一、背景
演至今20年間，《暗戀桃花源》已排演了四個版本，演出近百場，被稱為戲劇舞台上難得的藝術與商業完美結合之作。雖然中國內地各高校和戲劇社自行排演的《暗戀桃花源》總計超過千餘場，但《暗戀桃花源》一劇的專業版本一直未能與內地觀眾見面。
今年恰逢《暗戀桃花源》首演20週年，為了紀念，賴聲川在兩岸同排新版《暗戀桃花源》。該劇將於1月22日23日在杭州大劇院劇場首演，全部演出由同仁廣告承辦，演員由製作方[表演工作坊]挑選，由眾多明星：袁泉、黃磊、何靈、謝娜、王洛勇等主演。而此次演出的策劃和票務推廣則策劃小組主辦，由杭州大劇場協辦。
本次演出定在1月22日-23日，在杭州大劇院演出，一共兩場，每晚7：159：00。這次演出的目的十分明確：1.打響[表演工作坊]這塊品牌，使人們認識到[表演工作坊]，是一個非常有實力的演出單位，可以上演國內外劇，她正創造著亞洲膽的中國藝術。2.通過演出，推廣話劇，使高雅藝術不斷深入普通大眾，3.在經濟上，至少要保證演出能收回成本，力爭為製作方創收。
二、演出、票務推廣策劃
這次大型演出主要由負責，包括演員選材、編舞、排練、演出。我們廣告公司負責演出的整體宣傳和票務推廣。杭州大劇院共有1680個座位，2場演出就需要3000多張票。怎樣能把這3000多張票賣出去，以及找到演出贊助，是這次演出成功與否的關鍵，也是兩家公司的主要任務，因此整個推廣活動就要圍繞銷售票務和演出贊助展開。
演出市場和其它商品市場既有相同之處，也有許多獨特的地方，因而演出的推廣也有着與其它商品營銷相同和不同之處。在演出市場的營銷活動中，4P同樣存在，產品、價格、渠道、促銷這四個營銷組合因素，仍然佔據主導地位。演出質量的高低，票價定位正確與否，渠道選擇是否合理，促銷手段是不是有效都決定着營銷的成敗。話劇演出又不同於一般商品買賣。買賣的商品是無形的。消費者通過觀看演出得到的是精神上的滿足，有別於一般的物質消費。同時話劇屬於高雅藝術範疇，並非大多數中國人能夠接受和欣賞的，只有具備一定的文化品味，具有一定文化層次的人才是話劇的真正目標受眾。這也就意味着芭蕾不是一種大眾性文化藝術，況且又是舶來品，對於國人而言相對陌生。這似乎與北京舞蹈學院此次推廣話劇，使高雅藝術大眾化存在矛盾。但當我們分析了杭州演出市場後，發現存在着不少對於我們推廣高雅藝術有利的積極因素：1.杭州擁有700多萬人口，受過高等教育的人佔總人口的7.2%，因此潛在市場廣大；2.北京有着2200年的歷史和文化，文化、藝術氣氛濃厚；3.北京人收入水平和消費水平較高，用於文化、娛樂方面的消費在不斷上升；4.以往國外、國內芭蕾舞團體在杭演出曾出現過火爆的場面。憑藉這幾點，我們有理由相信，杭州存在着相當規模的話劇市場。
在營銷的產品、價格、渠道、促銷這四個因素中，只有產品，也就是[表演工作坊]的演出這個因素，我們公司無被控制。產品質量高低是營銷成功的基礎。對於[表演工作坊]上演這麼大型的話劇舞劇，水平是經過市場檢驗的，我們心裏有底。從理論上講，表演工作坊(PerformanceWorkshop)是中國台灣劇場藝術發展的核心團體，經常以集體即興的創作方式，完成一些對社會環境深切關懷的戲。主要演員均為明星，雖然只有袁泉是國家話劇院的演員；黃磊雖然有名氣，但一直出演影視劇，舞台經驗少；而王洛勇，回國後出演的幾部電視劇都難以令觀眾滿意；何炅和謝娜的出場更令人大感意外。更重要的是，袁泉、黃磊和王洛勇擁有年齡較大、心態較沉靜的觀眾羣體，而何炅和謝娜卻是典型的少男少女的偶像，但無論從經驗上，還是藝術表現力、穩定性，以及對藝術的理解力上，都和成熟的話劇演員存在相當差距。因此我們覺得這次演出水平並非頂尖。這就給我們的演出和票務推廣帶來一定的困難，因此只有採取相應的策略，才有可能打開市場。
經過分析，明星即是我們的難點也是我們的優點。必須要有人看，一來看、二愛看、三耐看，來看才會買票，愛看才會接觸話劇，耐看才會明天再看，演出市場不太景氣，什麼原因呢？觀眾連來看都做不到，不來看就無法知道是否愛看和耐看，用什麼樣的方法才能使觀眾走進劇場，明星是硬道理，一個劇種就是靠明星支撐的，進劇場看戲看什麼，看誰演的，所以説是明星組台，邊緣組合，可以説它（明星版）成功的機率比較多的，明星是有知名度的，明星既是金錢，又是亮點。我認為杭州目前話劇受眾中相當一部分對欣賞話劇的要求並不是非外團不看，主要是有機會欣賞一場話劇，感受一下現場觀看高雅藝術的氣氛。。既然我們這次演出目標之一是推廣話劇，弘揚高雅藝術，讓更多的人能欣賞話劇，那麼結合演出水平，我們將本次演出定位於中產階層和企業為主，外延（25--50歲），內心渴望參與同身份對等的優秀實力派藝人演出來釋放身心的壓力。價格決定着定位，因為主要面對中產階層和企業，價格自然不能太高也不會太低。商演策劃方案--策劃書商演策劃方案--策劃書。我們最初決定將最低票價定為100元，票價480元。但如果全場只有1/60為低價位票，那麼這種低價也只是一種點綴和形式，與我們提出的工薪族藝術天堂口號並不相符。在杭州大劇院的1600多個座位中，20%的座位的票價定為100元，同時280元、380元價也佔了大多數，而680元的貴賓票全場只有100張。從這一點講，真正做到了中低價位。
前期除了制定價格、宣傳、渠道、促銷策略外，主要由我們公司負責設計和製作票務推廣所需要的海報、摺頁、宣傳單等宣傳品。2場演出的票面價值共約100萬元。各項費用分攤情況如下：杭州大劇院演出費用15萬元，廣告宣傳費用515萬元，演出演員出場費、服裝、道具費用40萬元，公關費用1萬元，人員管理、工資等費用5萬元。票面價值雖然達100萬元，但如果扣除了分銷渠道的折扣、大量贈票，估計所能回收的資金大約應在7080萬元之間，扣除各項費用基本可以保本，甚至可以盈餘。在票面價值固定的前提下，只有減少費用才能保證有利潤，在各項費用中，只有廣告宣傳費用是相對靈活的，海報、摺頁、宣傳單的設計費印刷費用均包括其中，預算大約為3萬元
三、票務推廣全面展開
我思路是多多建立銷售渠道，儘量讓票儘快流出。杭州大劇院理所當然成為一個銷售渠道。勝利影院、歌舞影院、紅星影院、杭州大劇院是協作單位，通過杭州大劇院在這幾個劇院也建立售票點。
