王獻之2113七八歲時始學書法，師承父親。有一次5261，王羲之看獻之4102正聚精會神地練習書法，便悄悄走1653到背後，突然伸手去抽獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢，沒被抽掉。父親很高興，誇讚道：“此兒後當復有大名。”
還有一次，羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫字，獻之揮筆便寫，突然筆落扇上，把字污染了，小獻之靈機一動，一隻小牛栩栩如生於扇面上。再加上眾人對獻之書法繪畫讚不絕口。
一天，小獻之問母親郗氏：“我只要再寫上三年就行了吧？”母親搖搖頭。“五年總行了吧？”母親又搖搖頭。
獻之急了，衝着母親説：“那您説究竟要多長時間？”“你要記住，寫完院裏這18缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩。”
獻之回頭，原來父親站在了他的背後。王獻之咬牙又練了5年，把一大堆寫好的字給父親看，希望聽到幾句表揚的話。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地搖頭。掀到一個“大”字，父親現出了較滿意的表情，隨手在“大”字下填了一個點，然後把字稿全部退還給獻之。
獻之又將全部習字抱給母親看，並説：“我又練了5年，並且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看，我和父親的字還有什麼不同？”母親果然認真地看了3天，最後指着王羲之在“大”字下加的那個點兒，歎了口氣説：“吾兒磨盡三缸水，惟有一點似羲之。”
獻之聽後泄氣了，有氣無力地説：“難啊！這樣下去，啥時候才能有好結果呢？”母親見他的驕氣已經消盡了，就鼓勵他説：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達到目的的！”
獻之聽完後深受感動，又鍥而不捨地練下去。功夫不負有心人，獻之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進。後來，王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字並列，被人們稱為“二王”。
王獻之之所以能在書法上取得如此高的成就，少不了自己的勤學苦練和堅持不懈。 王獻之將自己的父親王羲之為榜樣，不斷刻苦的練習，這其中還有許多為人津津樂道的故事。
王獻之從小就對書法展現除了極高的領悟力和天賦，所以他年輕的時候就已經因為書法寫的好而頗具名氣。有一日王羲之的好友請王獻之在自己的擅自上寫字，王獻之洋洋灑灑就開始揮毫潑墨寫好了，但是提筆之間不小心就把筆尖的墨水滴到了寫好的字上，王獻之靈機一動就把字畫成了一隻小牛。
王獻之對於書法不停的追求，有一日練字的時候墨就用完了，但是字就只差一個點，所以王獻之就請王羲之把點點上。點點好之後王獻之就把自己的字拿給母親看，母親説，我兒子的字是挺好的，但只有這個點像你父親羲之的。這也使得王獻之在日後更加刻苦地練習書法。
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有一次，王獻之正在專心練字，父親在他身後看了很長時間，他一點都沒有察覺。王羲之悄悄伸過手去，猛地抓住了他的筆端，緊接着用力向上一提。王獻之全身心地投入到寫字上，根本就沒有想到父親會來抓他的筆。
讓王羲之高興的是，筆並沒有從他的手中抽出。他看到兒子寫字時全神貫注，旁若無人，筆握得牢，手下有勁，認為他一定能夠練出一手好字。為這事，他欣喜地誇獎了兒子。
王獻之的字有了長進，就有些飄飄然了。
一天，他寫了很多字，其中一個“太”字漏掉了下邊的那個“點”，他放下筆走出書房幹別的事去了。父親來到兒子的書案，照例要看一看他寫的字，當他看見了這個疏漏，就順手提筆將這一“點”補上去了。
不一會兒王獻之回到書案，拿着這些字請他的母親來評價。母親看了一會兒，慢慢地説道：“你的字寫得還可以，但還透着稚嫩，只有這一‘點’，倒像是你父親寫的。”
説完以後，她的手指落在了那個“太”字的下邊。王獻之仔細地比較了一下，果然不同！他突然想起這一“點”當初忘了寫上去。他猜想是父親給他補上的，臉馬上就紅了。找到差距後，他打消了驕傲自滿的情緒，從此以後練字就更加刻苦了。
