家裏就是賣飼料的，而且家裏也收豬並賣豬。再加上為家裏飼料跑市場。所以這個寒假我就在家進行社會實踐活動。
飼料篇：
在家裏賣飼料是最省心的。只用知道價錢和所營銷飼料的標準配比和好處就ok了。就累點的時候，也就是給送料得時候，不管天多冷，只要有要料，就必須快送到，使推車送。年前有一天最冷的時候，送了5袋飼料，共400斤。使推車逆風上坡推了6公里。那天風大，凍得我啊。那天是最辛苦的。其他也就沒啥了。
抓豬篇：
帶着抓豬車，上各地有夠大豬的養豬户去抓豬。這活也還行，就是凍一點、臭一點、抬籠子累一點，有時跑了半天一天的還抓不到豬，也就白跑了。也就是在抓豬時，動不動一天就吃一頓飯，並且是下午才能吃這第一頓飯。總是這樣，我家我二姨我弟弟我的胃都不好了。好在這樣一天還能五十一百的。[蓮 山~課件]也就不在乎那些了。
跑市場篇：
跑市場是最冷的，也是最累的，騎車或走着，一天一天的，在各地走走，找找誰家養豬，然後進去去做自己家飼料，最起碼也要知道他家的豬夠不夠大，看看抓豬，也能掙點。跑市場是見錢最慢的一趟活，因為最好是喂自家料，然後給飼料款還要幾個月以後呢。所以跑市場是最累最冷還見效最慢的一個活呢。
這些讓我明白了：現在只有真正的把本領學好，學精，才能在未來真正進入社會時不至於這樣的不知所措，實踐證明，我們大學生活應該走出校門，走向社會，接接觸社會，瞭解社會等等。是促進我們大學生成長的方式，培養大學生各方面素質的途徑，更新大學生的觀念，吸收新的思想和知識，此次社會實踐拉近了我與社會的距離，讓我在實踐中開拓了視野，增長了才幹，一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多真理而這些東讓我終生受用
養豬社會實踐報告
在養豬場實習報告
2015年4月29日，按照系部的教學計劃和專業學習要求安排。我到xxx原種豬場實習，時間是2015年4月29日至5月28日。在這一個月的實習時間裏，我們轉換了四個實習崗位：繁殖、產房、保育和育肥。我在豬場實習得到一些感受，在此與大家一起分享。
“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。”在短暫的一個月實習過程中，我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學校總以為自己學得不錯，一旦接觸生產實際中，才知道自己知道的是多麼的少，過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的，就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科，需要理論的指導，但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。
“千里之行始於足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過度的`作用。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的知識和經驗大多來自技術員和飼養員的指導。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好關係的重要性。做事先做人，如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對人——一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我師焉”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我們實習或工作的環境可能惡劣，在惡劣的環境中，與其沉溺在痛苦與失敗中，倒不如思考一下那些人生的經驗對自己產生何種助益。如果你能將人生的逆境轉為重振生命的契機，那麼你就會像那些堅強的鹼蓬一樣，成為逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何處無風景，關鍵看是否能保持良好的心境;守住樂觀的心境。閲盡人間春色。
