1、開場節目
《藍話筒》（xx、xx、xx、xx、xx）
（其餘孩子站後面合唱）
2、主持人開場
甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
乙：這位天使會用最美的詞語和的耐心教我們説話。
丙：這位天使會用她一生的'心血來哺育我們成長。
丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛的媽媽，終於到了是您的節日，就讓我們真誠的説一聲：
合：媽媽，節日快樂！！！
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽
丙：可愛的同學們小朋友們
合：大家晚上好
乙：下面我宣佈：由xxxx大廈、xxxx文學社聯合主辦的“媽媽，今天你是我的寶貝”母親節感恩文藝匯演現在開始
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（掌聲）
丁：接下來，我們請出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節目時間《獻給媽媽》
丙乙上台：
丙：嗯，甭説，我們少兒班的選手水平就是高啊！（自豪的樣子）
乙：（不服氣），哎，你這麼説我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！
丙：別光説不練啊！
乙：馬上就來，下面請欣賞幼兒班xx、xx、xx等小朋友帶來的服裝走秀。掌聲有請——
節目時間《服裝走秀》
乙丁上台：xx：哎，聽説你學習很好，有個問題想考考你，
xx：好啊，沒問題。
相聲：不三不四
xx下台後，xx：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家乾脆不用成語，直接三句半。下面請欣賞xx、xx、xx、xx帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。
節目《三句半》
甲丁上台：
甲：看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊？
丁：沒問題，我們早就準備好了。
甲：什麼節目呢？
丁：很經典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們
節目《世上只有媽媽好》
節目結束後，xx、xx、xx（或xx）直接上台表演《媽媽，我只能是一個小孩子嗎》
丙丁上台：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丁：是啊，從小，牽着媽媽的手學會走路，聽着媽媽講的故事慢慢長大。可是我們能回報我們的媽媽什麼呢？
丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
丁：有請李乃文為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節目《小豬的故事》
甲乙上台：
甲：好可愛的笨小豬哦，送走了這個笨小豬又有一個笨小狼要隆重登場啦，有請xx、xx、xx為大家帶來《聰明小雞笨小狼》
節目《聰明小雞笨小狼時間》
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊？其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下面有請xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國話》
節目《中國話》時間
甲乙上台，
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現啊，你就會知道什麼叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲
節目《繞口令串燒》
丙上台：
丙：我們的小主持人不但多才多藝，而且風格也是迥（jiong）然不同的，下面有請少兒中級班於功明為大家帶來詩朗誦《將進酒》
節目《將進酒》
乙：xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節目《給我翅膀》
節目結束後直接上唱唐詩。
最後，所有演員上台。四個主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鍊，可是我只是小孩子，所以，我們只能把並不優美的舞姿獻給您。
乙：媽媽，我想採來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首並不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的髮髻，讓您永遠年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個並不動聽的故事。
丁：但是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答！
甲：下面，我宣佈，本次匯演到此結束。
乙：讓我們再次感謝xxxx大廈、xxxx文學社為我們帶來的精彩晚會。
丙：感謝xx小主持人的精彩表現。
丁：再次感謝各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節再見。
（換音樂《難忘今宵》）
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
丁：今天的母親節匯演到此結束，朋友們再會
15、全體《世上只有媽媽好》
甲：下面我宣佈情繫夕陽愛在五月夕陽美大型聯誼會正式開始
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的中老年朋友們
新千年的陽光普照着五月，暖暖的春風輕扶着五月，五月的來臨，召示着母親節的臨近。又是一年母親節，在這温馨而又典雅的節日裏，祝福普天下所有的母親健康快樂。
男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白髮，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載着我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
女；
無論走到海角天涯
忘不了你呀，媽媽
無論送走多少年華
忘不了你呀，媽媽
忘不了你的撫愛
忘不了你叮嚀的話
忘不了你深情的眼睛
閃耀希望的淚花
男：是啊，時光流逝，我們永遠忘不了母親的真情，在母親節到來之際，我們心靈港灣特舉辦“祝福您——母親”文藝晚會，誠願天下母親
結束語：女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值；
但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；
三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻。
女：
五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
男：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”
A：尊敬的各位教師B：親愛的各位同學大家合：午時好！
A：我是主持人xxx。
B：我是xxx。
A：五月，牽着春的温暖，挽着夏的熱情
B：連着母親對兒女的關愛與期望，繫着兒女對母親的感恩與祝福。
A：伴隨着康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場
B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大
A：讓我們在感動裏體會兒女在母親呵護下的幸福。
B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。
合：母親，您辛苦了！母親，節日歡樂！
A：下頭我宣佈“濃情五月，感恩母親”
合：此刻開始！
B：下頭，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：xx，感激大家的到來！
A：下頭有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！
