事，加強政治理論學習，用鄧小平理論和 三個代表 重要思想武裝自己的頭腦，深入實踐 科學發展觀 和 創先爭優 踐諾活動，提高思想素養，堅定政治方向，牢固樹立科學的人生觀、價值觀。在實際工作中，發揮好表率作用，對上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規規矩矩用權，清清白白為政，作為自己的行為準則，擺正個人與政府的關係，從大局出發，凡事以大局為重。
1、堅持做到按原則、按程序辦事，從不以權謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實通過自己的一言一行、一舉一動，為黨工作、為羣眾服務。
2、堅持廉潔從政，自覺接受羣眾監督。始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇為人民服務。無論是選拔幹部還是重大事項決策，始終堅持民主集中制原則，公開辦事，不搞一言堂、家長制，不搞暗箱操作。
3、堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做2017最新領導述職述廉報告2017最新領導述職述廉報告。在招待來客等方面，始終堅持能省即省的原則，不搞形式主義，不搞鋪張浪費，儘量把有限的財力用於鄉經濟建設和公益事業的發展上。
二、存在的問題
(一)在思想作風方面對理論學習不夠深入，用理論指導工作實踐，改造主觀世界上有一定差距：
1、理論學習缺乏自覺性。我作為一把手，自身形象如何，對全鄉幹部影響極大。平時，理論學習缺乏自覺性，總認為工作忙，沒時間，不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己，客觀理由多，主觀不努力。
2、運用理論指導工作實踐不夠。具體表現在：一是對鄧小平理論缺乏全面理解；二是有時對 科學發展觀 的動用採取實用主義的態度。三是對 創先爭優 活動的實質理解不夠透徹。
(二)在工作作風方面缺乏雷勱風行、緊扣死抓緊的作風：
1、工作佈置多，抓落實不夠。有很多工作想到了，看到了，也安排佈置了，但在抓落實上有所不足。一向重視解決具體問題，對領導班子的工作強調不夠，致使工作成效不明顯。
2、協調處理問題多，事務性工作多，影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌，星期天幾乎從未休息，把副職和一般幹部拉的也不得安寧，缺乏綱舉目張的工作方法。
3、對政府工作人員教育管理力度不夠，整體幹部素質應進一步強化，特別是要警惕個別幹部在工作中少吃、拿、卡、要行為，防微杜漸、警鐘長鳴。
(三)生活作風方面隨大流
在經濟問題上雖然對自己要求很嚴，做到不貪、不佔。但在其它一些地方卻放鬆了對自己的要求，自律意識不是太強。具體表現在，最近有超標準接待和請吃現象。
三、產生問題的原因
綜合以上思想作風、工作作風和生活作風中存在的問(2016年度醫院領導述職述廉報告)題，究其原因，重要存在於兩個方面。
(一)就自身主觀因素而言，重要是理論學習自覺意識不強，對上級的指示精神以致於落實不夠雷厲風行。
(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全，已經形成的制度落實不夠，有的形同虛設。
四、今後的努力方向
加強學習，努力提高自身素質
深入學習鄧小平理論，深刻領會 三個代表 的精神實質，重新審視自己的思想，樹立改革觀念創新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、為官的頭等大事。學習政治，增強政治敏鋭性；學習上級政策，把握好正確發展方向；學習業務知識，提高決策水平；學習外地經驗，促進開展工作。
(二)要講政治，始終保持政治頭腦的清醒和堅定
首先，要始終與黨中央保持高度一致，更加自覺、嚴格、認真地貫徹執行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善於從講政治的高度上看問題，增強政治敏鋭性和政治鑑別力，始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發展、穩定三者之間的關係。其三，要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，做決策、辦事情要從大局着眼，服從大局，服務大局。
