網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

養老院社會實踐報告多篇

欄目: 社會實踐報告 / 發佈於: / 人氣:2.82W

養老院社會實踐報告多篇

【第1篇】寒假社會實踐報告:養老院實踐

寒假如期而至,這是我大學的第一個長假。作業也由以前的寒假作業變成了現在的。回到家後,我腦海中馬上閃現出幫助孤寡老人的念頭。

我們村東頭就住着一位姓王的孤寡老人,雖然我和他沒有什麼親戚關係,但論起來,我還應該叫他一聲爺爺。他本來有三個兒子,但不幸的是都在抗日戰爭時期去世了。本來還有一位老伴相依為命,也在去年因病去世。現在只有他一位老人家孤苦無依,也沒有什麼親戚。在我小時候,我們村比較窮,不説電視機少吧,就算是電也經常停。在夏天的夜晚,我們幾個小孩子經常纏王爺爺給我們講故事。他的故事生動有趣,給我們的童年生活帶來很多樂趣。

一月二十日早上,我剛吃過早飯就拿上打掃的工具來到了王爺爺家。快過年啦,我也為他老人家打掃一下衞生,讓他也乾乾淨淨的過個年。王爺爺起的也很早,他已經吃過飯正在洗碗。王爺爺的聽覺能力已經大大不如以前,我費了九牛二虎之力才把我的來意説清楚。老人家聽了很高興,先是推辭,在我的一再堅持下才答應。一間小小的房屋裏除了一張牀和一張桌,幾個小凳子外還雜七雜八的放了很多東西,這就是老人家所特有的節儉習慣,現在很少有年輕人能夠做到。我先把屋子裏的東西整理好,畢竟年齡大啦,身體行動不便,屋子很久沒有整理啦。然後我把垃圾全部打掃出來倒掉。整理好他的家務又幫他擦洗了傢俱。幫王爺爺整理家務是我的目的之一,另一個更重要的目的就是陪老人家聊天。在一個人的生活中最可怕的並不是死亡,而是無親無友無人聊天的孤獨。王爺爺年紀那麼大了,在沒有親人的情況下,自然也就很少人願意光臨這位孤寡老人的住所。畢竟王爺爺已經八十多歲,聽覺也不好,説話也不如以前那麼清楚。他略帶傷感的説:已經一個多月沒有人來我家啦,我現在啥也不能幹,平時就是看別人打牌。現在眼也不行啦,看不清,聽不見。下雨的時候就只能呆在家裏,一天從早到晚一個人也沒有。人老啦,誰還願意跟一個老頭子聊天啊!説着説着,老人的淚就掉了下來,這就是孤獨的可怕。經歷了那麼多風雨的人,無數的苦難都沒有能讓他掉下一滴淚,但孤獨就把這位老人折磨的淚水直流。臨走時我答應王爺爺以後有空我就會來陪他聊天。小時候我們聽他講故事獲得了快樂,現在我聽他訴苦衷,卻能給他帶來温暖。新年的第一天,我大清早端了一碗水餃來到忘爺爺家。天還沒有亮,但王爺爺屋裏的燈已經亮了。小小的房屋顯得跟整個村子格格不入,好像荒山野嶺中一間古老的廟堂。我坐了一會就走了,老人這一次臉上一直掛着笑容,整個人也精神了許多。我走在回家的路上,我的心情輕鬆了許多,這是我最有意義的一次寒假作業。

這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感,身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嚐到了幫助別人所獲得的樂趣。

【第2篇】2022年9月大學生養老院社會實踐報告

通過對敬老院的訪問,瞭解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務質量屬於中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。

二、實踐內容

1.實踐方案:本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做遊戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、餵飯等。通過與老人建立良好,和諧的關係,瞭解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。

2.具體過程:我們一大早就來到樂頤敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位於幾棟高大建築之間,很難接受到充足的陽關,這對老人的身體是很不利的,特別是現在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規模不是很大,一座簡單構造的兩層小樓房,房前一個狹窄的小院子,院內是些簡單的花花草草和健身器材。裏面的老人並不是特別多,我們去的時候他們可能剛剛起來,都在院子裏活動。整個敬老院給我的感覺並不是很好。首先對於我們的到來老人似乎並沒有表現出很大的熱情;其次。工作人員的態度也並不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負面的印象,但是我們仍然抱着很大的積極性去開展活動。在與老人的互動中,大部分老人還是比較配合的在表演節目和做遊戲的環節,氣氛也十分融洽,但是一些老人由於身體原因,聽的不是很清楚或者説話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們為了這次實踐活動準備了幾個節目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個小型的話劇,老人們在觀看的過程中都很認真。在做遊戲環節,一些會手工的同學還提前準備了一些作品作為遊戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,我們儘量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這裏的老人都是由於兒女不願意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的温暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發現很多這裏的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿着都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閒地看電視,也不經常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這裏,更別説把這裏當成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學感到很難過,卻又無能為力。

三、實踐結果以及分析

結束了當天的實踐後,我感到很不輕鬆,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨,我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在於社會。這裏的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺得自己不再被兒女需要,不再被社會需要,只是一個累贅,等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,這對他們來説只是一個收容所,一個社會唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養老環境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我並不這樣認為。人活着的意義不僅在於吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然後是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接着是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最後是自我實現的需要,這是最高層次的需要,它是指實現個人理想、抱負,發揮個人的能力到最大程度,達到自我實現境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善於獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿足後,才回有高層次的需求。我們國內的很多養老機構大多隻重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區。在這點上,國外的養老機構的做法很值得借鑑。有報道新聞説國外有家養老院,為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,每天都給老人們佈置作業,鼓勵他們開動腦筋。這就是為了滿足老人自我實現的需要。反觀我們的養老院,最常見的情景是老人們在一塊兒閒聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無興致地翻翻報紙雜誌,或獨自散步,或呆坐着曬太陽。院方開展的集體活動很少。不動腦筋,精神空虛,會加速人的衰老,可我們的很多養老院顯然沒意識到這一點,把對老人的關心、體貼單一地表現在物質條件改善、生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養老院只能消磨時光,閒度餘生。有些老年人剛進養老院時還挺有精神,幾個月呆下來,便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔心。只有當一些學校組織的志願者來到養老院時,和老人們做遊戲、聊聊天,他們才會很開心地笑。其實國外養老院的“不老經”早已告訴我們,讓老人們快樂、充實一點,有時並不需要多大的成本。

