1、良好的個性勝於卓越的才智。
2、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
3、滿園蓓蕾，個個芬芳。
4、愛己之心愛人，律人之心律己。
5、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
6、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天。
7、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！
8、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於不斷奉獻。
9、用心調理孩子們的營養，孩子們的健康成長從我做起！
10、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。
11、快樂無價。給予孩子快樂瞬間，收穫快樂的永恆。
12、工作並快樂着，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。
13、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
14、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
15、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
16、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
17、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
18、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
19、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
20、綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
21、老師要學會用欣賞的目光關注孩子，以寬容的心態接納孩子，用健康的體魄呵護孩子。
22、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
23、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源於對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業的執著。
24、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
25、創造，或者醖釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。
26、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
1、學高為師，身正為範。
2、興學之本，惟有師範。
3、把一切知識教給一切人。
4、老師像園丁，澆花要澆心！
5、踏踏實實做人認認真真做事。
6、愛己之心愛人，律人之心律己。
7、清風兩袖誨學子，潔身自好樹風範。
8、講學砥節，相語以道德，相勖以恭行。
9、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。
10、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
11、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發一份熱。
12、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
13、享受學習，享受歷煉，享受教育，享受孩子。
14、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
15、辦好教育的關鍵，第一在教師，第二還在教師。
16、我認為教育是生活的過程，而不是將來生活的預備。
17、良好的師德風範必須心中有學生有學生立場。
18、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！
19、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
20、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！
21、沒有一條寓有詩意的、感情的和審美的清泉，就不可能有學生的智力發展。
22、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。
23、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
24、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經驗多。
25、我們教育工作者的任務就在於讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，並用自己的行動使這種美達到應有的高度。
26、對於面臨着一個不可信賴的世界因而恐懼失望的青少年來説，信任就意味着使人豁然開朗地領悟到人生的真理人的存在的真理。
1、教師應是秀的設計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設計人生。
2、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
3、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
4、容忍孩子的缺點，肯定孩子的觀點，發現孩子的亮點，弘揚孩子的優點。
5、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
6、生以求知為樂，師以從教為榮。
7、遇到問題，先反思自己，再教育學生。
8、甘為人梯，助代代學子登高處；願化風雲，載只只雄鷹搏長空。
9、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
10、如果説三言兩語帶給學生是一絲温暖，那麼持之以恆將給學生整個春天。
11、願用“弓形的脊背”為學生搭建一座寬厚踏實温暖的拱橋。
12、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
13、用激情點燃心靈的希望：用雙手開闢純淨的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
14、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
15、從每個孩子的身上挖掘閃光點，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
16、不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。
17、用真情催開智慧的花蕾，收穫情感的果實。
18、用心關注每一個學生，用愛塑造每一顆心靈。
19、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。
20、學生是船，嚴厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
1、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
2、我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。
3、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭。
4、國將興，心貴師而重傅。——《荀子、大略》
5、您就像一位辛勤的園丁，咱們就像您培植的小樹，咱們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
6、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
7、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
8、把愛帶給每位學生。
9、優良的示範是最好的説服。
10、執着杏壇，樂於奉獻。
11、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
12、獻出一片真情，呵護幼小心靈。 ——李豔萍
13、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
14、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
15、揚黃牛精神，做平凡工作。
16、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
17、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師書唸完了，試考完了，真想在成功的日子裏與您不見不散，把咱們的師生情義上演的沒完沒了。
18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
19、教育人就是要形成人的性格。
20、教師的春風，日日沐我心。
1、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
2、生命正因為風雨而變得精彩。
3、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
4、我願化作—愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環
5、踏踏實實做人、認認真真做事。
6、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
7、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
8、每一個學生都是好學生。
9、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
10、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
11、在淡泊中追求，在奮鬥中奉獻——劉盆妹
12、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
13、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
14、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
15、靜心的做老師，盡心的教學生。
16、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
17、愛是需要能力的，愛是一種儲蓄。
18、習於智長，優與心成。
19、有志者事竟成。
20、職業道德是做人之本，為師之本。
蒙田範文網