一、剖析與反思：
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求，結合本次專題組織生活會主題，針對新時代合格黨員標準，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足，現將本人存在的有關問題和今後的整改方向向各位領導和同志們作簡要的彙報，請各位領導和同志們批評指正。
二、自身存在問題：
(一)在加強“四個意識”，“四個自信”方面：存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固，“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統，存在浮於表面的現象，在學深學透上欠火候，沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深，對黨的理論知識一知半解，淺嘗輒止，離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面：開拓創新工作不強，工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，很多時候還是循規蹈矩，只安於表面。而且只停留在熟悉本職工作上，對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作，只是完成上級安排的規定工作任務，缺乏創新精神，沒能做到主動出主意、想辦法完成，用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面：工作中有時不夠積極主動，工作標準沒有精益求精，進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面：主動工作的意識不夠，思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作，缺乏自主創新意識，在關心聯繫基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠，沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
三、原因剖析：
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習，但在領會精神實質方面，還缺乏深度厚度，用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中，存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”,可以往後推一推，自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時，只是盲目的幹完，對於工作是否幹好，是否對自己的成長有所幫助考慮不到，無形中降低了工作標準。
四、整改措施：
(一)加強理論學習，提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神，打破常規做法和慣性思維，不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐，順應工作形勢，關注時事政治，把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體，不斷破解黨羣工作中的重點和難點，探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題，以線上學習與線下教育相結合的團建新模式，牢牢把握思想政治引領，提升團員青年政治修養，強化夢想引航，助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我，錘鍊過硬作風。切實履行好自身的職責，明確自身的工作任務，發揮好自身工作職能，以勇於擔當的工作幹勁，努力做好黨羣和人事工作，為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，按照合格標準踐行新要求，爭做新時代的合格黨員。
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日前，宣傳部黨支部開展了“向鄭德榮同志學習”專題民主生活會。會議由支部書記王麗主持。學習了鄭德榮先進事蹟以後，心裏久久不能平靜，反思自身和社會現象，總結出以下個人對照檢查材料。
一、自身存在的問題
一是存在着對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不繫統、不全面、不紮實。
二是存在着對一些社會不良思潮、不正確言論鬥爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂髮牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。
三是專業理論知識還不夠豐富。在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，用心各位教師探討相關的問題。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。此刻深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得務必不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業務水平能儘快的提高起來。
二、產生問題的原因分析
(一)理想信念方面
堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。平時對黨出台的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只侷限於政治學習中，自己不能主動、系統的學習。