(一)對我國未來養老模式的思考與建議

由於我國老年人口基數過大,同時由於計劃生育政策的執行,養老問題更加突出。目前我國的養老模式仍以傳統的家庭養老為主,但在社會服務系統完善以前,這種養老方式已越來越難以適應未來社會發展的需要。而“社會養老”又存在明顯的不足,同時很難設想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養老機構。因此我們的當務之急,一是要發揮社會各界力量,調動社會各界的積極性,通過各種方式建立完善的服務系統,通過良好的社會服務幫助老年人在原有住所內安度晚年;二是要建設適合老年人居住的住宅,或對現有住宅進行改造,以適應老年人需要,使家庭養老成為可能。老年人退休後仍住在原有社區,保持原有社會關係的連續性;同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發揮原有專長,投入到社區建設中來,做一些力所能及的工作,如負責社區安全巡視與監管,參與幼兒園和託兒所的工作。這樣,老年人蔘與社區服務機構的工作,不僅能為社區建設貢獻餘熱,而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值,樹立健康向上的人生觀,延緩衰老過程。 既有利於老年人身心健康又可減輕政府負擔。

(二)關於老年居住環境的創造

採用社區服務與家庭養老結合的養老模式,應注重創造適合老年人的居住環境,並注意解決好以下幾個問題。

1.住宅建設上應考慮老年人的生活需要。日本建設省在1995年推出了“長壽社會對應住宅設計指針”,規定今後所有住宅建設都應考慮老年人生活需求,“儘可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年卧室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設置扶手”,“廁所、浴室儘可能確保可供護理的空間”,為老年人創造獨立生活的居住環境,為家庭養老創造條件。結合我國具體情況,在住宅建設中至少應在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設計,或為改造成為老年住宅創造條件,如減少室內外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到乾濕分離等等。

2.建立完善的社區服務體系和社區文化設施。目前在大多數居住區中服務設施十分欠缺,社會服務基本上是一片空白,老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。這種狀況亟待改變,建議在居住區規劃中配套建設老年人活動設施,如修建老年人活動中心,為老年人提供休閒、娛樂和交往場所;修建老年人日託中心,白天可為老年人提供餐飲等服務,晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂;建立社區醫療服務機構,為老年人提供健康諮詢、衞生保健等服務,同時可吸收身體健康的老年人蔘與到社區服務中來。

3.在居住區中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵兒女成家後與父母就近居住,既可在生活上相互照應,又能保持相對的獨立性,使各自的生活方式不受影響。在這一點上國外也為我們提供了很好的經驗,如日本在70年代推出的“高齡者同居户入居優待辦法”對兩代近居予以獎勵,因為這種做法既有利於老年人養老、又減輕了政府的負擔,具有很好的社會意義。這一做法十分值得我們借鑑。

4.居住區規劃和住宅設計中應注重老年人户外活動空間的設計。根據老年人的行為特點,設置晨練場、門球場,各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡羣體的相互交往,使老年人融入社會大環境之中。户外空間宜相對開放,使老年人與社區有更多的視覺和心理上的互動,避免過於封閉造成心理上的社會隔離感。住宅設計利用架空層及樓梯休息平台等,稍加改造即可作為交往空間。

綜上所述,解決老年人的養老問題,必須從老年人自身特點出發,結合我國現有社會、經濟、文化、環境等特殊情況,建設適合老年人生活的居住環境,為老年人創造出一個安度晚年的幸福樂園。

四、實踐總結與體會

經過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在着不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統美德,而在當今社會,這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現在我們成年了,而他們老去,這是我們的責任也是義務去關心他,照顧他們,給他們提供一個安詳的晚年。 從政府的叫的來説,隨着中國人口老齡化的不斷加劇,養老成為一個不可迴避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養老體系,要有適宜老人居住的環境,要培養專門照顧老人的工作人員„„這些都是當務之急。

從整個社會來説,我們要大力支持養老工作的發展。值得欣慰的是,現在有一些民辦的養老院已經陸續在一些發達的城市出現,這是養老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養老院負責人説道:“在發展養老機構增量的時候,國家應當實行民辦公助的政策,鼓勵民辦養老院發展,並給予適當補貼,當然對於偏僻貧困地區的養老院,如果沒有民間力量願意進入,還是應當由當地興辦;而在盤活存量的時候,應當實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進入的意願,就應該通過改制改造將給民間力量興辦。”她預測,“一旦國家放手並資助民間力量,民辦養老院將步入發展的快車道。

大學生養老院社會實踐感受格式論文三

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭着給老人餵飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了.敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲.

通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她説她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這裏來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆説“我們都是您的子女。“並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要説什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複説着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和温柔,只要有你在一起,就會有很多的温暖湧上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這裏分成好多個小套間,一個小套間裏面有3個老人住,小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐着看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這裏住的習不習慣” “在這裏住得習慣不?”“習慣。”“平常這裏有些什麼活動嗎?”“沒有。”“家裏人經常來探望你嗎” “有啊。”相當尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鐘後。 後來談及家人方面的問題,有個婆婆眼裏閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她説出心中的委屈,好讓她心裏好受點,不過回答基本上都是“沒事”後來大概瞭解到的是 他們相當一部分都是不願意來到這裏的 遠離了子女 在這裏生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則説多錯多啊。。

大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準備不夠充分 節目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂於和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

這天一早,我們小隊一行五人就帶着精心製作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那裏的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,並且都鼓足了信心。活動伊始,我們攙扶着一些行動不便的老人進入活動室裏,我們遞給他們早就準備好的純淨水,可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝,甚是親切。之後,由團隊裏的一位同學給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和讚許的神色。爺爺奶奶們聽完後,也親切的告訴我們,你們學生也得注意健康,好好學習為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》,我們充滿感動地鼓掌、微笑,整個敬老院裏洋溢着歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師範大學的孩子的一些情況。最後,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,並答應他們等我們把照片洗出來之後,帶着照片再來看望他們,他們連連點頭期待。

實踐已經過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。

【第3篇】2022大學生養老院寒假社會實踐報告

過去的一年裏總盼望着放假,於是乎,在新的一年裏終於迎來了寒假,20**年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃着媽媽做的飯菜,心裏感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬着寒假的美好的生活。

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣説説笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,彷彿又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在寒假的這五十多天裏,我瞭解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫於生計的要求,就走上了外出打工的道路,家裏留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