學習的最終目的是面向羣眾，服務大眾，服務社會。我們應當把自己培養成為一個具備一定基本理論知識，技術應用能力強，素質高的專業技能人才。將來在社會上起到重要作用。無論你現在是剛進校的08級學弟學妹，還是06、07級同學，都要使自己培養畜牧獸醫的興趣，避免畢業後眼高手低。07、08級的同學應利用在校的機會紮實自己的專業理論知識，以課堂為主題，通過實踐試驗將理論深化，同時加強自己的專業技能動手能力。才能向社會輸送全面、合格、優秀的高素質畜牧獸醫人才，才能在眾多的競爭者中處於不敗地位。
養豬場實習報告
一、實習內容
我在2015年1月3日至1月28日，到蘭西種豬場實習。實習內容主要是豬各階段的飼養管理與疾病防治。在這一個月的實習時間裏，配種舍、產房、保育舍和育肥舍的工作都進行了嘗試，從不同階段豬的飼餵、清舍到打針、喂藥都進行了學習，對豬的生產流程有了初步的瞭解。通過實習，收穫頗多，這不只是專業知識，更重要的是對社會的瞭解，是對自己的認識。
二、收穫與體會
有句話叫“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。”在短暫的一個月實習過程中，我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學校總以為自己學得不錯，一旦接觸生產實際中，才知道自己知道的是多麼的少，過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的，就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科，需要理論的指導，但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。
“千里之行始於足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過度的作用。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的知識和經驗大多來自技術員和飼養員的指導。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好關係的重要性。做事先做人，如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對人——一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我師焉”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我們實習或工作的環境可能惡劣，在惡劣的環境中，與其沉溺在痛苦與失敗中，倒不如思考一下那些人生的經驗對自己產生何種助益。如果你能將人生的逆境轉為重振生命的契機，那麼你就會像那些堅強的鹼蓬一樣，成為逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何處無風景，關鍵看是否能保持良好的心境;守住樂觀的心境。閲盡人間春色。
學習的最終目的是面向羣眾，服務大眾，服務社會。我們應當把自己培養成為一個具備一定基本理論知識，技術應用能力強，素質高的專業技能人才。將來在社會上起到重要作用。
以上就是我實習的一些心得!
養豬實踐報告
養豬場社會實踐報告
一、工作：記錄與豬兒親密接觸的五天
自從知道在暑期裏面，我要完成社會實踐活動，我就一直在思考，我到底要去哪裏鍛鍊自己，直到有一天，和媽媽去買菜，當我看到豬肉的時候，我突然靈機一動，不如我就去養豬場進行我的社會實踐活動，順便了解一下關於養豬方面的知識。
剛好我的一位高中同學他家是開養豬場的，於是在我的努力溝通下，我獲得了在養豬場工作5天的機會，這5天是我與豬兒親密接觸的五天。
第一天，豬場場長林叔叔先帶我參觀了一下豬場，叔叔向我介紹了養豬場的具體結構，叔叔説：“養豬場有500頭左右的豬，分為小豬區、中豬區、大豬區、母豬區和哺乳區，每一個區域都有它的特點，比如小豬區，由於小豬它生長速度快，對環境的要求較高，需要在通風且乾燥的環境下才能利於它的成長，所以豬場特別採用了“高牀”的設計結構。”
叔叔的話引起了我的注意，我仔細的觀察了小豬區的結構，真的如叔叔説的一樣，小豬是住在牀上的一樣，豬圈的前半部分是水泥地，後半部分是鐵板，水泥地是給小豬睡覺的地方，後半部分是小豬排泄的地方，並且鐵板是鏤空設計，在鐵板的底下是一個呈45度角的斜坡，當小豬到鐵板上排泄時，排泄物會掉到鐵板底下的斜坡中，從而保證了小豬豬圈的乾淨整潔，另外，由於“高牀”底下有坡度的存在，保證了小豬區的通風，給小豬的健康成長營造了已給良好的生存環境。