B：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那裏是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悦的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟着資環的小夥伴們一齊，向歡樂出發！A：感激xxx帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的讚歌》
B：因為思念，所以我們歌唱。
A：因為想起，所以我們內心有千言萬語
B：感恩媽媽帶給我們温暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。
A：下頭掌聲有請xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，願媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。
A：願媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那裏了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親
B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將採用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，並且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞台，《自由發揮》。
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子裏，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。
B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的遊戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹遊戲規則。
A：本次活動所有遊戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個遊戲，每個遊戲完成後方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（遊戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。
B：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：
按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸後能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。
A：（2）、學步之情（兩人三足）：
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸；在遊戲過程中若繩子脱落，那麼在脱落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標誌處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，並根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。
B：（3）、助行之情（兩人背行）：
兩人一組，背行透過障礙通道。透過遊戲者獲得第三個錦囊，並根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。
A：（4）、訴我之愛（你比我猜）：
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。
B：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：
兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成遊戲後獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。
A：（6）、歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。
B：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂着小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。
A：（8）、解開心結（解繩索）：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較複雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。
請xx和xx負責錦囊裏面的線索環節。
B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行遊戲，期望你們在遊戲中找到屬於自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在遊戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。
B：感激為本次活動作總結，至此，遊戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎。
B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自我的方式去迴應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持，感激各位同學的用心參與，感激台前幕後所以工作人員的付出。
B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦！
A：最終，請大家上台合影留戀！
一、活動目的：
1、讓學生知道父母的愛，感受父母的親情，體驗家庭的無私和偉大，也就是讓學生知道為什麼要感恩父母。
2、讓學生學會理解、尊重、關愛父母，與父母和睦相處，從現在開始，從點滴做起，用實際行動回報父母。
二、活動準備：
1、為班會準備相關資料，收集相關文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自己製作視頻、課件，主持人準備連載詞。
2、學生們利用週末觀察來了解他們的父母在白天做了什麼。
3、開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。
4、邀請一些家長參加班會。
三。活動流程：
（一）創設情境，導入主題
（音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放，兩位主持人進入音樂。）
A :有人給你帶了新書包，有人冒雨給你送了花傘。
B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。
A :這個人是媽媽！
B :這個人是媽媽。
這個人給了我生命和一個家。
B :不管走多遠，
不管你在做什麼。
為什麼我們任何時候都離不開媽媽？
那是因為自從我們來到這個世界，
我父母給了我們無私的愛！
所以我們應該感謝我們的父母。
結論：我現在宣佈瀋陽大學新民師範國小二年級二班“感恩家長”主題班會！
（二）感受善良和親情
A:最初的感受，理解家庭
（1）真實故事《地震中的母親》
在生活中，我父親總是給我們遮風擋雨。
b:媽媽總是牽着我們的手；
答：父母的愛是冬天的火。
父母的愛是黑暗中的一束光。
組合：父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空！
答：請聽一個真實的故事——《地震中的母親》（多媒體圖片輔助）。
（2）感受聽完的感覺，暢所欲言
答：聽完這個故事，學生們有什麼感受？
b:同學們，這是世界上最高尚、最神聖、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛，我們心中充滿了對這位母親的愛(
