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黨支部在黨員中開展黨史學習教育動員實施方案

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黨支部在黨員中開展黨史學習教育動員實施方案

黨支部在黨員中開展黨史學習教育動員實施方案

為深入貫徹落實《中共中央關於在全黨開展黨史學習教育的通》(中發(2021)6號)精神,按照《中共遼寧省委關於印發知〈在全省黨員中開展黨史學習教育實施方案〉的通知》(遼委發〔2021〕4號)及《中共瀋陽市委關於印發〈在全市黨員中開展黨史學習教育實施方案〉的通知》(沈委發〔2021〕4號)和《中共皇姑區委印發〈在全區黨員中開展黨史學習教育方案〉的通知》(沈皇委發〔2021〕3號)要求,結合黨支部的工作實際,制定本方案。

一、指導思想

為宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績,宣傳中國特色社會主義偉大理論,宣傳社會主義現代化建設輝煌成就,宣傳英雄模範人物的先進事蹟和崇高精神,根據省、市、區工委及房產局黨委統一部署,決定開展“學黨史、國史”主題教育。開展“學黨史、國史”主題教育,認真學習習近平總書記系列講話精神,緊密結合當前實際,運用深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合,團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,推進中國革命、建設和改革的光輝歷程,宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民羣眾生活的巨大變化,宣傳優秀共產黨員的先進事蹟和偉大祖國的光輝歷程,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。為全面做好此項工作,特制定此主題教育方案。

二、工作安排

黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全體黨員,以領導幹部為重點開展學習教育。從黨中央黨史學習教育動員大會到“七一”慶祝中國共產黨成立100週年大會,以全面學習黨史為重點,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到黨史學習教育總結大會重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神,不斷深化對黨的歷史的系統把握,明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。

1.開展理論學習中心組學習。黨支部要發揮示範帶動作用,安排每週三下午時間集中進行學習討論。緊緊圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、黨中央《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》開展1次專題學習。黨中央慶祝大會後,圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神開展1次專題學習。

2.開展學習黨史故事。鑫奧祥黨支部要舉辦學習黨史故事教育專題學習,以《建黨篇》《大革命篇》《土地革命戰爭篇》《解放戰爭篇》《建國篇》《改革開放篇》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等學習書籍及視頻作為重點,採取個人自學、全體黨員學習觀看等方式,深入開展黨史學習教育。

3.加強黨組織學習教育。切實發揮黨支部的“三會一課”和主題黨日作用,抓好以黨支部為單位的黨史學習,結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的教育活動,基層不斷增強學習教育的針對性實效性。“七一”前後,組織黨員領導幹部開展1次專題黨課(紅船精神)活動,做到全體黨員參與、全面得到提升。(一)堅持學史明理。

(二)堅持學史增信。

(三)堅持學史崇德。

(四)堅持學史力行。

4.組織專題培訓。圍繞黨史學習教育主題,認真做好課程設計,將黨史課程擺在突出位置,使其成為黨員幹部的必修課。組織好對黨支部書記、副書記、黨務工作者、黨員骨幹、預備黨員的專題培訓,不斷豐富黨史教育的形式和內容。創新學習形式,發揮好線上學習培訓優勢,運用學習強國平台深化對黨史內容的學習。組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排,組織參加上級集中學習會和專題培訓班。組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式,合理安排學習計劃,確保黨員全覆蓋。抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結合“學習強國”和各種專題學習。

5.加強黨史理論研討。圍繞黨史學習教育主題,深入開展專題化、系列化理論研討。開展慶祝中國共產黨成立100週年理論研討活動,全體黨員幹部進行交流研討。

6.開展黨史主題宣講。積極發揮黨員幹部、先進典型和宣講志願者的作用,開展黨史宣講。

7.積極做好輿論引導。深入宣傳黨中央精神和有關部署,宣傳省市區委工作要求,宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,結合工作實際,宣傳黨史教育工作動態,在公司黨支部中形成學黨史的良好氛圍,推進學習教育取得成果和成效。

8.開展宣傳教育活動。充分運用皇姑屯事件博物館等紅色文化資源,組織開展參觀學習教育。組織參觀遼寧省慶祝中國共產黨成立100週年主題展覽,觀看教育影片等,開展重温入黨誓詞、講黨課等宣傳教育活動。

9.開展“我為羣眾辦實事、爭作貢獻促振興”實踐活動。利用週六休息時間組織黨支部全體黨員及職工去社區參加義務勞動,為瀋陽創新工作出一份力。

10.召開專題組織生活會。召開黨支部組織生活會,召開專題組織生活會,深入交流黨史學習體會,深入開展黨性自我剖析,查擺差距不足,明確努力方向。領導幹部嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,確保黨史學習教育取得紮實成效。