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學雷鋒活動倡議書(精選35篇)

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學雷鋒活動倡議書(精選35篇)

篇1:學雷鋒活動倡議書

雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象,就在這一刻更顯赫地豎立在中國的土地上。“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”雷鋒是這麼説的,同時也是這麼做的,雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的精神如釘子般牢固的駐紮在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。

2019年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表56週年的紀念日。五十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名少先隊員,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們大隊部全體成員向全校同學發出倡議:

1、在班級中,從小事做起,搞好個人衞生,保持教室清潔。

2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。把學校當成自己的`家。

3、遵守紀律,*愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。

6、積極參加學校組織的“學雷鋒志願者”活動,貢獻自己的微薄力量。

7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動。讓我們樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。

篇2:學雷鋒活動倡議書

廣大市民、青少年朋友們:

今年是雷鋒同志逝世56週年,是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習56週年。五十多年來,雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈,並越來越強烈地展現出與時俱進的鮮活生命力。值此全市上下強力實施“五型經濟”戰略、加快建設“五個一流”的跨越發展之際,按照中央和省委部署要求,我們在全市深入開展學雷鋒活動。中共XX市委宣傳部、共青團XX市委向全體市民特別是廣大青少年發出倡議:

爭做雷鋒精神的弘揚者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的的敬業精神,弘揚雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,把傳統美德和時代精神緊密融合,用雷鋒精神武裝我們的思想,指引我們的行動。

爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起,從一點一滴小事做起,傳承和發揚艱苦奮鬥的光榮傳統、樂於助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風,切實關注社會公益福利事業,積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志願服務活動,自覺成為雷鋒精神的模範實踐者,為全市經濟社會大發展大跨越做出應有的貢獻。

爭做雷鋒精神的推動者。積極主動自覺地參與到學雷鋒活動中來,使雷鋒精神在綏化大地紮根、開花、結果,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動更多的道德模範、草根英雄和時代雷鋒湧現,讓我們的社會更加温暖、更加文明、更加和諧。

一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們每一個人都學雷鋒、做雷鋒,讓雷鋒精神在綏化大發展大跨越的具體實踐中凝聚道德力量,綻放時代風采。

篇3:學雷鋒活動倡議書

市國資委機關全體黨員、幹部、職工:

56年前,雷鋒同志以短暫壯麗的人生,樹立了一座道德楷模的不朽豐碑,鑄就了一種無私奉獻的大愛精神。雷鋒同志是實踐社會主義、共產主義思想道德的標兵,是全國人民心中的榜樣。雷鋒精神充分體現了中華民族的傳統美德和中國共產黨的先進本色,生動詮釋了社會主義價值觀念。如今,歷史的接力棒交到了我們手中,面對新形勢新要求,雷鋒精神永相傳。

為積極響應黨中央向雷鋒同志學習的號召,紮實開展學雷鋒活動,在今年的學雷鋒活動月中,我委將以“踐行雷鋒精神,爭做崗位先鋒”為主題,通過觀看雷鋒同志先進事蹟影片、學雷鋒讀書徵文等形式,引導黨員幹部樹立學雷鋒意識,在委機關深入開展雷鋒精神“三學”活動。

一、在崗位上學。將學雷鋒活動與立足崗位、為民服務結合起來,以構建“五強”黨組織建設活動為統攬,引導廣大黨員進一步增強踐行社會主義核心價值觀的堅定性和自覺性,爭做工作的強人、改革的達人、雷鋒的傳人。

二、在生活中學。雷鋒同志用畢生行動把助人為樂的人性美德發揮到了極致,“我為人人,人人為我”是社會公德的最高體現。要在生活中向雷鋒同志一樣積極幫助他人,自覺踐行助困、助學的雷鋒精神,對老弱病殘和需要幫助的困難羣眾,主動伸出援助之手;對生活中的不良現象,勇於指出並糾正。

三、深入基層學。雷鋒同志的一生都在為人民羣眾服務。要將學雷鋒活動與“精準扶貧”、“走基層”、“雙聯”、“雙報到”活動相結合,學習雷鋒同志“做志願者、積德行善”的精神,讓人民羣眾感受到黨的温暖和關懷。

同志們,讓我們攜起手來,像雷鋒同志一樣,勇於奉獻、提升自我,爭做合格的黨員、優秀的職工!

