遠程教育工作計劃 優選20篇

【導語】

遠程教育工作計劃 優選20篇 由本站會員“曦歌麒”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：遠程教育工作計劃篇2：遠程教育工作計劃篇3：遠程教育工作計劃篇4：遠程教育工作計劃篇5：遠程教育工作計劃篇6：遠程教育工作計劃篇7：遠程教育工作計劃篇8：遠程教育工作計劃篇9：遠程教育工作計劃篇10：遠程教育工作計劃篇11：遠程教育工作計劃篇12：遠程教育工作計劃篇13：遠程教育工作計劃篇14：遠程教育工作計劃篇15：遠程教育工作計劃篇16：遠程教育工作計劃篇17：遠程教育工作計劃篇18：遠程教育工作計劃篇19：遠程教育工作計劃篇20：遠程教育工作計劃

【正文】

篇1：遠程教育工作計劃

為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情景及機構設置：

我校現有教師42人，學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衞星接收教室、多媒體教室各一個及衞星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓資料主要是：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。

2.每週一及時預報本週將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

3.對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5.做好計算機網絡教室，多媒體教室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備，堅持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6.制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8.按時接收現代遠程教育衞星ip資源，及時整理和製作光盤。

五、具體措施

1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每週不少於20節，任課教師參與度到達90%，用得好的`達60%，骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能理解到遠程教育，使學生能理解到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校構成濃厚的科研育人氛圍，

3、本學期組織教師收看視頻節目不少於40學時，每週組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、進取向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、資料、觀念和方法，增強教師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示範和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。

6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體教師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排

三月：

1.教師遠程教育操作基本知識培訓.[由本站www.haoword.com網友投稿]

2.利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動.

3.組織全體教師觀看《三種模式觀摩課例》光盤，探討利用遠程

進行教學的新路子。

4.對學生進行電腦教學的常規教育。

四月：

1.組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2.教師計算機基礎知識培訓.

五月：

1.：組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2.：利用現有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。

3.：組織教師觀看衞星接收的教學錄像，不斷提高自我的教學水平。

4.：office辦公系統操作培訓.

六月：

1.：組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2.：觀看電腦收的《同步課堂》資料，並運用於指導學生的複習中。

3.：繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

篇2：遠程教育工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以廣泛、深入開展遠程教育工作為原則。利用遠程教育平台的優勢，有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和禮貌道德等方面的教育，以建立“幹部經常受教育、羣眾長期得實惠”的長效機制，更好的為新農村建設與基層黨建服務。

二、工作目標

1、做好設備維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作，如有損壞情景及時修理，確保遠程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養設備，延長設備的使用壽命。

2、組織開展遠程教育，並做好文字工作。按照要求與實際情景，進取組織黨員幹部與村民學習遠程教育。做好下載、刪除、播放的記錄並且整理歸檔。

3、加強遠程教育的宣傳，營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公佈播放預告，使遠程教育走入尋常百姓家，村民都能瞭解遠程教育，也關注遠程教育。

4、與本村的實際相結合，有針對性的組織播放。根據我村的現實情景播放一些實用技術課件。例如，油茶加工技術、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。

5、與其他活動相結合，開展特色月的活動。今年遠程教育工作中將推出幾個特色月的活動其中，四月春季疾病預防，五月愛國衞生，七月黨員學習月，十一月文化宣傳月。課件資料根據每個特色月的主題來定。

三、主要做法

1、定期開展遠程教育培訓，為農村黨員幹部羣眾供給知識和實用技術指導。

2、做好農村工作“四大基礎工程”的宣傳工作。

3、組織好黨員的學習與交流。

4、維護好遠程教育設備。

篇3：遠程教育工作計劃

後面還有多篇遠程教育工作計劃！

根據我村的實際情景，本着系統性、原則性和靈活性相結合的原則，20xx年遠程教育具體課程資料設置如下：

1、政治理論。學習黨的十八大精神、堅持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、村務公開和民主管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。

2、政策法規。主要包括：黨和國家有關“三農”問題的重大決策，土地承包、農村税費改革和減輕農民負擔、鄉鎮企業發展等方面的政策法規，以及國家基本法律制度、農村基本法律制度。

3、農村實用技術。主要包括：水稻、大豆等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;病蟲害防治、果品加工保鮮技術;畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術。

4、農村經營管理。主要包括：農村綜合管理、農村團體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理等相關知識。