隨後叔叔帶我參觀了中豬區和大豬區，發現這兩個區域沒什麼大致上的區別，結構都一樣，就是兩個區域豬的個頭有區別，叔叔説：“中豬區的豬是小豬區的豬在長到一定的體重之後，把他們搬到中豬區來，由以前喂的斷奶王飼料改喂小豬料，等小豬長到一定的體重後就在把他們搬到大豬區，開始最後的衝刺工作。”
“衝刺?”我有點丈二和尚摸不着頭腦，不明白衝刺是什麼意思。
叔叔笑着解釋説：“這就好比你們的大學聯考，在經歷了高一高二的積累階段之後，高三就是你們的衝刺階段，考不考得好的大學就看你在高三階段衝刺得有多猛了。養豬也是一樣的，所謂的衝刺是説是給豬增肥，因為養豬嘛，看重的當然是豬的那一身肉咯，肉越多，豬越重，得的錢也就越多咯。”
接着我和叔叔來到了母豬區和哺乳區，當我看到那一頭頭塊頭碩大的母豬時，我被嚇到了，畢竟自己是女孩子，對於這體型碩大的傢伙多多少少有畏懼的。叔叔在旁邊安慰我，告訴我不要害怕，其實母豬的性情是很温順的，並且叔叔叫我摸摸母豬的頭，我發現當我摸摸母豬的頭時，她安靜了好多，一副享受的感覺。於是我的膽子大了好多，沒有了當初時的那麼害怕。
我發現在母豬區和哺乳區都是用特製的鋼管結構把母豬固定在一定的位置，叔叔介紹説這叫做定位欄，是為了減少母豬的運動量，從而降低了母豬流產的風險。可以説，母豬是整個豬場最重要的地方，因為那裏是繁育小豬的地方，也是豬場能夠一直經營維持下去的根本保證，而哺乳區則是母豬在生完小豬後給小豬哺乳的區域。
豬場的結構在林叔叔的介紹之下，我瞭解了個大概，於是林叔叔安排了工作，叫我負責母豬區，因為這個區域的管理的難度不是很大，工作沒有那麼的繁重，很適合女孩子，於是乎我欣然接受了叔叔對我的工作安排，並且下定決心，一定要做出好的表現給叔叔看，不辜負他給我的這一個鍛鍊的機會。
第二天我起了一個大早，換好工作服後，我開始了我一天的工作。
由於我是初來乍到，很多方面我不懂，不知道自己該從哪裏開始，於是叔叔給我安排了他兒子也就是我的同學來指導我工作。首先我先要把母豬的糞便給清理了，因為母豬是定位的，它們的糞便很好清理，只要用掃把把豬糞從定位欄裏掃出來就可以了。接着就是清洗母豬的'身體，這對於我來説比鏟豬糞要輕鬆好玩得多了，當然洗豬也是有竅門的，如果只是一開始就直接用水來清洗母豬，由於夏天井水温度較低，容易造成母豬的應激反應，嚴重的會導致母豬流產，就像醫學上所説的動了胎氣，這樣會使豬場遭受不少的損失。所以在洗豬的時候，第一遍先用水把地面沖洗一遍，這樣一來可以使周圍的温度下降，母豬這時會習慣性的躺在濕潤的地面上，身體温度會降低到一定的程度。這時第二遍就可以開始清洗豬的身體了。清洗豬的身體很簡單，第一次先用水把豬的身體淋濕，因為豬的身體上附着有糞便，濕透後再進行第二次清洗就更易洗淨。
由於我力氣比較小，所以給豬配比飼料的工作就交給我同學。當我洗完豬之後，飼料已經配比好了，於是轟轟烈烈的餵豬行動正式開始。
喂完母豬之後，我早上的工作就已經完成了。這時叔叔他們也喂完豬了，接下來便是午飯時間。吃午飯的時候叔叔跟我講了許多養豬方面的知識，例如：養豬不光要把豬餵飽，還要注意豬各方面的健康，對於一個豬場來説防疫是非常重要的。在防疫方面要捨得投入，豬從一出生要防止小豬得敗血症就要打牲血素，等到小豬斷奶後要給它打蟲，同時要打口蹄疫苗防止豬得豬瘟。在餵豬時要注意觀察豬吃飼料的情況，如果豬不吃就要在這頭豬的身上做好標記，等豬場工作忙完的時候就要及時給豬看病，看他是不是發燒了或者是得了其它病，要及時對症下藥保證豬的健康。
午飯時間過後，叔叔去母豬區把一頭肚子滾圓滾圓的母豬趕到一個單獨的豬圈。我好奇的問叔叔為什麼要這樣，叔叔解釋説：“因為這頭母豬的預產期快到了，趕去單獨區是為它提供一個生產小豬的舒適環境。”
至此，早上的工作已結束。短暫的午休之後，下午的工作隨之展開，其實下午的工作就是把早上的工作重複一遍，不過需要注意的是，下午的温度較早上高，給豬清洗身體要比早上多衝洗一點時間。
接下來的四天工作和第一天一樣，就是洗豬餵豬。這五天的工作情況大致如此，雖然時間短，但足夠我與豬兒親密接觸了。
二、收穫與總結：豬兒讓我學到了很多
養豬場其實就像一個工廠，豬兒就是產品，從母豬懷孕到小豬長大成大豬，是一條生產線，每個環節有每個環節的特點，有不同的餵養方式和管理方式。雖然我們天天吃豬肉，但是真正瞭解豬變成市場上的肉產品的又有幾個人呢?以前我也不懂，還以為養豬就是每天喂喂豬就可以了，沒想到豬身上的學問這麼多。