(二)宗旨意識方面
全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過於注重對學生知識的傳授，缺少與學生的溝通，針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中必須要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
(三)黨性修養方面
長期的宣傳思想業務工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識，認為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，力爭使自己成為一名優秀的黨員。
(四)安於現狀、進取心不夠
應對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化，自己還受傳統教學觀念的束縛。勇於追求的力度還不夠好，教學改革力度還不夠大，創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡，工作激情和艱苦奮鬥的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的職責，對得起組織和師生對自己的信任，對得起自己的良心就行了，圖個安於現狀。
三、整改措施與今後努力方案
一是作風建設仍需加強。鄭德榮等7名同志的先進事蹟，更加強調了當前作風建設的重要性。有些幹部作風浮誇，抓工作不牢不實，有的甚至欺上瞞下，造虛假材料，印證了我們作風建設永遠在路上。我們必須清醒認識到，通過黨的羣眾路線教育實踐活動，作風建設取得的成效只是初步的，基礎並不牢固，有待時間的檢驗。要堅持標準不降、力度不減、工作不鬆，深化整改落實、鍥而不捨、馳而不息地加強和改進作風建設，推動扶貧攻堅奔小康工作取得真正的實效。
二是思想教育建設應常抓不懈。對黨員、幹部來説，思想上的滑坡是最嚴重的病變；思想認識問題一時解決了，不等於永遠解決。大家都能意識到，作風問題根源在思想上出現了鬆動。“思想上鬆一寸，行動上就會散一尺。”因此，思想教育必須常抓不懈。要持續加強思想建黨，更加重視黨員幹部的思想政治工作；持續加強黨性和道德教育，引導黨員幹部堅定理想信念、堅守精神追求；持續加強警示教育，讓廣大黨員、幹部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限點前者，真正敬法畏紀、遵規守矩，引導黨員幹部特別是領導幹部，進一步提升改進作風、堅持從嚴治黨的認識，進一步堅定持續加強作風建設的自覺性。
三是工作紀律必須落實到位。紀律嚴明，歷來是我們黨的真正優勢，也是黨的的一貫作風。我們已經進入了從嚴治黨的“新常態”，今後紀律規定只能更多，執行只能更嚴，檢查只能更頻繁，懲處只能更嚴厲，決不能鬆懈，更要敢於較真。全體黨員領導幹部，必須清醒認識這一點。要繼續加強對黨員幹部的教育管理，抓好工作紀律，要平時多講一點，管嚴一點，讓廣大黨員幹部瞭解形勢，知道相關規定，從根本上改掉不良作風。對於有不良苗頭的同志，領導同志要履行主體責任，及時拉袖子提醒，該談話的談話，該批評的批評，使他們醒悟過來，避免犯更大錯誤。同時，對於將紀律規定置若罔聞，搞“四風”毫無顧忌，搞腐敗心存僥倖的黨員幹部，也要狠下心、硬起手，及時嚴懲害羣之馬，避免不良風氣滋生蔓延。
四是加強自身修養。1.用好手中的權。隨着教育體制改革穩步推進，我們面臨的機遇與挑戰並存，適應黨和羣眾對教育教學的新要求新期待，需要我們順勢而為，嚴以律己，以良好的作風保障履職盡責。2.守好心中的責。有權必有責，維護社會公平正義是每一個教育工作人員必須要堅守的責任，要堅守底線，嚴格規範文明，不斷以作風建設新成果提高教育公信力親和力。3.幹好自己的活。作為一名黨員幹部，認真工作，勤奮積極，努力完成好自己的份內工作。
五是對照榜樣加強學習。作為一名黨員幹部，要向鄭德榮等7名同志學習，堅持進行持之以恆的黨性鍛鍊、工作技能訓練和工作作風養成，培養堅定的理想信念、百折不撓的意志、超強的工作技能、過硬的工作作風和勇於克服一切困難創造佳績的勇氣，忠誠擔當，忘我工作，創新發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻！
一、存在的問題
(一)在提高“兩個維護”的自覺性方面存在的問題
在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神的過程中，沒有完全把自己擺進去，把責任擺進去，把工作擺進去。對習近平新時代中國特色社會主義思想只瞭解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，學習停留在表面較多，未能入腦入心，沒有做到真學真懂。
(二)在強化新擔當充分展現新作為方面存在的問題
不敢負責缺少擔當，一些小事需要層層上報，自己不表態或模糊表態，依靠部門負責人或上級領導拍板決定，影響了工作效率。工作上相互支持不夠，是自己負責的工作就做不是就不做，存在推諉扯皮情況，幹工作往往急於求成而忽視質量。
(三)在切實轉變工作作風方面存在的問題
推動工作落實力度不夠，對上級領導安排的安排的工作抓落實力度還不夠大，一些工作浮在表面或前緊後鬆，有的工作沒有研究出具體詳盡的推進方案或方案操作性不強，有的工作對推進過程中可能遇到的問題估計不充分。
(四)在遵守政治紀律和政治規矩方面存在的問題
缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學，對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化於心，外化於行”，有時認為自已只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名中層幹部要模範踐行。
二、原因分析
