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八年級説明文(多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:9.2K

八年級説明文(多篇)

三年級説明文的作文300字 篇一

這些日子媒體炒得火熱的是“一個饅頭引發的血案”而我則由今天早上的饅頭,想到了很多……

早晨,吃完早飯,正準備走,卻發現,在過道上躺着一個饅頭,我把它撿起來,細細端詳。這真不是一塊普通的饅頭,在它的身上已找不到一塊白的地方,它又好像被揉捏過一樣,已變了形,蜷縮在一起,我好生奇異,剛才那麼多人走過,是誰做的呢?那麼多少走過,為什麼不撿呢?

低眉沉思,漫漫的紅軍二萬五千里長征途中,紅軍吃不上飯,睡不上覺,啃樹皮,吃皮帶,睡雪窩,但是,現在的人卻如此糟蹋一個饅頭。

前幾天,我們幾個要好的同學一起玩,我問他們心目中的英雄,他們卻是周潤發,李宇春,貝克漢姆,我納悶,這是個什麼朝代,為什麼沒有革命英雄,那些真正的英雄,在他們心中什麼角落……

我們現在的生活從哪裏來,小貝有值得我們學習的地方,周潤發有借鑑的地方,但是我們今天的幸福生活從哪裏來,不得不深思啊,現在這世道!

説明文作文 篇二

每當我回到家,坐在書桌旁,就會打開我的小枱燈,它用那明亮的光伴我學習、伴我成長。

我的小枱燈戴着藍色、亮麗的帽子,彎着乳白色的身體,穿着深藍色的“漂亮鞋子”,每當我打開開關,明亮、柔和的光就會陪伴我一起學習、讀書、畫畫……

記得剛剛從範公國小轉入實驗一小的時候,我對新學校、新班級的各方面都不熟悉,也不適應,那段時間心情一直感覺比較沮喪,學習成績也沒有以前理想,我甚至要求爸爸把我調回原來的學校。一天下午放學回家,我靜靜的坐在書桌前,而我的小枱燈依然不辭勞苦的照着我,照的它“頭”都熱乎乎的,它彷彿在對我説:“新學校、新班級並不是真的不好,只要你再熟悉幾天,堅持幾天,就會慢慢適應的,我相信你有戰勝苦難的勇氣。”我忽然感覺自己的心也熱乎乎的我暗下決心:小枱燈你放心吧,我會努力的,相信我的成績會不斷提高,你就等我的好消息吧。

以後的日子裏,小枱燈天天陪伴着我,在我學習疲倦時,在我心情低落時,在我作業不認真時……它都會耐心的安慰我、鼓勵我,我在不斷進步,不斷適應新的班級,我對自己充滿了信心。

我愛我的小枱燈,它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長。

説明文作文 篇三

秋天和冬天常見的水果,不僅味道甜美,營養也豐富。

橘子大部分是橢圓形的,兩邊是平的。大小不同,小的像乒乓球,大的比拳頭大。橘子的皮粗糙,上面蓋着疙瘩,但摸起來又冷又凹凸。尚未成熟的橘子是青綠色,正在生長的是黃中和綠色。完全成熟的時候又是什麼顏色呢?當然是金色的贊恩。非常可愛。

輕輕扒開橘子皮,黃嫩的橘子片不僅味道好,香氣也濃。散開的時候,激動的香氣撲鼻而來,用魚網形狀的腱裹着,肯定又香又甜。狼吞虎嚥地流着口水。他們並排坐着,一面一面。每個橘子片都能看到閃閃發光的小水滴果肉藏着,數十個小兄弟圍坐在一起想説悄悄話,可見多麼可愛。

橘子的種類有很多種,例如金橘、無核橘、柑橘。但是我最喜歡的是無核橘子。爸爸説。“橘子有好處,也有壞處。好處是橘子中含有大量檸檬酸,檸檬酸有消除疲勞的作用,生津解渴,肺停止化痰,抗癌等疾病。因為楓樹所比較高。但是還有一個好處。也就是説,可以製作藥物來治療凍傷,還可以在湯裏放調味料。”哈,不要認為橘子這麼小,它的用途真多!