這五天有苦也有樂。苦，暑假天氣燥熱，動一動就會出汗，在養豬場不能只穿自己的便衣，還要套上工作服，非常熱，再加上要幹幾個小時的活，這對於我來説無疑是一個挑戰。我出身在一個教師家庭，家裏不務農，重活是很少接觸的。不過這也讓我鍛鍊了自己的忍耐力和意志力，作為一個醫學生，深知學醫道路的艱辛，沒有一定的意志和精神是很難學精學透的。樂，這五天我學到了不少關於養豬的知識和技能，還提升了自己的交際能力，雖然説林叔叔的兒子是我的高中同學，但是在養豬場接觸的不只是林叔叔和我的同學，還有別的工友。通過與他們交談，我很快就融入了工作環境，還得到了不少寶貴的經驗。
養豬每天的活幾乎都一樣，但是安排得很得當，因此我還學會了一點，就是在生活中學習上養成良好的習慣，需要合理地安排自己每天的任務，當天的事情確保當天就可以完成，每天必須要做更新的和新增的工作任務要合理得統籌安排，這樣才能夠確保每天的工作量。
我明白學校裏要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。五天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，讓我懂得每種不同的職業都是一門學問，讓我懂得要努力紮實的學好知識，要為打拼出一片屬於自己的天空做好基礎。
養豬場實習報告
一、實習內容
我在2011年1月3日至1月28日，到蘭西種豬場實習。實習內容主要是豬各階段的飼養管理與疾病防治。在這一個月的實習時間裏，配種舍、產房、保育舍和育肥舍的工作都進行了嘗試，從不同階段豬的飼餵、清舍到打針、喂藥都進行了學習，對豬的生產流程有了初步的瞭解。通過實習，收穫頗多，這不只是專業知識，更重要的是對社會的瞭解，是對自己的認識。
二、收穫與體會
有句話叫“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。”在短暫的一個月實習過程中，我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學校總以為自己學得不錯，一旦接觸生產實際中，才知道自己知道的是多麼的少，過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的，就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科，需要理論的指導，但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。
“千里之行始於足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過度的作用。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的知識和經驗大多來自技術員和飼養員的指導。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好關係的重要性。做事先做人，如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對人一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我師焉”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我們實習或工作的環境可能惡劣，在惡劣的環境中，與其沉溺在痛苦與失敗中，倒不如思考一下那些人生的經驗對自己產生何種助益。如果你能將人生的逆境轉為重振生命的契機，那麼你就會像那些堅強的鹼蓬一樣，成為逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何處無風景，關鍵看是否能保持良好的心境;守住樂觀的心境。閲盡人間春色。
學習的最終目的是面向羣眾，服務大眾，服務社會。我們應當把自己培養成為一個具備一定基本理論知識，技術應用能力強，素質高的專業技能人才。將來在社會上起到重要作用。
以上就是我實習的一些心得!
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