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大一班主任帶班計劃

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:4.28K

大一班主任帶班計劃

大學班主任承擔着現代大學生整體素質培養和塑造的任務及角色,所以做好每個計劃是非常重要的。下面是小編為大家整理的關於大一班主任帶班計劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大一班主任帶班計劃1

新學期新氣象,隨着新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮鬥,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

學風建設:

學習是學生們不變的本務,進入大二後,隨着專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環境。

1.召開上學期學習交流會,學習委員總結上學期學習情況,結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,督促同學們養成端正的學習態度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;

3.評比班上的學習模範,宣傳其優秀事蹟並進行恰當的經驗交流分享,引導同學們借鑑有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養成良好的學習習慣;

4.保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用,增強同學們調研能力,培養同學們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結,營造寢室優秀的學習氛圍,發現其中問題並及時解決。

採取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6.重點強調英語四級考試的複習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

7.對於學習方面的各問題,要求以學習委員為首,班長協調組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學習環境;

班級建設:

班級團結是一個班級發展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設,制定並嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改進;

2.定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務的管理。

同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3.利用已經建立的班刊、班級羣及其他資源,不僅讓其成為展現班級風采的平台和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日後組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的瞭解;

4.以團支書為核心制定詳細的團支部發展計劃,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利於班級團結工作的開展,鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態。

同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利於日後的優秀班集體評比;

6.各班委應不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利於班級工作的改善,通過與同學們的溝通和交流,發現不同同學的特點,也可以在日後的工作中注意共性與個性的和諧統一;

班級活動:

經過上學期組織的一系列活動中,總結了不少經驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業活動。

1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,並且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們儘快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

2.10月份安排同學們深入社區做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結合,增強同學們的專業素養;組織一次秋遊

3.11月份由組織委員發動班級同學遊覽橘子洲、馬王堆等地,調劑同學們的課外生活,並開展適當的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情

4.12月份被定為考試月,督促同學們進行緊張的複習,上旬將會組織一次社會調查理論培訓,重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。

大一班主任帶班計劃2

我認為在大學裏擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裏同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是--會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每週舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的.人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國曆史知識和文化遺產的瞭解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。

幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。

多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衞生方面,督促班委做好班級衞生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八班建設成為學院的優秀班集體。

大一班主任帶班計劃3

一、指導思想

為幫助新生順利完成從中學生到大學生的角色轉變,體現大學教育的應用型、技能型,讓學生加深對所選專業未來的認識,完全體現“教的受用,學的有用”的教學原則。幫助學生儘快轉換角色,適應大學生活,引導學生養成良好的學習、生活習慣,並充分利用大學優越的學習條件,努力打造自己過硬的職業素養及就業競爭力。

二、新生入學教育的時間安排與形式

8月27日—9月2日;集中教育與長期教育

三、新生入學教育的主要內容

--級新生教育主要做好三個方面:一是開好一個會(迎新生動員大會),二是搞好兩項活動(校園設施參觀與實習實訓企業參觀),三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業職業生涯規劃教育、遵規守紀教育、學習教育)

四、幾點要求

1、各班級應充分重視,集中精力,負起責任,抓好抓細新生入學教育的每個環節。

院領導、學管幹部、輔導員、學生幹部、學生黨員要深入到新生中去,瞭解他們的實際需求,使新生入學教育工作紮實有效。

2、輔導員要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育與深入細緻的個別談心工作結合起來,做到關心新生、瞭解新生、幫助新生,要與每一個新生談心,做到有針對性地開展思想教育工作,幫助新生儘快適應大學生活。

3、各班級要高度重視新生入學教育工作,各項教育活動要指定專人負責,抓好具體落實,保證入學教育順利進行並取得實效。

新生入學教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是學院人才培養的重要環節,是每名新生的大學第一課。為幫助--級新生了解大學生活的特點和要求,順利完成從中學到大學的角色轉變,儘快適應新的學習生活,特制定--級新生入學教育計劃,具體內容如下:

(1)、指導思想

通過入學教育,幫助大學新生確立新的人生奮鬥目標,科學規劃大學學習生涯和職業生涯,使學生儘快轉換角色,適應大學生活,引導學生養成良好的學習、生活習慣,充分利用大學優越的學習條件和豐富的校園活動,打造健康人格,將自己塑造成為德、智、體全面發展的合格大學生。

(2)、新生入學教育內容及基本形式

1.適應性教育

新生從中學進入大學,人生角色發生了很大轉換,主要表現在生活方式、學習方式、交往方式等方面的巨大轉變上,這些轉變對學生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進行耐心、細緻、深入的適應性教育。通過教育幫助新生了解大學生活方式和環境、學習方式和渠道,儘快適應大學生活,明確大學學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

①學院概況。通過學長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學院的發展史、學院育人理念、十年卓越進程的育人目標、校風、校訓、“311”人才培養規格、校園環境、校園設施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫院)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學院的認同感、歸屬感和自豪感。

大一班主任帶班計劃4

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。

提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。

我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。

在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。

我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。

在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。

今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。

出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!

大一班主任帶班計劃5

大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。

我所帶班級是20--級37班,目前班級共有65名同學,其中,1名同學是由於休學轉入班級,2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。

在上學期班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的.選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。

幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步;

3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衞生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

5、多往班內跑、多往宿舍跑,瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。

多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的採取相應措施;

7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

8、對跑校學生嚴格管理。

由於本班有兩名跑校學生,因此要經常關注這兩名同學的出勤情況,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。

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