網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

寶寶智力低下的表現

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.29W

寶寶智力低下的表現由本站會員“huauecc”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

寶寶智力低下的表現

大家都希望能生一個健康聰明的寶寶,但智力低下寶寶的出生率一直呈上升趨勢,如何早發現寶寶智力異常呢?下面就是小編給大家帶來的11種表現説明寶寶智力低下,希望能幫助到大家!

 這11種表現説明寶寶智力低下

1、9個月時不能伸手拿東西

如果你有跟其他寶寶對比的話,一旦發現寶寶到了9個月時仍不能主動伸手去拿東西,同時在有大人攙扶時也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常,應該及早帶寶寶去檢查一下。

2、哭聲異常

有的寶寶會因為受刺激到而起啼哭的時間長,但有的時候卻需要反覆刺激或持續刺激才能引起啼哭;也有的寶寶哭聲尖鋭,有的或哭聲細小無力;還有部分寶寶不愛哭鬧,顯得異常“乖巧”。如果爸爸媽媽學會聽懂寶寶的哭聲,就知道箇中隱含的健康信號了。

如果寶寶突然高聲地尖叫、無回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結合其他症狀如搖頭、眼神發直、凝視、嗜睡、煩躁、發熱、抽搐等,可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。

如果寶寶突然不哭也不響,過分安靜,也屬異常現象。因為有的新生兒病重而哭不動,更應重視去細心觀察,耐心找出原因。

3、吸吮能力差

智力障礙的寶寶最早表現出來的症狀往往是吃奶困難,不會吸吮,特別容易吐奶,這樣就表示神經系統有損傷,日後智力會受影響。到寶寶半歲時添加輔食以後,咀嚼晚餵養困難,吃固體食物不易嚥下並且致使嘔吐。

4、豎頭不起轉頭困難

有些寶寶滿百天的時候豎頭不起或轉頭困難,單眼或雙眼持續向裏或向外。這個時候,爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓練,如果沒有效果,要立即帶去醫院檢查,詢問醫生原因,儘早發現問題,及時治療。

5、睡眠過多且不易喚醒

有的寶寶會一直處於睡眠的狀態,而且不容易被喚醒。

一般説來,1個月以內的新生兒,一晝夜內所需的睡眠時間大約為18-20小時。每天肯能大約只有3-4小時處於清醒狀態,正可謂是“吃飽了就睡”的狀態。當寶寶到了2-3個月大的時候,每天需要睡16-18小時;而到了5-9個月寶寶寶仍然需要睡15-16小時;滿週歲的時候大概需睡14-15小時。

如果寶寶長期超過合理的時間最好就讓寶寶到醫院去檢查一下,要及時發現問題,解決問題。

6、表情呆滯

寶寶一直表情都比較的呆滯,滿百天後才有笑的表情,且表情呆滯,到6個月時仍不能表現出自然的笑容。

據瞭解,有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻樑、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現,就是人們常説的“國際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發現寶寶有什麼不對勁的地方就要及時詢問醫生。

7、運動發育比正常寶寶落後3個月

寶寶的運動發育,如俯卧抬頭、坐、站、走等動作如果發生得比較正常兒童落後3個月或以上的話,有的寶寶甚至還有走不穩的情況出現,這都表明寶寶的發育有可能出現異常。

8、半歲後注視手和玩手動作仍存在

有的寶寶會半歲後注視手和玩手的動作仍持續存在。他們的精神只集中於一種事物,表現得很呆,對外界的事物不感興趣,就只知道自己玩手,這是不正常的,好像只明白自己的世界一樣,爸爸媽媽發現這個情況就要特別注意了。

9、對外界反應遲鈍

有的寶寶對外界刺激反應比較遲鈍,在他6個月時候仍不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝發出聲響的方向轉頭,不能自己翻身,在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩,這也是寶寶智力遲鈍的一個表現之一。

10、語言發育落後

有些聰明的寶寶,在9個月的時候,都會依依呀呀的模仿着大人説話,但是有的寶寶語言發育落比較落後,到10個月時不能咿呀學語,發音也不清晰。這個時候,爸爸媽媽就要多學習一些教寶寶開口説話的小技巧,多鍛鍊寶寶學説話。

11、對周圍環境缺乏興趣

有的寶寶會對周圍人物和環境都缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依戀。這種情況,爸爸媽媽不要掉以輕心,要多關愛寶寶,多和寶寶説話,讓寶寶變得開朗一些,同時也要詢問一些專家,確診一下寶寶是否存有什麼問題,讓寶寶得到及時的治療

 4歲智力發育標準值是多少

媽媽在寶寶發育到一定年齡的時候,除了大動作的發育,智力的發育也是家長特別關注的,孩子的智力是否達標,是否可以通過一些訓練提高寶寶的智力,那麼,4歲智力發育標準值是多少?

