點面結合小練筆

【導語】

點面結合小練筆 (優選20篇) 由本站會員“寒雨”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：點面結合小練筆篇2：點面結合小練筆篇3：點面結合小練筆篇4：點面結合小練筆篇5：點面結合小練筆篇6：點面結合小練筆篇7：點面結合小練筆篇8：點面結合小練筆篇9：點面結合小練筆篇10：點面結合小練筆篇11：點面結合小練筆篇12：點面結合小練筆篇13：點面結合小練筆篇14：點面結合小練筆篇15：點面結合小練筆篇16：點面結合小練筆篇17：點面結合小練筆篇18：點面結合小練筆篇19：點面結合小練筆篇20：點面結合小練筆

【正文】

篇1：點面結合小練筆

家鄉的小館

家鄉有間小館，每一天人來人往。

剛到門口，震耳欲聾的聲音向我撲面而來。有服務員的吆喝聲，有醉酒划拳斗酒聲，還有顧客説笑聊天聲……

一進門，正對的是個琳琅滿目的菜品架。架上擺放着各式各樣的小菜，有金黃的土豆絲，有綠油油的青菜，還有醬黑的臘肉……

一轉身，我看見餐廳裏坐滿了顧客，有的吃着炒麪，真是美味無比，有的吃着炒菜，有的吃着韭菜餡的餃子，沾上醋，咬一口，一臉滿足。我肚子咕咕叫着，真想把它們都嚐個遍！

我找了個空位剛一坐下，服務員便到了跟前。這服務員眼圈很黑，必須是工作忙沒有好好休息了。雖然她強打精神，但我還是能察覺出她的疲倦。我想，這枯燥的生活，也許對她是一種摧殘。

家鄉的小館，滿是生活的煙火。

篇2：點面結合小練筆

今日，是語文學科活動的日子。當活動開始前，我懷揣着一顆激動的心，進入了禮堂。

在經過一番開場表演後，振奮人心的詩詞大會開始了！十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞台。緊之後，主持人宣佈了比賽規則：每一位班級都將會聽到一句詩，代表必須説出這句詩的上句或下句，當場上只剩下二名代表時，則用飛花令決出勝負。這必然是一項嚴峻的挑戰，誰將會是最終的冠軍呢？

“請問‘牀前明月光’的下一句是什麼？”主持人發問了，“疑是地上霜。”一班代表不假思索，立刻説出了答案。“真棒！”一班同學們紛紛喝彩，雨點般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來其他班級的代表也很強啊！”之後主持人又連續問了二到五班的代表，僅有一個人沒有答對，被淘汰了。

最終，到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的詩句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這麼難的詩句，代表能答對嗎？”代表低着頭，飛速回憶着詩句。同學們見狀，紛紛為代表打氣，揮舞着手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”最終，在最終一刻，代表想到了答案並説了出來。“回答正確！”主持人説。“太棒了！”同學們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悦下，我並未感覺到疼。

到了場上只剩下兩個人時，我緊張激動極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來自信滿滿，因為他在剛才的比賽中發揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。

這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣佈下，比賽開始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來風雨聲，花落知多少。”兩人紛紛説出了詩句。經過四個回合後，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語，苦苦思索着。我看着他，心想：“別想出來！別想出來！我們就快要贏了！”我的心緊繃着，生怕他靈光閃現。“五！四！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學激動地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放鬆了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悦在全班徘徊。

這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來的，我們必須要更加努力學習，在未來的日子裏盡展自我的風采，讓勝利的喜悦一向存在於我們這個大家庭中！

篇3：點面結合小練筆

後面還有多篇點面結合小練筆！

菜市場

菜市場裏，人聲鼎沸，大聲吆喝的賣菜阿姨，提着菜籃的大媽大嬸，偶爾還有幾個着裝考究的白領經過。各種聲音匯成一場小型音樂會，討價還價的聲音，菜刀與砧板碰撞的聲音，還有此起彼伏的吆喝聲和雞鴨的叫聲，相互呼應。菜攤上，各色菜品琳琅滿目：新鮮的魚兒，肥瘦相間的五花肉，頂花帶刺的黃瓜。

一隻流浪貓躺在菜市場門口，毛不算白，被塵土和多年的風雨染成灰色，然而它的眼裏裏，卻閃着皎潔的光芒。我想，它必須有自我的故事，可是它用自我頑強的生命以及對生活的渴望挺了過來。