我們考慮到各大商場人口流動量大，且購物者收入水平較高，在商場設立代銷點必不可少杭州解百、百大集團和銀泰百貨等設立了代銷點。代銷折扣為15%，主要由設在各大商場服務枱的小姐負責銷售，現場有海報，宣傳單支持宣傳。
銷售渠道建立好後，就是接着展開宣傳攻勢，以《暗連戀桃花源》登陸杭州為主題。我認為在杭州都市快報、青年時報、浙江經濟日報等白領閲讀習慣相符合的報刊上發佈報花，軟性報道等；電視媒體：杭州電視台生活頻道、杭州電視台影視頻道、杭州電視台少兒頻道進行15秒廣告宣傳，頻率疏變密；廣播則運用交通廣播電台為主，在上下班高峯期間播放；在新浪網、搜狐網、新華網、千龍新聞設立專門主頁對活動行程進行全程報道；户外侯車亭廣告，發佈時間1個月，銀行和高級金融人士聚集地、高檔飯店區域、精英薈萃，企業家，海外留學人士，科技人才中心等。費用要符合預算。
公關活動也是一種促進票流的一種方式，公關活動主要針對團體購票。第一環：看客；第二環：買單客；第三環：掮客；第四環：賣家。看客：我們框定為各省市部委辦領導；買單客：我們框定為各大、中型企業，尤其是有國有（事業）性質或淵源的集團公司；掮客：牽線搭橋，傳播供需信息者；賣家：當然是我們了。高成本印製一批極具針對性的精美、豪華話劇畫冊，集中、準確投遞到以杭州市為主的各黨政機關、事業團體單位，各公檢法司、文教體衞及金融單位，各企業集團等等，收件人直指上述單位的領導、負責人。
在最後一個階段：鄰近開演階段，如還有票餘則可以使用報紙上進行直接反應廣告。以報紙剪報優惠價購票，促進票房。
四、招商方案
1、目標客户羣主要針對：
1.1、金融機構：
銀行：中資銀行、外資銀行、合資銀行、信用社；
保險：保險代理公司、保險經紀公司、保險公估公司；
期貨證券：期貨經紀公司、證券經紀公司、證券結算公司、證券交易所；
1.2、金融服務機構：
資產管理公司、基金管理公司、風險投資公司、信託投資公司，信用擔保公司，資金結算中心以及資信、資產評估事務所，會計、審計事務所，企業集團等；
2、目標客户羣特徵：
2.1、屬於資金密集型行業或其服務機構；
2.2、高度關注企業形象；
2.3、對價格的敏感性相對較低；
2.4、購買意向的考慮期較長；
3、目標客户羣利益分析
一、借政治造商業：此次音樂會將於20xx年1月22日-23日在杭州大劇院首場演出。其間作為政府部門的放鬆方式和工作人員的慶功活動方式之一。從政府層面的影響力，與會代表的層次講，均有諸多的宣傳益處。
二、市場主體相同：通過前期市場調查，參與《暗戀桃花源》的主體屬於中產階層和企業為主，同時也是貴方產品的消費主體，當然更是競爭品牌的目標主體。
三、此次《暗戀桃花源》將會與協作媒體全程報道。參與的活動費用既做杭州宣傳又在主流媒體演出，一舉多得。
四、參與《暗戀桃花源》首場巡演有如下益處：
1、大公司社會形象，文化導向效應：高起點，支持國內原創歌壇，引爆企業對人文情感的關愛，與同類產品在質上有明顯的拉距。
2、熱點關注形象，精神力量的凝聚：親情化，人性化，今明兩年國內的文化熱點是《暗戀桃花源》，熱點就是關注，就是資源。
3、裂變，時效性傳播效應：圍繞演唱會的進程媒體的宣傳，是單一促銷和活動無法比擬的。文化媒體的關注，立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道，產生的社會效益和經濟效益無法估量。
4、如果把其看成簡單的一場演出，意義大大降低，以熱點帶動關注，以活動帶動銷售，以商業帶動政府，配合有效宣傳最終銷售產品才是我們合作目的所在。
商業演出贊助及宣傳回報條款
◆活動冠名
（一）贊助金額：人民幣60萬元
（二）宣傳回報：
1、成為本次活動的冠名單位所有本次巡演的全程相關宣傳廣告和活動現場佈置均以該贊助單位企業名稱或品牌名稱全程冠名，方式擬為（由贊助單位定）《暗戀桃花源》杭州巡演。
2、冠名單位的產品為本次巡演指定產品。
3、邀請冠名單位負責人1名擔任本次巡演組委會成員。
4、舞台背景板印有企業冠名和贊助單位Logo。
5、舞台前安排企業品牌與本次活動相關的廣告牌一塊宣傳企業或產品。
6、本次協作媒體，宣傳該次活動及贊助單位。
7、冠名企業領導將應邀與省、市有關領導一道作為嘉賓出席觀看《暗戀桃花源》
8、現場舞台醒目位置懸掛企業名稱或品牌冠名條幅。
9、杭州巡演後期出品DVD發行，列貴方為贊助單位鳴謝。
10、杭州巡演指定網站突出企業冠名，設立--《暗戀桃花源》杭州巡演專門網頁。
11、杭州巡演海報，招貼等預留一定版面用於企業宣傳。
12、電視媒體的音樂會宣傳突出貴方（貴方的廣告片）。
13、在尊重演出效果的基礎上，場館佈置以X企業的標準色為主色調，在場館內設置若干醒目的廣告牌（最終以效果圖為主）。
14、入場大門，有橫幅標識。
15、演出前，大屏幕播放企業廣告若干遍。
16、為企業安排演出場館方陣。
17、為企業留觀看演出的貴賓席位。
18、現場演出贈送與X企業有關資料，精美禮品等。
19、回饋貴方貴賓票，和其他等級票若干張（協商）。
協辦單位冠名
（一）贊助金額：人民幣10萬元
（三）宣傳回報：
1、成為本次活動的協辦單位，所有相關活動的宣傳，廣告和活動現場佈置均以協辦名譽出現該企業品牌名稱。
2、領導參加所有相關活動，並在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。
3、准許企業於《暗戀桃花源》杭州巡演決賽及頒獎晚會現場派發產品宣傳單張。
4、請協辦單位負責人蔘加頒獎晚會後的慶功宴。
5、邀請協辦單位負責人上台與全體參加《暗戀桃花源》杭州巡演的演員嘉賓進行合影留念。
6、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演座位票20張。
7、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演VCD數張給冠名企業（VCD版頭、版尾特別鳴謝貴單位。）
8、協辦單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現場派發本單位宣傳資料。
9、宣傳單張宣傳：