有一天,那天的陽光在冬天的生活裏還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那裏的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那裏,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫着“xxxx養老院”。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放着幾台鍛身器材,有拉缸、單槓等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,裏邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們瞭解到他就是這所養老院的院長,我們就説明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領着我們幾個來到了老人們的居所。走進裏屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐着輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然後阿姨又領着我們看望了另外一些老人,有些老太太拄着枴杖走到了門口,兩眼望着我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶着她,老太太很感激,説;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。後來我們説了幾句就走了。

回到家後想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝願我們的老人們晚年幸福快樂。

【第4篇】大學生寒假養老院社會實踐報告

我是xx學院的一名大二的學生。

利用今年寒假的時間,我去了社區的養老院,與一羣志願者一同和老人們度過了一段歡樂的時光。

從1月2日到2月1日,這短短的一週的時間,每天早上一起牀就到社區養老院,雖然天氣很冷,但爺爺奶奶們的笑容很暖。

我們志願者每天的工作很簡單,為每位老人端上每一餐的飯食,幫助老人整理房間,陪老人去户外活動,最後每天還會清理社區的垃圾給老人們提供更好的休息場所。

通過這次實踐活動,讓我更深層次的明白了尊老愛幼的含義。我們有時因為在外面幹活手凍得通紅,奶奶們還會幫我們捂手,這使得我們幹活更賣力更開心。養老院的社區建設很齊全,爺爺奶奶們都過的很開心。我感覺這世界上最温暖的笑容是老人所展現的!我的家鄉如皋是一個長壽之鄉,老人們的生活也有滋有味,老人們健康長壽了,子女們也更有空間時間工作。

今年的寒假過的很充實,我自我感覺還是個孝順的孩子,如果以後有機會,我依舊會參加這樣的志願活動。最後真心的希望我們養老院的所有老人在新的一年裏開開心心,身體健康,萬事如意!

【第5篇】2022年9月大學生暑期三下鄉養老院社會實踐報告範文

體驗過,經歷過,歡樂過,煩惱過,才是青春。

“三下鄉”,一段美好的經歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮、廈門敬老院有了交集。這裏的點點滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變着我。

那是第一天,清脆的鬧鐘聲音準時響起,抬頭看了看窗外,陽光明媚,心情大好。出去晨跑,開始了一天的生活。也許是第一天的緣故,對這裏的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子裏,看着那一張張蒼老的面孔,對着你充滿笑意,而你也對他們微笑問候,幸福的滋味一次次迴盪在心頭。在不經意間就觸到了我們心中最弱軟的部分,這是怎樣的一種甜蜜與幸福。

清早晨跑、早飯洗碗、上午畫畫廊、午後擦玻璃、空閒聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡單,卻是一種經歷、一種成長。

這一天雖然忙碌,但是想要感到充實的我們何樂而不為呢?我們始終牢記我們代表着理工大的形象,從各方面都力爭做到完美,來維護我們理工大的形象。艱苦的條件,讓我們更加意識到這是一次真正的社會實踐,而不是旅遊觀光。千里之行,始於足下。每天都做好自己,體驗一個完美的過程。

平平淡淡中,迎來了第二天。早晨微涼的風讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來迎接今天的任務。

這天是有分量的一天,起碼對於我來説是的。上午去採訪老人。他們經歷坎坷後的平淡,寬廣的胸懷讓我們如沐春風。歷經歲月洗滌後沉澱下的一切,讓我受到了震撼。對婦聯主任的採訪,讓我知道了何為父母對兒女的愛;對老教師的採訪,讓我明白了何為教師對學生的情懷,何為老一輩教育者對我們的期待;對抗美援朝老戰士的採訪,讓我終於切身體會到那一代人對祖國深深的熱愛,那一聲“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動的神情,不願被打斷的態度中,我又接受了一次洗禮。

下午,天氣轉晴,火辣的驕陽讓温度急劇上升,也點燃了我們的激情。我們負責採訪那位志願軍老戰士,聆聽那個年代的聲音,感受炮火連天的時刻。老人講到巨大犧牲、戰友離去時的深情,讓我們也不禁有一種眼淚衝出眼眶的衝動。老人對那時的記憶如此深刻,以致一個只經過一次的地方,都會清晰的的説出那個地名。老人對我們殷切的鼓勵,充滿期待的語氣,讓我們如何不努力,如何不為這個國家付出所有,“先有國,後有家”的境界讓我們都自歎不如。

或許,我們13個人與這裏、與這些老人們的交集只是在這裏的短短七天。但我們已經足夠幸運了,能夠出現在這些可愛可敬老人們的晚年生活中,為他們提供一點點的幫助,將我們的愛送給他們。只願人間處處都有愛的影蹤,用我們的愛,換他們的幸福笑容……

圖片揉了揉惺忪的睡眼,迎來了看似平淡又充實興奮的第三天。那天,我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點——王家大院,我明白了古人“以善為訓,為善最樂”的良苦用心。

“王家歸來不看院”有句話是這麼説的。由此可知其藴藏着多麼深厚的文化底藴。一路走來,事實果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻,錯落有致、鱗次櫛比的房屋,無一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過程也讓我明白了一個道理:不要忽略任何一個細節。僅僅一個看似平凡的台階,就有左右逢源、平步青雲的説法。一個排水的入口便有“流水不流財”的內涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂”的額匾,“勿以善小而不為”,這句話頻頻出現在古人對下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉活動的目的之一嗎、與人為善,儘自己所能,為他們帶來歡樂、欣慰。從今天起,善成了我人生的又一大主題,我會奮然前行。

天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來了社會實踐的第四天。

今天的任務昨日已經知曉,整理資料。印象中,應該是比較輕鬆的一天,可事實並非如此。看到大家忙碌的身影,我相信任何一個人都會情不自禁的投入工作,這也許就是團隊的力量吧。因為之前採訪了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態度,讓我們的工作得以快速進行,快速完成。這一天,我又收穫了許多。

重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些後輩在感歎之餘又多了一些望塵莫及。這樣的信心於什麼,是工作之時的一絲不苟,也有國家法制的嚴格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細節。文革之時,涉及範圍那麼廣,影響那麼深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過後,才明白團結的力量多麼可怕。兒時就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今天才深深紮根在心底。看着老人的背影,我的心裏是滿滿的崇敬。

今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經過大家努力,採訪稿展現在了我們面前。

這就是我們的生活,平淡卻充滿着意外,真實又值得品味,明天會發生什麼,我充滿了期待。

對於山,我們總是情有獨鍾。爬山是人類的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。儘管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這裏遠離城市的喧囂,只有一切歸於平淡後的寧靜。