篇4：點面結合小練筆

金秋十月，天空白雲朵朵，陽光明媚，豔陽高照，我們迎來了一年一度的運動會。

在運動場上，有朝氣蓬勃的“小運動員們”，場外有保安叔叔，“小運動員們”的家長，年邁的爺爺，推着嬰兒車的奶奶，幼兒園的小朋友們……，都在向運動場裏張望着。

當主持人宣佈運動會開始時，台下發出了雷鳴般的掌聲，真是震耳欲聾。運動會開幕式結束後，我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點早已被家長們圍得水泄不通，我好不容易擠進去，併發自內心的感歎：“哎，人真多！”，裁判員一聲令下：“準備，開始！”。一開始，我看旁邊幾個同學跳的速度好快，心裏有點恐慌了，但細想，不要慌，按照自我的節奏來挑。深呼吸，呼—吸，呼—吸，先開始能夠跳得慢一點，過一會我堅持正常速度即可，然後，速度提起來。我是按照自我節奏跳的，可提速的時候我可能有些着急，導致跳繩被腳絆了一下，使跳繩中斷。緊之後我快速理順繩子，繼續跳起來。因為這次失誤，打亂了我原本的節奏，我只好最終衝刺一下，緊張得臉部繃緊，牙齒都“打”了起來，生怕再次出現失誤。

還好，我最終沒有出現失誤，但只得了第二名，我安慰了自我一下，沒關係，盡力就好，重在參與，對不對？

接下來是團體項目——50米接力賽，這個團體比賽是十分考驗我們的耐力和團隊精神。比賽開始，站在旁邊的家長都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊，好像恨不得自我去為孩子們賽跑。立刻就要到我跑了，我的心怦怦直跳，到我了！跑！眼疾手快的我接到接力棒，就像弦上的弓箭“射”了出去。這時，眼睛不自覺的睜大，眉毛都褶皺成了一個八字形，嘴巴也大口大口地呼吸着空氣。我的身體好像裝上了一個發動機，發動機裏有一個很關鍵的齒輪，這個齒輪開始飛快的旋轉起來，似乎都要擦出火光了。我立馬邁開腿飛快的跑去……

有人説，風是摸不到、看不見的，但此時，我感覺到了它，感受它從身邊呼嘯而過。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑着，心想，必須要為班級加把勁！最終，我們班險勝獲得冠軍，全班同學激動地跳起來，歡呼雀躍！

經過這次運動會讓我明白，對待任何一件事，只要認真、努力的付出就會得到相應的回報，並且運動使我們全身心的歡樂，真期待下一次運動會！

篇5：點面結合小練筆

[由本站網友投稿]

街邊小店

小街的盡頭，有一家偏僻小店。各種各樣食品的模型，堆滿貨架，羊肉泡饃，牛肉麪，牛肉拉麪，小葱餅……還有幾件精緻的仿古手藝。

裏面的客人三三兩兩，有的託着腮幫，有的望着天花板，有的拿到面就快速地吃起來，滿臉通紅。小店的桌椅也東倒西歪，斜的，倒的，想必店鍾人手不足。

這時外面走進來一個人，穿一身皺巴巴的黑外套，沾滿污痕，膝頭和袖口部分磨得油亮，估計剛從工地上下班，腳上穿着一雙舊的運動鞋，面色黝黑髮亮，前額的暗部簡直黑如鍋底。他微微躬着身子，頭髮被汗水緊貼在臉頰上，眼裏佈滿了血絲。額頭上佈滿了一道道皺紋，那是歲月風霜的印痕。我想：他生活中必須經歷了很多苦難，每一道皺紋背後，必須都有一個難忘的故事。

篇6：點面結合小練筆

星期六，在小桔燈的課上發出了一陣陣歡呼聲，到底是什麼呢？我懷着這個問題和一顆好奇的心，進入了教室。

原先今日是遊戲作文課，遊戲是扳手腕。規則是這樣的：兩個人應對面坐在兩邊，把右手放在桌子上，兩隻手握在一齊扳手腕，如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中，你的手懸空就視為淘汰。

比賽開始啦！選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始，我心想：哎，就我這骨瘦如柴的樣貌，再看看對方那肉肉的手，必須沒有勝算。並且我本來手臂就沒有多大的力氣，我面帶苦笑開始了扳手腕，毫無疑問，對手不費吹灰之力拿下了勝利。