規格A4雙面銅版紙宣傳單張印製協辦及單項獎冠名單位名稱的LOGO。17、海報：
規格8060㎝彩色海報宣傳協辦及單項獎名稱及LOGO。
10、媒體宣傳：
本次協作媒體對本次活動的決賽進行跟蹤宣傳報道。
特別鳴謝單位宣傳回報方案
◆特別鳴謝單位
（一）贊助金額：人民幣1萬元
（二）宣傳回報
2、邀請貴單位領導參加所有相關活動，並在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。
3、贈送頒獎晚會座位票10張。
4、宣傳單張宣傳：規格A4雙面銅版紙特別鳴謝貴單位。
5、並在《暗戀桃花源》杭州巡演結尾特別鳴謝。
6、邀請貴單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。
7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現場派發本單位宣傳資料。
活動指定產品宣傳回報方案
（一）贊助金額：人民幣2萬元+價值1萬元的產品。
（二）宣傳回報：
1、該產品為《暗戀桃花源》杭州巡演指定產品，所有機關活動的宣傳均以活動指定（產品）（產品）出現。
3、准許企業於《暗戀桃花源》杭州巡演現場設置形象和促銷展位1個進行產品促銷。
4、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演VCD數張給冠名企業（VCD版頭版尾特別鳴謝貴單位）。
5、贈送頒獎《暗戀桃花源》杭州巡演座位票10張。
6、宣傳單張宣傳：規格A4雙面銅版約以活動指定產品式樣進行宣傳單張。
7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現場派發本單位宣傳資料。。
9、邀請單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。
10、企業領導以貴賓身份在出席。
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中國小生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
和諧●創新
三、活動時間
x年3月12日至x年6月1日
四、活動內容
1、集體項目：合唱
2、個體項目：
①藝術表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏
②藝術作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3、成果展示：“六一”前夕在各校區舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，並組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，力求人人蔘與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
六、獎項設立
1、藝術節各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節比賽計參賽分10分；其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分；合唱計參賽分50分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領導
學校成立x年學校藝術節活動領導小組。
組長：蔡妙妙
副組長：周星秋、金楊波、鄭建和、徐樂建、林學靖
組員：張新林、劉豔豔、施子聞、鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕
另設活動執行組
組長：徐樂建
組員：鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕
八、注意事項
1、為確保活動的正常開展，各班要在規定的時間內向各校區大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術類作品要按規定的規格及要求進行，否則不予評比。
未盡事宜，另行通知。
附1、
聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、內容要求
節目內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞台表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設置
（一）聲樂：分合唱；小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
（二)舞蹈：獨舞(含雙人舞、三人舞）；羣舞（四人或四人以上）。
（三)器樂：獨奏、小合奏或重奏；合奏(含民樂、管絃樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等）
三、比賽形式
本次藝術節聲樂、獨舞、獨奏比賽為現場比賽項目，分校區進行初賽後再進行總決賽，合唱進行全校現場比賽。
四、參賽要求
（一）聲樂：
1、合唱項目各班全員參與，cd伴奏，需設指揮。節目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首（指定一首，自選一首）。
2、小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴音設備，參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節目時間不超過4分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人，不設指揮，節目時間不超過5分鐘。
3、參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不可成人化，如着婚紗等。