首先,4歲孩子智力發育標準首先是精細動作,比如會畫出人體的三個部位,可以拼湊圓形,能説出圖片中缺什麼;社會交際能力,比如可以回答飯前洗手的原因;寶寶能自主對故事情節進行復述;可以適應幼兒園的生活;在繪畫能力上也能夠用簡單線條大體畫出人或物。

其次,家長也可以在日常生活中引導寶寶做一些智力訓練,比如耐心回答寶寶提出的“為什麼”;採用簡單的推理,到户外進行參觀,給孩子講故事,激發孩子的想象力;通過遊戲互動,讓孩子學會攀、爬等動作。

最後,在日常飲食中,家長可以通過食譜的方式,補充氨基酸,因為它是大腦所需的重要物質,大腦中的氨基酸含量決定了智力和記憶力,可以幫助寶寶補腦、提高記憶力。同時,氨基酸也可以促進孩子的骨骼生長,可以通過補充雞蛋、牛奶、魚肉等來進行補充。

寶寶長的好不好,看這個指標

聽過有個關於寶寶發育的順口溜:一月睡覺,二月哭鬧,三月昂頭,四月翻身,五月出牙,是按照月份來判斷寶寶身體發育的參考指標,但是由於個體差異,出生後的寶寶由於受到自身發育、外界環境、營養攝入等原因,並不能完全按照年齡段進行判斷。

發育的兩大特徵

寶寶出生四個月時,會逐漸從無意識動作,轉變到有意識動作,並且運動的方向、角度都會有所調整。

粗大運動比精細運動發展早

寶寶的粗大運動和精細運動一般是同時發展的,但是由於粗大運動簡單,所以寶寶掌握得也會更快。

粗大運動一般包括:轉頭、翻身、坐、爬、直立、行走等。

精細運動一般指:寶寶手部的抓握能力、手眼配合等能力。

上→下,近→遠

寶寶的運動軌跡一般是從離身體最近的地方到最遠的地方,比如先學會動手指,再活動手腕,最後胳膊,再到大腿,再到腳腕。

同時,他們會從身體的頭部,逐漸活動到腳步,先動頭、動胳膊,再動腿,最後到腳指頭。

粗大運動的發展歷程

懸垂俯卧位:寶寶出生時,頭部完全垂下,6周~3個月時,頭部由與軀幹水平直到超過水平位置,可後仰。

俯卧位:從1個月頭轉向一側,可以保持抬起片刻,到4個月時,頭基本可以抬起90度;在6個月前,前臂、手、肘可支撐起來。

牽拉坐起:新生兒頭部後滯,圓背,6個月時,頭部不在後滯,可以主動抬起。

翻身:6個月時,寶寶可從仰卧—俯卧—仰卧自由切換。

坐:寶寶7個月時,可以完成在扶坐、手支撐坐立、再到獨坐。

站和走:寶寶在9個月時,可以在輔助時站起,12個月時,牽着一隻手走路,在15個月時,基本可以走路穩當。2歲時,可以小跑。

上下樓梯:寶寶3歲時,可以一步一個台階上樓梯,4歲時,可以一步一個台階下樓梯。

跳躍:2.5歲時可以雙腳起跳、落下;4歲時,可以單腳跳躍、站起。

精細運動發展歷程

1個月時,寶寶拳部緊握。

3個月,手部可以慢慢張開。

5個月,可以觀察自己的手、兩手湊到一起,並且抓握自己的腳丫,學會抓握東西。

6個月,可以將物品從左手倒在右手,用另一側手抓握積木、玩偶。

12個月,可以用手抓握、放下積木,食指與拇指配合捏取物品;可以扔積木等物品。

3歲,搭積木由2塊、4塊、直到10塊。

身體發育情況

如果寶寶出現不會爬直接站立的情況,也屬於發育的正常現象,但是切忌這種階梯跨越式成長。因為每個成長階段對促進身體協調、器官完善、大腦發育都是有很多好處的。下表可以判斷是否發育遲緩、發育異常。

3個月:不會抬頭、俯卧、無法用眼睛追着東西看。

6個月:無法扶坐、伸手拿東西吃。

8個月:無法獨坐,不會把東西從一隻手轉移到另一隻手。

12個月:無法輔助站立,不會捏取物品。

温馨提示:有的寶寶或許8個月無法獨坐,但是12個月又趕上了,就不算髮育異常。如果真的發育遲緩,可以參照一下流程去檢查寶寶的發育指標。

識別、診斷流程

第一步:去兒童醫院的保健科就診。

第二步:確認寶寶是否進行9、18、30、48月齡的常規篩查。

如果是,則應該採用篩查工具進行篩查,不是,則可以繼續進行發育檢測;

第三步:監測並篩查是否存在疾病。

如果是,需要採用發育診斷量表評估存在的異常情況;

如果不是,則繼續進行發育檢測;

第四步:採用發育診斷量表評估存在異常。

如果是,進入醫學評估;

如果不是,繼續進行發育檢測;

寶寶智力低下的表現