接下來是最關鍵的一局，我不像之前那樣輕敵了，對方殺氣騰騰，眼睛裏發出的光彷彿是兩把利劍，而我十分尷尬，因為前兩局出師不利，此刻的比分是2：0，所以我有些失落。比賽開始了，我總結了前兩次的經驗。所以沒有立刻被打敗，我咬緊牙關死死的堅持着場上的優勢，而對方呢，也不甘示弱，我們的手一會兒往左倒，一會兒往右歪。在最終緊要關頭，我使出了吃奶的勁兒。同學們都為我加油！大過了教師那一聲：“女生加油！”因為我們兩個鬥得難解難分，教師看我們不相上下的樣貌宣佈平局，我手都麻了，臉上卻露出了微笑。

這就是扳手腕，我喜歡的遊戲之一，並且還磨鍊了我們堅持不懈的精神。

篇7：點面結合小練筆

體育課上，教師説：“今日我們要舉辦掰手腕比賽。”同學們聽後，有的歡呼雀躍，有的興奮不已，還有的手舞足蹈。比賽還沒開始場面就已經十分熱鬧。

壯壯和丁丁來到講台上，雙眼緊緊地盯着對方摩拳擦掌，都不想輸掉這場比賽。壯壯看着丁丁自言自語地説：“你這麼瘦哪能是我的對手？”丁丁一挑眉毛，輕輕一笑，也沒把壯壯放在眼裏。

只聽教師一聲令下，比賽開始了。他們的右手緊緊地握着對方，一開始兩人的表情都很簡便，在兩人的博弈中，壯壯用力過大，憋得臉通紅通紅的，連鼻頭也都是紅色的，就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺很滑稽，牙齒緊閉發出“咯吱咯吱”的聲音。而此時的丁丁眉毛擰在一齊成了倒八字，眼睛瞪的圓鼓鼓，就像小金魚的眼睛一眨不眨，緊閉的嘴巴也抿成了一條線，時不時發出“咿呀咿呀”的聲音。

這時丁丁快沒力氣了，他靈機一動想到了一個好辦法。他把力氣減弱了，壯壯覺得自我要贏了，忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。

現場一片歡呼，都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場既趣味又激烈的比賽啊！

篇8：點面結合小練筆

聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場，人們步入走廊，一個之後一個入了場。賓客們互相交談着晚會的盛大和後面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的後方，各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的後方的長桌上，看起來色香俱全，引人垂涎。前場的佈置顯得更加大氣，輝煌，令人眼前一亮。全部鋪着垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色，十分低調但不失高雅。

隨着主持人一番慷慨激昂的開場白，人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞台上。隨着主持人下台，兩個西裝革履的男人你推我攘地步入了舞台。他們二人如同孩子般鬥起了嘴，你一言我一語，歡笑聲一陣又一陣……歡樂的時光總是過去的很快，人們還意猶未盡，舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的喊聲令在場的觀眾全部沸騰起來，體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌！小品，魔術等等眾多有意思的表演及二連三的登了場。觀眾們看得目不暇接。直到主持人宣佈退場，人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧！

篇9：點面結合小練筆

教師説今日午時要舉行跳蚤市場。我十分興奮。

這個中午，我本是要睡一覺的。可是，我翻來覆去，總是睡不着。到學校後，在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽，全是聊活動的。

最終到我們入場了，我在各個攤位看，最終找到了我想要的書。我問：“多少錢？”銷售員打開書，看一下上頭標的價格：“21塊。”“不會吧，能不能減價？”“好吧，14塊。不還價”買不起，於是，我走了。

又來了一個很熟的推銷員，他推銷道：“徐程鈺，要不要買本書，一本5元，還送5本書。”可是，我不感興趣，便走開了。

最終又找到了一本我愛看的書，於是一問：“多少錢？”“七塊。”“不行，太貴了，能不能價格低一點？”“好吧，五塊。”我繼續砍價：“三塊。”“好吧。””我將錢往攤上一丟，摟着書，蹦蹦跳跳走啦。