4、聲樂參賽名額：各班級推薦1——2個節目參賽。
5、比賽時間：獨唱第5周（3月24日週三下午）；合唱時間另定。
（二）器樂：
1、參賽節目進行現場比賽。（架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽）小合奏或重奏，管樂、絃樂含指揮人數不超過30人，時間不超過5分鐘；獨奏，含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過4分鐘。
2、所有超時的器樂作品自行處理，如省略反覆部分。
3、節目一律不使用伴奏帶。
4、除鋼琴外，其他樂器一律自備。
5、獨奏參賽的名額：各班級推薦1——2個節目參賽。
6、比賽時間：第5周。3月27日週五下午
（三）舞蹈：
1、獨舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過5分鐘
2、鼓勵創作，原創的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分範圍。
3、少兒舞蹈要體現少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。
4、獨舞參賽名額：各班級可以推薦1——2個節目參賽。
5、比賽時間：第6周（3月31日週三下午）。
（四)總決賽時間：第7周(4月7日週三下午）
（四）注意事項：
各班級參加比賽節目需填寫《温州市南浦國小聲樂、器樂、舞蹈現場比賽參賽節目報送表》（附後）
附2、
繪畫、書法、攝影比賽規程
一、參賽作品要求:
（一）繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構思、技巧上有所創新。
（二)書法作品書體不限，內容為《山行》，稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽）
（三)攝影作品上交8寸照片2張。指定攝影地點：南浦住宅區(適宜近景，最好有一定的主題，作品背後註明攝影機子的型號）
（四)篆刻：將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。規定樣：南浦藝術(作品背面寫好班級姓名）
（五）剪紙：a4大小，內容為風景、人物或花卉，不收窗花作品
二、比賽形式
本次藝術節繪畫、書法設預賽（上交作品）和現場決賽。
三、預賽時間：
各類作品於3月15日上交各校區美術組。
四、名額分配和報名時間
繪畫、書法比賽各班級推薦1-5名選手參賽（超出不計分）。攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級，每班3人。3月15日作品上交各校區美術組。
五、其他説明：
1、繪畫類紙張規格：40x40釐米
2、書法：毛筆類：四尺三開宣紙；硬筆類：a4紅色方格練習用紙。
3、攝影：以南浦住宅區的特色為主。
4、所有作品背後用鉛筆註明班級、姓名、聯繫電話。（以備通知決賽）
一、活動背景
1、基本情況
**年4月16日，南昌工程學院瑤湖校區由一羣充滿激情和夢想的的莘莘學子自發性組成的一個學習性組織——顛峯之家。一年來，顛峯之家以堅持與博愛為宗旨，激勵着每一位夥伴努力拼搏、奮發向上，不斷朝着自己的目標前進。顛峯之家在發展的過程中不斷改革，不斷創新，使顛峯之家發展越來越壯大。如今，顛峯之家成立一週年之際就要到來。屆時將舉辦一樁聲勢浩大的慶祝活動。
2、活動開展原因
眼下快到顛峯之家成立一週年之際，在令人振奮的那一天，顛峯之家將進行一天的慶祝活動，其中包括文藝節目表演。屆時，文藝團將推出一系列文藝節目，使本次慶祝活動能夠圓滿順利的完成。
3、環境特徵
開展本次文藝活動可能受到各種因素影響，現用SWOT分析法對本次活動的環境特徵進行分析優勢—S
1)顛峯之家人才輩出，個個才藝人士應有盡有
2)夥伴參與積極性高
3)本次活動準備比較充分
劣勢—W
1)活動費用高，
2)現有資源較少
3)某些節目的不確定性
機會—O
1)顛峯之家成立一週年，搞大型活動
2)前任家長的大力支持
SO戰略
WO戰略
威脅—T
1)活動期間正當有課，對活動開展造成一定影響
2)天氣不確定性
ST戰略
WT戰略
二、活動的目的和意義
本次文藝表演是顛峯之家週年慶典活動的重要環節，搞好此次文藝活動的主要目的和意義有三點：
1、全力協調配合本次慶典活動的進行，使本次週年慶典活動能夠順利圓滿完成。
2、藉此次活動，使更多夥伴展示和鍛鍊他們的才藝，為他們及文藝團今後的發展打下基礎。
3、通過本次文藝活動來加強顛峯夥伴們的感情和友誼，增強凝聚力
三、活動準備
本次文藝活動莊重盛大，需要大量的人力、物力和財力：
1、人力
1)文藝活動的總策劃：張振平江樂義
全面負責本次活動的各項規劃，協助活動各環節能夠順利完成，做好活動的準備工作和意外事件等問題的處理。
2）具體節目負責人
聲樂部：龔振東田歌
曲藝部：舒琴張羣英
舞蹈部：張振平曾菲
英語部:姚傑賴微
相聲部：程東東袁平
體育部；張志毓
節目負責全力負責本部的節目排練工作，協助執行部的籌備工作。
3)節目表演人員
4)節目主持人:柳小龍彭水蓮彭衞唐娜
5）其他協調人員
6）組織配置：張振平江樂義春紅
負責處理現場背景、設備等的協調配置
7）活動會場佈置:張振平江樂義
8)活動會場秩序維持:江樂義張志毓
2、物力
1）活動場所
2）相應設備：彩燈電腦橫幅音響服裝道具等
3）桌椅
3、財力（見預算）
四、活動展開
1、時間：xx年4月16日下午4：00—6：00
2、活動地點：第四空間
3、活動開始：由現任家長代表葉輝發言。3分鐘
4、開場節目：健美操3分鐘
5、主持人出場：作開場白3分鐘
6、節目正式開始，節目上演次序是：
1）朗誦——第一人家長
2）英文歌曲handinhand_——小龍春晴
3）笛子獨奏——曾菲
4）話劇>——熊晨華江吳霜
5)英文歌曲justonelastdance——周蘇蘇
6)歌曲——第二任家長
7)JAZZ舞---周雲霞王馨等
8)歌曲校服的裙襬——姚傑
9)大型英語話劇《音樂之聲》
