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我好想有一個知心的朋友(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.45W

我好想有一個知心的朋友(精品多篇)

我好想有個知心朋友作文 篇一

你知道嗎?人生在世,最重要的就是要擁有一個知心朋友,你有嗎?。雖然我不知道你是否有,但唯一可以確定的是,我沒有……。

國小那六年中,我幾乎都是孤身一人,我行我素。就是除了五年級下學期交到的三個好朋友外,我幾乎就沒有什麼可信任的人了。但令人不悦的是,好景不長,僅僅一年,那種温暖,突然消失了,我進入了國中,又成了孤家寡人。

我只有瞪着一雙豆大的恐懼的小眼睛望着大家,因為我沒有可以信任的人。於是,久而久之的孤獨被我克服了,雖還是一個人,但是,我已經不再害怕,因為我已學會了自己跟自己交談,就像精神分裂一樣似的。雖這樣,還是覺得不快,因為沒有絲毫交談的感覺,也許是因為交談的對象是自己吧!

因此我時常陷入孤獨,想擁有一個知心朋友的感覺越來越濃了,我也時常在想,如果再這樣下去,我會病的。

一個人的時間越來越長,孤獨的心也越陷越深,雖表面上看不出什麼,但只有我自己知道什麼叫孤獨,什麼叫痛苦。寒風,那個凜冽,一個人,一個人。還是一個人,一個在風中發抖,一個人在風中搖曳,一個人在風中吶喊……沒有回聲!

我不是一個會説話的人,但只想擁有一個知心朋友。答應我,好嗎?。

我好想有個知心朋友作文500字

其實,不是每一個人都會有一個知心的好朋友,比如説我,我就沒有一個知心的好朋友。

有一天,我和表妹小梅在一起玩跳繩比賽,我説要200個滿,但表妹小梅不同意,她説要500個滿,我説的她不同意,她説的我也不同意,之後我們便爭吵起來。吵了一會兒我們都吵累了,我便“哼”了一聲就走了。她頭也不回,走回家了。

我嘟着小嘴走回家了,回到家裏後媽媽看見我不高興,便問我:“女兒,你怎麼啦?”我説:“我和表妹跳繩,意見不一致,吵架了。”媽媽又説:“你真是小肚雞腸,一點也不大方,就為這件小事而爭吵,再説她也是你表妹,姐姐就應該讓着妹妹。”我發火了,對媽媽説:“她才是小肚雞腸。”然後我跑回自己的房間,把門“咚”的一聲拍上了。然後自己在房間裏哭了起來。

過了幾天,表妹來找我玩,我卻裝作沒聽見,不答應,媽媽聽見了走過來就對我説:“你看,你表妹都不生氣了,你幹嗎還要氣呢!”聽了媽媽的話我覺得有道理,就趕緊跑出去,走到表妹面前,我紅着臉低着頭向她説:“表妹,對不起!我不應該生你的氣,請原諒我好嗎?”她笑着對我説:“沒關係。”之後我們到別處去玩了。

還有一次我和鄰居小蘭一起把小貓捉到一塊在玩,我們正玩得高興時,突然小蘭家的小貓把我的手抓傷了,鮮血直往外湧,小蘭趕緊對我説:“小麗,對不起。”我哭着説:“對不起,又有什麼用啊,反正我的手被你家的小貓抓傷了。説一聲對不起,傷能好嗎?”然後我便哭着跑回家了。

過了幾天,我的手好了,小蘭又來跟我説:“對不起。”我説:“沒關係。”我們又和好如初了。天天還在一起玩。

我很想知道為什麼我總是沒有一個知心朋友呢?為什麼?為什麼?現在我終於明白,每次我就是和她們爭吵之後才會和好。可能真的是我錯了。説實話我真的很需要一個知心的好朋友啊!

我好想有個知心朋友作文 篇二

三歲時,爸爸給我帶來了一隻烏龜。很快,它就成為我最喜歡的知心朋友,給我的生活增添了許多樂趣。

我給它取了個名字“花花”,這可是我根據它的特徵進行的命名。首先,它的殼上佈滿了一個又一個的六邊形花紋、皮膚上也全是花樣的紋路。它的腳爪特別鋒利,養它的大盆都被劃出了痕跡,成了花盆。並且,它的好奇心尤其強烈,整天在盆裏向外探頭探腦,注視着我養的幾盆花。現在,你記住了它的名字嗎?