這天清晨,我們早早出發,來到靈石縣著名省級地質公園——石膏山。這是我第一次跟這麼多夥伴一起爬山,我們是一個團體,共同聆聽大自然的聲音,互相鼓勵,並肩前行。對於前方,我們一無所知,只有齊心協力,邁出向前的一步又一步,這過程充滿着樂趣和相互鼓勵。爬山,我們憑着的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執着。每到休息時,大家都拿出自己儲備的食物,分享給大家,其樂融融,很是愜意。

我們驚歎山峯的險峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個團隊對人生的思考,“路漫漫其修遠兮”,儘管對前方一無所知,但我們仍然堅持一個台階一個台階的往上爬,憑藉着積極的心態和渴望實現自我成就的這份動力,我們在最累的時候咬牙堅持。最終“一覽眾山小”從一句詩變成了我們的切身經歷。

今天有淚水也有喜悦,這一天的經歷引起了我們每一個人獨特的思考,為我們的團隊送來了一條更加牢固的情感紐帶。

轉瞬即逝間,暑期三下鄉已經接近尾聲,那天,充滿了太多的不捨,依然記得剛剛來的時候那種興奮,還有對於飯菜、住宿的諸多不滿與抱怨。而此刻,我們都滿含淚水,雖然才僅僅七天,在生命長河中根本不值一提,但是,在這七天的日子裏,我們與另一羣人有了交集,這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最後為我們準備了歡送晚會,卻是在意料之外,而我們作為這裏的客人,也理所應當的準備着自己的節目。活動開始前,坐在觀眾席,心裏太不是滋味,想到明天一早就要離開這個在七天裏充滿歡聲笑語的地方,一切與歡樂有關的心情都不見了蹤影。

這也許就是人生吧,我願意體驗,也願意經歷,祝爺爺奶奶們身體健康,永遠不會忘了你們的教導。還有我可愛的小夥伴,願你們一切安好,明天永遠都是晴天,愛你們。

大學生暑期三下鄉養老院社會實踐報告格式

【第6篇】大學生暑期三下鄉養老院社會的實踐報告

體驗過,經歷過,歡樂過,煩惱過,才是青春。

“三下鄉”,一段美好的經歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮、廈門敬老院有了交集。這裏的點點滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變着我。

那是第一天,清脆的鬧鐘聲音準時響起,抬頭看了看窗外,陽光明媚,心情大好。出去晨跑,開始了一天的生活。也許是第一天的緣故,對這裏的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子裏,看着那一張張蒼老的面孔,對着你充滿笑意,而你也對他們微笑問候,幸福的滋味一次次迴盪在心頭。在不經意間就觸到了我們心中最弱軟的部分,這是怎樣的一種甜蜜與幸福。

清早晨跑、早飯洗碗、上午畫畫廊、午後擦玻璃、空閒聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡單,卻是一種經歷、一種成長。

這一天雖然忙碌,但是想要感到充實的我們何樂而不為呢?我們始終牢記我們代表着理工大的形象,從各方面都力爭做到完美,來維護我們理工大的形象。艱苦的條件,讓我們更加意識到這是一次真正的社會實踐,而不是旅遊觀光。千里之行,始於足下。每天都做好自己,體驗一個完美的過程。

平平淡淡中,迎來了第二天。早晨微涼的風讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來迎接今天的任務。

這天是有分量的一天,起碼對於我來説是的。上午去採訪老人。他們經歷坎坷後的平淡,寬廣的胸懷讓我們如沐春風。歷經歲月洗滌後沉澱下的一切,讓我受到了震撼。對婦聯主任的採訪,讓我知道了何為父母對兒女的愛;對老教師的採訪,讓我明白了何為教師對學生的情懷,何為老一輩教育者對我們的期待;對抗美援朝老戰士的採訪,讓我終於切身體會到那一代人對祖國深深的熱愛,那一聲“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動的神情,不願被打斷的態度中,我又接受了一次洗禮。

下午,天氣轉晴,火辣的驕陽讓温度急劇上升,也點燃了我們的激情。我們負責採訪那位志願軍老戰士,聆聽那個年代的聲音,感受炮火連天的時刻。老人講到巨大犧牲、戰友離去時的深情,讓我們也不禁有一種眼淚衝出眼眶的衝動。老人對那時的記憶如此深刻,以致一個只經過一次的地方,都會清晰的的説出那個地名。老人對我們殷切的鼓勵,充滿期待的語氣,讓我們如何不努力,如何不為這個國家付出所有,“先有國,後有家”的境界讓我們都自歎不如。

或許,我們13個人與這裏、與這些老人們的交集只是在這裏的短短七天。但我們已經足夠幸運了,能夠出現在這些可愛可敬老人們的晚年生活中,為他們提供一點點的幫助,將我們的愛送給他們。只願人間處處都有愛的影蹤,用我們的愛,換他們的幸福笑容……

圖片揉了揉惺忪的睡眼,迎來了看似平淡又充實興奮的第三天。那天,我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點――王家大院,我明白了古人“以善為訓,為善最樂”的良苦用心。

“王家歸來不看院”有句話是這麼説的。由此可知其藴藏着多麼深厚的文化底藴。一路走來,事實果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻,錯落有致、鱗次櫛比的房屋,無一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過程也讓我明白了一個道理:不要忽略任何一個細節。僅僅一個看似平凡的台階,就有左右逢源、平步青雲的説法。一個排水的入口便有“流水不流財”的內涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂”的額匾,“勿以善小而不為”,這句話頻頻出現在古人對下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉活動的目的之一嗎、與人為善,儘自己所能,為他們帶來歡樂、欣慰。從今天起,善成了我人生的又一大主題,我會奮然前行。

天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來了社會實踐的第四天。

今天的任務昨日已經知曉,整理資料。印象中,應該是比較輕鬆的一天,可事實並非如此。看到大家忙碌的身影,我相信任何一個人都會情不自禁的投入工作,這也許就是團隊的力量吧。因為之前採訪了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態度,讓我們的工作得以快速進行,快速完成。這一天,我又收穫了許多。

重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些後輩在感歎之餘又多了一些望塵莫及。這樣的信心來源於什麼,是工作之時的一絲不苟,也有國家法制的嚴格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細節。文革之時,涉及範圍那麼廣,影響那麼深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過後,才明白團結的力量多麼可怕。兒時就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今天才深深紮根在心底。看着老人的背影,我的心裏是滿滿的崇敬。