這次活動，賺了六塊，還得到一本喜歡的書。

可是，最大的收穫是我們擴充了我們的生活經驗，會討價也會還價。真是收穫滿滿。

篇10：點面結合小練筆

今日午時的第三節課，是我們的課外活動，這一次的課外活動又要舉行拔河比賽了。

我們的劉教師挑了幾個力氣十分大的人出來，裏面有我們班最強壯的蔣希鵬，有我們班最高的張瑛嘉，有我們班最胖的張呈賀，我稱他們三個為力壯三天王。

過了一會兒之後，最終該我們班跟別的班比拔河了，我們很佔上風，因為我們班都紋絲不動，另一方卻一向被往前拽，過了一小會兒我們就贏了，到了下一場我們跟別的班的比拔河時候，我們被一向往前拉，可是我們也一向在努力的往後拽，但沒有成功，我們輸了，下一場我們也是這樣輸的，我們就這樣輸了兩局，還是連輸了兩局。

哎，真可惜呀，可是我們教師説：“沒事，我們班沒贏是正常的，他們乾的都是粗活，我們乾的都是細活，自然不會贏了。”這句話讓我們哈哈大笑，輸掉的杯具一下子就消除了。

雖然沒有贏比賽，可是我們還是很歡樂。

篇11：點面結合小練筆

今日，我們的課外活動時間要舉行一場拔河比賽，同學們都很期待。

我們來到操場，單班與雙班分開站，我們班對的是五班，劉教師説：“五班一堆胖子，可是咱們班的胖子可不多。”我們聽了，信心有些消失，可是，我們必須要進入複賽。

來到操場，我們看着激烈的拔河比賽，看着強大的對手，我們不禁有了點兒緊張。該我們比賽了，我們站好隊形，擺好姿勢，準備比賽。只聽教師一聲哨聲，我們便開始了比賽，我們感覺的繩子再往前滑落，我們只好使出吃奶的勁來與五班競賽。繩子又回來了，我開始高興起來，可是也不敢放鬆。“一二，拉！一二，拉！”我們使勁的拉着，最終我們勝利了，我們高興極了。可是我們又被二班給打敗了，可是沒關係，下次努力就是了。我們又看了教師的比賽，還有冠亞季軍的爭奪，最終，一節課外活動結束了。

這次拔河比賽可真激烈，也真好玩，教師的表情，好搞笑！

篇12：點面結合小練筆

今日是臘月二十三，俗稱“小年”。傳説這一天是“灶王爺”上天彙報情景的日子。我們一家要在這一天開始大掃除了。新年要有新氣象！我們要花一午時的時間來大掃除。

姥姥先分配好每一個人的工作：我來拖地和擦門、哥哥來掃地和擦玻璃……我們幹得熱火朝天，每一個人都累得氣喘吁吁，我們最終打動了一個“大懶蟲”－爸爸。他睡了一會覺，又不好意思地起牀了，他也去幹活了。

我呢，首先要拖地，就拿起拖把，拎起一桶水，開始我的任務，我乾得很認真，爸爸不停地誇我。過了一會兒，回頭看看我的傑作，不看不明白，一看嚇一跳，怎樣地上都是腳印？我低頭看看我的鞋，就一下明白了。原先我是從門口開始往裏拖起的，拖乾淨的地方，又被踩髒了。我只好再辛苦一下，吸取教訓，把腳印拖掉，看起來做什麼事都有竅門呀！下頭該抹門了。我找來抹布，把門仔細地擦了一遍，發現還有一些膠布留下的印痕在門上，用抹布擦布擦不掉，只好用鋼絲球來擦了，我最終把它擦乾淨了。

篇13：點面結合小練筆

今日我們在作文班的課室裏大掃除，同學們個個幹勁十足，認真地打掃起來。

勞動開始了，有的同學拿起掃把每個角落打掃得乾乾淨淨，有的同學不放過每一個角落地把地拖得發亮，有的同學手腳靈活，一下子就把桌椅擦得一塵不染，還有的同學踮起腳尖，認認真真地用抹布把玻璃擦起來，把課室擦得窗明几淨。

你別看小樂個子小，力氣可大呢！你瞧，他把黑板擦得多幹淨呀！我是負責拖地的，我提起兩個小桶，迅速地跑到廁所裝了滿滿的一桶水，然後手忙腳亂地跑回教室。我拿起拖把，彎下腰，像一隻小雞彎下腰捕蟲一樣。

我盯着地面，哪兒有灰塵就把哪兒拖乾淨。砰！我們被嚇了一跳，立刻驚訝地朝那兒看去，原先是一個同學笨手笨腳把桶弄翻了，水就像獲得解放一樣，立刻跑了出來。幾個同學看到了，立刻用地拖把地拖幹。那個同學看着剛才打翻的水桶，不好意思地笑了。