花花是我的知心朋友,我們之間有許多有趣的故事。每當我回到家,“咚咚”兩聲就灌入我的耳朵,是花花用殼撞擊盆壁,歡迎我回家呢。聽到這聲音,我躁動的心馬上就安定下來。走過去和它擊個掌,再互相干自己的事。每天吃飯時,它都跺跺腳、踢踢石頭,提醒我:“吃飯了!”有時我忘記給它餵食了,它也不着急,等我經過時,用尾巴打打水面,伸長脖子表示餓了。

這些都是日常生活的小默契,現在我要給你講的可是我和花花攜手配合,贏了媽媽的故事。有一次,我抓了一大把蝦米給花花吃,媽媽責備我説:“拿那麼多幹嗎?它吃不完的,白白浪費多可惜!”“它一定能吃完的,不信我和您打個賭。”我轉過身悄悄對花花説:“加油,我們要贏了媽媽!”花花好像聽懂我的話,點了點頭,張開大嘴,一口一個蝦米,吃得又迅速又幹淨,五分鐘不到,蝦米全不見了蹤影。媽媽在一邊看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的殼,為我倆的默契感到既高興又驕傲。

烏龜的壽命比人長很多。真希望我最喜歡的知心朋友花花能陪我到老,繼續共同演繹我們平凡生活中的一個又一個精彩的故事。

我好想有個知心朋友作文 篇三

我每天都過得不好,因為我沒有一個知心朋友。在過去的日子裏,我有傷心悲痛的時候,可是沒有人知道;在過去的日子裏,我有開心的時候,可是沒有人與我分享,再開心的日子了,我過得都不是滋味。

假如我有一個知心朋友,那是一件美好的事。我可以與她一起學習,一起分享學習的心得。當我的作業不會時,我們可以互相幫助,教導對方,看見對方的成績進步了,自己也開心。

然而,我最需要的不是那一些,而是一份關心,一份鼓勵。當我成績考砸了!心情十分沉重,很失意時,知心朋友會安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨着我,在人生的大道上與我共同進退,一起努力。而她發生了什麼事時,我也可以逗她開心,互幫互愛。

記得在我投稿失敗時,心情如給刀絞,好像一陣狂風把我吹倒,我痛哭着,我感到無助,感到孤單。在那一刻,如果有一個朋友能給我一點的關心,把我從風雨中扶起,在漆黑的路上,點上一盞明亮的燈,我會是多麼開心!那時,我將會是世界上最幸福的人。

我在比賽中獲獎了,像只快活的小鳥,心頭噴射出燦爛的火花,在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊,我可以緊握她的手,告訴她好消息,一起跳,一起笑呀!

財富不是朋友,而朋友,一個知心的朋友則是財富,我好想有一個知心的朋友。

我好想有個知心朋友作文 篇四

進入國中的我才發現,父母的教導,國小老師給我講的所有道理都是那麼重要,國中的我們沒有了純潔的友誼,沒有了開懷大笑的聲音,有的只是你與我,我與他之間的算計。

一件事,讓我想起就冒冷汗,同學小a將小b的愛情小説拿了交給老師,小b當然免不了老師的訓斥。小b忍不了這口氣,於是就找自己的姐妹們將小a的複習資料扔了,使小a的其會考試成績下降了很多,他們還讓男同學將小a攔在路上欺負她……天啊!這太可怕了!

從這件事發生以後,我才明白國中的“朋友們”是多麼可怕,於是遵守爸媽的原則,不去惹他們,但我多麼懷念國小時光,我多想要一個知心朋友。陪我説説話,好嗎?