篇4:學雷鋒活動倡議書

今天是第xx個學雷鋒活動紀念日,同時也是第xx箇中國青年志願者服務日。xx年來,雷鋒事蹟家喻户曉,雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志願服務活動常態化,可再生能源學院在此向我院廣大學生髮出如下倡議:

一、弘揚雷鋒精神,樹立遠大志向 爭當國之棟樑

我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業,為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟樑之才。刻苦鑽研,勇於創新,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”,在博學中成長成才,為祖國的發展貢獻青春智慧。

二、弘揚雷鋒精神,學習助人精神 深化志願服務

積極身體力行,爭做“志願者”,廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動,特別是參與關愛老弱病殘等特殊羣體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的.堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展,把雷鋒精神內化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

三、弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀 爭做優秀大學生

時至今日,雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生,我們註定要走向社會,以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,誠實守信,言行一致,厲行節儉,助人為樂,不斷激發和凝聚社會正能量,爭做優秀大學生。

“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常説的一句話,也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來,用我們的滿腔熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌,做新時代的雷鋒人!

篇5:學雷鋒活動倡議書

當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。

20xx年,是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx週年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級鬥志!如今,隨着時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬於我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神,開展“學雷鋒、淨校園”活動。

校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月裏,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光盤行動”堅持到底。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光盤一族”。並用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。

三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鑽研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

雷鋒説“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們説“愛祖國,愛學校,愛奮鬥,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

篇6:學雷鋒活動倡議書

今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表52週年。半個世紀以來,雷鋒精神像一顆具有旺盛生命力的種子,在華夏大地上生根發芽,生生不息,教育鼓舞了一代又一代人,激勵一代又一代人健康成長。雷鋒精神已成為中華民族的一筆寶貴財富,它像一面鮮紅的旗幟,放射着奪目的光芒。為大力弘揚和傳承雷鋒精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,現向全區廣大幹部羣眾發出如下倡議:

一、爭做“學雷鋒”志願服務理念的倡導者。

進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒讚歌、傳承雷鋒精神,倡導綠色、健康、文明的生活方式,遵守公民道德規範和文明公約,遵守黨員幹部日常行為規範,踐行“學習雷鋒、奉獻社會、服務他人、提升自我”的志願服務理念,追求真善美,引領社會文明風尚。

二、爭做“學雷鋒”志願服務精神的踐行者。

積極身體力行,爭當“學雷鋒”活動的優秀志願者,鼓勵帶動身邊的人,加入和壯大“學雷鋒”志願者隊伍,深入農村、社區、企業、學校、公共場所,傳播文明理念,倡導互助精神,幫助一切需要關愛和扶助的人,積極發揮和傳遞社會正能量,為實現“中國夢”添磚加瓦。

三、爭做“學雷鋒”志願服務行動的推動者。

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,圍繞“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,積極參與志願服務活動。助困助學、敬老助殘,關愛孤兒、孤寡老人,熱心公益、保護環境,積極營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

贈人玫瑰,手留餘香。全區廣大幹部羣眾,特別是黨員、團員、青年志願服務隊的志願者們,積極行動起來吧!從現在做起,從自我做起,從小事做起,爭做雷鋒精神的傳承者,滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志願服務活動中來,為實現“三大目標”、推動改革發展、建設和諧文明埇橋營造良好風尚。

篇7:學雷鋒活動倡議書

今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”51週年,雷鋒精神隨着時代的變遷歷久彌新、充滿活力,完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵,這與“心憂天下,敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮幹部羣眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動,弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神,學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場,做理想遠大、信念堅定的人;學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神,做刻苦鑽研、敬業奉獻的人;學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德,做利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界,做勤儉節約、艱苦奮鬥的人;學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風,做誠實守信、求真務實的人。特此,向全鎮幹部羣眾倡議:

一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導,精心組織,唱響主旋律,充分發揮報刊、網站、QQ羣、微博、飛信、短信平台、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用,調動各方面的積極因素,營造濃厚的社會氛圍。

二、全體黨員幹部要帶頭學雷鋒,把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來,把做好事與解決人民羣眾實際困難、滿足人民羣眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發,想人民羣眾所想,急人民羣眾所需,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。

三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制,制定規劃,明確任務,建立制度,與時俱進,使學雷鋒活動的內涵不斷創新,併成為人們生活工作的自覺行動。

