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四年級詩歌朗誦精品稿(新版多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:9.29K

四年級詩歌朗誦精品稿(新版多篇)

適合四年級朗誦美文 篇一

白雪茫茫,銀裝素裹,邁着吃力的步伐走在一望無垠的田野中。看,遠處有一株含苞待放的小樹,不知是何樹?

不知是何樹能在寒冬臘月的天氣競相開放呢?我欣喜地向前跑着。湊上去看。咦,居然是梅花!聞着那熟悉的氣味,記憶的閘門頓時打開了,回憶如奔騰的海水。

“叮叮叮……”上課了。同學們還在嬉戲説話。

“嗯!”這一聲讓人聲鼎沸的教室安靜下來,一位老師走了進來,左手拿尺子,右手拿試卷,咦,一看是我們班主任,換了一個髮型之後,果然與眾不同了,我就差一點沒有認出來。她走到講桌前把試卷分給同學發下去。緊張死了,好期待呀!這可是一場關鍵性的考試呀!我是全班最後一個拿到卷子的人。啊!這個分數。“叮叮叮……”下課鈴響了,把卷子往書包裏一塞。背起書包回家。

走在陰深黑暗的小道上,颳着刺骨的寒風。吃力地走着,緊緊地裹住外套,望着路兩旁光禿禿的樹枝,一地的樹葉,不知這樣的天氣還有什麼植物可以含苞待放呢?

不知不覺走到了家門口,家中燈火未熄。打開大門。一個熟悉的身影,站在樹下,兩腿顫抖,不時走走。走近一看原來是媽媽,看到我回來了,立刻到廚房熱菜,端進了我的房間。

走進房間,看見一臉囧字的我,不用猜就知道,媽媽把飯菜端到書桌上,坐到牀上,握住我的手,説:“沒關係,考試沒考好,下次努力就行了,不要讓自己有負擔。”

走在院子裏,那株樹上開滿了梅花,開得正旺,人生何嘗不是如此?門捷列夫曾經説過:“平靜的水面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。”

我們如同這株數,雖不是花季,但能開放,別的花凋零,它卻能脱穎而出。開出自己的風格,開出自己的美,人生何嘗不是如此?

四年級詩歌朗誦優秀稿 篇二

多彩的顏色

愛什麼顏色

我喜歡火紅的顏色,

因為——

太陽是火紅的,

花朵是火紅的,

我是一名少先隊員,

我們的隊旗,我們的紅領巾,

也是火紅的。

我喜歡金色的顏色,

因為——

稻子是金色的,

豐收的秋天是金色的,

我們的童年也是金色的。

我愛雪白的顏色,

因為------

小兔是雪白的,

冬天是雪白的,

爺爺是醫生,

就連他的心也是雪白的`。

我愛粉紅的顏色,

因為——

荷花是粉紅的,

桃花是粉紅的,

在桃花裏飛着的蝴蝶

也是粉紅的。

我愛金黃的顏色,

因為——

陽光是金黃的,

稻田是金黃的,

我對未來充滿了希望,

我的未來

也是金黃的。

我愛草綠的顏色,

因為——

大自然是草綠的,

我的夢是草綠的,

我有像草一樣的生命,

堅韌不拔!

我的生命也是

草綠色的。

我愛多彩的顏色

因為——

我的夢是多彩的

我畫的畫是多彩的

只有努力,

人生也是多彩的!