我好想有個知心朋友作文 篇五

國家從80年代初實行計劃生育,現在大部分的家庭都只有一個孩子,望子成龍望女成鳳的觀念在家長心中己行成一種共識,所以難免家長對孩子有一定的要求。

我認為做為一個家長,在孩子成長過程中不僅要做好向導,而且也要做好孩子的知心朋友。現在提倡以素質教育為主,要孩子全面發展是一個當務之急,所以更不能以分數來判斷一個孩子的掌握知識的標準。

在教育孩子的同時,家長必需以身作則,堅持以人為本,給孩子一個正確的導向,給孩子一個良好的成長環境,培養孩子有一個良好的道德情操,樹立自尊、自強、自信、助人為樂的意識。所以,家長和孩子做好溝通是一個前提,必需改變以前那種”我是家長你必需聽我的”觀念!我認為,做為家長,不僅僅單方面是一個長輩,而且是要做到成為孩子一個真正的朋友,能傾聽孩子的心聲!每當孩子受到挫折和失敗,家長首先要給孩子鼓勵,然後再給孩子找問題分析是什麼原因。而不是給孩子施加壓力,因為孩子不是成人,承受能力畢竟有限,從而來引導孩子能坦然面對失敗和挫折,鼓勵孩子”失敗乃成功之母”。一次失敗不要緊,只要能正確對待!當然抓好素質教育時也要知道讓孩子“知識就是力量”這個道理。學生畢竟是學習為主,掌握知識是首選。即使在生活中受到委屈也要包容,媽媽一定會幫你一起渡過難關,只要你知道媽媽會和你溝通一直是和你站在一起的。

要懂得古人云“勞其筋骨餓其體膚”的道理!要知道成長不是一帆風順的,笑對人生,樂觀對待才是真理!

我好想有個知心朋友作文 篇六

我真的好想有一個知心朋友,就像俞伯牙鍾子期一樣的朋友,可是,沒有一個是……

在幾個星期以前,我有一個知心朋友,她就是郝婉琳,我認為郝婉琳很好,沒有一處缺點,我們兩個也很好,學習上,她總是把她知道的告訴我,和我一起學習,但是,她離開了,我在午託部的時候,那裏的女生一點人情味也沒有,我一去,她們都不理我,就象郝婉琳説的那樣,一進屋,跟他們打招呼,沒有一個人理她。在晚上,我獨自一個人躺在牀上,心裏就想:我到底做錯了什麼,為什麼不理我?一晚上,我都睡不着,總想着郝婉琳,如果郝婉琳在這裏,就會向姐姐一樣,給我講笑話,哄我睡覺,根本不會讓我感到寂寞,更不會在夜深人靜的時候講一些可怕的鬼故事來嚇我。郝婉琳不再,寂寞佔據整個屋子裏,只包圍着我一個人,,每一天心情也不會好,雖然每天都會笑,但是不是發自內心的,而是強裝得……每一天,很難度過,我度日如年,只有郝婉琳和我在一起,時間才會恢復正常。每天晚上,我都在想:俞伯牙和種子期高興時,彷彿我和郝婉琳在一起的時候會,而俞伯牙把琴摔壞後,鬱鬱不樂時就相當於我現在的景象。優勢,就會想到為什麼俞伯牙把琴摔壞後,心情很不好,我現在才體會出來。

想想以前和她在一起時,高高興興,沒有一絲顧慮,而現在,沒法説,唉……

我好像有個知心朋友,可是為什麼在我高興的時候,命運要捉弄我?讓她離開?

我好像有個知心朋友,永遠和我在一起,傷心時我們一起傷心,高興時我們一起高興。

我好想有個知心朋友作文 篇七

朋友是在你想要放棄時給你支持的人;朋友是當你難過時為你排解痛苦的人;朋友是在你受傷時給你默默祝福的人。他們會陪你一起哭,一起鬧,一起笑。與朋友在一起的時光會成為你温暖的、甜蜜的回憶。這種感受我也曾有過,可惜她卻沒能留住。

在我國小三年級時,我認識了一個朋友,她學習優異,還是一個運動健將。他總是很照顧我,所以在我們同桌的過程中,發生了許多讓我印象深刻的事。

在一次下課後,我拿着課本繞到她前面,小聲説:“這道題你會做嗎?”她又擺出一副很驕傲的樣子,又説出了那句口頭禪:“你腦子發愚啊!”説完,又耐心地講了起來,我覺得不知是哭好還是笑好了。