四、全鎮幹部羣眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志願服務活動,積極走進村(社區)、學校、企業、機關志願者團體、各級道德模範和“五老人員”,學習雷鋒先進事蹟和故事,發掘瞭解身邊的活雷鋒事蹟,踐行雷鋒精神,開展廣泛的志願服務活動,將全鎮學雷鋒活動推向高潮。

各位同仁,讓我們攜手並肩,從現在做起,從我做起,爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,為構建和諧社會做出積極的貢獻。

篇8:學雷鋒活動倡議書

親愛的團員青年們、志願者們:

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表X週年紀念日。作為新時代的團員青年,青春正盛,風華正茂,我們要永遠珍惜、繼承和發揚“雷鋒精神”。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。

黨的x大的勝利召開,為我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召,團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發展觀為指導,堅定共產主義信念,努力把自己塑造成為理想遠大、信念堅定、奮發有為的新時代青年。在積極踐行x大精神的熱潮中,為了能在全院團員青年和青年志願者當中掀起學習雷鋒精神的高潮,發出以下倡議:

學習雷鋒,要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他説到做到,一諾千金。新時代,學習雷鋒,就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來,作為社會主義現代化建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰,手留餘香。只有助人為樂,才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。

學習雷鋒,要學習他的螺絲釘精神。幹一行,愛一行。學習雷鋒,就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知慾,刻苦鑽研。每個人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

倡議人:

日期:

篇9:學雷鋒活動倡議書

親愛的同學們:

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒日記中的一段話,影響和鼓舞了幾代人,是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。

今年的3月5日,是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”x週年紀念日,作為新時代的大學生,我們應該肩負歷史使命,學習雷鋒勤儉節約、熱愛集體、助人為樂的精神,用實際行動踐行雷鋒精神。在此,北京大學醫學部青年志願者協會向全體同學倡議:

一、學習雷鋒勤儉節約的優良作風。古語有云“克勤於邦,克儉於家”,厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。節約需要我們從身邊的小事做起,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”,關上教學樓空教室裏亮着的燈、擰緊衞生間裏滴水的龍頭、節約使用每一張紙、吃光餐盤中每一粒飯……讓我們在細節裏踐行雷鋒精神,使之發揚光大,傳承不息吧!

二、傳承雷鋒克己奉公的集體主義精神。北醫為我們創造了優美安寧的學習、生活環境,北醫的美好也同樣需要我們每一個人去悉心呵護。樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,不亂扔果皮紙屑,垃圾分類投放,遵守食堂秩序……讓我們為美化校園風貌而嚴格律己吧!

三、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。雷鋒曾説“自己活着,就是為了使別人活得更美好”。讓我們為同學服務,關注身邊有困難的同學,互助互愛,一同進步;讓我們為校園服務,積極參加學校各項志願服務活動,使和諧友愛蔚然成風;讓我們為社會服務,將我們的熱情從校園推向社會,走進醫院、養老院、救助站、農村等需要我們的地方,用我們的真誠和能力為需要幫助的人送去希望和温暖。大愛無私,小愛無限,心懷大愛,卻也將從小事累積,讓我們將志願理念內化為一種自覺行為吧!

同學們,XX年,讓我們傳承志願的火炬,用我們的青春行動讓我們學校的春天更加繁花似錦!讓我們時刻銘記雷鋒精神,弘揚志願者精神,把醫學生的人文情懷付諸於行動,為構建更文明、更和諧的校園而共同努力!

倡議人:

日期:

篇10:學雷鋒活動倡議書

親愛的同學們:

X多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子裏,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:

一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和牆壁的污垢。

四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌,注意禮儀規範。

六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衞生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

倡議人:

日期:

篇11:學雷鋒活動倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明國小生。

同學們!紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

篇12:學雷鋒活動倡議書

幼兒園“學雷鋒”活動倡議書

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”

當您看到這份倡議書時,我想此時的您一定感慨萬千!雷鋒,一個多麼熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰士。四十多年過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒,一直在感動着你,感動着我,感動着一代又一代的中國人。

三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長髮出倡議:

1、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。

2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上的髒物,保持每一處清潔。

3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。

“贈人玫瑰,手有餘香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!