橘子雖小,但全身都是寶貝,深受人們喜愛。我喜歡橘子。

八年級説明文 篇四

春風吹綠了江水,裁剪了柳枝,托起了紙鳶……大地萬物復甦,青草在晨露中抖了抖身子顯得容光煥發,鳥雀在枝頭歡呼慶祝春日的到來。

在温柔和煦的三月,我校舉行了讀書節活動。這使本就氤氲着墨香紙韻的校園越發的書聲琅琅。

清晨漫步在校園之中,幾聲鳥啼聲劃破了清晨的寂靜,學子們已經陸陸續續進入校園,清朗的讀書聲與婉轉的鳥啼交相呼應,給無數學子帶來心靜神和的意境。

經過國小部,透過明亮的玻璃,看見一張張稚嫩的臉龐,託着書卷。有的搖頭晃腦詠着:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”有的閉目遐想,輕念着:“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。”有的若有其事的點頭,朗聲讀着:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”

風徐徐吹過,夾雜着詩書意韻,我加快了腳步,趕向了那棟高挺的建築。進入了教學樓之中,我環顧四周,周圍的同學們行色匆匆,彷彿在追趕時間的尾巴。進入了教室之中,周圍充滿了琅琅的書聲,但心卻是無比寧靜。

大家都沉溺在學海書鄉。有些人喜愛散文,手中拿着丁立梅的《暗香》,龍應台的《目送》,史鐵生的《我與地壇》,餘秋雨的《文化苦旅》……有些人喜歡小説,手中持着茅盾的《子夜》,巴金的《家》,魯迅的《吶喊》……

我坐了下來,手中捧着一本書也加入了他們,大家不約而同地保持了一種默契:有不解的輕輕用筆畫下,待課下再去釋疑;有生僻字的,熟練地拿起一本字典,輕輕翻動;有用筆在書上批註的,努力減輕筆下的沙沙聲………大家不約而同的保持着這樣的狀態:除了琅琅讀書聲外的絕對寂靜。我想打一個哈欠,卻最終沒打,哽在了喉嚨裏,怎麼也沒出來。

春天散發出淡淡的清香,纏在衣角,繞在書頁,久久不能散去,遇見文學是多麼美好的時刻。也許正因為有“所謂伊人,在水一方”的遇見,才有了《蒹葭》;正因為有李白與汪倫的遇見,才有了《贈汪倫》;正因為有餘秋雨與山水的遇見,才有了《文化苦旅》……

這次的活動中,我們在唐詩中穿行,在宋詞間陶醉,在元曲裏聆聽,在明清小説中感悟,在現代文學中思考,在文學的海洋裏徜徉。

三年級説明文的作文300字 篇五

嗨,大家好!我叫葡萄。

我的皮膚很光滑,薄薄的皮膚下湧動着汁水,我的膚色一開始是綠色的,由於我從來不用“防曬霜”,經過炎炎夏日,我被太陽公公熱情“擁抱”後,到了秋天,我那又小又圓的身體就慢慢曬成了紫色,隨之,我肚子裏的籽也成熟了,汁水也更甘甜了。假如你聞一下我,就會發現一股香甜的氣味立即鑽進你的鼻子,讓你迫不及待地想抓起一顆就往嘴裏放。

我的作用可多了!比如:我能變成葡萄乾、葡萄酒、葡萄汁。我的身體能提煉葡萄糖、花青素,在醫藥和美容上大顯身手。我的籽能榨油,能降血壓……因此,深受人們的喜愛。

哎呀,時間不早了,我得快點去飯店訂年夜飯了,葡萄家族有許多親戚都要回家過年了。讓我數一數:住在新疆的表姐表妹——玫瑰香、馬奶、無核白葡萄,煙台的大哥——大澤山葡萄,生活在河北的表哥——巨峯葡萄,還有居住在美國的姨媽——美國紅提……真的有很多人要回來呢,看來今年葡萄家族真要大團圓了。