為了激勵王獻之持之以恆，王羲之指着放在院中的十八口大水缸，説：“你把這十八口大缸裏的水寫完，你的字也就練得差不多了。”
王獻之遵從父親的囑咐，堅持不懈地勤學苦練，寫幹了十八缸水，終於攀登上了書法藝術的高峯。
王獻之七八歲時始學書法，師承父親。有一次，王羲之看獻之正聚精會神地練習書法，便悄悄走到背後，突然伸手去抽王獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢，沒被抽掉。王羲之誇讚他：“此兒後當復有大名。”
十來歲時，他自認為字寫得不錯了。一天，他去問父親：“我的字再練三年就夠好了吧？”王羲之笑而不答，母親搖着頭説：“遠着呢！”獻之又問：“那，那五年呢？”母親的頭仍舊搖着。獻之急着追問：“那究竟多少年才能練好字呢？”又問道：“父親，大家都説您的字寫得好，那有什麼祕訣？”王羲之看看兒子，心想這書法沒有紮實的基本功，怎麼可能入人眼目呢，於是他走到窗前，指着院內的一排大缸説：“你呀，寫完那十八口大缸水，字才有骨架子，才能站穩腿呢！”王獻之聽了心裏很不服氣，暗自下決心要顯點本領給父母看。
於是他天天按父親的要求，先從基本筆畫練起，苦苦練了五年。一天，他捧着自己的“心血”作品給父親看。王羲之沒有作聲，翻閲後，見其中的“大”字架勢上緊下鬆，便提筆在下面加一點，成了“太”字，然後把字稿全部退還給獻之。小獻之心中有點不是滋味，又將全部習字抱給母親看。母親則仔細地揣摩，許久才歎了口氣説：“我兒字寫了千日，惟有一點似羲之。”獻之走近一看，驚傻了！原來母親指的這一點正是王羲之在大字下面加的那一點！獻之滿臉羞愧，自感寫字功底差遠了，便一頭撲進書房，天天研墨揮毫，刻苦臨習。聰明的王獻之深深的體會到寫字沒有捷徑，只有“勤”字。
不知又經過了多少個日日夜夜，他的書法大有長進。後來終於成為舉世聞名的書法家，與父齊名，並稱“二王”。
相傳王獻之在七八歲的時候開始學習書法，他的第一個老師自然是他的父親王羲之。又一次，王羲之悄悄地走到正在專心致志練習書法的王獻之背後，想要用手抽去他手中的毛筆，結果因為獻之抓筆套牢固，王羲之沒有拔掉。於是王羲之便稱讚自己的兒子將來必成大器。
到了十來歲的時候，王獻之子認為他的書法已經寫得很好了。於是他便跑去問父親：“我現在的水平只要再練三年就可以了吧？”而王羲之只是微微笑着並沒有回答，在一旁的母親搖着頭説還差遠了。獻之於是又問那五年總可以了吧。結果母親仍舊是遙遙頭，獻之終於急了，問究竟要多久才能練好字，他的父親便走到窗前，指着院內的一排大缸説道，只要你把院子中的十八口大缸裏面的水全部染黑，也許你的字就會練好了。
於是王獻之開始夜以繼日地練習書法，這一練就是五年。一天，他帶着自己的得意之作來給父親看，父親沒有回答，而是在他寫的“大”字下面加了一點，成了“太”字。獻之見父親沒有説話，悶悶不樂地帶着作品給母親看，母親看了很久之後，説道：“我兒練了這麼久的字，只有這一點像你的父親。”獻之一看，母親指的那一點竟然就是父親剛才加上去的那一點。獻之頓時感到十分羞愧，於是開始更加勤奮地練習書法。不知經過了多長的時間，他終於學有所成，成為了一代書法大家。
王獻之的父親王羲之是一位傑出的書法家，王獻之受父親的影響，自幼愛好書法，但他對父親寫的字非常羨慕，很想有一天能趕上父親。 開始時，他的熱情很高，勁頭也很足，可是時間長了，覺得天天同筆墨打交道，有點乏味，再加上一天到晚坐在那裏寫呀寫的，累的腰痠背痛，也實在不好受。 一次，他實在忍不住了，問父親：“父親，您的字為何寫得那樣好？”
王羲之笑了笑，説：“你要想知道祕訣的話，明天早上到院子裏來。” 第二天，王獻之早早來到院子裏，發現父親早已在那兒練字了。王羲之見兒子來了，指着院子裏那十八缸水説：“書法沒有祕訣，只要你寫完這十八缸水，字自然而然就寫好了。”王獻之深受啟發，便夜以繼日地練字。
轉眼一年又一年，當他寫完這十八缸水後，功夫不負有心人，他終於成了一名偉大的書法家。
王獻之的原配妻子是他的表姐，東晉大臣郗曇的女兒郗道茂。他們兩個從小便生活在一起，性情、志趣都十分相投，對彼此都十分欣賞。那是近親結婚是一件十分平常的事情，於是在長大成人之後，雙方家人就為他們舉行了婚禮。但是這種好日子沒過多久就被打破了，當時的皇帝簡文帝司馬昱的三女新安公主司馬道府早就對英俊瀟灑又才華橫溢的王獻之心生愛慕，於是便強行拆散了他們夫妻兩人，讓王獻之娶她為妻。但是王獻之雖然在悲憤和無奈之下娶了她，但是從未跟她有過感情。而之後為了報復新安公主，還納了一個小妾叫做桃葉。