今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經過大家努力,採訪稿展現在了我們面前。

這就是我們的生活,平淡卻充滿着意外,真實又值得品味,明天會發生什麼,我充滿了期待。

對於山,我們總是情有獨鍾。爬山是人類的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。儘管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這裏遠離城市的喧囂,只有一切歸於平淡後的寧靜。

這天清晨,我們早早出發,來到靈石縣著名省級地質公園――石膏山。這是我第一次跟這麼多夥伴一起爬山,我們是一個團體,共同聆聽大自然的聲音,互相鼓勵,並肩前行。對於前方,我們一無所知,只有齊心協力,邁出向前的一步又一步,這過程充滿着樂趣和相互鼓勵。爬山,我們憑着的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執着。每到休息時,大家都拿出自己儲備的食物,分享給大家,其樂融融,很是愜意。

我們驚歎山峯的險峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個團隊對人生的思考,“路漫漫其修遠兮”,儘管對前方一無所知,但我們仍然堅持一個台階一個台階的往上爬,憑藉着積極的心態和渴望實現自我成就的這份動力,我們在最累的時候咬牙堅持。最終“一覽眾山小”從一句詩變成了我們的切身經歷。

今天有淚水也有喜悦,這一天的經歷引起了我們每一個人獨特的思考,為我們的團隊送來了一條更加牢固的情感紐帶。

轉瞬即逝間,暑期三下鄉已經接近尾聲,那天,充滿了太多的不捨,依然記得剛剛來的時候那種興奮,還有對於飯菜、住宿的諸多不滿與抱怨。而此刻,我們都滿含淚水,雖然才僅僅七天,在生命長河中根本不值一提,但是,在這七天的日子裏,我們與另一羣人有了交集,這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最後為我們準備了歡送晚會,卻是在意料之外,而我們作為這裏的客人,也理所應當的準備着自己的節目。活動開始前,坐在觀眾席,心裏太不是滋味,想到明天一早就要離開這個在七天裏充滿歡聲笑語的地方,一切與歡樂有關的心情都不見了蹤影。

這也許就是人生吧,我願意體驗,也願意經歷,祝爺爺奶奶們身體健康,永遠不會忘了你們的教導。還有我可愛的小夥伴,願你們一切安好,明天永遠都是晴天,愛你們。

【第7篇】走進養老院寒假社會實踐報告

過去的一年裏總盼望着放假,於是乎,在新的一年裏終於迎來了寒假,xx年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃着媽媽做的飯菜,心裏感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬着寒假的美好的生活。

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣説説笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,彷彿又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在寒假的這五十多天裏,我瞭解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫於生計的要求,就走上了外出打工的道路,家裏留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

有一天,那天的陽光在冬天的生活裏還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那裏的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那裏,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫着“xxxx養老院”。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放着幾台鍛身器材,有拉缸、單槓等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,裏邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們瞭解到他就是這所養老院的院長,我們就説明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領着我們幾個來到了老人們的居所。走進裏屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐着輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然後阿姨又領着我們看望了另外一些老人,有些老太太拄着枴杖走到了門口,兩眼望着我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶着她,老太太很感激,説;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。後來我們説了幾句就走了。

回到家後想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝願我們的老人們晚年幸福快樂。

【第8篇】大學生暑期三下鄉養老院社會實踐報告格式範文

體驗過,經歷過,歡樂過,煩惱過,才是青春。

“三下鄉”,一段美好的經歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮、廈門敬老院有了交集。這裏的點點滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變着我。

那是第一天,清脆的鬧鐘聲音準時響起,抬頭看了看窗外,陽光明媚,心情大好。出去晨跑,開始了一天的生活。也許是第一天的緣故,對這裏的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子裏,看着那一張張蒼老的面孔,對着你充滿笑意,而你也對他們微笑問候,幸福的滋味一次次迴盪在心頭。在不經意間就觸到了我們心中最弱軟的部分,這是怎樣的一種甜蜜與幸福。

清早晨跑、早飯洗碗、上午畫畫廊、午後擦玻璃、空閒聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡單,卻是一種經歷、一種成長。

這一天雖然忙碌,但是想要感到充實的我們何樂而不為呢?我們始終牢記我們代表着理工大的形象,從各方面都力爭做到完美,來維護我們理工大的形象。艱苦的條件,讓我們更加意識到這是一次真正的社會實踐,而不是旅遊觀光。千里之行,始於足下。每天都做好自己,體驗一個完美的過程。

平平淡淡中,迎來了第二天。早晨微涼的風讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來迎接今天的任務。

這天是有分量的一天,起碼對於我來説是的。上午去採訪老人。他們經歷坎坷後的平淡,寬廣的胸懷讓我們如沐春風。歷經歲月洗滌後沉澱下的一切,讓我受到了震撼。對婦聯主任的採訪,讓我知道了何為父母對兒女的愛;對老教師的採訪,讓我明白了何為教師對學生的情懷,何為老一輩教育者對我們的期待;對抗美援朝老戰士的採訪,讓我終於切身體會到那一代人對祖國深深的熱愛,那一聲“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動的神情,不願被打斷的態度中,我又接受了一次洗禮。

下午,天氣轉晴,火辣的驕陽讓温度急劇上升,也點燃了我們的激情。我們負責採訪那位志願軍老戰士,聆聽那個年代的聲音,感受炮火連天的時刻。老人講到巨大犧牲、戰友離去時的深情,讓我們也不禁有一種眼淚衝出眼眶的衝動。老人對那時的記憶如此深刻,以致一個只經過一次的地方,都會清晰的的説出那個地名。老人對我們殷切的鼓勵,充滿期待的語氣,讓我們如何不努力,如何不為這個國家付出所有,“先有國,後有家”的境界讓我們都自歎不如。

或許,我們13個人與這裏、與這些老人們的交集只是在這裏的短短七天。但我們已經足夠幸運了,能夠出現在這些可愛可敬老人們的晚年生活中,為他們提供一點點的幫助,將我們的愛送給他們。只願人間處處都有愛的影蹤,用我們的愛,換他們的幸福笑容……

圖片揉了揉惺忪的睡眼,迎來了看似平淡又充實興奮的第三天。那天,我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點——王家大院,我明白了古人“以善為訓,為善最樂”的良苦用心。

“王家歸來不看院”有句話是這麼説的。由此可知其藴藏着多麼深厚的文化底藴。一路走來,事實果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻,錯落有致、鱗次櫛比的房屋,無一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過程也讓我明白了一個道理:不要忽略任何一個細節。僅僅一個看似平凡的台階,就有左右逢源、平步青雲的説法。一個排水的入口便有“流水不流財”的內涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂”的額匾,“勿以善小而不為”,這句話頻頻出現在古人對下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉活動的目的之一嗎、與人為善,儘自己所能,為他們帶來歡樂、欣慰。從今天起,善成了我人生的又一大主題,我會奮然前行。