(三)牢記宗旨意識，強化為民服務的意識
要認真落實xx屆五中全會精神。作決策、辦事情，要堅持人民的利益高於一切，全心全意為人民服務。其次，要深入實際，深入基層，到羣眾中去，傾聽羣眾呼聲，切實維護廣大羣眾的正當利益。其三，要腳踏實地，幹事創業。要把對人民的感情，對社會的責任凝聚到工作中，在自己任職期間紮實的為社會、為羣眾辦一些實事。
(四)加強廉政意識、防微杜漸
要按照黨風廉政建設責任制的要求規範，把增強班子團結作為幹好工作的基本保證，把個人關係和盛情作為工作的一種延伸自己的行為，樹立自身良好形象。更要加強自律意識，防微杜漸，堅持原則，做到一身正氣。
(五)轉變工作作風，把不斷改進工作作風作為推動工作落實的重要手段。要樹立為民服務的意識，不斷改進工作作風，要擠時間、抽時間深入基層，調查研究，瞭解羣眾疾苦，聽取羣眾呼聲。瞭解情況，解決問題，並總結經驗，以點帶面，指導全局工作。
以上自查，從主觀上説，我是重視的，查擺問題是認真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會有疏漏和不妥之處，懇請批評指正。
德能勤績廉述職報告 | 述職報告怎麼寫 | 述職述廉報告
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2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多-維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大，與職工溝通少，不瞭解職工，職工對領導不認識。
(3)、個別領導包括一些中層幹部，工作方法簡單，缺乏領導風範和藝術。
(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。
(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風，要做到為職工羣眾熱心服務的觀念不能變，對待職工的態度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理，希望轉變觀念。
對黨員隊伍的意見和建議
存在不足及建議：
(1)、加強黨的組織建設，要注意從戰鬥在信合第一線的職工中發展
黨員，而且要注意發展黨員的質量，做到成熟一個發展一個，以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律，對違規違紀人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗瞭解不充分，對基層經驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面，不要只考察他們的政治思想素質，還要考察他們的道德素質與工作表現。
(4)、對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模範作用。
(四)、對經營發展狀況的意見和建議
(1)、應加強各部門之間的協調溝通，提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節，加強管理和引導。
(2)、領導層對職工教育及管理應重視，特別是中層幹部的現場管理十分重要，要培訓他們，讓他們學會管理。
(3)、在職稱崗位設置上，能否不限制聘用名額，經考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。
(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化，多考慮一下基層社的實際情況。
(5)、應加強對基層管理幹部的監管力度，應要求財務費用等每月上牆公開，特別是基層管理幹部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等，應加強羣眾監督，提高透明度。應要求財務帳目透明化，預防領導犯錯誤。
(6)、工會是職工之家，不應只收費，要為職工説話辦實事，應常常下去慰問職工，為職工解決一些實際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現領導層對職工的關心。
