經典誦讀表演開幕詞

大浪淘沙,中華文化經典能在時間的波濤中經受住考驗,歷久彌新,必有其價值所在。但如何探尋到價值,挖掘出價值,有待於進一步深化認識,深入研究。經典誦讀活動開幕詞怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的關於經典誦讀表演開幕詞，希望對大家有所幫助。

經典誦讀表演開幕詞1

親愛的同學們，尊敬的老師們，大家上午好!

今天，我們在此隆重聚會，開展中華經典誦讀比賽活動，誦讀千古美文,弘揚傳統文化，以經典為伴，與聖賢同行。

今年，我們全縣中國小把中華經典誦讀列為校本課程必修課，本資比賽，是對經典誦讀的檢閲和練兵，是對校本課程的引領和號召，是對我縣創建書香校園，傳承民族精神的宣揚和啟迪。願同學們和老師們以此活動為楔機，愛讀書，好讀書，讀好書。“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”。背經典，誦古文，學做事，學做人。做好事，做好人。“踏踏實實做事，頂天立地做人”，做一個堂堂正正的中國人!請大家謹記偉大的教育家陶行知先生的名言:“千學萬學，學做真人;千教萬教，教人求真”。

同學們，老師們，傳統文化藴藏着巨大的語言寶庫。許多名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也感受生命的厚重與永恆。

中華文化，生生不息，博大精深，孕育了一代又一代優秀兒女;中華民族，代代相傳，源遠流長，造就了一代又一代英雄豪傑;滔滔黃河，滾滾長江，長城內外，大江南北，仁人志士，英才輩出。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”中華民族載着它厚重的歷史，中華民族託着它光輝燦爛的文明，在21世紀的舞台上正在展示着深厚的內功和無窮魅力。同學們，你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機!21世紀，是你們的世紀，“你們就像早晨八-九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。”

親愛的同學們，“海闊憑魚躍天高任鳥飛。”今天，我們為大家提供了一個展示誦讀風采的平台，明天，我們的祖國將為你提供一個自由翱翔的天空。願每一個小朋友都能“字正腔圓誦經典，意氣風發展才華”。預祝今天的比賽成績斐然，祝比賽圓滿成功!

謝謝大家!

經典誦讀表演開幕詞2

尊敬的鄭區長、各位來賓、老師同學們:

中華的經典詩文，是先賢們在認識自然、思考自己的過程中，逐漸形成的華夏民族優秀的精神成果，是經過歷史滄桑、大浪濤沙之後，存留下來的中華文化的靈魂。

今天，在全球一體化的大背景下，傳統文化不僅是人與自然、人與人之間和-諧相處的思想基礎，也是華夏民族的“精神家園”。讓孩子們誦讀經典詩文，就是要讓孩子們從小就根值在中華文化的沃土裏，在誦讀經典中，去體驗先賢們“孝悌仁愛”的基本道德、“智圓行方”的做人準則、“講信修睦”的合作原則、“格物致知”的科學精神、“上下求索”的愛國情懷，從而使孩子們形成正確的世界觀和人生觀。

“雲映日而成霞，水掛涯而成瀑。”渭城區教育局，借全國“推普”的契機，配合咸陽市的“雙創”工作，主辦這次活動，就是想會充分利用各學校的傳統文化資源，把每一所學校都能打造成有文化底藴的書香樂園，辦人民滿意的教育。

經典誦讀表演開幕詞3

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家上午好!

季節的風引燃了五月的激-情，在這搖曳生姿的五月，大興國小迎來了首屆“中華經典誦讀”彙報演出，本次活動得到了局領導、鎮領導、教管組領導和兄弟學校領導的大力支持，得到了學校領導及全校所有老師的全力支持，藉此機會向各位領導、各位老師表示我們最衷心的感謝!

