為了發掘我校大學生的商業才華，培養大學生的實踐能力，使學生可將理論運用於實際，全方位體現學生的素質和能力，讓學生更好地適應社會的需求，同時為我院學生提供實踐商業知識的平台。團委會、學生會現決定在全院開展運城學院第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽，本次活動由團委會、學生會主辦，經濟管理系承辦。
一、主辦單位：共青團運城學院委員會 運城學院經濟管理系
二、協辦單位：運城學院大學生創業協會 運城學院金融投資協會 運城學院旅行者協會 運城學院物流協會
三、贊助合作單位：中國電信運城分公司
四、活動時間：__年11月7日—11月30日
五、活動形式： 學生可跨系、跨年級、跨專業自由組隊（要求3-5人），併為參賽團隊命名，針對運城學院師生進行調研，根據市場營銷學的基本知識撰寫團隊營銷策劃書。通過審核策劃書，篩選出優秀團隊進入實戰營銷賽。再根據實戰營銷的業績，篩選出優秀團隊進入決賽，進行團隊風采展示。最後根據進入決賽的團隊在初賽、複賽、決賽的表現綜合成績排名進行表彰。
六、活動流程：
一、活動目的
為了構建健康、文明的企業文化氛圍，豐富員工的業餘生活，提高員工的全面素質，增進集團子公司及各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
二、活動主題
“迎中秋、慶國慶”-----x集團20xx年第xx屆秋季籃球賽
三、活動宗旨
增進各部門之間的交流，增強集體榮譽感及凝聚力。
四、活動時間
暫定x年x月xx日(星期)~x月x日(星期)
五、活動地點
籃球場
六、活動方案
(一)籃球比賽組織方案
1、考慮各子公司及部門的實際人數情況，擬在公司內部組成男子組6隊。
2、每隊參賽人數不少於8人且不多於12人；所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須於20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部，由負責登記並核查球員身份，過時不報名或補報均視為無效(9月8日以後入職人員無報名
資格)。
4、比賽分二階段進行：第一階段為循環賽，第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實行循環積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權0分；若兩隊積分相同比較兩隊間勝負；兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。
6、第二階段半決賽、決賽：採用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根據半決賽比賽結果，勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪)，淘汰者爭奪季軍。
7、比賽規則：
(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地併到統計台簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權，則本場比賽以20:0計到場方獲勝並進行積分。
(2)比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節，每節12分鐘；若4節比賽得分平，則進行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘，中場休息5分鐘。
(4)一支球隊每節可叫暫停2次，第四節比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。
(5)比賽時間內可隨時換人，但需先到技術台報統計員，出現死球后並以裁判的哨聲為準，且替換動作須在20秒內完成。
(6)單個隊員全場共有5次犯規機會，第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽；全隊每節犯規累計達4次後，第5次犯規將由對方罰球，犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。
(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判：、x9、具體的比賽賽程見附件1。
10、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵並頒發錦旗。
(二)注意事項：
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。3、原則上比賽隊伍需着統一的隊服，隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。4、隊員要發揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。
(三)比賽將於x年xx月xx日下午舉行開幕式，於x年xx月xx日下午舉行
頒獎儀式。
(四)活動籌備組成員
1、籌備組組長：、負責活動的整體規劃、協調。
2、籌備組副組長：、負責協助活動的整體規劃及督導執行。3、籌備組組員：技術統計：、;
現場解説：、;計時/計分：、;攝影：、;電器設備：、;安全保障：、;後勤服務：、。
(五)具體比賽賽程，由人力資源部統一編制和通知。
(六)費用預算
一、創業大賽參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網絡技術系(創業協會協助)
三、參賽時間：11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式
1.競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可採用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。
五、參賽創業作品(創業計劃書)要求
1.具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。
2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易於形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、創業競賽流程
(一)報名階段：
1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2.11月25日前各院系需上交以下資料：
(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閲評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分佈。
(二)評選階段
1.準備階段，賽前培訓。
11月20日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。
2.評審階段：時間：11月25日~31日
(1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解説，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要採取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃並爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
(3) 觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵
1. 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創業大賽，也有機會活動相應的創業基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創業工作室，學校予以幫助和支持。
籃球賽大體分四個階段，分別是賽前準備階段。開幕階段和閉幕階段。
賽前準備階段 ：1 )籌集籃球隊，每個球隊要有隊長(隊長有六次犯規機會，隊員__次。)
2)選取裁判員：要有一定的裁判知識。
3)確定比賽方式。一般的比賽方式有這麼幾種，單淘汰。雙淘汰和積分制(積分只是按輸贏的場數計算的。輸一場得零分，贏一場得兩分，平一場各得一分，然後按分數的多少判定。)
開幕階段：1)各參賽隊伍按照先後順序列好陣型。2)領導出席。3)主持人出場。之後主持人介紹本賽事由誰主辦的，然後介紹出席的各位領導，並以熱烈的掌聲歡迎。熱後就宣佈開幕式開始。儀式第一項：升國旗，揍國歌。儀式第二項；請各位領導開幕詞。儀式第三項：請運動員代表宣誓：(宣誓詞：我代表全體運動員宣誓：遵守紀律，尊重裁判，尊重對手，正確對待比賽，比賽中做到勝不驕敗不餒，賽出水平，賽出風格。
宣誓人：__
__
__年____
儀式四：請裁判代表宣誓(宣誓詞：我代表全體裁判鄭重宣誓，在本球賽中嚴格執行競賽規程和競賽規格認真履行裁判員的職責，做到嚴肅，認真，公正，準確，秉公執法。為籃球賽取得圓滿成功做出貢獻。)
宣誓人：__
__
__年____
最後請領導宣佈籃球賽正式開始！
比賽階段：主持人宣佈對陣情況，之後就開始正式的比賽。在比賽過程中選出優秀運動員和優秀裁判和優秀球隊(發風格獎)。最後決出前三名。
閉幕階段：各運動員安順序列號陣型，然後請各領導出席，各領導為本次的籃球賽進行評價，之後請領導為獲獎球隊，隊員和裁判頒獎。最後由領導宣佈本球賽圓滿結束。
蒙田範文網