一、總體要求
以黨的精神為指導，深入貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關於加強安全生產工作的一系列決策部署，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，堅持“依法培訓、按需施教”理念，抓好企業“三項崗位”人員、技術負責人、班組長、新工人和農民工為重點的全員安全培訓，嚴格安全培訓監管、監察和責任追究，進一步提高安全培訓質量，提升企業從業人員安全素質，減少“三違”行為，推進全市安全生產形勢持續穩定好轉。
二、工作目標
以企業“三項崗位”人員培訓為重點，依法落實安全培訓各項制度，繼續深化全員安全培訓工作，促使從業人員熟悉安全生產法律法規規章，掌握基本的安全生產知識、技能和操作規程，安全生產意識明顯增強、技能明顯提高，杜絕“三違”行為或明顯減少，各類傷亡事故得到有效控制。
20xx年計劃培訓高危行業安全管理人員20xx人，特種作業人員8000人，鄉鎮安全執法人員380人，一般行業主要負責人和安全管理人員20xx人，從業人員20xx0人；協助省局培訓高危行業主要負責人1200人。
三、主要任務
（一）加強指導，嚴格監管，完善措施，力爭培訓的質量與數量雙提升
針對培訓機構不再審批的變革，培訓機構的辦學條件、教學管理、師資隊伍、後勤保障等開展教育培訓的基本要素缺失了標準，沒有了准入關，基本一步邁入了市場化。但是，對培訓機構的監管、責任追究仍是安監部門的重要職責。因此，市、縣區安監部門要充分發揮職能作用，落實監管監察責任。要自始至終對培訓機構進行指導，規範培訓機構依法依規開展教育培訓活動，要把提高教學質量擺在培訓工作的核心地位來抓，確保每位學員學到真東西，增長真本領。要建立健全各項規章制度，要增強培訓機構內在的自我約束力，做到有法可依，有章可循，有責可追。安監部門要加大對培訓機構的執法檢查頻次和力度，規範市場秩序，實施對培訓工作的全程監管，及時發現和解決、處理培訓工作中存在的各種問題，既要為培訓機構保駕護航，搞好服務，也要對培訓中違法違規行為嚴肅查處，確保在完成或超額完成培訓任務的同時，教學質量得到有效保障和提高。
（二）創新方式，改進方法，學以致用，注重理論與實踐相結合
多年來，經過安監部門和培訓機構的共同努力，安全生產培訓教育工作有了長足的發展，取得了明顯成效，積累了豐富經驗。但與經濟的快速發展，社會的進步，科技的日新月異相比，還有很多不足之處，需要不斷的加以改進和創新。一是培訓的內容要有針對性和實用性。要因人施教，要針對培訓對象的年齡、文化程度、從業經歷等開好方子，對症下藥，個別人要給吃小灶，不能千篇一律，得過且過。教要教管用的，理論是外殼，實用是靈魂，培訓之前就要想到並做到所教的內容是否實用、管用。二是培訓的方式要有實戰性和靈活性。安全培訓教學的指向是教授安全知識和生產技能的，是要受培訓的人員到生產一線“戰場”去“戰鬥”的，所以必須要教會培訓對象作戰本領。培訓的方式要靈活多樣化，互動式、案例式、體驗式、模擬式、影像式等都可以在教學中靈活應用，增強教學的吸收力，提升教學的效果。三是培訓的管理要有強制性和規律性。要嚴格按照培訓大綱編寫教案，組織教學，培訓的時間，授課的內容必須得到落實，考試也要嚴格執行有關規定。安監部門對此要加強監管，防止走過場，弄虛作假。安全培訓的人員和培訓的內容基本是相對固定的，因此，大多數培訓教學是在不斷重複，這就需要認真研究其內在的規律性，在重複的基礎上不斷完善和昇華。要準確掌握社會生產領域對安全生產培訓的需求，掌握安全培訓的週期規律，適時組織班次開展培訓工作。必要的班次可以在請示市局同意後，打破地域侷限，不同縣區之間可以並班培訓。
（三）規範教學，質量第一，寬進嚴出，推動教學與管理水平邁上新台階
各安全培訓機構要嚴格按照國家、省局制定的安全培訓大綱要求組織教學，不得隨意增減和變通。承擔授課的教師必須取得省安監局頒發的《安全培訓教師資格證》，並認真編寫針對性、實用性強的教學教案，精心製作多媒體課件，認真完成授課任務，確保培訓對象學到真知識和技能。要加大實操教學的投入，保證開展實操教學設施的數量和狀態，要注重實操培訓的效果，切實提高特種作業人員的實操水平。安全培訓考試機構，要採取現場實際操作或仿真模擬操作方式嚴格組織實操考核，不允許走過場，敷衍了事。要加強安全培訓考試監管，監考人員要認真履行監考職責，嚴格執行考試、考場紀律，維持良好的考場秩序，杜絕任何作弊行為，一經發現，嚴肅處理，絕不姑息。培訓對象培訓後要經過考試合格才可通過，這是檢驗培訓成果的唯一手段和標準。凡經過規定要求考試不合格的可補考一次，達到考試合格後才予以發證，補考仍不合格的，要重新參加培訓考核。