5、計劃生育。主要包括：計劃生育基本國策宣傳教育，人

口與計劃生育政策法規，優生優育知識，兩性生殖健康和性病防治知識，避孕方法和知情選擇指導，兒童保健與優教，新型生育文化和科學、禮貌、提高的婚育觀念等。

6、公民道德。主要包括：公民道德守則和村規民約、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、鄉村新風、法制在線和禮貌村鎮、禮貌户建設和“五五”普法宣傳等。

7、典型經驗。主要包括：農村基層黨組織和黨員幹部帶領羣眾致富的經驗、方法，農民致富的做法、門路，各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗，農民投資理財基本知識，農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

8、影音戲曲劇場。主要包括：傳統影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。

教學形式採取集中專題學習和分散學習相結合。知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示範、在線輔導和影視劇等表現形式，力求通俗易懂、寓教於樂，使農村黨員幹部羣眾喜聞樂見。

篇4：遠程教育工作計劃

為抓好社區黨員幹部現代遠程教育學習培訓，確保遠程教育工作取得效果，根據區委遠程辦及街道相關要求，制定興業社區2010年社區黨員幹部現代遠程教育學習培訓計劃。

一、教學目的

經過開展有計劃的學習培訓活動，進一步提高社區黨員幹部政治理論水平和工作本事，深入理解科學發展觀的科學內涵和精神實質，及時學習和把握黨和國家的方針政策和法律法規，進一步強化社區基層組織建設，努力提高社區黨員幹部的綜合素質。

二、教學時間

平均每月集中學習不少於3次以上，每次1個學時，每學時10-20分鐘，學習培訓時間定在每個月的週五政治理論學習日，特殊情景可適當提前或推後，全年累計48小時以上。對社區居民開放根據實際靈活安排，每週不少於2天。在保證教學學時情景下可調整學習培訓時間或增加教學資料。

三、參訓人員

社區在編幹部、公崗、巡邏員、黨員、入黨進取分子、居民代表、巷道長、居民小組長、治安信息員及部分居民。

四、培訓類別、學時和效果

(一)政治教育類(13小時)

1、政治理論。主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會、廉政等重大戰略思想;黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神、黨章和黨的基本理論知識教育;新時期黨的路線方針政策、國情教育和社區基層組織建設等方面的資料。

2、政策法規。主要包括髮展社區經濟和社會事業政策;國家基本法律制度;先進團體和人物事蹟等方面的資料。

經過學習，切實增強黨員幹部貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性;切實加強黨員幹部黨性修養，樹立和弘揚良好作風;深化對社區黨建和社區建設的理解，牢固樹立為民依法辦事的意識。

(二)社區服務類(15小時)

主要包括：勞動保障、就業和再就業、家政服務、技能培訓、養老、醫療保險、法律援助等方面的知識。

經過學習，利用社區“六站一室”，完善服務功能，更好的為居民開展全方位、綜合性服務。

(三)科普知識類(12小時)

主要包括：衞生保健、優生優育知識、防災減災、低碳環保、節能減排、防病滅病、應急等方面的知識。

經過學習，讓黨員幹部深入瞭解基本科學知識，進一步理解和掌握環境保護與可持續發展的重要性，樹立禮貌健康的生活理念，爭做反對邪教、封建迷信和偽科學，崇尚科學的好公民。

(四)文體娛樂類(8小時)

主要包括：革命歷史題材劇、紅色經典影片、電視劇、歌曲、文藝小品等。

經過學習，豐富黨員羣眾的精神文化生活，革除陋習，崇尚新風，弘揚美德，展示新貌，提高生活質量。

篇5：遠程教育工作計劃

一、培訓任務

要使教師瞭解教育信息化在教育改革和發展中的地位和作用，瞭解中國小現代遠程教育項目，掌握計算機、Internet、衞星IP廣播的基本知識、技能，具備獲取、傳輸、處理和應用信息的基本本事，能夠在當地承擔示範、為教學和經濟發展服務的任務。