)，那麼讓我們都站起來，用團隊儀式來表達對這位母親的敬意。
（學生言論自由重在讓學生感受母愛的偉大）
B:深刻感知和感受家庭
（1）場景再現，觸動情感。
答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮就有這樣的家庭。現在讓我們一起走進這個家庭。
請看紀錄片《我的父親、母親》。
老師：看完短片，誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭？
老師：父母是做什麼的？從這些我們可以看出父母是什麼樣的人。
老師：孩子怎麼做？從這些可以看出孩子是個什麼樣的人？
老師：這時，如果你對片中的人物説一句話，你最想説什麼？
b:這只是一個普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。
答：同學們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。
有人能談談你父母最感人的事嗎？你為父母做了什麼？
（收集生活中美好感人的細節，學生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。）
（三）分清是非，自我反思
答：同學們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數孩子都能理解、欣賞、回報父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。
a:請看屏幕，看看下面的同學做的對不對。如果沒有，你覺得應該怎麼做？
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發生在我們身上了。
（2家長代表發言）
b:同學們，我爸媽説了我心裏最真誠的話。我們還在等什麼？讓我們離開座位，給他們一個充滿愛意的擁抱。
答：“爸爸媽媽，我愛你！”
（6）情感昇華，對一切感恩
學生們，除了他們的父母之外，還有很多人關心我們。
答：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！
無論是父母的養育，老師的教導，他人的服務，還是大自然的饋贈。人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋裏。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人！
1、感謝那些生下你的人，因為他們讓你體驗生活。
2、感謝養育你的人，因為他們讓你不斷成長。
3、感謝那些幫助過你的人，因為他們幫助你度過了難關。
4、感謝那些關心你的人，因為他們給了你温暖。
5、感謝那些鼓勵你的人，因為他們給了你力量。
6、感謝那些教育你的人，因為他們開化了你的無知。
7、感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。
8、感謝那些欺騙你的人，因為他們提升了你的智慧。
9、感謝鄙視你的人，因為他們覺醒了
男：當兒女逐漸的長大，享受在你的温馨中，沉浸在您的歡樂中，不知不覺，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑髮泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖着疲憊的身體，身患疾病走進了同心，願我們的歌聲盈滿您的心田，晚年帶來驚喜，掌聲有請，同心歡迎你！
男：多少年風風雨雨辛酸苦辣，你曾經經過多少年默默無聞的付出，您從不問收穫。
女：多少愛任你肆意的去索取，卻從不需要報答。
男；多少次一遍又一遍地讀着同樣的故事，直到你靜靜地睡着。
女：春去秋來風霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會。
男：為了我們的成長耗費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您卻無怨無悔。
女：今天你來到同心，讓我們抹去你心底的傷痛。
男：今天你來到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶。
女：讓時女光懂得去倒流，叫青春不開溜。
男：讓貧窮開始去逃亡，快樂健康留四方。
合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節快樂！
女：掌聲有請同心全體員工手語祈禱。
男：失意時，母親的善意規勸，是迷途識返的路標。
女：成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆。
男：挫折時，母親的親切關懷，是闖出困境的號角。
女：急難時，母親的無私資助，是解決問題的法寶。
男：患病時，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣
男：遠行時，縫進衣服的細密針線，是母親數不清的囑託和掛牽。
女：歸來時，摸遍全身顫抖的`雙手，是母親述不盡的愛。
男：願芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活。
女：願我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間。
男：願我全部的祝福揉進您的心田。
女：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值；但當在絕望遠足的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。
合：母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
男：今天你來到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。
女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命。
男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是心在雲上飛。
五月，是讓人感恩的季節，也是偉大的母親節，當康乃馨的暗香流轉時，在在也提醒人們不要忘卻母親的辛勞。母親節即將到來了，下面是關於母親節的活動主持詞，歡迎閲讀借鑑。
(男)：親愛的同學們。
(女)：敬愛的老師們。
(合)：大家好！很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時光。
(男)：母親，每當聽到這個温暖的字眼，一種感恩之情便會從我們的心底油然而升。母親，是個偉大的名字。
(女)：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。
（男)：在母親節即將來臨之際，我們四(4）中隊準備在這裏舉行感恩母親節主題活動。
(女)：現在，我們鄭重宣佈：感恩母親節活動
(合)：正式開始！
(女)：感恩，是一種美德，更是一種祝福，讓我們用心欣賞#等同學帶來的詩朗誦表演《寫信》，從中感受母親那份愛的真諦吧。
(男)：一株幼苗因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一個孩子因為對一位母親的感恩，所以他擁有了自己美好的人生；一首樂曲因為對一段生活的感恩，所以它擁有了自己動人的旋律。讓我們懷着感恩的心，靜靜欣賞#同學為我們帶來的獨唱表演《母親》。大家掌聲歡迎！
(女)：我們無時無刻不被母愛所包圍和滋潤，我們的成長每分每秒都閃爍着母愛璀璨而温馨的光芒。看了下面劉培森等同學表演的小品《媽媽，您辛苦了》，我們是否還會認為享受這一切是理所當然呢？
(男)：感恩，能使一顆心成為一泓清泉，盪漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一顆心成為一片原野，擁有春華秋實的精彩。歡迎#等同學上台，為我們用手語描繪出感恩之情最生動的畫面。
(女)：其實，母愛不需要甜言蜜語，生活的點點滴滴都包含着母親無微不至的關心。下面將帶來的是#同學的詩歌朗誦《永恆的媽媽》，大家掌聲歡迎！
(男)：看了上面各位同學的表演，你是否深受感悟？那麼，當母親勞累了一天回到家，作為少先隊員的我們，又該怎樣做呢？請欣賞#姐妹倆為我們表演的節目《我的好媽媽》，它將告訴我們具體的答案。