10）小提琴
11）歌曲《媽媽》-----春晴
12）經典英語脱口秀——徐晉
13)遊戲——眾人蔘與
14)歌曲新不了情——曾菲
15)英文歌曲youraisemeup——小龍
16)街舞振平等
17）詩朗誦——程慧敏等
18）話劇《灰姑娘》——章亮等
19）第三任家長
20）交際舞——李瑞等
21）長笛《感恩的心》——蘇蘇等
7、主持人再次出場作結尾。2分鐘。號召大家齊唱家歌《相親相愛一家人》
8、節目表演結束，後續處理
五、經費預算
1、場地租費
2、設備攝像費用
3、表演期間餐飲費
4、其他費用
六、活動中注意的問題及細節
1、秩序的維持
2、現場氣氛的調節
3、設備可能出現障礙
→←七、活動主要負責人及參與者
1、主要負責人：張振平江樂義
2、參與人：三任家長老成員新成員及與顛峯有接觸相關人士
策劃人：張振平江樂義
即將揮手告別生活了四年的大學校園，即將和培養自己的恩師揮手再見，即將和相知的同學們揮手各奔前程，在這即將離別的時候，特舉行09級服裝表演專業畢業彙報演出，具體演出策劃如下：
一、晚會名稱
雲南藝術學院戲劇學院09級表演系服裝模特專業畢業彙報演出
二、晚會主題
謝恩師，舞動青春
三、晚會宗旨
將四年所學，四年的青春美好年華做一個完美的展示，以此感謝學校的培育，恩師的教誨，並向社會提交一份完美的答卷。
四、舉辦時間
20xx年月晚上19:00開始（暫定）
場次：一場（彩排一場）
預計時長：分鐘
五、演出場所：
劇場
六、主辦單位：
雲南藝術學院戲劇學院協辦單位：（贊助演出單位）
七、預期成果
希望通過此次彙報演出的圓滿舉辦，能很好地展現出我們09服裝模特表演的獨特魅力，並能得到老師同學以及社會的認可。更加希望能有同學得到用人單位的青睞，以此來擴大專業影響力，樹立學院品牌。
八、形式：
以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出
九、定位：
力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出
十、主體觀眾：
全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
特邀嘉賓包含為演出提供經濟上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等
十一、演員：
以服裝模特專業全體09級學生為主體，兄弟班級為輔
十二、主持：
1、主持人是這台晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
2、要求：外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目流程：
秉承發現美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來貫穿演出
1、下午2:00-19:00進行最後彩排，按最終演出流程彩排
2、19:00以前，所有演員，後勤人員，技術人員，音響師，主持人，攝影師等全部就位
3、19:00準時開幕，首先進行開場演出，以音樂樂隊表演為主，所有09級演出人員全體亮相做大體展示，要求展示各自性格和魅力
4、主持人亮相對晚會做一個介紹，並介紹到會嘉賓
5、休閒裝展示
6、禮服展示
7、婚紗展示
8、泳裝展示
9、為相關贊助商走秀
10、為演出人員做詳細介紹，介紹過程中有每位演出人員做背景演出
11、集體舞
12、邀請領導或者專業老師進行頒獎典禮或者是總結
13、謝幕
十四、經費的籌措與管理：
1、籌措方式：
學校撥款；
接受單位或個人的贊助；
其他。
2、管理模式
經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳户，並設立財務小組。資金的使用，一律按照編制預算，再決定是否列支。列支僅限於籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
策劃人：王豔萍
策劃時間：20xx.5
一、晚會主題：
“武動·體院”---xx師範學院體育學院20xx屆畢業生彙報演出
二、晚會宗旨
此次晚會旨在以泉州師範學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院20xx屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！
三、活動地點：陳祖昌大禮堂
四、活動時間：6月份
五、參加人員：體育學院全體師生
六、活動方式：文藝彙報演出
七、預期成果
1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力：
2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！
3、彙報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
八、晚會內容
晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。
九、晚會流程:
第一篇章：武動·力魄
1、走秀 （田徑和籃球直接接上拍胸舞）
2、拍胸舞16人籃專：杜德東、陳長通、張小偉、曹小東、鍾小藝、袁龍輝、官義炎、林逸、餘尊龍、王偉毅、駱偉文、張國錦、李海龍、吳長梅、任廣、楊雙二、
3、健美操6人： 吳鵑鵑、陳碧雲、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文
4、武術10人：李詩豪、吳學椿、於金正、黃慶峯、王鐵煌、許連榕、江木旺、陳章鴻、郭江雷、楊書龍
5、街舞： 肖振柏、羅建龍
6、邁克。傑克遜舞： 曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、
7 、爵士舞： 全體女生
第二篇章：唱響·夢想
1、等你愛我 ： 張劍鋒 吳春華 袁明
2、（吉他自彈自唱）老男孩： 白宇、許連榕
3、堅持-翁立友閩南語： 林逸、詩豪、