國小“學雷鋒活動月”倡議書

40多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子裏,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:

一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和牆壁的污垢。

四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌,注意禮儀規範。

六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衞生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

中學學雷鋒倡議書

伴着和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”47週年,聽到“雷鋒”這個名字,我們的.心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,以雷鋒精神為一棵樹,為一朵雲,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此,高二三班向全校同學發出倡議:

一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統美德教育的結合,與愛國主義教育的結合,與現代文明的結合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處,我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。

1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”。在日常學習中,發揚刻苦鑽研精神,勤學上進,不懼挑戰和困難,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,從我做起:節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

3、愛護公共財物,保護校園環境衞生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭當愛校、護校的小衞士。

4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

5、深化感恩作業行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。

6、讓雷鋒精神走進社區,清理衞生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇於開拓的社會主義現代化建設後備軍,是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,付諸於行動。為了民族的振興,為了共產主義的明天,讓我們全區中國小生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。

篇13:學雷鋒活動倡議書

這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒同志依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒同志活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒同志好榜樣,我們弘揚雷鋒同志精神。我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒同志這樣説過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒同志精神,積極開展學雷鋒同志活動,讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者,讓雷鋒同志精神與時代同行,讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!

倡議人:

年月日

篇14:學雷鋒活動倡議書

高二年級組向全體同學倡議:

第一,學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。

開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代中學生的風範。

第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付諸實際行動,共創美麗校園。

學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在實中發揚光大,傳承不息。

第三,發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。

學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恆的。讓雷鋒精神與時代共行,與世紀同行。

篇15:學雷鋒活動倡議書

當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會迴響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。51年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬人的心上,雷鋒的精神在神州大地發揚光大。在2017年雷鋒活動月來臨之際,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展“向雷鋒同志學習的活動”。在此,謹向全體青年志願者朋友發出以下倡議:

一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚“釘子精神”,刻苦鑽研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,幹一行愛一行;作“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。

三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展“追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到社會建設、社區服務、公益勞動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。

青年志願者朋友們,黨的十八大和十八屆三中、四中全會已經吹響了全面實現小康社會的號角,中華民族的美好前景要在我們手中實現,讓我們在黨中央的領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

篇16:學雷鋒活動倡議書

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2009年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!

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篇17:學雷鋒活動倡議書

全縣廣大青少年朋友們:

三月的陽光總是温暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般温暖的名字―雷鋒。

1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。

2013年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50週年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神並沒有隨着時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的'好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2009年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

“學習雷鋒”並不是一句口號,“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”。

1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難羣眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍,讓椒陵大地上佈滿學雷鋒的志願者身影。

3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衞者。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣説過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心願、我志願、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

篇18:學雷鋒活動倡議書

廣大市民朋友們:

今年是雷鋒同志逝世**週年,今天是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”**週年。

雷鋒,是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模;雷鋒精神,是中華民族傳統美德的昇華。

學雷鋒樹新風,做最美龍遊人,是我們的承諾,也是我們的責任。

為此,縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委聯合向全縣人民發出倡議:

一、堅定信念,做忠於黨和人民的踐行者。

讓我們像雷鋒同志那樣,自覺地把個人追求同國家和民族的前途命運聯繫起來,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,為實現富民強縣、社會和諧的發展主旨和“一個崛起,兩個全面”總體目標貢獻自己的智慧和力量。

二、忠於職守,做一個愛崗敬業的實幹者。

讓我們像雷鋒同志那樣,在自己的崗位上兢兢業業、努力工作,幹一行、愛一行、專一行、精一行,在堅守中實現抱負,在平凡中創造業績,把我縣的各項事業推向前進。

三、牢記宗旨,做樂於助人的奉獻者。

讓我們像雷鋒同志那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,積極參加志願服務,用實際行動促進形成團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好風尚,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、和諧人際關係的倡導者。

四、自強不息,做創業創新的開拓者。

讓我們像雷鋒同志那樣,艱苦樸素不忘本地創業創新,鋭意進取、自強不息,鑽研開拓、精益求精,弘揚創業創新文化,增強社會發展活力,優化“百姓創家業、能人創實業,幹部創事業” 創業環境。

五、艱苦奮鬥,做弘揚正氣的先行者。

讓我們像雷鋒同志那樣,勤儉節約,艱苦奮鬥幹一切事業,用自己的'勞動創造美好的生活,樹立蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣,樹立樸實的生活準則,實現有意義的人生價值。

雷鋒是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。

讓我們迅速行動起來,以雷鋒同志為榜樣,從身邊做起,從自身做起,積極主動地投入到“學雷鋒樹新風、做最美龍遊人”活動中來,用愛心、汗水與奉獻讓“雷鋒精神”在“文化古都、產業新城、山水龍遊”的建設中發出耀眼光彩!