經過認真反思，深入剖析之所以存在以上問題，其主要原因是：一是政治理論學習不夠深入，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，學習的自覺性、主動性不強，只滿足完成本職工作。二是黨性修養不夠深，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，幹好幹壞一個樣，修養高低一個樣，產生“划船”思想，以致黨性修養產生放鬆。
三、努力方向及整改措施
一是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《憲法》等黨規黨紀和法律法規，學習局黨組、中心黨支部有關文件精神，增強貫徹落實的政治自覺和行動自覺。要充分認識到“新時代、新作為、新擔當”的政治性、重要性、必要性、長期性，始終和以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是要以這次“新時代、新作為、新擔當”專題組織生活會為契機，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。要牢固樹立無私奉獻的精神，始終堅持黨的事業第一，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，從政治的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
三是要嚴格執行黨的各項紀律，守住各條防線，管住行為、守住清白。自覺遵守國家法律法規，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，築牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中。
透過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有必須差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、個人存在的問題和不足
對照《新時期黨員先進性標準》和《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面：
1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，羣眾組織的各項活動和學習都能用心參加，但由於自己年歲偏高，很多新的東西理解不力，鑽不進去，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用得着與本職工作有關的資料，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎樣説就怎樣幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺得自己在校園任領導幹部十幾年，出了不少力，也為校園建設做出了不少貢獻，隨着年歲升高，又面臨很快從領導崗位上退下來，此刻做得再多，誰也不會認可。因此，某些時候產生了消極情緒。自己覺得只要完成本職工作，安全後勤不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排的任務去完成，被動地工作，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，鋭意進取，創造成性地工作，才能適應新形勢，在工作中立於不敗之地。
3、持續和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處持續黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
4、執行制度不夠過硬。由於本人一向礙於對同事的面子和主要領導認不認可產生疑慮，如果説我在那個地方處理了，而領導不開腔，既得罪同事，又得罪領導，所以，在處理過經過脈的問題上，有放趴子的現象。因此，導致在管理過程中指導不力，逗硬力度不大。
二、下步整改措施
1、加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”，學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務潛力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“國小生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定主義理想和信念，胸懷全局，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，明確新時期持續黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結自己思想、工作和作風方面的狀況，從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析，肯定成績、尋找問題，不斷地加以改善。要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守部隊的各項規章制度，用心參加校園組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆黨員的先進性。克服自滿思想，紮實工作，要有強烈的自覺意識和職責做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，少説空話，多辦實事，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇於進取。
3、牢記黨的宗旨，一切從羣眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，嚴格執行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀，改善思想作風、工作作風，真正成為政治堅定、業務精湛、作風優良的管理者，站好最後一班崗。