後來,我們又在四年級和五年級生活在了同一個教室裏。但是隨着年級的變化,我們現在已經分開了。雖然我們在一起只生活了三年,可我們的友誼已經很深厚了。在這之後,我再也沒交過知心朋友了,知識有幾個愛好相近的普通朋友罷了。沒有一個像她一樣明白我心裏想什麼的朋友了。

再往後的日子裏我們很少再看到對方了,再也沒有像她那樣的人了。我一直這樣想着,到現在我們記得我們在一起相處的點點滴滴,沒有人會再“嘲笑”我笨了,沒有人再絞盡腦汁整我了,再也沒有……這一切的往事都已隨風飄散,無法再尋回。

這時我腦中想起了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有”想到這首歌,我的心酸酸的,眼淚在眼眶中徘徊了許久,最後,還是忍不着掉下來,落進我嘴角的是淡淡的苦澀。我很想再有個知心的朋友,像她一樣的朋友。

我好想有個知心朋友作文 篇八

每當我看到“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。”這句話我就會想:我就是那個真正孤獨的人。我很想擁有好多的朋友,不想自己一個人玩,可我一個知心朋友也沒有,沒有了知心朋友就等於沒有人和我共同分享我的快樂,也沒有人和我分擔我的痛苦和煩惱,我只好把自己所有的感受,所有的心情全都埋在自己心底的最深處,這種感覺太難受了,就是再開心,那也不是過得很滋味。

我,我好想有個知心朋友那是一件多麼美好快樂的事啊!我可以與他一起學習,一起分享學習的心得,當我們遇到困難時,可以互相幫助,教導對方,但我並不是需要那一些,我只是想擁有一份關心,一份鼓勵。如果當我考試考咋了,心情十分沉重,很失意時,要是有個知心朋友安慰我,鼓勵我,伴隨着我,在我們的人生的道路上與我共同努力,共同進退。如果他發生什麼事時,我也可以幫他分擔,互幫互愛,但事實總與我相反,當我開始考試砸時心情如給刀絞,就像被困在籃子裏的受傷小鳥,痛哭着,感到無助,感到孤獨,在那一刻,我總是想:要是有一個知心朋友能給我一點關心,把我從籃子中就走,那該有多好啊!

記得在我投稿失敗時,心情如給刀絞,好像一陣狂風把我吹倒,我痛哭着,我感到無助,感到孤單。在那一刻,如果有一個朋友能給我一點的關心,把我從風雨中扶起,在漆黑的路上,點上一盞明亮的燈,我會是多麼開心!那時,我將會是世界上最幸福的人。

我在比賽中獲獎了,像只快活的小鳥,心頭噴射出燦爛的火花,在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊,我可以緊握她的手,告訴她好消息,一起跳,一起笑呀!

財富不是朋友,而朋友,一個知心的朋友則是財富,我好想有一個知心的朋友。

我好想有個知心朋友,知心朋友,你在哪?

我好想有個知心朋友作文 篇九

朋友是什麼?是和你一起玩耍的夥伴?是和你一起討論問題的同學?還是和你一起學習的死黨?是吧!但是,知心朋友又是什麼呢?

我擁有許多朋友:活潑的,開朗的,文靜的,靦腆的,各具特色。雖然是經常和我玩在一起,學習在一起,但是,卻稱不上是知心朋友。

知心朋友,無疑就是那種,在你快樂的時候,與你一起分享美好心情;在你悲傷的時候,與你一起承擔那失落心情的人。一位名人説過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”聽了這句話,誰不想能有個知心朋友呢?

知心朋友是那種住在你心裏的朋友,她能在你痛苦失落時,把你心裏不愉快的東西消滅掉,讓你無時無刻能擁有快樂;她能在你束手無策時,給你一些建議和幫助,讓你頭腦變清晰;她能在你不思進取時,給你提醒和警告,讓你重新走上正途。她還能在你……

知心朋友的意義不但多,而且好。如果你想擁有這種朋友,你必須先爭取能住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友,説明你是一個成功的人!

知心朋友,住在我心裏的朋友啊!你在哪裏啊!如果你是沒有勇氣先住到我心裏,那麼,請敞開心扉,讓我飛進你的心,讓我住進去,我會讓你快樂,因為,我也好想有個知心朋友啊!