我校每年一屆的“秋之韻”學生社團活動巡禮節在十一月份即將開始了，如果你作為某個社團的宣傳，在這次活動中你有怎樣的宣傳方案來宣傳你們社團所舉辦的活動？（從宣傳的時間、方式、等方面回答）
（注：“秋之韻”學生社團活動巡禮節是社團的活動月，在這個月裏各個社團都要舉辦自己社團的活動）
1、請你把一盒蛋糕切成8份，分給8個人，但蛋糕盒裏還必須留有一份。（考察解決難題的能力，以及思維的靈活性）
2、你知道美國有多少輛汽車嗎？ 你將如何統計？（考察應變問題的能力，以及分析解決問題的方法，步驟）
3、“策劃”和“計劃”，同樣都有一個“劃”，他們有什麼不同嗎？如果認為有，請説明理由。
4、如果你是一名公司的業務員，你在一輛載着一車過期的麪包的可口可樂公司的卡車上，準備到偏遠的地區把這些麪包銷燬，但在半路遇見了一羣難民，他們十分的飢餓，難民把路給堵住了，當場還有剛剛趕來的記者，那些難民知道車裏有吃的。請問你，你會怎麼樣處理這件事情，不讓記者報導我們公司把過期的麪包給人吃，又讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命麪包。（考察解決複雜利益問題的能力）
注：車不可以回去，車上只有麪包，不可以賄賂記者。（考察解決難題的能力，以及創新性）
5、我們協會已經招新完畢，將組織一個新成員與老成員的秋遊活動（大概一百人），目的是增進相互間的瞭解，便於以後協會組織活動。請你就你所瞭解的知識，為這項秋遊活動的做一份簡單的策劃。（考查細節，以及思路的清晰，條理性，策劃功底）
提示：可以寫秋遊前如何組織人員，如何組織去秋遊，秋遊中適合進行什麼活動內容等。
6、你落入一個迷宮，有迴旋不斷的走廊，你的手裏有一台堆滿灰塵的手提電腦，可以無線上網。周圍有許多無生命的侏儒徘徊走動。這種情況下，你會如何做？（考察應變問題的能力，提示：創意解答）
7、如果我錄用你，你認為你在這個部門會待多久呢？你會待多久？你能待多久？（關於協會中一直存在的人員流失問題）
8、問一個問題難倒我，前提是你自己必須知道答案。（附加題）
1、學生社團聯合會（以下簡稱社聯）宣傳策劃部由（ d ）直接領導
a、校團委 b、校學生會 c、社聯辦公室 d、社聯主席團
2、社聯宣傳策劃部與各社團宣傳部的關係是（ c ）
a 、領導與被領導 b、無任何關係
c、服務與指導 d、同級兄弟部門
3、社聯宣傳策劃部（ a ）於校學生會宣傳部
a、同級別 b、低一級 c、高一級 d、無法比較
4、社聯宣傳策劃部的主要職能是（ ab ）（可多選）
a、宣傳社聯舉辦的活動 b、協助各社團宣傳活動
c、宣傳校學生會舉辦的活動 d、宣傳各院系學生會舉辦的活動
5、我校現有的宣傳方式有（abcd ）（可多選）
a、宣傳板 b、海報 c、橫幅 d、廣播台
6、畫人物時一般以（ b ）為標準，量出全身有幾個頭長
a、胸部 b、頭部 c、雙手 d、雙腳
7、色相是指色彩的不同，在色彩中的色相以紅、橙、黃、綠、（a ）
a、青、藍、紫 b、白、黑、灰
c、青、白、藍 d、藍、白、紫
8、明度是指色彩的`明暗度，在色彩中明度最高的是（ b ），最低的是( )a、白 黑 b、黃 紫 c、白 紫 d、黃 黑
9、所有顏色的明度，加入（ c ）就提高，加入( )就減低
a、白 紫 b、青 黑 c、白 黑 d、青 黑
10、純度是指色彩每一色相的鮮豔程度，其中純度最高的顏色有(a)
a、紅 黃 藍 b、紅 黑 白 c、黃 白 黑 d、紅 藍 黑
11、下列被稱為色彩的三要素的是（ acd ）（可多選）
a、純度 b、近度 c、色相 d、明度
12、畫中國畫的基本工具材料有（ abc ） （可多選）
a、筆 b、墨 c、紙 d 、橡皮
13、以下該選哪種圖形（ b ）
14、以下該選哪種圖形（ b ）
15、以下該選哪種圖形（ d ）
某大學學院為了鍛鍊大學生的自主創業能力，籌劃了一個創業節，但是出現了兩個問題，第一個：參展商和學生都比較少，大家積極性不高；第兩個：有人在跳蚤市場賣新的產品；由於這些問題所以這次的創業節失敗了，學校領導安排你重新組織這個創業節，你該怎麼做？
最佳答案
