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幼兒園節目串詞(多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:5.76K

幼兒園節目串詞(多篇)

幼兒園節目串詞 篇一

男:耶穌説:我實在告訴你們:你們若不迴轉,變成小孩子的樣式,斷不能進天國。並説:讓小孩子到我這裏來,不要禁止他們,因為在天國的,正是這樣的人。

女:小孩子有相信的心,並且非常的純真,不帶一點雜念,沒有自己的目的,我們的神喜悦的就是這樣的信心。

男:下面讓我們用掌聲來歡迎主日學的小朋友們,藉着他們的表演,讓我們再一次感受這份純真的心……

女:請欣賞兒童三句半《慶聖誕》

律動《耶和華是我的牧者》

女:因主降生,在我心中有喜樂;親愛的弟兄姊妹,在你們的心中有喜樂嗎?(承接主日學表演)

男:當你痛苦失意時,神在慈愛地呼喚着你,他願意分擔你的痛苦,他要幫助你使你重新振作起來;

女:當你成功喜樂時,神在温柔地呼喚着你,他願意你得着更豐盛的生命,找到人生的歸宿。

男:無論你面對的是人生的喜與憂、勝利或試煉、健康或疾病……

女:神都伴隨你走過,並用愛來呵護你!因為他是你我一生的大牧者!

男:請欣賞律動表演《耶和華是我的牧者》

英文歌曲《神要開道路》《新生王歌》

幼兒園節目串詞 篇二

1、甲:是啊,開門紅,意味着開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》

2、乙:看着老師都跳舞了,我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家帶來的舞蹈:《你好》

3、甲:大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀,我們大班的小朋友對我説:老師,老師,,馬上就要過新年了,不給大家拜年怎麼行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板:《大拜年》

4、乙:瞧,那邊來了一羣小老虎,他們要來幹什麼呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞:〈兩隻老虎〉

幼兒園節目串詞 篇三

可愛的孩子們,如同展翅的小鳥。你們天真燦爛,活波開愛。幼兒園裏處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。你們變成了聰明懂事的天使。請欣賞大班舞蹈《天使樂園》

祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿着春天的秧苗生長,請欣賞小二班舞蹈《小精靈》

她們是一羣活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮豔美麗,看,她們和着音樂跳起來了。請欣賞小二班舞蹈藍精靈。

小朋友們都有一個最疼愛我們的好爸爸,但是爸爸也有生氣的時候,下面請欣賞中班舞蹈《好爸爸 、壞爸爸 》。

這是快樂分享的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,請欣賞中二班舞蹈《我的夢想》

幼兒園節目串詞 篇四

1、男:請欣賞學前班鄭福紅、遊嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。

2、女:快樂的舞步動起來,美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手,天天鍛鍊身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。

3、男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。

4、女:小朋友們喜不喜歡吃餅乾呀,我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅乾,請欣賞《餅乾歌》。

5、男:小朋友們在遇到困難時,我們不能退縮,一定要努力的向前,向前衝!請欣賞學前班表演的《向前衝》。

幼兒園節目串詞 篇五

教師:尊敬的各位家長

幼兒:親愛的小朋友們

合:大家早上好

教師:今天是一年一度感恩節的最後一天,大家知道,“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優良傳統,為世人所稱道、所敬仰。

合:至誠經典幼兒園“心存感恩、讓愛傳遞”感恩早餐演出活動現在開始。

教師:有請楊錦玉楊園長為我們講話。

教師:寶貝們帶給我們的不僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望,那麼今天,寶貝們給我們帶來會是什麼驚喜呢?一起進入《踩氣球》吧!

教師:您的孩子,我們的寶貝。您的希望,我們努力的方向。

感謝家長對我們幼兒園的支持與信任,有請家長代表陳鴻羽小朋友的爸爸為我們致詞。

幼兒:“知子莫若父,知女莫若母”,小朋友們在家中是父母掌上明珠,在幼兒園是老師的小寶貝。《快樂小天使》來到了!

幼兒:“愛是説不出的語言,愛是摸不到的感覺”,這是我們在生活中的感悟,今天就讓我們用舞蹈呈現出來吧。大班舞蹈《加油操》《讓愛傳出去》

教師:孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈,他們的祝福是純潔美好的,也一定會實現的。有請大班小朋友**講話

教師:可愛的寶寶上學校,快樂的一天開始了,希望小朋友們每天都能像你們所表達出的一樣——開開心心上學,高高興興回家,中班節目《快樂的一天開始了》《彩虹的微笑》

幼兒:萬愛千恩百苦,疼我熟知父母,在我們的人身成長路上,少不了爸爸媽媽的支持與鼓勵,從現在開始,讓我們用有一顆“感恩的心”伴隨我們父母的一身吧。全集體表演《感恩的心》

幼兒:爸爸媽媽,我們愛您!

合:讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不會在再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

教師:小朋友們在幼兒園學會了“換位思考”這個詞語,今天,就讓我們一起來實際行動,真正關心我們的爸爸媽媽一次吧。

幼兒園節目串詞 篇六

(合)讓我們相聚在這美好的時刻 ,慶聖誕,迎新年文藝演出現在開始。(我是主持人***)

(乙)我是主持人蔣子婧,請聽吳悠和朱羽琳為我們帶來的鋼琴四手聯彈《鈴兒響叮噹》

(甲)請聽鋼琴獨奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩 ,獨唱《門前有條小溪流》演唱者李林。

(乙)看,那漫天的雪花夾雜着櫻花紛紛揚揚,而我們勇敢的草原小姐妹冒着風雪保護着國家的財產請聽鋼琴四手聯彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯 葉熠恆、陳一微。

(甲)請聽鋼琴獨奏《捕魚歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。

(乙)請欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶,鋼琴伴奏蔣子婧。

(甲)請聽鋼琴獨奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。

(乙)春天的歌兒唱起來,歡樂的牧童趕着成羣的牛羊朝我們走來,請欣賞鋼琴四手聯彈《春之歌》《歡樂 牧童》,演奏者樑姸、盧雅娟,林怡晨、何琦婧。

幼兒園節目串詞 篇七

1、來來來我們一起來遊戲,請你跟我做相反,請起立,請你——

經過一番活動,寒意離我們遠去,暖意頓然生起,接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。

2、靈猴悄然而去,金雞款款而來,在這辭舊迎新之際,我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這裏,我先給大家拜年了!祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,閤家幸福!!真誠的祝福之後首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長給我們講話。大家掌聲有請!

3、x老師的話語激勵我們,新的一年要努力!過去的一年我們合作的很愉快,相信在x老師的帶領下,20xx將是我們更精彩的一年,同志們,你們有沒有決心?(有)好,很自信,就應該這樣,何況我們個個都是能歌善舞、心靈手巧的。説到能歌善舞,瞧大班的老師已經等着要扭動起來了,請欣賞集體舞《快樂恰恰恰》

4、青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬於年輕人,同樣也屬於所有心態年輕的人;願我們大家永遠年輕。接下來要上場的是一位清純女生,她就是中班的吳冠小女生,她給我們帶來的是一首充滿想象的現代歌曲《揮動翅膀的女孩》

5、接下來是我們的互動遊戲時間,今天的遊戲基本上是按4個參賽組進行的,即大中小和後勤部,獲勝者會有一定的物質鼓勵喲,大家一定要使出自己的招數為自己的參賽隊贏點利。第一個遊戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語言補充,另一名則根據其表現猜詞,每隊一分鐘,看哪對猜出的多,就獲勝。

6、緊張激烈的猜詞遊戲後,讓我們靜靜地欣賞品位由xxx老師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》

7、幼兒園老師不僅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建議以熱烈的掌聲請出我園超級模仿秀xx老師,請欣賞小品片段〈母親的一天〉

8、表演得怎麼樣?(好)對棒極了,單單一個好字怎能表達得了?

你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123xx再來一個——

請欣賞韓紅第二帶來的歌曲〈家鄉〉

9、韓紅秀秀得怎麼樣?非常到位,掌聲再一次送給她。

接下來是腦筋急轉彎的時間,如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效,請聽第一題。

我們接着玩個瓜瓜蹲的遊戲,此遊戲有兩重獎,因為所知道的瓜的種類有限,所以第一重獎就是拿到傻瓜字卡的參賽者,這也算是物質支撐吧,要不然拿到傻瓜的遊戲者又要喊“暈”,第二重獎產生的方法當然是看誰的反應快了,聽好我是口令,好,都準備好了沒有,西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜

10、剛才的遊戲動用了不少腦細胞,充分可以看出老師們的智慧,那智慧的源頭是誰呢?那就是為我們日夜操勞的媽媽,沒有她們的辛勞就沒有我們美好的今天,在這裏我們要真誠地道一聲:媽媽您辛苦了,請欣賞帶有藏族風味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師

11、每個人都需要愛,我們的xx老師就大膽地唱出了她的愛,請欣賞她帶來的歌曲〈我愛你〉

12、哦,你的愛,温暖了我冰凍的心,開個玩笑。新年伊始,願我們透過愛湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了,大家看,這是什麼?對接下來就是吹氣球競賽,每組派出兩名選手參加,看誰先將氣球吹破,就為獲勝。

13、西遊記深受全國人民的喜愛,而居中豬八戒愛美女的一幕更是出盡洋相,今天它又愛上哪個美女了呢?請欣賞中班組帶來的冷版小品〈八戒愛美女〉

14、這個豬八戒就是不長記性,幸虧有了師兄第的幫忙,又逃過一截。

他們表演得怎麼樣,你們想不想也來展露一下,接下來我們就又進入到互動遊戲板快了,這個遊戲的名字和規則大家都很熟悉,叫動作不走樣。即第一個人根據提供的一個詞用動作表演出來,依次傳給下一個人,到最後一位遊戲者必需説出表演的是什麼詞。先請大班組。

16、歡笑過後,xxx、xxx老師將帶我們進入優美的江南風情中,請欣賞舞蹈〈雨中即景〉。

17、風情江南讓人陶醉,你陶醉了沒有?如果你願意,接下來你可以閉上眼睛做陶醉狀來欣賞由xxx老師給我們帶來的歌曲〈枕着你的名字入眠〉

18、不知不覺我們的活動已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,,讓我們為工作在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝福互相激勵,共同祝願我們事業更美好,每一年、每一天都充滿着幸福與喜悦!

19、來隨着音樂讓歡快的舞步踏起來,大家一起跳起來,為我們的昨天、今天、明天來喝彩!!