天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來了社會實踐的第四天。

今天的任務昨日已經知曉,整理資料。印象中,應該是比較輕鬆的一天,可事實並非如此。看到大家忙碌的身影,我相信任何一個人都會情不自禁的投入工作,這也許就是團隊的力量吧。因為之前採訪了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態度,讓我們的工作得以快速進行,快速完成。這一天,我又收穫了許多。

重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些後輩在感歎之餘又多了一些望塵莫及。這樣的信心來源於什麼,是工作之時的一絲不苟,也有國家法制的嚴格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細節。文革之時,涉及範圍那麼廣,影響那麼深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過後,才明白團結的力量多麼可怕。兒時就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今天才深深紮根在心底。看着老人的背影,我的心裏是滿滿的崇敬。

今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經過大家努力,採訪稿展現在了我們面前。

這就是我們的生活,平淡卻充滿着意外,真實又值得品味,明天會發生什麼,我充滿了期待。

對於山,我們總是情有獨鍾。爬山是人類的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。儘管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這裏遠離城市的喧囂,只有一切歸於平淡後的寧靜。

這天清晨,我們早早出發,來到靈石縣著名省級地質公園——石膏山。這是我第一次跟這麼多夥伴一起爬山,我們是一個團體,共同聆聽大自然的聲音,互相鼓勵,並肩前行。對於前方,我們一無所知,只有齊心協力,邁出向前的一步又一步,這過程充滿着樂趣和相互鼓勵。爬山,我們憑着的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執着。每到休息時,大家都拿出自己儲備的食物,分享給大家,其樂融融,很是愜意。

我們驚歎山峯的險峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個團隊對人生的思考,“路漫漫其修遠兮”,儘管對前方一無所知,但我們仍然堅持一個台階一個台階的往上爬,憑藉着積極的心態和渴望實現自我成就的這份動力,我們在最累的時候咬牙堅持。最終“一覽眾山小”從一句詩變成了我們的切身經歷。

今天有淚水也有喜悦,這一天的經歷引起了我們每一個人獨特的思考,為我們的團隊送來了一條更加牢固的情感紐帶。

轉瞬即逝間,暑期三下鄉已經接近尾聲,那天,充滿了太多的不捨,依然記得剛剛來的時候那種興奮,還有對於飯菜、住宿的諸多不滿與抱怨。而此刻,我們都滿含淚水,雖然才僅僅七天,在生命長河中根本不值一提,但是,在這七天的日子裏,我們與另一羣人有了交集,這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最後為我們準備了歡送晚會,卻是在意料之外,而我們作為這裏的客人,也理所應當的準備着自己的節目。活動開始前,坐在觀眾席,心裏太不是滋味,想到明天一早就要離開這個在七天裏充滿歡聲笑語的地方,一切與歡樂有關的心情都不見了蹤影。

這也許就是人生吧,我願意體驗,也願意經歷,祝爺爺奶奶們身體健康,永遠不會忘了你們的教導。還有我可愛的小夥伴,願你們一切安好,明天永遠都是晴天,愛你們。

大學生暑期三下鄉養老院社會實踐報告格式

【第9篇】2022寒假走進養老院社會實踐報告

過去的一年裏總盼望着放假,於是乎,在新的一年裏終於迎來了寒假,20**年xx月xx號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃着媽媽做的飯菜,心裏感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬着寒假的美好的生活。

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣説説笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,彷彿又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在寒假的這五十多天裏,我瞭解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫於生計的要求,就走上了外出打工的道路,家裏留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

有一天,那天的陽光在冬天的生活裏還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那裏的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那裏,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫着“xxxx養老院”。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放着幾台鍛身器材,有拉缸、單槓等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,裏邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們瞭解到他就是這所養老院的院長,我們就説明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領着我們幾個來到了老人們的居所。走進裏屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐着輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然後阿姨又領着我們看望了另外一些老人,有些老太太拄着枴杖走到了門口,兩眼望着我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶着她,老太太很感激,説;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。後來我們説了幾句就走了。

回到家後想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝願我們的老人們晚年幸福快樂。

2022寒假走進養老院社會實踐報告

【第10篇】2022年寒假社會實踐報告:養老院實踐

09的寒假如期而至,這是我大學的第一個長假。作業也由以前的寒假作業變成了現在的。回到家後,我腦海中馬上閃現出幫助孤寡老人的念頭。

我們村東頭就住着一位姓王的孤寡老人,雖然我和他沒有什麼親戚關係,但論起來,我還應該叫他一聲爺爺。他本來有三個兒子,但不幸的是都在抗日戰爭時期去世了。本來還有一位老伴相依為命,也在去年因病去世。現在只有他一位老人家孤苦無依,也沒有什麼親戚。在我小時候,我們村比較窮,不説電視機少吧,就算是電也經常停。在夏天的夜晚,我們幾個小孩子經常纏王爺爺給我們講故事。他的故事生動有趣,給我們的童年生活帶來很多樂趣。

一月二十日早上,我剛吃過早飯就拿上打掃的工具來到了王爺爺家。快過年啦,我也為他老人家打掃一下衞生,讓他也乾乾淨淨的過個年。王爺爺起的也很早,他已經吃過飯正在洗碗。王爺爺的聽覺能力已經大大不如以前,我費了九牛二虎之力才把我的來意説清楚。老人家聽了很高興,先是推辭,在我的一再堅持下才答應。一間小小的房屋裏除了一張牀和一張桌,幾個小凳子外還雜七雜八的放了很多東西,這就是老人家所特有的節儉習慣,現在很少有年輕人能夠做到。我先把屋子裏的東西整理好,畢竟年齡大啦,身體行動不便,屋子很久沒有整理啦。然後我把垃圾全部打掃出來倒掉。整理好他的家務又幫他擦洗了傢俱。幫王爺爺整理家務是我的目的之一,另一個更重要的目的就是陪老人家聊天。在一個人的生活中最可怕的並不是死亡,而是無親無友無人聊天的孤獨。王爺爺年紀那麼大了,在沒有親人的情況下,自然也就很少人願意光臨這位孤寡老人的住所。畢竟王爺爺已經八十多歲,聽覺也不好,説話也不如以前那麼清楚。他略帶傷感的説:已經一個多月沒有人來我家啦,我現在啥也不能幹,平時就是看別人打牌。現在眼也不行啦,看不清,聽不見。下雨的時候就只能呆在家裏,一天從早到晚一個人也沒有。人老啦,誰還願意跟一個老頭子聊天啊!説着説着,老人的淚就掉了下來,這就是孤獨的可怕。經歷了那麼多風雨的人,無數的苦難都沒有能讓他掉下一滴淚,但孤獨就把這位老人折磨的淚水直流。臨走時我答應王爺爺以後有空我就會來陪他聊天。小時候我們聽他講故事獲得了快樂,現在我聽他訴苦衷,卻能給他帶來温暖。新年的第一天,我大清早端了一碗水餃來到忘爺爺家。天還沒有亮,但王爺爺屋裏的燈已經亮了。小小的房屋顯得跟整個村子格格不入,好像荒山野嶺中一間古老的廟堂。我坐了一會就走了,老人這一次臉上一直掛着笑容,整個人也精神了許多。我走在回家的路上,我的心情輕鬆了許多,這是我最有意義的一次寒假作業。