二、培訓目標

1、掌握遠程教育幾種模式的基本使用方法

2、瞭解遠教IP資源的主要資料和存放結構，學會選擇、組織、整合、利用資源，用於教學實踐

3、瞭解有關的法律知識，樹立網絡安全意識和知識產權的觀念

三、培訓資料

①遠程教育資源簡介

②遠程教育資源的使用

③WindowsXP的一些操作

④Word中的基本操作

四、培訓措施

①成立以校長為組長的校本培訓組織領導機構。

②組織全校教師學習遠教IP知識，召開好學習培訓動員會議，佈置學習培訓安排。

③精心組織全校教師認真學習“培訓資料”。

④學校組織、選派本事強、業務精的骨幹教師進行講課、培訓、要透徹分析、講解培訓資料的重點、難點。

⑤培訓與學習要緊緊圍繞“先培訓，後使用”進行，提高學習效果，增強使用技能。

⑥培訓時間利用午時放學後時間進行集中培訓，實行“學習考勤”及全員校本培訓制度建設，結合實際開發出具有本校特色的課件。

五、培訓安排

1、以點帶面，以中青年教師為主，分層逐步推進現代遠程教育項目教學工作的開展，從而推動全校現代遠程教育的發展。

2、做好校本培訓計劃安排。

3、學校安排龔從發、楊彬兩名骨幹教師具體負責遠教日常管理、應用培訓工作。

4、每學期以教研組為單位組織2—4次教學觀摩和專題教學研討交流等活動，幫忙廣大教師提高應用現代遠程教育項目教學本事，及時總結推廣先進經驗，將三種模式的應用常規化。

5、每學期至少舉辦1—2次教師應用遠程教育資源教學的的競賽評比活動，促進師生應用，使教育資源真正走進課堂、面向學生、用於教學。

6、學校將優質教育資源的應用納入對教師日常教育教學工作的考核，構成激勵機制，進行定期或不定期地檢查、評估。

7、結合教研活動，及時總結和推廣現代遠程教育項目的應用與實踐，開展教學設計、課堂應用、資源應用等一系列的活動。

篇6：遠程教育工作計劃

根據我村的實際情景，本着系統性、原則性和靈活性相結合的原則，20xx年遠程教育具體課程資料設置如下：

1、政治理論。學習黨的十八大精神、堅持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、村務公開和民主管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。

2、政策法規。主要包括：黨和國家有關“三農”問題的重大決策，土地承包、農村税費改革和減輕農民負擔、鄉鎮企業發展等方面的政策法規，以及國家基本法律制度、農村基本法律制度。

3、農村實用技術。主要包括：水稻、大豆等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;病蟲害防治、果品加工保鮮技術;畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術。

4、農村經營管理。主要包括：農村綜合管理、農村團體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理等相關知識。

5、計劃生育。主要包括：計劃生育基本國策宣傳教育，人

口與計劃生育政策法規，優生優育知識，兩性生殖健康和性病防治知識，避孕方法和知情選擇指導，兒童保健與優教，新型生育文化和科學、禮貌、提高的婚育觀念等。

6、公民道德。主要包括：公民道德守則和村規民約、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、鄉村新風、法制在線和禮貌村鎮、禮貌户建設和“五五”普法宣傳等。

7、典型經驗。主要包括：農村基層黨組織和黨員幹部帶領羣眾致富的經驗、方法，農民致富的做法、門路，各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗，農民投資理財基本知識，農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

8、影音戲曲劇場。主要包括：傳統影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。

教學形式採取集中專題學習和分散學習相結合。知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示範、在線輔導和影視劇等表現形式，力求通俗易懂、寓教於樂，使農村黨員幹部羣眾喜聞樂見。

篇7：遠程教育工作計劃

為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案，依據遠程教育網絡培訓的特點和規律，結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際，特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。

一、指導思想

依託網上的優質課程資源，以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學本事和水平為目的，以推動教師終身學習，促進教師專業發展為宗旨，選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點資料，構成課程目標明確，結構優良，資料精當，設計合理的培訓體系，促進我校教師的自主學習和個性發展，為教師的專業發展供給優質資源和有效服務。

二、培訓目標

(一)經過學習新理念，研究新課程，掌握新技術，進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的本事。

(二)提高高中教師培訓的質量和效益，異常是保證廣大教師有機會理解高水平的優質培訓，促進教師終身學習和專業發展。

(三)進一步增強學習意識和創新意識，更新知識結構，提高學習本事和創新本事，促進我校教師隊伍整體素質提高。

(四)促進“人網”、“因特網”的結合，確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系，逐步建立和完善我校教師終身教育體系。

(五)進一步明確實施教師網聯計劃，推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。教師遠程教育培訓總結三、培訓時間和課程設置

本輪培訓為兩個周，每位教師在兩週內完成縣局規定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩定、及時更新的動態體系。

第一學段：

公共課培訓

第二學段：

按學科培訓。

四、注意事項

(一)學員應根據所學學科的教學計劃，在課程資源中詳細查看課程的具體資料，再確定自我的實際計劃。

(二)學員要根據學校安排，保證好培訓時間，做好團體培訓與個人在線研討，保質保量。

篇8：遠程教育工作計劃

一、指導思想

堅持以*理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大五中全會精神，緊緊圍繞農村改革發展穩定大局，着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣眾共同致富的本事，大規模地開展農村黨員幹部教育培訓，努力提高農村黨員幹部的綜合素質，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推進建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效機制，為農村全面建設小康社會供給堅強的人才支持和組織保證。