篇19:學雷鋒活動倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞52週年的紀念日。

52年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青少年在活動中受到教育,茁壯成長;52年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和實現偉大中國夢的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。

52年的發展和沉澱,“雷鋒”已經成為一個鐫刻在中國人心底不朽的名字,他以短暫的一生譜寫了一首對人生具有深刻感悟,對黨和人民無限忠誠的壯美詩篇,用助人為樂、勤儉節約、敬業愛崗、刻苦鑽研的不懈行動,完美詮釋了集體主義精神,鑄就了一座不朽的精神豐碑,成為一代又一代中華兒女的心靈座標。

雷鋒精神,作為傳統美德的繼承和昇華,已深深融入了中華民族的精神血脈,哺育和激勵了廣大青年茁壯成長,在時代發展中顯示着與時俱進的強大生命力,在幾代人心中唱出了一曲激越人心、穿越雲天的永恆旋律。

在此,校團委向全校青年朋友發出以下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一個有正確人生觀和價值觀的優秀學生。

要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感。

2、向雷鋒同志學習,幹一行愛一行。

做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。

3、學習雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《四川省蒼溪中學校學生日常行為規範》,真正做到講文明、講禮貌、愛護公共財物,養成講衞生的好習慣。

4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利和全心全意為人民服務。

做到服務他人,奉獻社會,做到:“哪裏有我們,哪裏就有雷鋒精神在閃光”。

希望全體同學都積極參與學雷鋒活動,積極投身到校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境,大家積極行動起來吧!

篇20:學雷鋒活動倡議書

三月的陽光總是温暖的,當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般温暖的名字―雷鋒。

1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。

從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。

雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。

20XX年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”51週年。

雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神並沒有隨着時間的流逝而消弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。

如去年我省被評為第四屆全國道德模範刁娜、沈星;不管他們當選的是哪一類的道德模範,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們山東的英雄。

“學習雷鋒”並不是一句口號,“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,山東文明網向廣大網友、志願者們發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”。

1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。

積極身體力行 ,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動,,從身邊做起,從點滴小事做起,在日常工作生活中自覺學雷鋒。

2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。

廣大網友、志願者們要為需要幫助的困難羣眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供力所能及服務。

積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍,讓山東大地上佈滿學雷鋒的志願者身影。

3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。

積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志願服務活動的開展。

全省網友、志願者們要以身作則,努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

4、廣大網友、志願者們學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進愛國敬業、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣説過,也這樣做過。

奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

廣大網友、志願者們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心願、我志願、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的行動、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

山東文明網

20XX年3月3號

篇21:學雷鋒活動倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣説過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

倡議人:xuexila

篇22:學雷鋒活動倡議書

公司廣大團員青年:

今年是雷鋒同志犧牲xx週年,雷鋒精神是中華民族優良傳統在社會主義建設時期的具體體現,融匯了中華民族傳統美德的精華,是進步、文明的道德觀念的繼承和發展,是教育和激勵我們前進的寶貴精神財富。共青團組織作為黨的助手和後備軍,公司青年作為公司發展的生力軍和突擊隊,應當在弘揚雷鋒精神、積極參與志願活動中走在前列。為此,公司團委向公司廣大團員青年發出倡議:

一、志存高遠,信念堅定。要用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝頭腦,大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,踐行南網企業文化、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,成為具有堅定信念和崇高追求的青年一代。

二、愛崗敬業,勇創一流。要弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,無論在什麼崗位上,都做到努力工作,積極進取,頑強拼搏,在本職崗位上創造一流業績。

三、樂於助人,品德高尚。要大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚扶危濟困、團結互助、和諧友愛的中華民族傳統美德,積極參加公司各級團組織的各類志願服務活動,服務企業,奉獻社會,爭當愛心大使,爭做道德楷模,促進社會文明和諧穩定。

讓我們積極行動起來,加入到公司各級青年志願者服務團隊的光榮行列,傳遞愛心、播撒文明,為他人送去關愛,為社會奉獻愛心,結合公司“為民服務創先爭優”六走進活動,按照公司黨組“三好三比三加強”的要求,為做強做優公司各項事業,建設和諧社會貢獻青春、智慧和力量!

