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消防安全廣播稿(精彩多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:8.42K

消防安全廣播稿(精彩多篇)

消防安全廣播稿 篇一

同學們,老師們:

對於我們每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認它的重要性。現在我們就舉兩個在校園內發生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:

20xx年,上海商學院一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室裏使用“熱得快”引發電器故障,引燃周圍可燃物。

同一年,xx民族大學女生宿舍發生火災,樓內瀰漫濃煙,6層的能見度不足10米。着火宿舍樓可容納學生3000餘人,火災發生時大部分學生都在樓內,所幸消防員及時趕到,千名學生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當時該接線板插着兩台可充電台燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規範,且長時間充電造成電器線路發生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災。

類似的消防安全事故還有很多,希望同學們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

説到,可能有同學想問,我們在生活中到底應該怎麼做呢?

專家告訴我們引起火災有三個條件:

一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:

二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:

三、火源如打火機。

我們應該如何預防火災?

一、家裏、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、使用電吹風、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、電視機連續使用4~5小時應關機休息,並拔掉插頭。

四、家裏、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

如果發生火災如何自救?

一、不管在家裏還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

二、當在封閉的房間裏着火,千萬不要開門、開窗。

三、家裏油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、自己身上衣服着火,要立即脱下或就地卧倒,用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、逃離火災現場時,應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰並與火勢相反方向奔跑。

六、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體着火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災遠離你、我、他。

安全重於泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共築安全和諧校園。謝謝大家收聽。

消防安全廣播稿 篇二

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家早上好!

甲:伴隨着紅領巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。

一、校園直通車。

甲:認識你身邊的人,瞭解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

乙:為慶祝第xxx個“兒童節”,讓大家度過一個愉快節日,,我校於6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型遊藝活動。各年級組織形式多樣的遊藝活動,師生全員參與,同學們在活動中體會成功的喜悦,感受節日的快樂。

甲:從本週開始,我校的校舍改造工程正式實施,施工的樓房周圍攔起了防護網,掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠離施工現場,切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下週開始,升旗儀式改為室內聯合晨會,升旗手和護旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衞輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。

二、主題播報區。

甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學消防安全,建和諧校園。

乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

甲:當然聽過。這對成語出於《漢書·霍光傳》。説的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囱是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人説:‘您的煙囱應改為彎曲的,並將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發生火災!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。於是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其餘則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囱的人。有人對這家主人説:‘當初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囱、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。

這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。

乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實行消防安全責任制,建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。

甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發生火災,尤其是火災初期階段,可燃物質燃燒面積不大,若發現及時,方法得當,就可很快將火撲滅,但人們往往發現火災後卻找不到滅火器滅火,其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

乙:食鹽,真的嗎?

甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高温火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑,食鹽在高温下吸熱快,破壞火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。

乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應儘快設法脱險。如果被困火場,在窗口、陽台或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災,應捂住口鼻走樓梯逃生。

三、好書百花園。

甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。

乙:今天我們為大家推薦的好書是:《草房子》 。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小説。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑着他對兒童深入生命的同情和愛創造了小説的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、温馨、遙遠,想起美麗的童話。

四、蓓蕾初上枝。

甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧!

愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)

小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發光。

一天,天氣晴朗,小豬拿着零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應,可是在路上他就改了主意,他想:糖果那麼好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那麼多的糖果心裏開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家後偷偷地把糖果藏在了牀下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這裏,小豬饞得口水都流出來了。

這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關上,從牀下拿出了糖,放了一粒在嘴裏,“太好吃了!”。然後小豬就一粒接着一粒不停地往嘴裏塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的仔細檢查發現,小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地説:“怎麼可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽説出了實情,並道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地説:“沒關係,你以後誠實不再對我撒謊就好了。”

最後,在白兔醫生的努力下,小豬吃了一番苦頭終於把牙治好了,當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因為它知道再好吃的東西,也要適量才好。

乙:排球隊裏故事多,請聽《排球小將》

第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成傑)

“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室裏大聲嚷嚷着,誰也沒有理他,但是話説回來,誰不期待這場比賽呢!