（四）突出重點，應培盡培，按時辦證，實現培訓合格與取證資質相統一
1、重點加強“三項崗位”人員培訓工作。“三項崗位”人員（高危企業主要負責人和安全生產管理人員、特殊作業人員）是培訓的重點對象和主力軍，具有長期性、普遍性、關鍵性，是培訓的重點。對其培訓的要求是：高危企業主要負責人和安全管理人員必須經專門安全培訓取得安全資格證後方可上崗；冶金、建材、機械、輕工、紡織、煙草、商貿、交通運輸、旅遊等企業和人員密集場所的主要負責人、安全管理人員必須經專門安全培訓取得培訓合格證後方可上崗；特種作業人員必須經專門培訓取得特種作業操作證後方可上崗。
2、着力做好企業全員安全培訓工作。企業要認真落實對從業人員進行培訓的主體責任，其從業人員既可在社會安全培訓機構進行培訓，也可以在具備安全培訓條件的大企業進行培訓，但都要經過正規的考試合格方可取得相應的資格證書。企業自身也要開展培訓教育，有條件和能力的可以進行特種作業人員的培訓，參加經批准的正規考試點考試，合格的也給予發放資格證書。對其他從業人員，要按照有關規定，必須進行系統的嚴格的安全培訓，未經培訓或培訓不合格者，一律不得上崗作業。全年力爭對所有生產經營單位的從業人員做到全員培訓。
3、認真做好受訓人員的取證、複審、換證工作。繼續做好高危行業主要負責人和安全管理人員安全資格取證、換證和複審培訓工作。市培訓中心要統籌協調，按類別合理安排培訓班次，各縣區要積極配合，按要求統計上報參培人員，及時參加省、市組織的安全資格培訓。各培訓機構要搞好摸底調查，制定詳實可行的年度培訓計劃，並儘可能按計劃和時序進度進行培訓，提高培訓的效率和效果，及時開展並做好“三項崗位”人員的取證、複審和換證工作。
（五）嚴格監管，獎罰並舉，規範秩序，確保安全培訓工作健康有序開展
1、組織開展對安全培訓工作專項執法檢查。一是市、縣安監局要把安全培訓工作納入年度執法計劃，全年組織開展不少於兩次的安全培訓專項執法監督檢查，也可以不定期進行抽查。二是查培訓機構是否有超出資質證書規定的有效期限、業務範圍從事安全培訓活動或不按大綱要求組織教學、擅自減少培訓內容、壓減培訓學時等違法違規行為；是否有轉讓、租借資質證書，專職教師未取得有效資格從事培訓行為；是否存在內部管理混亂、未建立培訓檔案或檔案管理不規範、出具虛假培訓檔案等現象。同時，還要對培訓的過程進行隨機抽查，對參培人數、教材、教師資質、出勤、課堂秩序進行監督檢查。三是查受訓人員的基本情況，是否參加了正規的培訓，受訓內容，學習課時，考試結果是否符合要求，查受訓人員應知應會的培訓教育是否熟悉和掌握，檢驗培訓機構或企業的培訓質量和效果。
2、嚴肅責任追究。一是對監督檢查中發現的問題，要依法依規嚴肅處理。情節較輕的批評教育，及時改正；情節較嚴重的通報批評，列入“黑名單”；情節非常嚴重的，暫停辦學資格，責令其進行整改，整改完並經市級安監部門審查通過後方可繼續開展培訓工作；整改後仍不合格的，取消安全培訓資格。對相關的行政處罰還要按規定進行相應的經濟處罰。二是今後發生安全生產事故的，一律倒查事故相關人員安全培訓情況，凡因安全培訓原因造成事故發生的，要嚴肅追究培訓機構及相關人員的法律責任。
3、建立安全培訓工作的舉報制度。公佈舉報電話，受理舉報的問題，並及時調查和處理。
4、年終要對培訓機構全年開展培訓情況進行綜合考評。對工作開展好的要提出表揚，在政策、監管上多予支持；對錶現差的，要找準問題，進行批評教育，並適度增加對其執法和監管的力度，存在問題較多的，要對其負責人進行誡勉談話。
5、市縣區安監部門要落實對安全培訓的監管責任，認真制定培訓計劃並嚴格實施，加強對培訓機構的日常監督管理，實施開展專項執法檢查。督促培訓機構增加資金的投入，不斷改善和提高辦學條件，關注師資隊伍建設，不斷提高師資水平。嚴格培訓檔案和培訓收費的管理，嚴禁出現管理混亂和違反規定亂收費問題。