4、與時俱進，開拓創新。作為一名安全後勤管理幹部，要用心努力，始終持續黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作。今後，我們的任務還十分艱鉅，我要努力學習業務知識，熟練掌握各種標準制度，在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步。以一流的業績做好各項工作，為推進校園全面建設做出自己的貢獻，為自己畫上一個圓滿的句號。
按照局機關黨支部要求，我對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。現將個人剖析情況彙報如下：
一、存在的問題
（一）政治功能強不強方面。一是理論學習不主動，自覺性不高。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。三是理論聯繫實際不密切。學以致用發揮不好，不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。
（二）“四個意識”牢不牢方面。通過學習和查擺，我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題：1、存在事務工作沖淡黨性鍛鍊的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透。
（三）“四個自信”有沒有方面。1、黨員模範的帶頭作用不夠，對於紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。2、在理論學習上不夠自覺。
（四）工作作風實不實方面。一是工作力度“小”。思想上還存在願意幹短期內能取得效果的事、容易乾的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事，推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位，講問題、講缺點則少一些。
（五）發揮的作用好不好方面。我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，認真履行黨章賦予職責”，一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放鬆對工作的要求，只是急於完成工作任務，沒有實現質量與實效的統一。
（六）自我要求嚴不嚴方面。我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員，也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現，自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形，不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習，沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習，學習成效難於保證；對於業務知識的學習存在“吃老本”現象，存在以幹代學，特別是工作與學習發生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證。
二、產生問題的主要原因
冰凍三尺，非一日之寒，不良作風的形成，總是長時間積累的結果，究其原因，還是思想上存在問題，以下是我對自身存在問題的根源分析，請各位領導和同事批評指正：
（一）從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放鬆，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限於讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脱節。
（二）從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名分公司經理，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去幹工作，就不會存在違紀違規問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
（三）從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通羣眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模範的先進事蹟，但是持之以恆的對照改進做的不夠到位。
（四）從發揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起“示範”“標杆”的強烈意識，總是習慣於等上級決定、等領導安排，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足於“一般化”的錯誤傾向。
三、針對上述存在問題的整改措施
（一）帶着強烈的進取心，持續不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質。
（二）帶着高度的責任心，持續不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。牢固樹立強烈的實幹意識，在工作的具體實踐中不斷鍛鍊自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，瞭解工作的標準、要求、特點、性質和規律，找到工作的着力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備，提高工作的能力；加強知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
