某縣關於在開展黨紀學習教育的實施方案

某縣關於在開展黨紀學習教育的實施方案

根據《XX的通知》（X發〔2024〕XX號）精神，現就在全縣開展黨紀學習教育制定如下實施方案。

一、目標要求

堅持以XX為指導，聚焦解決一些黨員、幹部對黨規黨紀不上心、不瞭解、不掌握等問題，組織黨員特別是黨員領導幹部認真學習《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），做到學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規矩是什麼，弄明白能幹什麼、不能幹什麼，把遵規守紀刻印在心，內化為日用而不覺的言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠乾淨擔當，為譜寫中國式現代化XX篇章提供堅強保障。

二、工作安排

主要任務：突出監督這個根本任務；突出作風建設這個重要內容；突出標本兼治這個基本方針；突出重點對象這個關鍵着力點；突出清廉文化這個顯著特色；圍繞上述要求重點抓好5個方面內容：一是突出監督，督促黨員幹部把“兩個維護”落實到行動上。二是突出作風建設，引導黨員幹部樹立正確政績觀。三是突出標本兼治，一體推進不敢腐不能腐不想腐。四是突出重點對象，着力解決羣眾身邊腐敗和不正之風突出問題。五是突出清廉文化，營造崇尚廉潔的良好氛圍。

黨紀學習教育從2024年4月開始、7月結束，注重融入日常、抓在經常。堅持個人自學與集中學習相結合，原原本本學、逐章逐條學、聯繫實際學，抓好以案促學、以訓助學。

（一）深入學習研討

1．開展集中學習。各級黨委（黨組）結合本級理論學習中心組學習安排，學習研討《條例》。科級以上領導班子舉辦一次讀書班。黨支部採取“三會一課”、主題黨日等形式，以學習《條例》為主題，組織全體黨員認真學習。講一堂廉政主題黨課。結合書記上黨課活動，把加強廉潔文化建設作為一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的基礎性工程抓緊抓實抓好，為縱深推進全面從嚴治黨提供重要支撐。。各黨總支、黨支部要突出紀律教育主題，利用集中學習會組織學習總書記關於全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設的重要論述，《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國公職人員政務處分法》《事業單位工作人員處分暫行規定》《中國共產黨問責條例》等篇目以及中央和省市關於加強紀律建設的各項部署等內容。

2．抓好個人自學。組織黨員、幹部把自學作為重要方式，原原本本學習《條例》，領會精神實質、把握核心要義。

（二）開展警示教育

3．查找違紀風險點。各級黨委（黨組）突出抓好對權力集中、資金密集、資源富集領域和關鍵崗位黨員、幹部的警示教育，深刻剖析違紀的主客觀因素，全面查找違紀風險點，有效增強防範意識，推動案發地方和案發單位以案為鑑，不斷深化以案促改促治。

4．挖掘運用警示教育資源。各級黨組織結合實際，運用違紀違法幹部警示錄、懺悔錄、警示教育片以及警示教育基地等開展警示教育，深刻剖析違紀典型案例，注重用身邊事教育身邊人，強化警示震懾。組織參觀廉政教育基地。結合主題黨日等活動，組織廣大黨員幹部參觀廉政教育基地，教育黨員幹部珍惜來之不易的工作崗位，增強廣大黨員幹部廉政意識和法紀觀念，自覺築起拒腐防變的心理防線，促進黨風建設和反腐倡廉工作深入開展。

5．開展一次警示教育活動。結合本年度活動，組織廣大黨員幹部觀看警示教育片，並對通報的典型案例進行學習，通過組織開展一次警示教育活動，交流觀後感，用“身邊事”教育“身邊人”、用“同類事”教育“同類人”，使黨員、幹部受警醒、明底線，達到以案明紀、以案促改、正風肅紀的效果。