6、通過各種形式，廣泛宣傳安全培訓工作的重要性和必要性，安全生產監管部門要及時總結和推廣安全培訓工作的先進典型和經驗，推動安全培訓工作日臻完善和提高。對因培訓工作出現問題造成不良後果的和影響的，要予以批評和公開曝光。各培訓機構對培訓工作中的體會、做法、建議意見等，也可以向媒體或當地安監部門進行反饋，要通過宣傳和輿論引導，增強全社會對安全生產培訓工作的認識和支持，建立良好的安全培訓秩序和氛圍。
附件：20xx年度安全培訓工作計劃表
年月日
創建文明城市，讓老百姓得實惠。肉眼能看見道路被拓寬了，兩旁栽樹，不僅美觀也綠化環境。社區的健身器材越來越完善，老人可以在家門口鍛鍊身體。但創城不只要改變外部環境，人們的文明素質也應該一同提高。現在依然有人隨地吐痰，亂扔垃圾，甚至還有人認為創城與他沒有關係，便我行我素。
致，對待大事一起抓，小事互相幫着幹，都能夠認真接受批
評，都能夠左右看齊，具有強烈的團隊精神，都能夠認真嚴
格遵守黨的政治紀律和組織紀律，堅持黨的基本理論
和基本路線。
存在的主要問題：服務不細緻，服務意識不強，
工作中過於嚴肅，動手意識不強。
（一）白萬龍同志：
1，在工作檢查中有所懈怠，會議較多，講話較多，
調查研究不夠深
2，在學習上還不夠堅持，有時只顧忙一些具體工
作，忙時學的少，或者不學。
3，在羣眾路線教育實踐學習活動中有些形式主義，
與羣眾談話較少
（二）磨生忠同志：
1，缺乏組織學習意識
2，在工作創新上不夠積極
3，學習上有放鬆意識，批評意識。
（三）葉春霞
1，對自己在工作中過於要求嚴格，太在意它人意見，老是擔心別人在工作中對自己有看法。
2，學習上照本舊搬，書本里面有什麼我就讀寫什麼，創新意識不強。
4，工作上觀察不深入，創新淡保
（三）崔正坤
1，個人在組織裏過於嚴肅，看待問題片面。
2，工作方面太過於要求員工，對待同志關心不夠。3，學習中有得過且過現象，有做樣子完任務的相
法，工作理論學習不深
很多人都羨慕那些手裏有權、底下有兵的領導，無論是高層領導還是中層領導。總是認為當了領導就不用每一天沉在繁瑣當同，能夠管人管事了。從表面上看，領導是依靠公司制度和個人學識潛質來帶領團隊完成既定工作，實現自身價值的；而從另一個層面來講，領導僅有當自我潛質始終處在能夠有效帶領並管理工作好團隊前進時，所謂的領導才有了自身作為管理工作者的價值。領導者的團隊管理工作職能主要是運用組織賦予的權力，組織、指揮、協調和監督下屬人員，完成領導任務的職責和功能，它包括決策、選人用人、指揮協調、激勵和思想等。
由於傳統模式中大面積存在“幹而優則官”現象，事實上在領導隊伍中，許多人並不善於團隊管理工作，而是更加專業。企業誤以為只要足夠專業，就能勝任團隊管理，專業人士也往往誤以為由於自我足夠專業，就必須能夠勝任團隊管理工作職位。同樣是專業人士，有的只適合做規劃，有的只適合做諮詢，有的只適合做培訓，僅有那些具有組織和領導潛質的專業人士，才適合做管理工作。並且，即便是那些適合做團隊管理工作thldl的專業人士，也受到種種制約，比如過往的經歷，比如創新、創造潛質和適應潛質。那麼，對於身處領導崗位，如果在履行職能時演繹好應發揮出的“團隊管理工作價值”呢？
要運用好現代管理工作方法，領導者的素質是前提。卓越的領導者應當率先垂範、勇於挑戰，尤其應當以品格、素質樹立領導的威信，以智慧、藝術成就事業的發展。領導者個人的修為與現代團隊管理工作藝術運用成效息息相關，有必要以提高領導自身修為作為前提，來提高領導的信服力和團隊的凝聚力。領導者的素質修為是領導者從事團隊管理工作活動所務必具備的條件，是一種潛在的領導潛質。它包括出眾的品格、淵博的知識、健康的心理、綜合的潛質、強健的體魄等。領導者在平時應注重素質的培養與鍛鍊，透過實踐鍛鍊，重視管理工作細節的培養，到達提高領導者自身素質的目的。
1、要有清醒的自我估價潛質和堅強的控制潛質；要充分了解工作，充分了解下屬，並且首先也是最重要的是瞭解自我，做到自知自明，清楚地明白自我的所長所短。要學會揚長避短，來決定自我能做什麼，不能做什麼，這樣才能既有利於事業的發展，又有利於個人的前途。
2、要有大度的氣量；矛盾時時有、處處有，即使是十分出色，十分有成就的領導者，在團隊內外也會有人不滿意，如果你想有所作為，就要準備遭遇挫折、承受責難。沒有這樣的準備，就不能成為一個稱職的領導者。從另一方面講，責難和報怨也有教育功能，讓下屬講話，能夠獲得更多的信息，兼聽則明；能夠明白自我的不足，便於改正；能夠更加了解自我的下屬，改善團隊管理工作的藝術與效能。要有大度的氣量，還表此刻有愛才惜才之心，領導者要善於團結各種不一樣學術見解、不一樣才智、不一樣個性的工作人員，個性要善於團結並使用那些批評過自我、又被實踐證明是批評錯了的人，保護和激勵他們發揮主觀能動性，力求使他們各盡所長，各得其所。