公司團委

二〇xx年二月二十八日

篇23:學雷鋒活動倡議書

雷鋒,不只是一位普通戰士的名字,它意味着責任,意味着奉獻,意味着愛心,意味着進步。雷鋒精神閃耀着人性的光輝,具有深刻的現實意義和社會意義,為弘揚雷鋒精神,創文明和諧校園,中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以“學習雷鋒精神”為主題的系列活動。倡議如下:

一、活動主題:學雷鋒,講正氣,樹新風。

二、活動時間:20XX年3月1日——3月31日。

三、活動安排:

1、“雷鋒精神學習動員”階段(3月1日——3月8日)

(1)各校要積極行動,立足實際,制定可行的實施方案,並於3月7日前報中心校團委。

(2)各校要營造積極的輿論氛圍,利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事蹟和精神,通過“國旗下的講話”,師生大會等形式進行活動總動員,引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來。

2、“雷鋒精神實踐行動”階段(3月9日——3月25日)

(1)以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關於雷鋒的詩歌等形式,在學校廣泛開展“學雷鋒樹文明之風”活動。

(2)學習雷鋒同志幹一行愛一行的“釘子”精神。倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚;倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀,發揚刻苦鑽研的精神,勤學上進,力爭上游。

(3)弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。倡導教師自覺遵守職業規範和學校的規章制度,堅持正確的政治方向,勤儉自強,敬業奉獻;倡導學生嚴格遵守《中國小生日常行為規範》,樹立主人翁意識,自覺抵制各種不良習慣,做到心中有集體,心中有他人。

(4)積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的活動。通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動。

3、“雷鋒精神深化總結”階段(3月26日——3月31日)

(1)收集本校的好人好事,表彰在“學雷鋒活動月”中表現突出的班級和個人。

(2)各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會,並進行展示交流。

(3)各校將“活動月”開展情況進行梳理總結,形成書面材料,於4月1日前交中心校團委。

“學習雷鋒精神”旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質,繼承和昇華中華民族的傳統美德。各校要高度重視該項活動,對活動開展情況及時總結,及時報道,做好過程記錄,材料歸檔工作。中心校將組織專人隨時跟蹤學校活動進程,大力推介活動中的先進經驗及活動中湧現的好人好事,助推活動健康、高效開展。在充滿激情與活力的陽春三月,在毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”x週年之際,讓我們從自身做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的實際行動美化校園,共創和諧校園。

篇24:學雷鋒活動倡議書

老師們、同學們:

20XX年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”50週年。50年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養着億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷昇華,激勵着一代代青年奉獻社會、成長成才。

為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥,在此,我們發出如下倡議:

一、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。作為當代青年學生,我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務我校廣大同學。

二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟梁。我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠於職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,努力認真完成自己的學業,為建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟樑之才。

三、學習雷鋒真精神,爭當時代楷模。雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負着傳遞優秀校園精神、弘揚優秀校園文化的職責,應積極組織和開展學雷鋒活動,在實踐中準確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚和踐行雷鋒精神,積極投身到“服務學校、奉獻社會”等活動中去,爭當新時代楷模。

四、學習雷鋒好品質,學習助人精神。積極參加志願者活動,主動幫助身邊有困難的同學,從自我做起,從小事做起,從現在做起,將學雷鋒精神落實到具體行動上。

雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行統一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用我們滿腔的熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!

篇25:學雷鋒活動倡議書

各位同學:

三月,一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這麼説的,同時也是這麼做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全校重點開展校園環境整治的時候,在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候,校大隊部鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。

3、愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做保護校園環境的小衞士。

4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

5、3月8日國際勞動婦女節,各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

同學們,讓我們一起行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好機遇,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

倡議人:

日期:

篇26:學雷鋒活動倡議書

老師們、同學們:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”X週年。X年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養着億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷昇華,激勵着一代代青年奉獻社會、成長成才。

為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥,在此,我們發出如下倡議:

一 、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。

作為當代青年學生,我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務我校廣大同學。

二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟梁。

我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠於職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,努力認真完成自己的學業,為建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟樑之才。

篇27:學雷鋒活動倡議書

廣大市民朋友們:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表X週年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願服務活動品牌,鞏固提升全國文明城市創建成果,深化全市精神文明創建,特向全市人民發出如下倡議:

一、爭做“學雷鋒”志願服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒讚歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規範和文明公約,爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志願者服務隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念。

二、爭做“學雷鋒”志願服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂於助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

三、爭做“學雷鋒”志願服務行動的推動者。儘自己的微薄之力,通過積極參加“三關愛”志願服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊羣體,積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果,積極投身全市精神文明建設,大力普及“文明XX”理念。