（三）進行解讀培訓

6．融入主體班次培訓。黨校（行政學院）、幹部學院在主體班次中安排《條例》輔導課程或教學內容，深入解讀《條例》為什麼修訂、改了哪些內容和各項紀律規定。

7．突出抓好重點對象培訓。各級黨委（黨組）要採取專題輔導、現場教學、案例剖析、警示教育等方式，突出抓好本地本部門本單位新提拔幹部、年輕幹部、關鍵崗位幹部等重點對象的紀律培訓。

8．做好宣傳解讀。XXX等平台及時轉載刊發中央媒體《條例》解讀文章，開設黨紀學習教育專欄。組織一次講廉潔故事活動。以清廉建設為抓手，組織開展“廉潔文化進機關、廉潔故事我來講”活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，強化勤儉自律的責任意識，提高廣大黨員的道德認知和判斷能力，培養“敬廉崇潔”的道德情操。舉辦一次廉潔書畫展。以廉政建設為主題，重點突出“風雅高致、高風亮節”、“靜以修身、儉以養德”、“淡泊明志、寧靜致遠”、“清正廉潔、求真務實”的廉政文化精神，表現反映廉潔、勤政、愛民、愛崗、敬業、公平、公正、拒腐、誠信等內容，舉辦一次校園書畫展，營造崇廉尚潔的濃厚氛圍。

（四）強化檢視提高

9．對照《條例》檢視問題。各級黨組織和廣大黨員、幹部要緊密結合實際，自覺對照《條例》各項規定，檢視本地本部門本單位在紀律教育、從嚴執紀方面存在的不足，檢視個人在學紀、知紀、明紀、守紀方面存在的問題，用黨規黨紀校正思想和行動，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。

10．納入民主生活會和組織生活會對照檢查重要內容。2024年度民主生活會和組織生活會要把學習貫徹《條例》情況作為對照檢查的重要內容。以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，全體黨員幹部要結合集體學習、個人自學、知識測試和警示教育活動的收穫，結合崗位職責和履職盡責等情況，談認識、談體會，對照嚴的要求和實的作風標準，深入查擺問題，深刻剖析原因，主動開展批評與自我批評，並就存在問題提出努力方向和改進措施，鍛造政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬、鬥志昂揚的幹部隊伍。

三、加強組織領導

全縣黨紀學習教育在縣委領導下進行，縣委XX工作領導小組抓好統籌協調，縣委組織部會同縣紀委機關等部門成立工作專班，承擔具體工作。

1．壓實工作責任。各級黨委（黨組）要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務，認真謀劃安排，精心組織實施，其他單位要明確專門部門和專門力量負責黨紀學習教育具體組織工作。黨委（黨組）主要負責同志要切實擔負起第一責任人職責，領導班子其他成員要認真履行”一崗雙責”，加強對分管領域、分管部門的指導。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導，制定工作安排，對黨支部組織的活動進行指導把關，防止出現偏差。

2.迅速啟動部署。在召開縣委常委會會議研究啟動全縣黨紀學習教育工作後，各級黨委（黨組）可採取黨委常委會會議、黨委（黨組）會議、XX工作領導小組會議等形式儘快啟動部署。黨支部要在X月底前通過組織學習《條例》的方式啟動。

3．堅持以上率下。各級黨的領導機關、黨員領導幹部要以更高標準和更嚴要求，抓好自身學習教育，帶頭學習、作出表率。黨組織書記和紀委書記（紀檢委員）要先學一步、學深一層，帶頭學習研討，帶頭對照檢視，帶頭用黨規黨紀校正思想和行動。

4.加強宣傳引導。深入宣傳總書記關於加強黨的紀律建設的重要論述，及時反映黨紀學習教育進展成效。既注重宣傳正面典型、增強示範效應，又深刻剖析反面典型、發揮警示作用。

5．務求取得實效。要把開展黨紀學習教育與持續整治形式主義為基層減負緊密結合起來，力戒形式主義，在注重實效、提高質量上下足功夫。堅持兩手抓兩促進，把開展黨紀學習教育同落實黨中央決策和縣委部署結合起來，同完成本地本部門本單位重點工作結合起來，使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措。