3、要適時展現個人魅力；領導者能夠透過展現個人魅力，得到他人的認可。這種認可來自他的影響力。領導者應注重樹立個人形象，如剛正不阿的政治形象、誠信務實的社會形象、品德高尚的人格形象、科學民主的決策形象、顧全大局的團結形象等等，用以樹立威信、感召下屬，利於強化工作動力與團隊凝聚力。
領導團隊管理工作工作，不一樣的團隊成員承擔不一樣的工作；不一樣的發展時期，工作的資料和性質也不完全相同。領導在這一個團隊建制當中，要很好的發揮每個人的特長實現團隊價值，首先要學會的就是合理分工。合理分工的目的，是為了讓員工能夠有良好的工作感覺，併發揮每個員工的工作特長，最高效的完成工作任務，體現所團隊管理工作的價值。
同時，值得注意的是，最能體現一個領導成就的不是他本人做了多少工作，而是他所帶的團隊取得了什麼樣的業績。這個好處上來講，領導自身價值的體現是其團隊管理工作價值的反應，兩者呈正比例。團隊取得的成績越高，領導的團隊管理工作價值也就越發明顯。基於這個理由，那些處在公司各個崗位的領導們，往往都是為了公司安排的各項工作而竭盡所能，充分調動各方資源來確保團隊完成任務，這本無可厚非。可是，成績出來了，問題也同樣出現了。大多數領導在鮮花和掌聲中成了主角，而和他並肩戰鬥的團隊此時卻似乎沒有其個人風光，更別提團隊中那些所有參與工作的普通員工了。如此反覆，時刻長了，團隊員工沒有了工作的動力，在消極和怠工中自然影響團隊成績，領導的風光也就不復存在了。所以在實際工作當中，領導必須要學會分利。
分工要素：1、定位工作性質：先要清楚的是工作的性質，詳細規劃工作輕重緩急程度以及完成時刻，列出詳細的工作進度表，並清楚工作完成的整個流程。關鍵的一點，要清楚這項工作是急需完成的還是錦上添花的，從而根據實際狀況來安排工作進展。2、瞭解員工狀況：在清楚的工作的性質之後，就要仔細研究自我團隊員工的具體狀況了。要弄清楚團隊每個人的優勢和劣勢是什麼，適合什麼樣的工作，具備什麼樣的資源能夠利用。從而有針對性進行工作安排，有利於工作順利開展。
分利原則：有了成績要把團隊成員推到前台，理解公司的表揚和認可。如果這個榮譽非要個人來代表團隊接納，也要第一時刻透過安排團隊的聚會等方式，將這種榮譽和成績反饋到所領導員工身上，讓他們感激能在這樣一個團隊，能有這樣一個領導來指揮團隊管理工作。
卓越的領導者應當具備領導力和團隊管理工作潛質，應當善於發現問題、創新決策、駕馭指揮，領導者應當把感召和凝聚組織成員的影響力作為領導的精髓。企業或團隊內部和諧團結氛圍的營造，有利於提高團隊運行效率，領導要重視搞好團隊管理工作，重中之重是要識別人員，用好人才。現代社會，領導者應對的工作任務更加繁雜、工作環境更加多變，個人英雄的時代已經過去，領導者團隊管理工作的職責更加突出。在團隊管理工作中，領導者除了要科學決策、構成共識、制定規章之外，一個重要職責是提高用人的藝術，科學用人。用人藝術在領導的團隊管理工作工作中起到關鍵的作用，它關聯到領導目標的實現和事業的成敗。好的決策方案，有賴於好的團隊執行力。古人所謂“成事之要，惟在得人”，講的就是選人用人的重要性。
領導者用人，應堅持四項原則：用人之長，避人之短；“疑人要用，用人要疑”；用當其才，適才適位；用當其時，注重時效。團隊工作對人才質量與敬業精神的要求很高，為此管理工作的領導者，要有用才之膽，選才之魄，求才之渴，愛才之心，薦才之道，容才之量，識才之能，育才之德，護才之責。要在工作實踐中，明白人、關心人、培育人、發展人，十分注重發揮團隊全體成員的用心性、主動性與創造性。
作為領導，發揮管理工作的成功和價值體現的另外一個顯著的方面就是你為公司培養了多少個有用之才？一個人帶領團隊為企業牟取利益畢竟是小範圍的，如果能夠多培養一些能獨立帶領團隊為企業創造價值的員工成為新領導，那才是→←企業最期望看到的狀況。
所以對領導而言，不斷的給團隊員工適宜可行的發展空間，並指導有潛力的員工成長為新的領導，才是體現領導團隊管理工作價值最核心的重要一個方面。