這不,賽前同學們就早早地湧到了排球場上等待着。只見王欣怡還是一副怒氣衝衝的樣子,丁曉滿臉歉意地説:“女排隊長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉説許多遍,她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了,祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地説。

最後,雙方討論決定一局定勝負,並由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優先,先發球。她站到發球線上,一隻手託球,另一隻手上下襬動着,她簡直變了個人,盯着球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發球常常很刁鑽,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調整好了位置,輕輕鬆鬆地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這麼厲害,稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網上,奮力一跳,來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜,隨後他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯着他,仔細一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是説了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這裏,小喇叭如卡機的磁帶説不出話來。

甲:欲知後事如何,拿起筆來續寫吧。

五、好歌點唱機。

甲:輕鬆一刻,進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個願望》。同學們,老師們,再見

乙:再見。

消防知識廣播稿 篇三

甲:親愛的老師、同學們,大家好。

乙:伴着這熟悉而歡快的開播曲,雛鷹廣播又和你們見面啦!

甲:同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?

乙:知道,今天是11月9日,每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。

甲:那你知道今年消防日的宣傳主題是什麼嗎?

乙:知道啊,今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。

甲:下面咱們給大家講講關於火災消防的知識吧

乙:好啊。

甲:同學們,火,帶給人們光明,賦予人們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,造成了巨大的損失。每逢進入冬季,氣候就會變的非常乾燥,很容易引發火災。為了增強www本站uawen.本站cn同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,今天我就給同學們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識,希望對大家有所幫助。

乙:首先是防火知識,同學們要記住四點:

1、在家裏不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

2、不要用打火機、火柴等照明尋找物品。

3、出門或睡覺前要檢查家裏的電器是否已經切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。

4、不要燃放煙花、爆竹。

甲:接下來談談滅火的要點:

1、滅火時不要打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

2、當燃氣罐着火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

3、油鍋着火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,並關閉爐灶閥門。

4、家裏着火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(比如飲用桶裝水)。

乙:最後請同學們牢記一下火災發生時的自救方法:

1、遇到火災應立刻逃到安全的地方,然後撥打119報警。

2、煙霧瀰漫中,我們可用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以匍匐前進的方式逃生。

3、當衣服着火時,最好脱下或就地卧倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,將火熄滅。

4、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,並關閉室門。

5、發生火災時,不要使用電梯逃生,不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發生火災,應該先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。

甲:老師們、同學們,今天的廣播馬上就要結束了,希望大家能增強消防意識,時刻牢記消防安全,主動學習消防知識,消除火災隱患,使我們的生活更加幸福、安寧!,謝謝大家的收聽,再見。

消防廣播稿 篇四

各位老師、同學們,大家早晨好!

一、安全防火注意事項

學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線,嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具,嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸煙,嚴禁挪移消防器材。

二、學校冬季防火“六要素”

學校是人員密集型的場所,是學生的聚集地點,因而是防火工作的重點,極易發生羣死羣傷的火災事故,一旦發生火災,極其容易造成重大人員傷亡,危害十分嚴重。

火災不可避免但是可以預防的,學校防火工作有起特殊性,其防火工作要點可歸納為以下幾點:

1、學校教職員工、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守防火安全管理規定。

2、不在教學和生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴格按照規定使用、管理、銷燬易燃易爆的實驗用化學危險品。

4、因工作需要用火時,須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火,並要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區內,不得亂拉臨時線,不得亂設臨時插座,不得使用電爐、電熱水器等電熱器具,不得卧牀吸煙,不在熄燈後使用蠟燭、打火機照明,宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品,不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯,自覺維護走道內的消防設施。

6、加大防火安全知識宣傳教育力度,營造安全防火的良好氛圍,加強對師生們消防安全知識的教育培訓。

教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能,學會正確使用各種消防器材,學會正確撥打火警電話,正確報知火警情況。

三、冬季防火安全知識

冬季來臨,天氣乾燥,是火災的多發季節,為避免火災的發生,應注意以下幾點,做到防患於未然。

1、亂扔煙頭引起火災

冬季風多雨少,天寒物燥,特別要警惕吸煙引起火災,隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習慣。

吸煙的老師要自覺、自愛、自防,在宿舍內部要積極宣傳禁煙,學生嚴禁抽煙。

2、電器故障引起火災

要做到用前檢查,用後保養,避免因線路老化、年久失修或經常搬運碰破電線而引發火災事故,宿舍內部不要使用煤油爐,酒精燈易染燃物品。

3、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通後,應講清楚着火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什麼東西着火,火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警後要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。

發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。

4、要力爭把火災消滅在初起階段

火災初起階段火場面積小、温度低,是便於撲救的最有利時機。

在此階段發現火災,只要不錯過時機,可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一隻滅火器,就可以撲滅火災,火災損失小。

因此要注意撲滅初起階段的火災。

5、在逃生時,身上着火怎麼辦?