(女)：時間過得真快，讓我們在集體大合唱《世上只有媽媽好》中，結束今天的主題活動吧。
(男)：母親就像一片雲，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。
(女)：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。
(男)：母親，我們願用自己的一生來愛您 ！
(女)：母親，我們願編一個五彩的花環送給您
（男)：四(4）中隊 感恩母親節主題活動到此結束。願母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放。
(女)：願母親的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
(男)：祝年輕的母親永遠青春靚麗！
(女)：祝年邁的母親永遠健康快樂！
(合)：祝天下所有的母親永遠幸福！
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：在今天這樣一個特殊而温馨的日子裏，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。
女：在這裏，我們懷着萬分的感動，向全天下的母親們説一聲
合：你們辛苦了！
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那裏有一簇康乃馨緩緩地開放。
女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的思念。
女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語和音樂、從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執着。
女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。
男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動着對母親深深的思念。
女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎？
男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。
女：這份親情温暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做着快樂的舞蹈。
男：親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下面正式開始。
合：陽光普照着五月，暖暖的春風輕扶着五月，五月的來臨，召示着母親節的臨近。又是一年母親節，在這温馨而又典雅的節日裏，祝福普天下所有的母親健康快樂。
男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白髮，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載着我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
男：慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裏面怎能不香甜？
女：媽媽的眼睛好像是天上的星星，兒女看見了，內心充滿平安。
男：約翰福音19章26到27節説到：耶穌見母親和他所愛的那門徒站在旁邊，就對他母親説，母親，看你的兒子。
女：又對那門徒説，看你的母親。從此那門徒就接她到自己家裏去了。
男：當主耶穌被釘在十字架上的時候，祂依然顧念自己肉身的母親，把她交託自己所愛的門徒約翰。
女：讓我們帶着對主感恩的心來聆聽主耶穌愛母親的心聲…
請：請主日學小班、中班、大班小朋友獻唱：《媽媽的眼睛》。大家掌聲歡迎。
男：有一種情，血濃於水，那是親情。
女：有一種愛，無私奉獻，那是母愛。
合：有一個人，永記心間，她是我們偉大的母親。
男：有人説：“推搖籃的手，能推動全世界。”
女：還有人説：“凡是偉大人物，其背後必有一位不平凡的母親。”
男：母親的愛，是神賜給我們作為兒女最美的禮物。
女：感謝偉大的神讓我們擁有偉大的媽媽，為着主名得榮耀。
男：請聽主日學青少年班獻唱：《偉大的媽媽》。
男：我恩主，全能救主；賜永生，美麗人生。
女：康乃馨，何等馨香；慈母親，實在可親。
男：人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。
女：有一個美國林肯，他曾説過：無論我現在怎麼樣，還是希望以後會怎麼樣，都應當歸功於我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨着我，而且已經陪伴了我一生。
男：感謝主，雖然我們過着最平淡的'生活，但是母愛卻是我最珍貴的財富。
女：親愛的媽媽，讓我們真心祝福您，節日快樂，身心靈都興盛！
男：請聽主日學大合唱：《祝福母親》
合：讓我們一起祝福母親吧。親愛的媽媽，我們愛您。願愛我們的神祝福您，賜您平安，天天喜樂。阿門。
主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎？沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽着媽媽的手，我們長大了。回過頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想着，輕輕地對媽媽説一聲：母親節快樂！
主持人：請聽《燭光裏的媽媽》
我們只是想着，聽媽媽對我們説一聲：謝謝！而此時所有的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬於母親！母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心裏，卻不常去表達的一份愛！
下面我們來看一個小故事
多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑髮顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來，由於您的執着追求，您的眼睛注滿了殷殷囑託。
讓我們懷着深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆“感恩的心”--《感恩的心》歌曲欣賞
結束！
您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一直伸到無邊。
蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。
慈母手中線，遊子身上衣，在這樣的日子裏，您該歇歇了。
摘一顆星，採一朵雲，裝入思念的信封裏，獻給您------在這一年中最美好的一天！
我總相信一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。
您的痛苦和愛、創造了這一天-------生日、使我們從此懂得了、生命和情感、在您的這個節日裏、遙寄我深深的思念和祝福。
您是我心目中的媽媽
也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣；也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅嗦。但是，在我的心裏，媽媽，我其實很愛您！
當春花爛漫時，我將到野外採擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上。
插曲：《獻花》（員工顧客互動環節）
康乃馨，她向徵着熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望。
粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝願母親健康長壽。
結尾：甲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
合：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
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