這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感,身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嚐到了幫助別人所獲得的樂趣。

【第11篇】寒假養老院獻愛心社會實踐報告

XX年寒假假期,在港灣學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一週的實踐活動。

在這一週的時間裏,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢着笑容,這種笑容是從內心裏發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到着養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裏有着不捨,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!

恩,現在我寫報告的時間離我實踐結束也有好幾天了,雖然我們實踐結束了,但我們那幾個人還不時去看望老人們,和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快,很充實。

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

【第12篇】暑假去養老院社會實踐報告2022

今年暑假我參加了慈溪市養老院調查團隊。從名字就可以知道這是調查慈溪市的養老院的情況。老人一直是社會上的人們所關注的。而養老院則是部分老人的晚年所生活的地方。在這裏他們可以認識到許多同樣的人。

現在已經是7月19日了。前幾天的景象依舊曆歷在目。伴隨着今年暑期社會實踐開啟的是颱風燦鴻。校方禁止我們離開學校。我們利用了2天的時間進行了問卷的製作。7月14日我們去了慈溪市民政局。我們向相關負責人員詢問了我們有關於慈溪市養老院的調查問題。我們還給他看了我們的調查問卷以及我們對養老院的服務項目。他仔細的翻閲了我們的調查問卷,並對我們的問卷上的錯誤以及不太好的地方進行了改正。並對我們講述了養老院的大致情況,這讓我們對我們之後的行動有了更深的瞭解,以及有了一個更明確的目標。他幫我們聯繫好了老人公寓的主任並表是他明天會陪我們過去。那一天下午我們對市民進行了調查。瞭解了一些養老院的情況。之後我們對調查問卷進行了修改。第二天我們去了慈溪市老人公寓,見到了老人公寓的主任。由於之前我們已經和他説過這件事所以他 很配合,跟我們説有什麼問題都可以問他。於是我們向他詢問了老人公寓的基本現狀以及住在這兒的老人的基本情況。並向他提出我們要與老人進行交談以及在交談中向老人詢問我們的調查問卷上的問題。他十分詳細的回答了我們的問題並對我們要對老人進行問卷調查表示支持。和我們説可以自己去找老人進行交談並進行調查。之後,我們就與老人聊天並向他們詢問我們問卷上的問題。我們還對該老人公寓提供了義工服務。我們幫他們掃了地,幫他們拔除雜草並幫他們安裝了健身器材。特別是安裝健身器材我們幫他們從一個地方搬到了另一個地方,特別重需要幾個人才能搬動。我們還進行了問卷的數據處理。從中我們得出這兒的老人以前的工作都不太一樣,有以前是農民的,個體經營户的。以農民居多。例如與我交談的那個老人。他説他以前是一個小商販,他每天很早起辛苦工作。但他只讀了18個月的書也就是一年半。和主任所説的一樣這兒的老人大部分都有兩個以上的孩子。只有一個的人很少很少。他們與子女的關係都十分融洽,子女經常會來看他們。大部分都是至少一個月來看他們一次並且大部分在過節時都會來看他們或者在過節時帶他們回家。他們表示在這兒他們與院友的關係都比較好都能夠和諧相處。他們認為這個老人公寓還是可以的,還會有義工前來服務。

通過這次社會實踐,我瞭解到了老人們的現狀。我希望能提高養老金待遇,能讓老人的生活水平提高,讓他們有幸福感。第二:我希望人們能更加關注老人,現在有很多的空巢老人,子女離開家鄉去打拼。社區居委會也要定期的組織老年人活動,豐富老人們的生活,不要讓他們感覺到孤獨。第三 :我希望 能加大養老院,老年公寓,老年人活動中心的建設。大部分老人都不願意去養老院。希望能通過加大養老院,老人公寓,老年人活動中心的建設讓老人能有更好的晚年生活,讓他們能有幸福感。 因此,動員全社會的力量,鼓勵企事業單位、集體組織、民間組織、個人以及外資興辦養老服務機構,規劃建設不同檔次的養老機構滿足不同層次老年人的入住需求是十分重要的。並且能夠降低養老院的價格使更多的人能住得起養老院,使更多的老人願意去養老院。這無疑是十分不錯的。

誰都會有老去的那一天,老人們今天的樣子可能就是我們明天的樣子,因此我們應該更加關注老年人,幫助他們也就是在幫助未來的我們。這次的社會實踐讓我感觸很多,我們必須加大對老年人的關注力度,不要讓他們在晚年自己孤獨的渡過。所以多回家陪陪自己的父母,就像一首歌詞那樣唱到:“常回家看看”。回家多看看老人,多關注一下他們,與他們談談心。他們需要的並不是金錢而是子女們陪他們一起過個節,一起聊聊天。

【第13篇】養老院社會實踐報告範文【最新】

我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐,在我家前面有個養老院,為我參加服務老人的社會實踐創造了很好的條件。尊老愛老是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍。另一方面,加強自己的道德修養,鍛鍊自己的社會實踐能力。為了完成自己的作業,更為了自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。

老人曾經辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用無微不至的關懷呵護自己的孩子。現在孩子們為了自己的家庭生活忙碌工作,以至於無暇顧及自己的父母。所以,我們應該關注老人們的生活,減少他們的一些心理和精神壓力,在自己空閒的時間,多陪陪自己的父母,和他們聊聊天。