（三）持續不斷的加強廉潔自律。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，始終把紀律和規矩放在前面。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規，堅持用制度和規矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規合法。在生活中，嚴格遵守法律法規，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣，自覺淨化社交圈、生活圈和朋友圈。
最後，我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真採納，堅決改正，把今後的工作做得更好。
以上就是小編為大家整理有關於對照新時代合格黨員標準方面存在的問題和不足範文3篇的相關內容，如果您想要了解更多信息，可持續關注我們。
近期，按照上級要求，各部門按期召開組織生活會，作為市局辦公室黨支部組織委員，我認真總結，根據個人的工作情況及存在的問題，進行了自我剖析，先撰寫個人對照檢查材料，請各位領導和同志們批評和指正。
一、上年度民主生活會整改措施落實情況
(一)理想信念方面
上年度組織生活會召開後，根據我自身存在的問題和不足，經過一個階段的學習和認真整改，我在理想信念方面得到了一定的提升，改造了自己的世界觀，工作中遇到問題能積極主動解決杜絕了“享清閒”的思想，認真學習十九大報告，思想意識有了進一步的提高。
(二)政治紀律和政治規矩方面
自己從參加工作到現在，逐漸滋生了自滿情緒，認為工作差不多了，經驗也不差了，道理也都明白了，職務上升的空間也有限了，因而嚴以律己的意識不如過去強了，自我要求放鬆了。拼搏進取、爭創一流的激情減弱，有些重要工作標準要求不高。
(三)作風方面
作為辦公室副主任，很多時候只注重表面工作，注重這項工作是否開展了，至於工作的效果是否顯著卻沒有過多關注。
(四)擔當作為方面
面對困難和問題，有時不能挺身而出。根據自己存在的問題，我深刻反思，認為自己作為幹部，必須有敢於擔當的勇氣和較高的素質，因此我努力學習業務知識，親身對新入人員進行業務指導，把各種問題和矛盾化解在萌芽狀態下，儘量做到事必親為。
(五)組織生活方面
我嚴格按照市局辦公室黨支部的要求，積極參加黨支部的各項活動，認真學習黨章和廉政建設的各項規定和文件，在各個方面嚴格約束自己的行為，做到絕不觸碰黨紀國法的紅線，爭做一名合格的黨員。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面
作為市局辦公室黨支部的組織委員，我認真學習黨中央及十九大的文件精神和要求，認真組織並積極參加黨員民警召開“三會一課”等黨的各項活動，在加強從嚴管理自身的同時對黨員民警嚴加管理，確保黨員民警在各個方面不違反紀律和組織規定。
二、堅持問題導向，緊扣2019年組織生活會主題，緊密結合實際，重點從以下6個方面查擺問題。
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個信念”，做到“四個服從”等方面
在學習習近平十九大報告中我還不夠深入，對一些必須學懂、弄通、做實的問題上下功夫還不夠深，在改造世界觀和堅定理想信念上還應進一步加強，在政治學習上還不夠主動，在牢固樹立“四個意識”、堅定“四個信念”、做到“四個服從”方面還應繼續加強，努力做到在思想和行動上和黨中央保持高度一致，不妄議中央，堅持正確的輿論導向，在各種環境下傳播正能量。
(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告等方面
通過學習十九大報告，我在政治紀律和政治規矩上有了較大的提高，工作中請示報告方面還有所欠缺，有時為了完成工作任務，對一些小的問題處理沒有及時請示彙報，存在先處理後彙報的現象，但在重大問題和決策時均按要求進行了請示彙報。
(三)對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過等方面
在對黨忠誠老實方面，作為一名黨員，必須做到對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背後一套，但在隊伍管理中，對於隊伍中出現的一些小問題，存在大事化小、小事化了，報喜不報憂現象，這種失之於寬、失之於軟的管理方式，在隊伍管理中存在較大隱患。
(四)擔當負責，攻堅克難，不迴避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任等方面
在履行全面從嚴治黨責任方面，雖然能夠嚴格按照黨的要求做好各項工作，但在擔當責任，攻堅克難，不迴避矛盾方面，有時遇到困難和問題不能挺身而出，工作中缺乏敢於碰硬的勇氣，遇到問題和困難總認為有支部書記、副書記，把問題和困難交給他們解決，遇到問題繞着走，缺乏勇於擔當的精神。
(五)糾正“四風”不止步，針對形式主義、官僚主義頑症，擺表現，找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態多、調門高、行動少、落實差等突出問題方面
在工作中，為了完成好各項工作，有時佈置多、抓落實少，沒有親自到實際工作中調查研究，有時存在形式主義現象，工作中有急躁情緒，遇到工作中出現的問題急於解決，有時不講究工作方法，沒有顧及到同志的情面，當面批評，存在小官僚主義表現，挫敗了個別同志的工作積極性。
(六)嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕、堅決反對特權思想和特權現象等方面
我按照上級黨組織的要求，自覺學習廉潔自律準則並遵照執行，在抵制“圍獵”腐蝕方面也時刻嚴格要求自己，努力做到警鐘長鳴，有時會參加毫無意義的同學聚會，在思想認識上還沒有提高到一定高度。在服務羣眾工作方面，微笑服務和周到服務方面還有所欠缺。
三、針對以上剖析情況，在今後工作中，我要及時整改，進一步明確自己努力的方向
(一)進一步加強政治理論學習，增強黨性修養