4、倔強： 小偉、
5、姐姐妹妹站起來： 所有女生
第三篇章：回憶·點滴
1、廣播操14人： 許豔、範桂玲、餘佳寶、姚秋菊、丘春沛、葉忠亮、林長慶、陳釗盛、張錦洪、趙陽、許燦鴻、孟陽、餘尊龍、林凌峯
2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王傑男（足球技巧）
3、武術+街舞+啦啦操 技巧動作託舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅
4、理論課—全班 VCR開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最後，表達自己所想
十、活動組委會構成及職責
（1）部門名稱 職責
（2）製片人 ： 整個活動的總指揮
（3）策劃導演部
策劃組 ： 1、規劃整個活動的安排與各項活動進程
2、做好整個活動的管理與運作問題
3、對其它部門的監督與統籌
導演組 ： 1、負責節目資源整合
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立
3、為活動打造更多的創意點
4、負責整個舞台表演部分
財務組： 負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納
（4）執行劇務組
舞美組：燈光設計及操作、舞台特效、投影、VCR的佈置及控制
音響組：響操控及節目音樂的收集與錄製：相關環節音樂選用及處理 服裝道具組：及道具的設計製作，服裝的租賃採購，統計與分配管理 文學統籌組：會台本撰寫及相關文稿寫作
化粧造型組：負責演員各類造型、化粧等
宣傳組：
1、負責整個宣傳工作的策略部署
2、負責整個活動的宣傳
後勤保障部：
1、負責活動場地與舞台的佈置
2、負責協調其它一切部門的活動
十一：學生會、團委員會工作分配
文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！ 女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化粧等
生勞部、學習部：負責後勤工作並負責配合文娛部佈置場地
十二：經費預算
（1） 晚會宣傳：海報 100 元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元
（2） 場地出租：3000元
（3） 服裝費化粧費等：1000元
總計：
5100
今年是德昌中學XX年華誕，這在德中發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特擬定如下方案：
一、策劃組：
負責人：吳平、李質惠
成 員：馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮：伍宗權
三、執行總指揮：吳平
四、總導演：李質惠
五、導 演： 馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇
六、各組節目督察：李質惠、蒲永強、鄭 波、王暢林、蔣光亮、楊光祥
趙澤祥
七、學生方隊及學生演員人選的安排協調：薛長健、何軍、李全勝、張闖斌、高芬、甚洪良、王芝蓮、馬紅、鍾立文、鄭才權、王華剛、曾廣萍
八、指導思想
(一) 文藝演出宗旨：
1、通過文藝演出，回顧辦學歷程，繼承優良傳統，總結辦學經驗，展示辦學成果，重點突出德昌中學的品牌內涵，創新辦學特色，推動學校全面發展。
2、通過文藝演出，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設得更加美好貢獻自己的智慧和力量。
3、通過文藝演出，通過XX週年校慶，充分挖掘學校歷史文化內涵，提煉“共同的榮譽”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷模”的人文主題，以“情感”為凝聚，彰顯學校獨特的辦學魅力，體現德中師生“天行健，君子以自強不息”的精神。
4、加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優化外部辦學環境。
（二）校慶文藝演出格調：
以隆重、熱烈，喜氣、祥和為主格調，業績展示全面、獨特、精彩，寓教於樂、品位高雅、特色突出。
（三）大型文藝節目組織要求
通過文藝演出集中反映德昌中學70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發展的德昌中學、揚帆起航的宏偉夢想。
文藝節目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節目形式分五個部分進行：(1)引子------“祝福祖國”。(2)“啟航”——艱難的歷程。(3)“奮鬥”----走進新時代(4)“展望”——放飛夢想。(5)尾聲-----“祝你生日快樂”。
節目組織：學校以年級為單位，由老師和學生組織相應節目，同時可徵求往屆校友部分節目組成。
（四）所需道具材料
1、“XX年榮譽與夢想”——德昌中學70年發展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽”。回顧XX年來學校的發展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，傑出人才等等綜合反映，體現名校實力。
2、“傑出的德中人”圖片展，報道從德昌中學走出的社會傑出人物。以這些傑出的德中學子，來體現學校的影響力和知名度。
3、場景：在舞台兩邊一幅大對聯，XX年風聲、雨聲、讀書聲，聲聲銘在德中學子心上；載家事、國事、天下事，事事烙於華夏兒女魂中。
九、主題：風雨七十載 同心鑄輝煌
十、名稱：放飛夢想
十一、舉辦時間：20xx年10月10日（星期六）上午9點30分
演出場所：德昌中學體育館
十二、主辦單位：德昌中學
十三、晚會的獨特設計