在王獻之和郗道茂忍痛分離之後，郗道茂便因為傷心過度而去世了。悲痛欲絕的王獻之在一個偶然的機會下結識了年輕貌美的桃葉，這個温柔嫻淑的女子一下子抓住了他空寂的心，他在這個女子身上看到了郗道茂的影子，於是他便撇下新安公主，整日和桃葉四處遊玩，讀書練字，完全不管當時人們異樣的眼光，他甚至還為桃葉寫了一首《桃葉歌》來抒發自己對桃葉的愛慕之情。
雖然王獻之和桃葉十分恩愛，但是在他的心裏，最放不下的始終是郗道茂，在他臨死的時候，問他今生有何遺憾的事情，王獻之説沒有憾事，只記得和郗家離過婚。從這裏可以看出王獻之也只是把桃葉當成了郗道茂的替代品而已。
王獻之是東晉另一位著名書法家王羲之的第七個兒子。王獻之從小就特別喜歡書法，從七八歲的時候就開始跟着父親學書法。有一次，王獻之正在認真的練字，王羲之走了過來，伸手抽去王獻之手裏的筆，但是由於王獻之將筆握的很牢，王羲之最後沒能成功。於是王羲之就誇獎王獻之，説他握筆姿勢不錯，王獻之心裏很是得意。後來王羲之的一位朋友也誇了王獻之，於是他就更得意了。
有一天，王獻之問媽媽：“我只要三年就能趕上爸爸了吧。”媽媽搖搖頭。“那五年總行了吧？”媽媽還是搖了搖頭。媽媽就對王獻之説：“只要你練完了院子裏的18缸水，你的字就能練的跟你父親一樣了。”王獻之雖然心裏有些不服，但還是認真的練了幾年。幾年過去了，王獻之把一堆寫好的字拿給父親王羲之看，想讓父親表揚他。但事實並不是這樣，王羲之一張紙一張紙的翻過，就在一張“大”的面前露出了滿意的笑容，還隨手在下面加了一點。
王獻之心裏還是不服氣，就將字拿給媽媽看。媽媽看過後，就指着“大”字下面的一點説，“你練了三缸水，就只有這一點像你父親。”媽媽還鼓勵王獻之不要放棄，只要功夫深，一定就能成功的。王獻之最終練完了院子裏的18缸水，終於與父親並稱為“二王”，成為大家公認的書法家。
東晉大書法家王獻之，他不僅是“書聖”王羲之的第七個兒子，而且在書法上的成就一點都亞於他的父親，因此他和自己的父親也一起被稱為“二王”，他們父子兩人也和張芝、鍾繇因為在書畫方面的《www．》傑出成就而被並稱為“書中四賢”。雖然王羲之一家都十分擅長書法，但是隻有王獻之最具天賦，大膽創新，不被父親的風格和盛名所拖累，形成了自己獨特的風格和字體。
王獻之學習書法應該是在七八歲的時候，他的第一任老師自然是身為書法家的父親。他自小便立下了遠大的志向，要成為和父親一樣甚至超越父親的書法大家，因此他每日都十分勤奮刻苦地練習，也留下了很多的趣事典故。他最出名的書法字體是行書和草書，但是在其他方面也有很高的造詣。他在草書方面的代表作有《鴨頭丸帖》、《中秋帖》等，但是流傳到現在的都是唐朝時期臨摹的版本，他的真跡都已經失傳。他的《鴨頭丸帖》一共有十五字，清代的學者吳其貞在他的著作《書畫記》中對這副作品非常推崇，認為它字體雅正，雄峻秀美，有天然的妙趣，是無上的珍品。而他的《中秋帖》，一共二十二個字，神采如新，片羽吉光，為世間所罕見。清朝乾隆皇帝將這副字帖收入了《三希帖》中，將它和王羲之的《快雪時晴帖》、王珣的《伯遠帖》一起並列為體現中國書法藝術最高水平的作品。
王獻之還曾經創造了“一筆書”，改變了他的父親上下不相連的草書風格，其氣勢豪邁雄壯，被世人所推崇。
我國晉朝大書法家王羲之教子練字的佳話，至今仍在留傳。王羲之的第七個兒子王獻之，從小跟他父親學字，背熟了父親關於十遲五急、十曲五直、十藏五出、十起五伏……的筆勢論，記住了橫、豎、點、撇、捺的書寫要領，自己覺着練得差不多了，便把寫的字捧給父親看。王羲之看了只是搖頭、歎氣，見一個“大”字的回勢，竟寫得上緊下鬆，便提筆在下面點了一點，改成“太”字。
王獻之又把字拿給母親看，母親看完也感歎地説，我兒練字三千日，只有一點像羲之。王獻之簡直驚呆了，原來母親指的那一點，正是父親添上的。王獻之慚愧之極，不覺重又想起了開始學字的竅門兒。父親指着院裏滿滿的18缸水説，吾兒若問何竅門？勸兒練盡缸中水。從此，王獻之把這句話視為“金律”，對照父親以及其他書法家的字細看苦練，待到寫光了“18大缸墨水，終於也成為名震晉代的書法家，與父親王羲之齊名，被人們並稱為書壇“二王”。王獻之十八缸水的故事
無數事實説明，知識的價值不在於佔有，可貴的在於使用。
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