把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治鋭性和鑑別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“兩學一做”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
(二)進一步加強事業心，發揮黨員先鋒模範帶頭作用
在今後工作中我要時刻嚴格要求自己，處處以身作則，率先垂範，要廉潔自律，清正廉政，始終保持清醒的頭腦，做到警鐘長鳴；要把集體利益放在第一位，把個人的榮辱進退拋在腦後，多替領導分擔工作職責，迎難而上，多體諒同志們的辛苦，多與同志們交流工作經驗，共同提高；要善於從政治、公安的高度認識事物，不斷完善和提升自己，腳踏實地的投入到工作中去；要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，全心全意的為人民服務。在黨支部的帶領下，勇於擔當，努力工作，處處起先鋒模範帶頭作用。
(三)進一步務實創新，增強工作實效
堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，爭取簡化工作流程，規範工作步驟，提高工作效率。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
(四)牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務
在工作作風上，要樹立艱苦奮鬥的精神，杜絕“享清閒”思想，杜絕奢靡之風和腐朽思想的侵蝕；要廉潔自律，清正廉政，始終保持清醒的頭腦，做到警鐘長鳴；要把集體利益放在第一位，把個人的榮辱進退拋在腦後，多替領導分擔工作職責，迎難而上，努力工作；要善於從政治的高度認識事物，不斷完善和提升自己，腳踏實地的投入到工作中去；要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，全心全意的為人民服務。
以上是我個人對照檢查情況，懇請組織和同志們批評指正、多提寶貴意見！
開展“兩學一做”學習教育，做一名合格黨員是活動的出發點和落腳點。做一名合格黨員，首先解決好政治合格問題。政治合格是合格黨員的先決條件。政治上不合格，其他方面“再合格”，也不能成為一名合格黨員。試想，不懂馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，不履行黨章規定的黨員義務，不遵守黨規黨紀……怎樣能成為一名合格的共產黨員。
毛澤東同志曾説到，不講政治，就等於沒有靈魂。講政治是對黨員幹部第一位的要求。鄧小平同志也以前説過，我們這個黨要恢復優良傳統和作風，首先有一個黨員合格的問題。這個問題不僅僅提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。雖然時代不同了，但黨員合格問題依然是我們黨要解決的重要課題。
當前，意識形態領域多元思想文化、多種話語體系、多個輿論場相互交流交融交鋒，主流意識形態與多樣化社會思潮長期共存、相互激盪趨勢日益顯著。西方國家加緊實施“西化”“分化”圖謀，不斷變換花樣輸出“色彩革命”，企圖動搖馬克思主義的指導地位，動搖人們的理想信念；敵對勢力挖空心思散佈各種有害信息，歪曲事實、顛倒黑白、混淆是非，企圖抹黑中國共產黨的領導，顛覆我國。一些黨員幹部的“政治意識”或多或少受到了侵蝕。有的黨的意識、黨員意識淡化，在黨不言黨，甚至是罵黨否定黨；有的陽奉陰違、口無遮攔，亂評妄議黨中央大政方針；有的無視組織紀律，我行我素、搞團團夥夥……政治上不合格，就猶如食品“本質上的變質”，侵害肌體、危害巨大。黨員是黨的細胞，如果黨員政治“不合格”，想説什麼説什麼，想幹什麼幹什麼，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，失去戰鬥力、凝聚力。
中央印發的“兩學一做”學習教育方案，提出了“四講四有”要求，其中第一條就是“講政治，有信念”，強調的就是政治合格，就是要對黨忠誠，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。從這個角度來説，做一名合格共產黨員，首先要解決好政治合格問題。
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩。”黨章是黨的總章程，是黨內的根本大法。不學黨章的黨員、不懂黨章的黨員，更談不上政治上的合格。在“兩學一做”學習教育中，每名黨員都要原原本本學黨章、反反覆覆學黨章，全面、準確、深刻地掌握其基本資料，把握其精神實質，把黨章融會貫通，做到學而懂、學而信、學而用。以黨章為鏡，深學深悟、細照篤行，深入對照黨章看看自己哪些沒做到、就應如何提高，認清自己的言行與黨章要求之間的差距，檢查和彌補自身不足，明確努力的方向，做到政治信仰不動搖、政治方向不偏離。
從近年來查處的一些嚴重違紀違法案件來看，一些領導幹部破壞黨的政治紀律和政治規矩問題十分嚴重。超多事實證明，在政治合格方面放鬆警惕、降低要求是危險的。黨員政治合格是具體的而不是抽象的，一個根本的要求就是要遵守黨的政治紀律和政治規矩，哪些事不能做，哪些話不能説；哪些該這樣做，哪些該那樣做；哪些要請示，哪些要報告，按紀律來、按規矩辦，始終把紀律規矩挺在最前面。
政治上合格不合格，關鍵看政治上能不能看齊。黨員幹部主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，維護黨中央權威，維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同以******同志為******黨中央持續高度一致，做政治上明白人。看齊不是一句空口號，關鍵落實到行動上，黨中央提倡什麼、就認真踐行什麼，黨中央禁止什麼、就堅決反對什麼，做到令行禁止，切實解決好“不看齊”“看不齊”問題。
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