1 、形式：一台以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本台晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的史詩朗誦（用大屏幕播放各時期代表性照片為背景）進行銜接和貫穿。
3、舞台美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化多媒體特點，將大屏幕融入節目，產生語彙的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據節目的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走台”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色温。
十四、晚會結構
晚會結構採用板塊式結構，分五個部分：
（一）引子。
大型舞蹈：《親吻祖國》
節目內容簡介：紅色或黃色服裝，粉色或紅色大扇子，盛裝開場。由學生表演，表達德中學子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大，40人。
節目負責人：趙娟，
節目督察、後勤保障：鄭波
（二）第一樂章：“起航”——艱難的歷程
以主持人的串詞，朗誦，歌舞的形式展現德昌中學的創辦歷史。
情景説明：
舞台上由演員組成三幅畫面情景：第一幅，聖功書院，一位老先生教書的情境；第二幅，19xx年德昌中學建立，師生邊讀書邊宣傳抗戰的情景；第三幅，1949年全國解放，德昌中學迎來新生的情景。通過三幅畫面，表現德昌中學厚重的歷史，表現德昌中學師生自強不息的精神，表現德昌中學師生深深的愛國情懷。三幅畫面要緊湊，銜接要自然。
第一幅畫面：聖功書院，一位老先生教書的情境，演繹舊式教育情景。
背景音樂採用鋼琴演奏《驪歌》，演員由1名男教師和10名七年級男生組成，在場景燈光以冷色調主題背景屏風（30面）於台前，屏風全體排列，一字排開，屏風後教書先生手持書卷於右側，前面排列學生10位，此場景在場持續5秒鐘後，背景音樂開始用鋼琴演奏《驪歌》四句後，音樂音量漸小，開始由先生念：“人之初，性本善。。。。。。”後停兩秒，學生重複。此時屏風在舞台繞動，在學生重複後屏風於台前部分、中間部分向左右排開，呤誦，教書先生與學生亮相，在屏風排三秒後，開始呤誦（呤誦同時屏風全體分列，以三面至兩面並列，其餘空間位置空出，場景燈光由冷變暖）呤誦畢古箏繼續，（朗誦演員從後面走出）打開德昌中學的歷史畫卷，我深情地閲讀着：清乾隆十三年，王公愷守寧遠，重視人才，特開書院，當時德昌開了鳳池書院，聖功書院。聖功書院就是德昌中學的前身，它建自咸豐三年（1855年），先後掌管書院者有：高煥然，羅喧遠，張聯芳，金魁，顏汝恕，張琴等人，均為社會名流。是這些了不起的先賢，是聖功書院，讓德昌的很多孩子有了書讀，有了文化，有了夢想。清朝末年廢科舉，全國書院停閉，1920xx年聖功書院也停閉了。聖功書院五十五年的讀書聲，永遠留在了德昌中學的歷史畫卷上。
（師生誦讀）“人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。”（誦讀兩遍，第二遍聲音慢慢低下去）（此時，在師生共呤時，屏風開始向舞台靠攏，逐步排列為一字形）呤誦人員由距近屏風掩敝退場，先生繼續念“苟不教，性乃遷。。。。。。”間隔兩秒鐘學生重複，間隔三秒學生和老師一同從頭重複兩遍。此時燈光暗下，師生退場，屏風後執放一面鼓。鼓聲同時急起，此時屏風後孔明燈人員準備就位三秒後，點燈伴隨鼓琴徐徐上升，高出屏風，在升入最高 位置，鼓琴聲停，間隔三秒後，鼓琴起節奏明顯放緩，屏風（每三面間斷開一字排列，多餘向左右排列，每面屏風後置一盞孔明燈），在排列完畢後，人員以鼓琴節奏開始舞動向左右慢移（45秒後燈光變暖，鼓琴急促起，屏風沿初始位置逆時針徒動，孔明燈在內沿屏風順時針徒動25秒後琴鼓停），同時燈光全暖，人員退場。
第二幅畫面：1939年德昌中學建立，師生邊讀書邊宣傳救國救民真理的情景。
（朗誦演員從後面走出）民國二十八年，我的老師德昌區立國小校長朱用霖先生，邀集地方士紳籌辦簡易師範班，報經當時政府批准，招收新生四十名，於當年十一月二十一日開學。朱用霖主持教務，級任鄒九齡，專任教師尚自天、康自唐。簡易師範班開學不久，朱用霖先生等人在地方士紳及教育界人士支持下，組成“德昌籌辦中學委員會”，推定張漢壁為主任，呈報請西康省政府核准創辦德昌中學。民國二十九年，奉省教二字六0四號訓令，批准西昌縣立德昌初級中學成立。
那時是19xx年，我的母校誕生了。母校誕生在山河破碎，民族危亡的時候。1937年，抗日戰爭全面爆發，1939年，全國掀起了抗日救亡運動的高潮，母校的師生在極其艱苦的條件下，一邊傳授文化知識，一邊宣傳抗日，教育學生自強不息，探求真理。
第三幅畫面：1949年全國解放，德昌中學迎來新生的情景。
大型歌舞《迎接晨曦》，朗誦穿插其間，主要展現母校誕生的歷史，演繹師生一邊傳授授文化知識，一邊宣傳救國救民真理，對家鄉革命起了重要的推動作用，突出德昌中學這段紅色歷史淵源（伴奏音樂選用《保衞黃河》《東方紅》兩支曲子節選組成，演員由高一16名男生和16名女生組成，身着灰色學生裝，手拿書本和紅綢）
節目負責人：李質惠、廖緒燕、馬紅、曹太華、周建偉、廖天宇（學生）
節目督察、後勤保障：蒲永強
(三) 第二樂章 ：“奮鬥”——走進新時代。
大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌舞組合，聯唱等節目，放映改革開放以來教育的成果。
1、歌聯唱：《校園風采》（樂隊伴奏）
節目內容簡介：選擇富有校園氣息的歌曲，表現德昌中學走向繁榮輝煌的時代。
所選歌曲及人員：①《回德中》（童富彬、楊瓊演唱）
②《我們是快樂的園丁》（鄧天凡，陳文俊，陳亮，陳華莉，何祥翠，劉萍）
③《校園的早晨》（六名女學生）
節目負責人:何樣翠
樂隊負責人:李質惠
節目督察、後勤保障：王暢林
2、舞蹈《長大後我就成了你》
節內容簡介：這是一個大型舞蹈，學生表演，表現學生對老師的熱愛之情，以及學生在新的歷史時期的精神風采。
演員：學生24人以上。
