經驗做法：“嚴”字當頭“細”字為要 鍛造高質量黨員先鋒隊伍

經驗做法：“嚴”字當頭“細”字為要鍛造高質量黨員先鋒隊伍

近年來，區認真落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》要求，堅持把黨員教育工作作為提升黨員綜合能力和整體素質的重要抓手，通過抓嚴教育思想、抓細教學內容、抓活教培方法，推動黨員教育抓在經常、融入日常、落在平常，着力鍛造一支高質量黨員先鋒隊伍。

一、“嚴”字當頭，教育思想“春風化雨”

聚焦教育主線、培訓對象、責任主體等方面，從教育思想抓嚴抓實。嚴扣教育主線。始終把習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神、黨章黨規黨紀、黨中央各項決策部署等重要內容作為必修課，貫穿黨員教育培訓的全過程、各方面，精心設計學習課程，通過集中宣講、專題授課，為黨員“充電補鈣”，夯實理論基石。嚴抓全員覆蓋。落實“1+5”培訓機制，採取“區級示範培訓、黨（工）委集中培訓、基層黨組織兜底”培訓的方式，區分機關事業單位、農村、社區、國企、兩新等領域，通過“現場+視頻+送學”，分層分類分批對黨員進行全覆蓋培訓，做到居村書記、新黨員、兩新企業黨支部書記、流動黨員、老黨員等羣體全員覆蓋、不漏一人。嚴格責任鏈條。建立“區委-黨（工）委-黨（總）支”上下聯動的責任鏈條，逐級抓好黨員教育管理。由區委組織部牽頭抓總，統籌抓好整體謀劃，舉辦區級示範班，為全區各級黨組織舉辦教育培訓提供模板，各黨（工）委（黨組）積極探索新路徑，因地制宜開展教育培訓。

二、“細”字為要，教學內容豐富厚實

着眼於“缺什麼補什麼、要什麼給什麼”，精細統籌教學資源、細化教學內容，用精細度提升教學內容厚實度。豐富教學資源。統籌好各方師資和教學資源，邀請市委黨校、復旦大學、交通大學等20餘名專家教授輔導授課；遴選優秀居村書記、“兩優一先”等分享工作經驗；設置革新村、蘇民村、康城社區等10餘個現場教學點，把教學課堂延伸到工作一線，讓專家教授與普通學員分享互動，讓理論課堂與實踐轉化無縫對接。細化教學內容。以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神為主要內容，收集鄉村振興、社區治理、民企黨建等5個領域200餘個案例，遴選70餘個作為各個培訓班課堂教學案例，形成“2+N”內容架構，通過“講師點評+學員共議”，對問題型案例出謀劃策，對經驗型案例再作加工，把一個個鮮活案例，變成推動工作指導工作的具體實例。用好教學陣地。建好“家門口”黨校，依託各級黨羣服務陣地，構建立體學習體系，區黨建服務中心發揮示範引領作用，開設示範培訓班，各級黨羣服務陣地分層分類依次開展。

三、“活”字託底，教培方法形式多樣

將共性與個性相結合、理論與實踐相結合等，靈活教培方式方法，實現素質能力雙提升。“理論+實踐”。採取集中學習與個性化學習相結合、理論教育與一線實踐相結合等方式，在強化理論輔導的基礎上，落實“分類式”培訓，採取“理論輔導+討論交流+參觀見學”形式，開展機關企事業黨員培訓；採取“居村書記當老師、鄉村社區做課堂”方法，使農村、社區黨員培訓更接“地氣”、更具“土味”；採取“案例分享+小組討論+現場教學”形式，增強國企、“兩新”黨員培訓針對性，力求課堂理論學習有深度，實踐教學有收穫。“沉浸+體驗”。充分挖掘本區內培訓“資源”，豐富拓展黨員教育培訓內容，促進在觀摩中學，在實踐中用。推動“沉浸式”聽，組織學員到居村，現場聽優秀黨支部書記講述村情社情，傳授鄉村振興、社區治理等經驗做法。推動“體驗式”看，組織學員參觀廉政文化館、黨羣服務中心等，拓寬學習視野，相互學習、相互借鑑。“示範+引領”。以培訓需求為導向，圍繞工作中面臨的熱點難點問題，設置政治理論、黨紀法規、政策制度等系列課程。開設1期公共課和舉辦5期區級示範培訓班，每期組織100名黨員參加。區級示範培訓中，採取研討式、互動式、觀摩式等各類教學方法，集中培訓黨員1200餘人次，為各黨（工）委組織集中培訓、基層黨組織兜底培訓立標打樣。