本次活動歷經兩個學期的籌備與醖釀，經過各位輔導老師獨具匠心的引領與設計，在今天，在這閃亮的舞台上即將拉開帷幕。也許我們的水平還不是一流的，但是我們的老師我們的孩子們卻是用一流的態度為大家演繹經典詩文的獨特魅力。如果在每一個節目展示完畢，能聽到現場濃烈的掌聲，那就是對於我們的老師，對於我們的孩子們，對於次活動給予的最為充分的肯定。

我相信以本次活動為契機，大興國小吟誦經典的氛圍將更加濃厚，讓孩子們從小接受經典的薰陶:讀經典詩文，做謙謙君子的目標將更加明確，讓大興國小處處充滿氤氲的書香之氣，讓孩子們的童年充滿經典誦讀的喜悦，讓生命因誦讀而精彩!

最後祝活動取得圓滿成功!謝謝大家!

經典誦讀表演開幕詞4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;楊疃中學隆重舉行經典詩文集體背誦比賽。

眾所周知，隨着社會的進步，改革的發展，我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文，開始想深刻的瞭解中國，而我們學習中華經典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典詩文會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由於我們平時積累少，有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對於我們來説就顯得更為重要，尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者，讓中華經典詩文走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。

同學們，老師們!中華經典詩文誦讀比賽時短暫的，但是，誦讀的任務是延續的，是長久的。愛中華，讀經典，讓每個人，每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的氛圍裏，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，伴着我們成長，使文明溢滿校園。最後，衷心地祝願我們這次經典詩文集體誦讀比賽活動圓滿成功!

謝謝大家!

經典誦讀表演開幕詞5

各位老師，同學們：

大家好!

在全鎮各國小、幼兒園領導的重視下，在各位輔導老師的精心準備下，在參賽老師和同學們的私下刻苦訓練下，--鎮中心學校經典誦讀比賽取得圓滿完成。在此首先感謝為我們帶來精彩誦讀的各位參賽老師和同學們，感謝你們給大家帶來的聽覺盛宴，讓我們再一次重温傳承千年、歷久彌新的中外經典;再次感謝為了這次活動的開展而忙前忙後的各位工作人員，有了你們的勞心費力，才使得這次活動順利而圓滿;最後還要感謝台下的每一位熱心的小觀眾們，正因為有了你們的掌聲與喝彩，才使得這次活動精彩而熱烈。謝謝大家!

中國是詩的國度，漢語言文化博大精深，千百年來流傳下來的優秀詩詞曲賦，濃縮了漢語的韻律、節奏、詞章之美，寄寓着中華民族傳統的價值追求和審美理想。這些經典是我們民族文化的重要標誌，是人類的共同財富，成為啟迪一代又一代人智慧的物質文化，成為激勵人們情感世界的精神食糧。作為炎黃子孫，作為一名中國人，我們有責任、有義務把中華傳統文化一代代傳承下去。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”我們開展這次活動，目的在於營造濃郁的讀經典、誦經典的氛圍，激發師生的讀書興趣，在誦讀中拓寬視野、陶冶情操，提升我們的語文素養。同時在大量的閲讀實踐中，有助於我們瞭解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，傳承祖國優秀文化，建設書香校園，促進校園文化建設。

希望全體同學在老師們的教育、引導下，讓讀經典、誦經典、用經典，成為同學們的日常學習活動的常態。通過背誦經典，積累知識，拓寬視野(天才在於勤奮，知識在於積累。作為國小生，傳承經典最應該做到的就是：首先要把國小課本中的要求背誦的古詩詞背的滾瓜爛熟，並能會用，不能做“兩腳書櫥”;其次可以給自己準備一個摘抄本，好的詩詞、名人名言摘抄下來，多積累，多背誦，只要堅持，肯定有收穫。)通過感悟經典，涵養品性，滋潤心靈，敢於擔當：(①“誰道羣生性命微?一般骨肉一般皮。勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸。”——應該愛護小動物;②“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?”——愛國主義情懷;③“四萬萬人同一哭，去年今日割台灣”——牢記歷史，熱愛和平的感情;④“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”——孝親感恩之意;⑤“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”——朋友之間的深情厚誼;⑥“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”、“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大獨傷悲”、“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”——珍惜時間，時不我待之情……)時間關係，不再拓展，總之，希望同學們能在繼承中華民族優秀傳統文化多下些功夫，多汲取營養，獲取更多的好處。

最後，借經典誦讀大家聚會的機會，祝願全體老師、同學們：工作順利，學習進步!身體健康，萬事順心如意!