三年級説明文的作文300字 篇六

天氣變得越來越熱了。我抬頭向窗外望去,只見炙熱的太陽毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的行人無不帶着面具抱頭鼠竄,向着涼快的地方靠去,幾個人坐在一棵太陽曬焉了得小樹下,煩躁地扇着扇子。

現在是2030年,由於大氣污染造成的温室效應和厄爾尼諾現象的襲擊,全球氣温變暖,南北兩極的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威脅……,這已成了各個國家研究和要解決的重要問題。

我正在研究一種化學物質,這種物質到空氣中,就由液體變成透明膜。它不光有調節温度的功能,而且耐高温,耐風寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線,還能調節空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過了不久,研究成功了,我把它命名為“地球保護神一號”。

各個國家的工廠開始大批量生產“地球保護神一號”,從此全球的氣温轉為正常了。

説明文作文 篇七

學校吃飯也發愁。

曾經 ,吃飯是走;後來呀,吃飯是跑;而現在,吃飯是衝。

這不,剛放學,操場上的“灰塵”就朝着學校食堂滾滾而來呀,一匹匹“餓狼”衝着這“豐富”的食物撲過來,場面甚為壯觀。不一會兒,便出現了一條“長龍”。

唉,我 和好友他們決定 等人少的時候再去吃飯,可足足等了半個多小時,“長龍”還未見的變短,沒辦法,只有再等等。好不容易打到了飯,還沒吃,廣播裏就傳來了一個令人討厭的聲音 :“請還在教室外面的同學 ,馬上回到教室裏午休”。

我們聽着這讓人無語的聲音,都巴不得現在把他給打一頓。當務之急就是怎麼解決我們手中的飯,經過一番激烈的討論,我們統一了戰線,端回教室裏吃。我無情 的被當作了“炮灰”,探路,我東張西望,發現 沒有“敵人”,

於是乎,我們一行人拿着“戰利品”以迅雷不及掩耳盜的速度衝回了我們的“根據地”,教室。經過了一番驚心動魄的過程之後,我終於吃到了那渴望 已久的、來之不易的白米飯了!

説明文 篇八

大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;羣山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。

珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。

知足者常樂。"足"中正浸透着對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓*迷住你的眼睛。

有一個農夫臨死前,他請來一位哲人並問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑着説:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你願意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的説:“我不會同意的。”哲人還是微笑着回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多並非意味着真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

也許正在此時,還有人在感歎上天的不公,報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執着,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈裏的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在*的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的*。

讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

説明文作文 篇九

我透過它,看見了你隱約的身影,多麼扭曲;我透過它,看見了黯淡的灰天,多麼撲朔迷離;我透過它,看見了這個繁華都市,只不過都是迷茫暮雲。我透過它,彷彿蒙上了一層紗,但並不潔白,並不輕盈。你是萬千人民的陰影,霧霾啊!你何時才能退去。

我有着一個小小的口罩,口罩外,圍繞着團團霾體,我感到失落、傷心,為何要與霧霾相約?為何不能與它隔離?我的口罩,包含的不只是這霾體,還有傷心。這個瞬息萬變、萬象更新的清晰大千世界,怎麼會變得看不清?那華麗絢爛的霓虹燈,在霧霾下,也不過一團彩色烏雲。在霧霾下,一切都是那麼不如意,雖説是朦朧的,但卻沒有任何意境,只是憎恨和憂傷。

我們都會與霧霾相約“九八”,我為何高興不起來?我那麼肆意的破壞環境,不就是等着霧霾的到來嗎?為什麼?

人們口頭上的抱怨,都是浮雲,沒有任何用處。最管用的是好好保護大自然這位脆弱而又暴躁的“先生”吧!

好了,閒話不多説,我之所以題目取為“與霧霾相遇”,儘管這是大家不想要的,是因為我想讓大家明白,這樣做的後果,將不堪設想啊!