人身上着火後千萬不能跑,因為越跑火就越旺。

這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。

跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。

應該:

(1)儘量先把衣服脱掉,浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向着火人身上噴射,因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

我的講話完了,謝謝大家!

消防知識廣播稿 篇五

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

乙:大家好,我是主持人範曉言。

甲:我是主持人王婧嫻。

乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂台。

甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

二、校園新聞

甲:濃縮一週要聞,

乙:關注校園實事,

甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙:為了豐富教職工業餘文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。

甲:為更好地貫徹健康第一的指導思想,落實每天一小時的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上週五我校舉行了國小生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲:最近,同學們經常會感覺城市上空瀰漫着濃烈的煙霧,薰的人咳嗽、流淚。你們知道這是什麼原因嗎?

乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸杆了。

甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,薰得我直流眼淚。秸杆一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸杆的回收與利用。

甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收穫籽實後剩餘的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在於秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。

農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈牆板的保温性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用於建築行業。

現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在採用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

此外,把這些秸杆粉碎,耙過地後,秸杆末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘乾、發電等使用。

乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!

四、小主人論壇

甲:同學們,你們知道11月9日是什麼日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關注消防,珍愛生命,共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關於火災消防的知識。

乙:播《火災消防知識》

甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

乙:這個小女孩真是太不應該了,怎麼能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關於消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

1、共創和諧社會,關注消防安全!

2、人人關注消防,處處清除火患!

3、火魔無情猛於虎,消防安全重於山!

4、火災面前莫着慌報警逃生兩不忘

5、家家户户管火種日日夜夜保平安

6、人人防火種家家保太平

7、愛惜家園消除火患

8、安全用火幸福美滿

9、愛心獻人民安全送萬家

10、遠離火患幸福一生

11、用火不預防失火就遭殃

甲:防範勝於救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂台

甲:美妙的歌聲可以使你放鬆,愉悦你的身心。

乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

甲:今天我們要把一首《xxx》,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

六、結束語

甲:乘着歌聲的翅膀,我們就要和大家説再見了。

乙:這裏有你的心聲,這裏有我們成長的足跡,這裏有大家的關懷。

甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!

乙:再見!

消防安全廣播稿 篇六

親愛的同學們:

大家好!

我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和羣眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。

學校是開展學習教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:

1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。

3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節,不點燃柳絮及枯草、枯葉。

預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那麼就會為我們建造一個良好的學習生活環境。

消防知識廣播稿 篇七

(合):老師們,同學們,大家上午好!歡迎收聽紅領巾小廣播節目。

(甲):我是_________

(乙):我是_________

(甲)zz你知道每年的11月有什麼重要的紀念日嗎?

(乙):哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。

(甲):那你知道消防日的由來嗎

(乙):説起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以後,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

(甲):今天將和大家説説怎樣預防火災事故及火災中如何逃生?

(乙):火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。瞭解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來説是多麼重要。

(甲):一、不玩火

許多同學對火感到新奇,常常揹着老師和家長做玩火的遊戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。

(乙):二、愛護消防設備,保持通道暢通

為預防發生重大火災事故,防患於未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。因此,我們一定要愛護消防設備,務必保持通道暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

(甲):如果萬一發生火災,我們該如何逃生呢?

(乙):火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脱險。

(甲):樓房起火如何脱險?

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾矇住口鼻,做好防護措施後再向外衝,這樣受傷的可能性要小得多。

4、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,並隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

5、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下牀俯身衝出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。千萬不要趴在牀下、桌下或鑽到壁櫥裏躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

6、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮豔的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

(乙):以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常複雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脱險。之後,爭取時間,快速離開,才是上策。

(甲):接下來請大家欣賞由二(3)班小朋友劉黃瑞誠帶來的才藝:笛子獨奏《渴望》。

(乙):節目又接近尾聲了,感謝大家的收聽!本次播音到此結束,再見!