經過同學們齊心協力的勞動，教室煥然一新，我和同學們都欣慰地笑了。

篇14：點面結合小練筆

在教室裏，我只是一隻小小的老鼠，被關在一個洞裏。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的夢想！

在教室裏，只能聽着教師不斷地嘮叨；看着窗外，也只能羨慕在外頭飛翔的鳥兒。可是，走出教室，我能夠像鳥兒一樣的，自由自在地飛翔；我能夠綻放我內心裏的花朵，我更能夠享受世界的完美！走出教室，我或許能夠增加許多教師沒教過，也不會教的安全知識。

走出教室，我會奔向湛藍的天空，蔚藍的大海；走出教室，我就不會再去想那些數字，我只會向世界擁抱。

小時候，我在教室裏真的能夠和同學玩一整天，但此刻不一樣了！教師一個比一個兇，一個比一個恐怖！所以，只想走出教室。我一向妄想着，能脱離這場惡夢有多好！考試像怪獸，成績像巫婆，大考像地獄。可惜，這並不是夢，上課時，我很想請假，所以，我熱愛放假，因為能夠走出教室。

在上課時，只能看着窗外，令人多麼想走出教室，看看那美麗的世界！

篇15：點面結合小練筆

為了迎接春節，同學約好了今日要給教室大掃除，我可高興了。

放了幾天寒假，同學剛回到教室都異常的開心和親熱，都爭先恐後地搶着自我幹什麼做什麼。有擦窗台的，有掃走廊的，還有洗黑板的……我負責擦桌子。我們的課桌異常髒，有的桌上有鉛筆灰，有的桌上有墨水汁，有的桌上有水彩顏料，各種説不上的髒。我先把抺布放水裏弄濕，再仔細地把桌子擦乾淨，反反覆覆地來回擦幾遍，一張張亮閃閃的課桌岀來了。我想：快要到新年了，媽媽把家裏都收拾得乾乾淨淨的，我們也要讓教室變得乾乾淨淨的，這樣才是過新年的樣貌，同學明年開學回到教室上課也會異常舒服。我邊想邊十分認真地幹起活來。

同學動作都十分快，看我還有好些桌子沒擦完，都爭先恐後地幫我擦起來，這一刻我有點感動，心裏暖暖的。沒過多久漂漂亮亮的教室就打掃出來了。

當我們正興高采烈地討論誰比誰擦得乾淨，誰比誰認真的.時候，發現教室雖然乾淨起來了，可是不夠整齊。於是同學又爭着搶着，擺圖書的擺圖書，擺凳子的擺凳子，擺桌子的擺桌子。很快，在大家的齊心協力下，一個亮堂乾淨整潔的教室展此刻我們面前。同學們高興得跳了起來，不停地在議論着讓教室也過一個美美的新年。

篇16：點面結合小練筆

今日，是我校一年一度的秋季運動會。

首先是開幕式，走在前面的是彩旗隊的大哥哥大姐姐。他們昂首挺胸，那氣勢，如王一般讓人激動不已，他們跑到操場周圍，滿意地點了一下頭。到我們了，我們踏着整齊的步伐，向前方走去，喊着響亮的口號。這樣貌，真是“帥呆了！”

我的項目是：跳長繩、50米迎面接力。

跳長繩開始，同學們一個個接了起來，不一會就到我了，我看見正為我拼命的加油，緊張勁兒全沒了，一跳，經過了！我竟然在比賽中經過了！一個接一個。雖然大家都已經累了，可都還在努力。

50米迎面接力賽開始了，在最前方的黃雨婷同學，一眨眼時間就不見了。不一會，就到我了。踏上跑道，是一種選擇，離開起點，是一種勇氣，馳騁賽場，是一種勝利！

我的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。我的歡笑飛揚在賽場，為班爭光我最棒！跑吧，追吧！我比虎猛、比豹強！

運動健將們，用你的實力，用你的精神，開拓出一片屬於你的短跑天地！

不一會，運動會就結束了，今日，運動會真精彩！

篇17：點面結合小練筆

今日是臘月22，早上我出去運動回來，看到我們家樓上和樓下都在家裏大掃除。我回家跟媽媽説，我剛説完，媽媽就説：“對了，我差點忘記了，今日我們家也要大掃除。”來，先沖廁所洗起，我一聽到廁所，就趕快跑，可是還是被抓回來了。

我和媽媽洗了一個上午的廁所，才洗完了。我的腰都快直不起來了，可真累啊！看看時間已經中午了。我們得先吃中午飯，休息一下，等會再之後幹。媽媽又説：“今日我們隨便吃一點一人一份炒麪。”