忽略了自我大腦的思考潛質的人不可能成為一個出色的領導者。領導者體現管理工作價值需要騰出一點時刻和自我交談、商量或從事有益的思考。領導都個性地忙碌，但每一天都要花許多時刻來單獨思考。領導階層最主要的團隊管理工作工作其中之一就是思考，邁向領導之路的最佳準備也是思考。所以，期望你每一天都能抽出必須的時刻練習合理的單獨思考，並且往往朝着成功的方向去思考。久而久之，你就會發現，你自我已經培養起了你的作為領導者的“團隊管理工作氣質”和管理工作才能。
領導思考問題要儘可能地周到，處理事情的時候要多思考還有哪些不貼合人性的地方。人人都用自我的方法來領導別人，可是總有一種最好的、最夢想的貼合人性的方法。
1、把別人都看得很重要，並且是真心實意的。要時常關心下屬的業餘成就，時常想到，一個人活着的最主要的目的，其實就是享受生活。這是一個很普通的原則：你越是關心一個人，他就越是會發奮地為你工作，為你服務，你的成就也就越大。
2、遇到跟人事有關的難題時，要及時地問自我：“處理這件事最合乎人性的方法是哪一種？”
3、循序漸進，不斷追求提高：堅信自我和別人還能夠提高，並付諸行動。在任何行業中僅有精益求精的人才有機會不斷地升遷。領導人，尤其是真正的領導人十分缺乏，為了使你始終持續旺盛的進取心，有兩件事情是你務必要做的：每做完一件事情都要研究如何進一步改善。每做完一件事情都要提出更高的標準。
領導者僅有具備出眾的團隊管理工作潛質、非凡的成就、公正的態度，才能獲得下屬的崇敬和欽佩；僅有具備豐富的情感、卓越的德行、個性的魅力，才能博得團隊的擁戴與支持；僅有具備超凡的智慧、優秀的品格、榜樣的力量，才能擁有崇高的威望，才能實施有效的管理工作。
一、勤學善思、不斷提高綜合素質
今年3月我走上領導崗位，我深知要想做好副職，協助好書記的工作，自身必須具備較高的政治素質和業務能力，才能完成上級下達的各項任務。一年來，我始終把提高思想政治素質和黨性修養，當作一種責任，當作提高自己工作能力、領導水平的需求。除了按時參加單位組織的集體學習外，利用業餘時間系統地學習中國特色社會主義理論、各項廉政規定等，深刻理解其精神實質，努力提高自身的政策理論水平，並結合思想工作實際，加強黨性鍛鍊，不斷提升思想境界，增強了政治鑑別力和政治敏鋭性，做到在政治上思想上行動上與黨中央和縣局黨組保持高度一致。
特別是在黨的羣眾路線教育實踐活動中，我通過認真學習各級領導講話精神，深刻查擺自身在思想觀念和工作作風方面存在的問題，進一步解放了思想、更新了觀念，轉變了作風，為做好各項分管工作奠定了良好的思想基礎。在業務學習我一直常抓不懈，做到不斷更新知識，不斷提高技能，努力在工作實踐中思考、總結、提高，以適應税收科學化、精細化、信息化管理的需要。總之，通過努力學習，使自身的政治理論水平和業務技能有了提高，做到了學以致用，提高了運用理論指導實際工作的水平。
二、盡心履職、協助“一把手”做好分管工作
按照局黨組分工，我分管辦公室和財務工作，並於3月份按照領導班子工作銜接安排兼管人事監察科工作。在工作中，我從實際出發，針對各部門工作任務，認真負責地做好分管部門的工作，注重在具體工作中聽取部門領導的意見和建議，支持和協調部門領導的工作，使所分管部門，圓滿完成了各項工作任務。
(一)全力以赴，抓好人事監察室工作
一年來，我從具體工作抓起，在人事教育方面指導開展了國税系統網絡培訓平台培訓、所得税知識培訓、舉辦税收違法違章案件處罰程序知識培訓等培訓工作，在老幹部管理方面開展不定期走訪，節假日探訪，組織老幹部座談會，深入瞭解老幹部生活，開展老幹部參觀等等活動，不斷地豐富老幹部的精神生活。
結合人事監察部門的工作特點，認真負責地抓好黨風廉政建設工作，全面落實黨風廉政建設責任制，在黨風廉政建設工作會議上書記與班子成員、班子成員與科室負責人、科室負責人與科室成員共簽訂黨風廉政建設目標責任書24份；對領導班子和科室的黨風廉政建設責任進行了分解，把黨風廉政建設工作貫穿於税收中心工作之中，融入領導班子建設、幹部隊伍建設之中，與税收業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
積極開展“一把手”講黨課，紀檢組長做反腐倡廉報告等活動，增強了領導幹部率先垂範的主動性，營造了廉政教育的良好氛圍。對廉政文化示範點建設進行了拓展，不斷提升全局幹部的廉政自律意識，工作中勤儉廉潔。
大力強化糾建並舉，深入推進政風行風建設，按季度開展了政風行風問卷調查活動、明察暗訪活動、走訪納税人活動以及行風示範窗口檢查，其中，共發放了調查問卷100份，回收100份；發放明察暗訪表24份，回收24份，對我局幹部遵守廉潔自律規定、工作作風、服務態度、服務質量等方面比較滿意，滿意率達98%以上。