四年級詩歌朗誦優秀稿 篇三

護士——平凡而神聖的崗位

領:護士,無比神聖的稱呼

是人類生命的保護神,穿上白大褂,戴上燕尾帽

時裝隱去了,秀髮擋住了

職業的標記,卻大大地醒目起來

合:我們是患者的親人

燦爛的笑容帶給他們身心的愉悦

我們是生命的捍衞者

用靈巧的雙手驅除猙獰的病魔

我們是健康的守護神

用有力的雙臂撐起希望的天國

我們用神奇的雙手把呻吟關閉

我們用温柔的熱情把傷口縫合

寒來暑往,夜以繼日

無情的歲月悄悄流過

領:用愛心體恤他們的痛苦

用細心體察他們的生活

用熱心消除他們的顧慮

用耐心化解他們的怒火

日月經天,生生息息

青春和美麗在病牀邊悄悄逝去

留下了不見的委屈和太多的酸澀

合:面對一貫的平凡,我們默默無聞

面對渴求的目光,我們多做少説

面對事業的召喚,我們一往無前

面對神聖的使命,我們盡職盡責

也許我們作為子女不怎麼合格

也許我們作為父母不怎麼合格

然而,作為護士卻是非常的合格

領:患者幸福的笑臉和真誠的感謝

是對我們最好的褒獎與認可

合:既然做了護士,我們無怨無悔

讓春天因為有了我們更加芳香

讓早晨因為有了我們更加清新

讓生命因為有了我們更加美好

讓太陽因為有了我們更加紅火

四年級讚美祖國詩歌朗誦稿 篇四

您是九天上騰飛的巨龍

泛起浪花朵朵

您是雲霄裏灑下的春雨

匯成萬頃愛河

幾千年的文化風俗

成為我國家的精魄

那國旗上閃動的金星

是革命前輩的淚花閃爍

各地發展進步的歷程

在神州大地留下了印記一碩

那家鄉里土地的肥沃

哺育了人口眾多的泱泱大國

翱翔在宇宙中的飛船

是無數智慧結晶的探索

看着太空中揮舞的國旗

億萬人的淚水潤濕了眼窩

這是我的祖國

改革開放的號角響徹各個角落

三十年的共同努力

鑄成鼎立世界的強國為廣泛認可

這是我的祖國

擁有各族人民團結的脈博

一次次災難的洗禮

塑造了緊緊抱着的民族魂魄

這是我的祖國

道道熱血流入她的心窩

在世界各地飄動的祥雲

冒出了熊熊燃燒的聖火

這是我的祖國

使我們新一代青年奉獻自我

將重任扛在肩上

嘹亮的唱出響徹天際的歌

這是我的祖國

我對她的愛已深深烙入我的骨骼

我願為她獻出我的一切

啊!我深愛着的祖國

四年級讚美祖國詩歌朗誦稿 篇五

六十年前

伴隨着一個偉人雄偉莊嚴的聲音

您誕生了

從此世界的東方有了您巍峨的身影

三十年前

伴隨着另一個偉人的頻頻招手

您開放了

從此多彩的世界有了您吶喊的聲音

二十年前

伴隨着第三代領導人的徹夜思考

您飛翔了

從此強手如林的世界上您日新月異

十年前

伴隨着毛主席的親切微笑

您騰飛了

從此世界的東方您譜寫了一首強國之歌

適合四年級朗誦美文 篇六

玫瑰花,是我們最常見的花。他們的功效有很多。

玫瑰花泡成花茶,既可以養生又養顏,是媽媽們的補品之一。也是老年者的營養品之一,它的功效有:美容養顏,通經活絡,軟化血管,治心腦血管病,高血壓,心臟病,調理脾胃和理氣和胃等等一些病。

玫瑰花不僅能治病還能讓人心曠神怡,玫瑰花的身上散發着一股誘人的香氣,讓許多遊客忍不住想要湊到他身邊去拍照。那時候的玫瑰花該是多麼的驕傲啊!有的小朋友在花叢中像天使一樣,拿着小花籃這兒採一朵花,那兒採一朵花。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙了起來,開始到處採蜜。小蝴蝶在花叢中飛來飛去,小朋友到處追着它跑。

玫瑰的香氣是那樣的迷人,真是讓人心曠神怡。每當情人節的時候,有許多小夥子手裏拿着一束束美麗的玫瑰花時,總會讓那些美麗的姑娘們心動不已。現在已經有許多種植愛好者發明出了能讓人開心的彩虹玫瑰花,這些彩色的玫瑰花從童話世界來到人間。

玫瑰花的顏色有很多種,有黃色,紅色,白色,粉色,粉紅色,藍色,彩色等等。他們表示的意思也不一樣,比如説紅色的玫瑰花代表愛情,黃色的代表歉意。

玫瑰花的花瓣可以泡成水洗手,玫瑰花做成粉,可以變成天然的化粧品。不傷皮膚。在婚禮的時候,玫瑰花可以編成美麗的花環,戴到新娘的頭上,那該是多麼的美麗。

玫瑰花的用處有很多,我們要好好珍惜它。當然,不止要珍惜玫瑰花,別的花兒也要好好珍惜,這樣我們的地球才會變的更加美麗。我們應該珍惜地球媽媽送給我們的每一份綠,每一份美麗。

四年級詩歌朗誦優秀稿 篇七

五彩的風!

我覺得春天的風是綠色的。

吹醒了正在睡夢中的小草,

吹綠了樹木的嫩芽,

吹回了正在南方冬眠的候鳥。

這是一陣萬物復甦的風。

假如風是有顏色的,

我覺得夏天的風是紅色的。

吹紅了火辣辣的太陽,

吹紅了小朋友的臉頰,

喚醒了滿池塘的荷花。

這是一陣炙熱的風。

假如風是有顏色的,

我覺得秋天的風是金黃色的。

吹黃了金黃色的麥子,

吹熟了果園裏的果實,

吹落了樹上的葉子。

這是一陣鮮果飄香且涼爽的風。

假如風是有顏色的,

我覺得冬天的風是白色的:

吹白了那棉絮般的雪花,

吹起了厚厚的雪花,

吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。

這是一陣快樂的風。

啊!四季的風是五彩的,

我愛這五彩的風!

四年級詩歌朗誦優秀稿 篇八

中國

中國我美麗的家園

是我生長的地方

中國夢流淌在歲月裏

五千年民族魂生生不息

世代炎黃子孫風雨同行

朝陽下

國歌奏響

五星紅旗冉冉升起

我似那白鴿飛越藍天

我看到

江南水鄉的秀美

北國雪野的無垠

泰山一覽重山小的巍峨

長城一去萬里的雄偉

我看到

濤濤長江蜿蜒流淌

滾滾黃河沸騰咆哮

中國在困惑中崛起

中國在災難中強盛

我的夢中國夢

四年級讚美祖國詩歌朗誦稿 篇九

首先

我要歌唱東方紅

因為您是沿着東方紅的歌聲

當家做主站起雄身的

也正是東方紅的歌聲激起了您的靈魂

是您在一片黑暗中找到了光明!

其次

我要高歌春天的故事

因為您是跟着春天的故事的歌聲

打破保守走進開放和發展的

也正是春天的故事的歌聲指給了您前進的方向和發展的目標

是您在一條光明的路上創建了許許多多的不同凡響!

最後

我要高歌走進新時代

因為您是隨着走進新時代希望的歌聲

真正實現走進新時代的繁榮

也正是走進新時代的歌聲給了您一派新容

是您有了今天這六十年滄桑鉅變的輝煌歷程!

祖國啊!您看

東方紅了

春天來了

百年睡獅醒來了

她吼一吼

世界也要抖三抖

您看她

威武雄壯東方站

奔騰躍越世界驚

科學發展創神速

奧運健兒稱一流

抗洪救災全民堅

鐵流滾滾軍容壯!

祖國啊!我盡情唱出我心中的歌

太陽從東方升起

必將照亮全世界

這是永恆的鐵律

睡獅從東方站起

也必將在世界民族之林昂首屹立!