關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志願精神,用愛去點燃人間的真情與温暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“建設新XX,發展上台階”作出應有的貢獻。

篇28:學雷鋒活動倡議書

花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣説過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

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篇29:學雷鋒活動倡議書

各位同學:

三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月,我們也覺得應該幫助她,就在班級裏收集同學們不用的瓶子 。最近,同學們發現了,也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊裏,收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。後來,我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。

便在被拿掉人的桌肚裏放幾張白紙,可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師,老師也支持我們這樣做,所以發起了這次倡議。

舉手之勞,就可以幫助一個人,就可以當一回小雷鋒,向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧,把不用的瓶子捐獻出來,使世界多一份温暖。如果你也願意,請把瓶子收集起來,學雷鋒小隊會來收取。

xx年x月x日

篇30:學雷鋒活動倡議書

團員青年朋友們:

又到了這個萬物吐露芬芳的三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字,它意味着責任,意味着奉獻,意味着愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結着高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響着時代的最強音。

近年來,在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的指引下,雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則,正在我們身邊迸發出新的活力。

今天,學校團委向全校團員青年發出號召:以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青年風範。

二、發揚艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

三、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

四、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志願服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動後團支書將證明、簡要書面彙報材料、圖片材料交至團委辦公室。

團員青年朋友們,不僅僅是在每年的3月5日,我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!

學雷鋒

篇31:學雷鋒活動倡議書

花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨着億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射着奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的國小生,在此我代表實驗國小少先隊大隊部向全校師生髮出如下倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取牢固樹立遠大理想。

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

四、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

五、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

六、學習雷鋒的'釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課、保證上課紀律,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

篇32:學雷鋒活動倡議書

親愛的團員青年們、志願者們:

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表52週年紀念日。作為新時代的團員青年,青春正盛,風華正茂,我們要永遠珍惜、繼承和發揚“雷鋒精神”。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。

黨的十八大的勝利召開,為我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召,團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發展觀為指導,堅定共產主義信念,努力把自己塑造成為理想遠大、信念堅定、奮發有為的新時代青年。在積極踐行十八大精神的熱潮中,為了能在全院團員青年和青年志願者當中掀起學習雷鋒精神的高潮,發出以下倡議:

學習雷鋒,要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他説到做到,一諾千金。新時代,學習雷鋒,就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來,作為社會主義現代化建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰,手留餘香。只有助人為樂,才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。

學習雷鋒,要學習他的螺絲釘精神。幹一行,愛一行。學習雷鋒,就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知慾,刻苦鑽研。每個人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

篇33:學雷鋒活動倡議書

我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

“活着,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒同志這樣説過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒同志精神,積極開展學雷鋒同志活動,讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者,讓雷鋒同志精神與時代同行,讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!

篇34:學雷鋒活動倡議書

親愛的老師、同學們:

當三月的春風吹綠大江南北,萬物競相吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起偉人那親切的號召:“向雷鋒同志學習”! 今年3月5日,是“向雷鋒同志學習”題詞五十三週年的紀念日。五十三年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長。幾十年過去了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒精神,院團委向全體老師、同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊的人,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍貢獻出自己的一份力量。

二、爭做“學雷鋒”志願服務活動的踐行者。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,從身邊小事做起,從身邊點滴入手,積極參與敬老助殘、主動讓座、拾金不昧、綠色環保、文明交通、關愛農民工、關愛留守兒童等學雷鋒志願服務活動。深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切需要關愛和扶助的人。無私奉獻,關愛他人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

三、繼承並弘揚雷鋒嚴於律己、勤儉節約、熱愛集體的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄垃圾並投入垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,嚴禁在公共場所吸煙行為,保護校園環境衞生,爭做文明大學生。

關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志願精神,用愛去點燃人間的真情與温暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的幸福校園。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息!

篇35:學雷鋒活動倡議書

團員青年朋友們:

又到了這個萬物吐露芬芳的三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字,它意味着責任,意味着奉獻,意味着愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結着高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響着時代的最強音。

近年來,在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的指引下,雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則,正在我們身邊迸發出新的活力。

今天,學校團委向全校團員青年發出號召:以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青年風範。

二、發揚艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

三、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

四、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志願服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動後團支書將證明、簡要書面彙報材料、圖片材料交至團委辦公室。

團員青年朋友們,不僅僅是在每年的3月5日,我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!