節目負責人：趙娟
節目督察、後勤保障：趙澤祥
3、歌舞《今秋碩果滿園》
[以展示學生四會五能為主題。“四會”（會做人、會求知、會辦事 會生活），“五能”（能寫一手好字、能做一篇好文章、能説一口流利的英語、能演奏一種樂器、能掌握一項健身的技能）]
節目內容簡介：學生通過用熱烈、歡快、振奮人心、激勵進取的音樂編創的大型舞蹈，將在校本課程中學到的，如剪紙、手工製作，體育絕活（如單指轉籃球，頭頂顛球等）韻律操、樂器演奏等技能表現出來，充分展現我校在新課程改革精神指導下，在實施素質教育方面取得的成就，體現德中學生的精神面貌。
學生通過一組熱烈、歡快、振奮人心、激勵進取的校園歌曲聯唱《我們是共產主義事業的接班人》《童年》《課間十分鐘》《青春律動》《共青團歌-----五月的花海》，其間穿插體育絕活、韻律操（或街舞）、跆拳道等表演，展示學生的剪紙、美術、書法作品，演員展示手執裝裱好的作品，多媒體展示獲得的獎項名單
展現我校在新課程改革精神指導下，在實施素質教育方面取得的豐碩成果，體現德中學生蓬勃向上的精神面貌。
（1）《我們是共產主義事業的接班人》
台上24名男生和24名女生表演（七年級）台下觀眾席分佈8個歌唱方隊（七年級、八年級、高一、高二），台上台下互動。台下方隊手執鮮花，每一方隊用不同顏色的服裝區別。由8名老師分別指揮。
（2）《童年》（暫定）
四名男生，四名女生合唱，吉他伴奏
（3）《課間十分鐘》
女生獨唱，同時表演體育絕活、表演跆拳道（演員待定）
（4）青春律動
由12名男生，12名女生表演校園街舞（高中）
（5）《共青團歌-----五月的花海》
台上24名男生和24名女生表演（八年級）台下觀眾席分佈8個歌唱方隊（七年級、八年級、高一、高二），台上台下互動。台下方隊手執鮮花，每一方隊用不同顏色的服裝區別。
節目負責人：廖緒燕，馬紅，楊少龍， 呂大勇、廖天宇（學生）
節目督察、後勤保障：蔣光亮
（四）第三樂章： “展望”—— 放飛夢想。
大屏幕播放MTV組合。
主持人的主持詞表現兩校合併後，德中今天輝煌風采及明天更加美好的祝福。
1、舞蹈：《明天會更好》（《明天會更好》以師生對母校的明天充滿希望和信心為主題）
節目內容簡介：演員陣容大一點，表達對母校的感謝、對母校的祝福，對母校的明天充滿希望和信心為主題。
演員：24人以上（高二學生）
節目負責人：何祥翠
2、歌伴舞：晚會主題歌《放飛夢想》（李質惠老師創作）
節目內容簡介：採用歌伴舞的形式，演員陣容儘量龐大。表現德昌中學的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設得更加美好貢獻自己的智慧和力量。將晚會推向高潮。
歌唱演員：羅友志、李質惠；
舞蹈演員，24個老師，24個學生。
節目負責人：李質惠， 伍曉君
節目督察、後勤保障：楊光祥
（五）尾聲：《祝你生日快樂》。
閉幕歌：《生日快樂》
節目內容簡介：社會名流及《明天會更好》《放飛夢想》的演員上台同唱《生日快樂》。帶着台下觀眾唱。鮮花，標語同舞，放禮花，在熱情，激動人心的氣氛中將晚會推向高潮。
十六、觀眾：
場內觀眾要參與節目互動。
1、參加互動人員：八年級走讀生396人、高二全體學生，在體育館西區、東區座位席互動
互動帶領老師：
魏定長、張虹、李玉廷、張雲傑、安元龍、周舟、曹麗英、胡澤明、趙澤霞、殷朋飛、高榕、蔣升賢
2、歌曲準備：要求參加互動人員要學會《我們是共產主義事業的接班人》《共青團歌-----五月的花海》《祝你生日快樂》三首歌，進行合唱表演。
3、服裝道具：觀眾身着紅、黃、藍、綠T恤，戴白色手套，拿小紅旗、花束，。
4、互動程序：
（1）《祝福祖國》中的互動：觀眾手執小紅旗，領隊老師手拿大紅旗，在老師舞動大旗的指揮下，隨着音樂節奏觀眾左右揮動小紅旗。
（2）歌聯唱《秋園風采》中的互動：在老師的指揮下，跟着音樂節奏舞動手中的道具。《回德中》一曲，師生手中的道具舉高舞動。《我們是快樂的園丁》一曲，師生手中的道具放低一點舞動。《校園的早晨》一曲生手中的道具舉高舞動。
（3）在歌舞《今秋碩果滿園》中，由老師分別指揮。手執鮮花，隨音樂節奏，左右舞動，與台上表演互動。變換起立、坐下、左右輕搖、敬禮等動作。
“展望”—— 放飛夢想板塊中，在《明天會更好》《放飛夢想》的歌聲中用花束和部分觀眾表演的白鴿飛翔的手勢，構成一幅花海中小鳥飛翔的畫面，突出放飛夢想的主題
（4）尾聲《祝你生日快樂》，隨音樂節奏鼓掌和舞動鮮花。
（由所有領隊老師同時指揮）
節目督察、後勤保障：趙澤祥
今年是我校__年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
二、名稱：流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：時間：__年11月場次：一場(彩排兩場)時長：1分鐘
四、演出場所：市體育館/校大操場
五、主辦單位：__市第十一中學
六、協辦單位：__市歌舞團、__市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式：一台以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：內部包場
九、宣傳口號(佈置於場地四周):
1、熱烈慶祝__市第十一中學建校__週年！
2、喜迎__華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現__市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校__週年。
9、歡慶__華誕，續寫世紀新篇。
1、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
(一)人選：
主持人是這台晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
(一)設想一：
第一板塊：“奮鬥”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
蒙田範文網