走進養老院向院長説明來意後,院長很高興並且痛快的答應了我的要求。在院長的帶領下,我敲響了一家老人房間的門,原來是王爺爺。坐下之後,我打量了一下老人居住房的條件,真的很不錯,房間裏供水供暖的設施都很齊全,而且還有一個很大的平板電視,非常清晰。房間裏有兩張牀,是王爺爺和老伴的。從這裏可以看出,老人們在養老院的居住生活環境還是很好的,作為兒女的在這一點還是放心的。

然後,我幫王爺爺收拾了一些牀鋪,掃掃地,擦了擦地板。一切都忙碌完之後,王爺爺説要去找張爺爺下棋,正好我我要幫他們掃掃院子,於是我拿着掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺的房間,他正一個人看電視呢,老人挺喜歡戲劇的,我們進去説要找他下棋,二話沒説,馬上拿棋盤。還是去院子裏吧,今天陽光很好。我幫他們把棋桌擺在院子之後,就去掃院子了。我看他們下的很認真,走的每一步都是經過深思熟慮,我的手也開始癢起來,想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之後,我請求來一盤,張爺爺笑着説來吧。我趕緊和王爺爺擺上一盤,在張爺爺的微笑中,我小心翼翼的走好每一步,本以為自己下棋的技藝還行,和王爺爺下起來卻一盤也沒贏,我有點自不量力啊。可以體會到,老人在生活中還是挺開心的,説明老人在養老院找到了開心的源泉。

到了中午,王爺爺讓我留下來吃午飯,我説我去打飯吧。於是我來到了養老院的食堂,老人們有説有笑的排着隊打飯。我一看飯菜,很豐富,而且還不貴,我買了三個人飯花了十塊錢,各種菜也是五花八門,王爺爺還是想吃白菜燉豆腐,打了三份菜,幾個饅頭。可以看出,老人的生活費不用很多,每天也花不了十塊錢。可以看出,節儉了一輩子的老人還是能接受這裏的花費。王爺爺向我説,老人不喜歡吃油膩的東西,大魚大肉一般不吃,喜歡清淡的,而且有營養。可以看出,老人對自己的飲食挺了解的,知道自己的喜好。我們作為兒女的也應該多給老人買點補品。

到了下午,我問老人有沒有要洗的衣服,我去用洗衣機洗洗。王爺爺説不用,還是在這裏聊聊天吧,我高興地答應了。給我印象最深的就是老人和我説的那些存在最心底的話。從老人的話語中,我瞭解到,老人們平日裏很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的温飽要求之上,有人在身邊那才是最開心的。作為當今社會的大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢羣體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活,他們理應得到這種愛。他們的兒女雖然不能經常來看望他們,不過也能盡最大的孝心贍養老人,這一點老人們還是很滿意的。老人們並不希望自己的兒女能賺很多很多錢,給自己買很多很多東西,他們希望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活,能夠團聚在一起,這比啥都強。

老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。通過本次實踐,我深深感受到“紙上學來終覺淺,投身實踐得真知”,在實踐中把理論變為實際,更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經也是社會的創造者,祖國之棟樑。明白了老人們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對下一代的希望。每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。

雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。收穫最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有着太多的悲歡離合,有着太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模。其實作父母的,他們並沒有什麼大的希望、高的要求,也不在乎什麼金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有説有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。

我還得到了許許多多的經典的老故事,老人年輕時候經歷的事很有趣。當然也能夠聽得出他們的生活很苦,和現在的生活相比,簡直是一個天上一個地下。所以説,我們現在的美好生活來之不易,我們應該珍惜今天的生活,勤儉節約。

通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中,我也出現了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後能更好地服務於社會打下堅實的基礎。最後,我還是需要説,現在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,精神贍養問題需要我們每一個做兒女的重視起來。當自己有時間的時候,不要老想着出去旅遊度假,應該多想一想在養老院的父母。哪怕就是和他們聊幾個小時,他們也心滿意足了。

養老院社會實踐報告範文

【第14篇】2022寒假養老院獻愛心社會實踐報告範文

通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民羣眾的位置。下面是整理的關於大學生2019寒假養老院獻愛心社會實踐報告精選範文,歡迎歡迎1

寒假養老院獻愛心社會實踐報告範文

xx年寒假假期,在港灣學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一週的實踐活動。

在這一週的時間裏,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢着笑容,這種笑容是從內心裏發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到着養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裏有着不捨,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!

恩,現在我寫報告的時間離我實踐結束也有好幾天了,雖然我們實踐結束了,但我們那幾個人還不時去看望老人們,和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快,很充實。

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

範文二

這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,並向他們瞭解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落裏,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

由於老人們身體都不是很好,行動也不怎麼方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間裏充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那麼身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?於是我思考了一番之後,我準備去向村委幹部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之後我順利的拿到了錢並置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東誇我們呢!最後我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍着一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。 雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。

在實踐的這段時間裏我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做着自己計劃好的事。在學校裏也許有老師分配説今天要做什麼明天做什麼,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什麼時候要做什麼,而且要自己做,並儘自己最大的努力做到最好。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛鍊了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我瞭解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什麼物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到 了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

這次的親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經歷 ,而且是我一生中最寶貴的財富之一。

當然這次社會實踐之後,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢羣體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自己挑水喝,還要去城裏為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有説對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這裏就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多麼的微不足道啊。只有大家齊心協力,團結合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶爾遇到困難的事情或者傷心難過時,朋友是最好的依靠。總之我會再接再厲,為自己而奮鬥,對自己的人生負責。

【第15篇】2022年寒假走進養老院社會實踐報告範文

過去的一年裏總盼望着放假,於是乎,在新的一年裏終於迎來了寒假,20**年xx月xx號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃着媽媽做的飯菜,心裏感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬着寒假的美好的生活。

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣説説笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,彷彿又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在寒假的這五十多天裏,我瞭解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫於生計的要求,就走上了外出打工的道路,家裏留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

有一天,那天的陽光在冬天的生活裏還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那裏的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那裏,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫着“xxxx養老院”。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放着幾台鍛身器材,有拉缸、單槓等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,裏邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們瞭解到他就是這所養老院的院長,我們就説明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領着我們幾個來到了老人們的居所。走進裏屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐着輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然後阿姨又領着我們看望了另外一些老人,有些老太太拄着枴杖走到了門口,兩眼望着我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶着她,老太太很感激,説;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。後來我們説了幾句就走了。

回到家後想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝願我們的老人們晚年幸福快樂。

2022寒假走進養老院社會實踐報告