為調動學生參與創業節活動的積極性，吸引更多的參展商參與，吸收跳蚤市場新產品，開展豐富的、參與度高的創業節活動，我的做法是。
首先，前期情況調查。召開座談會，請上次參加創業節的展商和學生代表出席，和大家一起找到失敗的原因，希望活動的預期，和討論好的活動的開展方法。通過走訪的方式找到跳蚤市場賣新品的人和商品銷售好的人，諮詢他們產品的來源，是否願意參加創業節活動，並請問他們有什麼好的商品銷售建議。
其次，創業節活動宣傳。通過我校的廣播站、學校網站、學生會，進行創業節活動的宣傳。以院為單位，由輔導員向學生説明創業節活動的目的，鼓勵學生積極踴躍參加創業節活動。通過電話邀請我市優秀的創業人員、商家能夠來參加我們的創業節活動。組織創業節活動工作人員，學習其他學校或單位創業活動開展的方法。通過我校官網，邀請其他學校的學生也可以來參加。
再次，在創業節活動分為商品展銷、創業過程分享兩個活動主題。商品展銷在我校體育場舉行，合理安排好不同種類商品的佈局，使參加活動的同學能夠實地感受新產品，增加同學們的'創業熱情。創業過程分享活動，安排在我們的大型活動會議室，以投影播出記錄片的形式，向同學們展示參展商家的創業之路，現場安排各個參展產商的人員代表，為參觀者答疑解惑。
最後，感謝此次參加創業節活動的參展商，贈送紀念品、合影留念。各院系組織學生召開創業心得交流活動。
1、你覺得社聯的宣傳部與社團的宣傳部是什麼關係？領導與被領導，還是服務與指導的關係？如何來處理這種關係？
人際關係中出現問題很正常，出現問題不可怕，可怕的是不去解決它，請你聯繫自身情況談談你曾經在人際交往中遇到過什麼問題，你是怎麼解決的？
最佳答案
我遇到的問題是領導交給我一項策劃工作，但是領導不滿意我的工作結果，開會時同事也不支持。我的解決方法是。
首先，面對領導的不滿意，主動承認錯誤。説明自己在工作能力上還有需要提升的地方，對於這次的工作結果，我主動承認自己的失誤，坦然接受領導的批評。
其次，瞭解問題所在，積極尋找策劃方案的改進與突破。自己的策劃方案領導與同事都表現出了質疑，説明此方案確實存在不可行或者不切實際的情況。針對此，我在會上認真聽取領導及同事對策劃書的反饋意見，瞭解問題出現在哪裏，在原有基礎上明確修改的方向，並請求領導給與一定時間，容許自己限期內修改完善。
再次，多方請教，保證修改後的策劃書能順利通過領導審核。後期策劃方案的調整修改過程中，我分別向領導、有策劃經驗的同事、提出意見的同事虛心請教，積極聽取大家的建議，保證策劃方案的創新性與可操作性，同時請求同事們的協助，努力在策劃書裏的體現出羣力羣策的效果，發揮團隊協作的作用，同時還加深了與同事之間的情感，贏得了同事們的支持。
最後，我在事後主動找領導承認自己這次策劃的失誤請求領導的原諒。並通過此次工作失誤，瞭解自己存在的能力短板，然後通過專業書籍的學習有針對性的提升自己的能力。同時我也在工作中主動增加和同事之間的交流溝通，虛心接受同事的意見與建議，提升了自己的策劃能力。
平時工作中，有個同事對你百般刁難，經常挖苦你，還找你麻煩，你怎麼辦？
最佳答案
作為同事，每天都會碰面，若總是彆彆扭扭，於雙方的工作、生活都是不利。所以很多事情不要斤斤計較，要以大局為重，同時對同事也要坦誠相待。相信通過各方面的努力會消除同事對我的“誤會”，工作上不再“刁難”我。
首先，學會擴大自己的胸懷和氣度。人的認識有先後，十個指頭還有長有短，何況不同的人呢！不要太把有些問題放在心上，即使受到誤會和委屈，隨着時間的推移，也會有公平的判斷。
其次，同事刁難我，挖苦我，甚至找各種麻煩，也可能是我平時在交流溝通的時候方式方法有問題，沒有顧及同事的感受，同事對我產生了誤會和偏見。我應該多關心同事，主動和同事交流。當然，要讓同事瞭解自己，信任自己，首先在於我自己待人要誠懇老實、襟懷坦蕩。同時也要注意自己的表達方式。
再次，加強業務知識的學習，用實際行動和成績證明自己。同事對我挖苦刁難，也有可能是我學藝不精，同事認為我沒有能力，才會如此不看好我。我應該多學習，虛心向同事請教，學習別人的寶貴經驗以及處理問題的方法等等，讓自己優秀起來增進彼此的認同感。
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