大力推進內控機制建設，有效防控廉政風險。定期召開內控機制建設工作會議，帶領紀檢監察幹部在各科室自查的基礎上對風險點進行排查，對於排查出來的風險點及時反饋各科室並限期進行了整改。在黨的羣眾路線教育工作中，結合本局實際，利用晚上時間帶領幹部通過集中學習、觀看影片等方式確保工作順利開展，通過召開老幹部座談會、税企座談會、民主生活會等方式共查擺出班子各類問題89條，其中：“四風問題”37條。針對提出的問題及時建章立制進行整改，大大加強了班子的凝聚力與戰鬥力。
(二)身體力行，抓好辦公室工作
大力加強日常政務管理工作。嚴格要求幹部加強日常公文處理，避免拖拉現象。提高信息獎勵大力鼓勵幹部撰寫我局相關工作信息；加強政務公開與網絡安全管理。帶頭嚴格按照中央“八項規定”、自治區國税局黨組“六項規定”的要求，厲行勤儉節約，制止奢侈浪費，嚴格落實財務管理制度，加強預算管理，合理安排經費支出，認真執行預算批覆，按月完成基本經費及項目經費預算執行進度；嚴格控制“三公”經費支出；堅持重大經費開支實行民主決策、集體研究、大額審批。積極做好後勤保障工作，對庭院進行了改造，為廣大幹部羣眾營造了一個良好的生活與工作的環境；加大了對食堂衞生、飯菜質量的管理。
三、大力開展法制學習宣傳和培訓，切實提高依法行政意識和能力
大力開展法制教育。一是制定學法計劃，落實學法內容。將學法計劃分為有關社會和諧穩定法律法規的學習宣傳、有關經濟社會管理法律法規的學習宣傳和有關廉政法律法規的學習宣傳三個方面。根據縣普法辦的總體計劃，按月進行細化安排。二是完善學習制度，強化自覺學法意識。健全和完善了本局法制講座、集中培訓、幹部專題學法等行之有效的學法制度和活動，推動了幹部學法用法工作規範化、制度化。通過多種舉措的學法、普法活動，有效地增強了税務幹部特別是領導幹部依法行政的意識和能力。三是加強專業培訓，提高專業技能。由於税收工作的專業性比較強，税務機關的行政執法在遵守相關公共法律法規的同時，還要符合税收專業法律法規的規定。
因此，在抓好公共法律法規學習的同時，我們緊密結合税收工作實際，本着幹什麼，學什麼的原則，特別注重抓了税收專業法的學習培訓，共舉辦各類學法11次。通過法律知識學習使全局税務幹部進一步瞭解了新形勢下的依法行政工作，熟悉了税收法制業務知識，提高了税收法治意識和能力。
四、樹立大局意識，從嚴要求自己，帶頭廉潔自律
身為班子成員，反腐糾風工作是我的重要責任，不以權謀私，廉潔自律是基本的要求和必須具備的素養。一年來，我能結合税收工作任務，認真落實上級有關黨風廉政建設的規定和要求，貫徹落實責任制，堅持常抓不懈，切實做到了責任明確、目標明確、落實到位。在廉政中，嚴格按照有關規定從自身做起，自覺學習和貫徹税務人員“十五不準”和領導幹部廉潔自律等規定，自律意識不斷提高，處處注意嚴於律已，要求大家做的自己首先帶頭做到做好，禁止別人做的，自己首先不做。
在工作中以勤廉為本，説實話、辦事實，求實效，琢磨事、不琢磨人，能堅持原則，用政治、紀律、法律來規範自己的行為，講政治、講原則、講黨性，恪盡職守，堅持實事求是的態度，工作紮實，做到警鐘常鳴、常温規定，常懷律已之心，反腐糾風的意識不鬆。對照檢查，警示自己，自覺落實“三禁令”;認真學習，嚴格遵守税務人員“十五”不準和領導幹部廉潔自律的要求，沒有以權謀私的行為，能遵章守紀。
作為一名班子成員，在工作中我能擺正位置，正確處理好工作關係，支持協助黨組成員和配合局長工作，甘當配角，主動當好助手和參謀，做到盡職盡責不越權，幫忙不添亂，補台不拆台。注重黨性鍛鍊和修養，工作中求真務實，能以事業和大局為重，發揮了班子成員和一名黨員應有的作用。做到了時時處處從嚴要求，大小事認真處理。
五、存在的不足
回顧和總結一年的工作，自感還存在以下不足之處。一是學習不夠深入，學習税收業務的主動性不夠，税收業務知識需進一步提高；二是在工作思路、工作方法上還需改進，要進一步轉變思想觀念。三是在工作作風上還不夠深入，開展深入實際調查研究不夠，對幹部教育培訓工作的思路有待於更新。在新的一年要發揚與時俱進的思想，對不足之處要認真克服和改正。以上述職，不妥之處請批評指正。
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