我們吃飽了也休息好了，媽媽有帶我到陽台上，媽媽叫我把陽台上的這幾盆花端到盤邊的地板上順便澆一下水，澆好水，在跟我一齊擦陽台。

陽台可真髒啊！我和媽媽費了很多力氣才擦完陽台，我細心翼翼的把花放好生怕把地弄髒了。媽媽又對我説：“就剩地板了，加油啊！”

我在想每年都僅有媽媽一個人在大掃除，我都不明白大掃除的辛苦，今年我親自體會了一下，我才明白媽媽每年大掃除都很累，我以後每年都要幫忙媽媽大掃除，平時還要做一些力所人及的是情。

篇18：點面結合小練筆

快過年了，我們一家開始了一次大掃除。

我要先把自我的房間打掃乾淨。我把桌子上的東西和抽屜裏的東西都搬到牀上。之後我拿來一盆水和一塊抹布，我先把抹布放入水盆裏，再拿出來，用力地擰乾，再把手貼在抹布上，使出了九牛二虎之力，在桌子上來回地用勁兒擦。

擦了後，我再俯下身子，先把抽屜的底部擦乾淨，並且把旁邊齒輪上的髒東西，一個一個地挖掉。然後，我坐在椅子上，拉開抽屜，用手把抽屜裏的橡皮粉擦掉，再把抹布弄濕，用抹布把抽屜擦洗一遍，最終把書桌上的東西放回原處。

接下來，輪到書架了。我搬來椅子，站立上去。我從書架最上頭一層開始，把每層的書拿下來放在桌上或者牀上，然後用弄濕的抹布，從上往下，把書架的每層都擦洗乾淨。之後，我就等書架幹了，再把書本從上到下，從左到右地排放回去。

最終，我開始疊被子、清掃地面等，等我把房間裏裏外外打掃一遍，發現自我滿頭大汗。可是，看到房間乾乾淨淨的，心裏充滿自豪感。

篇19：點面結合小練筆

大掃除

星期三午時，學校舉行一次大掃除，因為星期四上午市長來參觀。

我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗户、還有的掃清潔區，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講台桌，因為教師每一天都用，所以我抹的一乾二淨。然後，我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹完了我笑了。

打掃完了，同學們坐在自我打掃的教室裏笑了。

你瞧，大家都在教室裏忙着幹什麼呢？原先大家在做大掃除。

李教師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，還有的擦桌子……

教師一説完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿着自我需要用的工具就開始熱火朝天地幹了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手裏拿着的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我説：“你們來得正是時候，我們剛掃完。”王月催我説：“你還説什麼呢？快讓他們進來吧！”我們幾人進了教室後，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。

賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把杆，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向後拉，一推一拉，一前一後。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他説：“你去坐着休息一會兒吧，讓我們來拖地。”賴羿停下來，説：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒。”之後，他又用力地拖着地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提着滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然後把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑着水。

篇20：點面結合小練筆

吃飯眾生相

吃飯的時間到了，同學們立刻收拾好桌面，拿出餐具，準備吃飯。

只見大家趴在桌子上，伸長脖子，探頭探腦，東張西望，嘴裏還不停地嘀咕着：“今日吃什麼呢？我都快餓死了。”最終，趙俊博抱着一大摞的餐盒走了進來，分發給每一個同學。打開餐盒後，一陣誘人的香味兒撲鼻而來，同學們立刻兩眼放光，迫不及待地拿起勺子，把飯菜大口大口地往嘴裏塞，好像有人搶似的。

看，孫嘉聰的樣貌可真逗！他瞪大了眼睛盯着飯菜，饞得口水都流了出來。可能是嫌筷子夾得太少吃的可是癮，他乾脆把筷子扔在一邊，換成勺子，大口大口地往嘴裏送。

再來看一看我們班的淑女劉鑫美琦。只見她朱脣微啟，口不露齒，細嚼慢嚥，比起孫家聰可不知斯文幾百倍。劉佳瀅吃飯的特點是又快又幹淨，我則是細細嚼，慢慢嚥，不着急。

人生就像吃飯一樣，僅有細嚼慢嚥，才能越活越精彩。狼吞虎嚥，一晃而過，日子就會變得空虛，我們要細細品味生活，活出精彩來。

【小編簡評】

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【網友評價】

有中國夢的文章。