二、工作目標

開展農村黨員幹部現代遠程教育工作，是建立“幹部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。

1、成立遠程教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。

2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官為專職A崗，並實行A、B崗制。

3、進一步維護好站點基礎設施，保證設備運行正常，能夠理解、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。

4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上牆，職責到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防範工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。

5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員幹部現代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少於3次，集中學習黨員幹部參與率到達85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上，進取配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，並構成有本村特色的遠教模式。

三、工作措施

1、進取配合街道現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排，在街道組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠教工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、進取配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好全村村幹部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員幹部羣眾服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員羣眾、養殖、種植專業大户收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和提議及時反饋。

篇9：遠程教育工作計劃

為確保我村XXXX年的遠程教育工作有序進行，經過推進遠程教育使黨員幹部羣眾的整體綜合素質不斷提高，促進村基層組織建設，促進基層組織戰鬥堡壘作用和領導核心作用不斷增強。經過推進遠程教育，促進村經濟、社會、文化向前發展。現結合村的實際情景，擬定我村XXXX年遠程教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“以用為本”開展遠程教育工作，促進構建和諧社會，促進物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌、生態禮貌建設和文化建設。以提高黨員幹部和羣眾的整體綜合素質和增收致富本事為工作目標，為村的經濟社會全面發展提高發揮好引導作用。

二、工作目標

(一)、進一步提高黨員幹部和農民羣眾的整體綜合素質，促進“三個禮貌”建設、促進新農村建設、促進生態禮貌建設。

(二)、經過認真開展遠程教育，幫忙黨員幹部和農民羣眾提高綜合素質，有效促進農業增效、農民增收和農村穩定發展。

(三)、促進黨支部進一步增強凝聚力、戰鬥力和創造力，認真貫徹實踐“三個代表”重要思想和黨的各項路線、方針、政策，認真完成上級黨委、政府和上級遠教辦下達的各項工作任務，帶領和鼓勵全村人民經過學習科技、應用科技和勤勞自強，提高增收幅度，促進加快全面建設小康社會步伐。

(四)、遠程教育專職管理員除搞好日常工作和日常設備維護外，要不斷加強學習和自我素質的提高，不斷提高遠程教育質量。

三、具體做法和措施

(一)、認真組織黨員幹部羣眾參加集中學習

每月組織黨員幹部集中學習不少於2次，每次學習時間不少於2小時。全年組織黨員幹部學習不少於24次，全年集中學習時間不少於48小時。組織黨員幹部集中學習工作，建立學習制度，嚴格考勤管理制度。確保黨員幹部集中學習參學率不低於95%。

(二)、擴大教學覆蓋面

一是有計劃地組織黨員幹部、專業户、學習進取性較高的羣眾到遠程教育收視點參加集中學習和討論。提高黨員幹部羣眾的學習進取性。

二是根據黨員、幹部、專業户和農户根據自我發展情景對學習的需求，有針對性地刻錄複製光盤或打印文字學習資料贈送滿足學習需要。

三是免費開放“農民上網學習室”，黨員幹部和農民羣眾能夠經過在農民上網學習室上網查閲學習資料、技術資料和有關信息。只要是正當查閲學習資料和信息的，由遠程教育專職管理員進行指導。需要下載和打印的資料，由遠程教育專職管理員幫忙下載打印。另外，由遠程教育專職管理員抽時間下載一些適合本村村情、結構調整、農村法律法規、農業時政、實用科技、信息等資料保存在電腦硬盤上，根據黨員幹部羣眾各自不一樣的需要，隨時打印出來送給滿足學習需求。

(三)、認真組織現場示範教學：充分選用本村種植、養殖等項目的示範作用，每月至少組織黨員幹部羣眾到相關示範基本進行一次示範教學，發揮好示範教學的帶動作用，提高黨員幹部羣眾的學用結合、以用為本的實踐本事。

(四)認真做好上門服務和自主性學習教學輔導工作

每星期二為定期上門服務日。經過定期上門服務工作認真瞭解羣眾的需求、發展情景和送羣眾所需資料、課件上門等工作。

每星期三為定期自主性學習教學輔導日。對定期自主性學習教學輔導日工作在提前為來站點學習的羣眾認真安排學習資料的同時，臨時應根據來站點學習的羣眾的意願和需求，對自主性學習資料作變動以滿足羣眾的學習需求。對教學輔導工作除做好教學設備維護、播放、接待等服務工作外，要做好對教學課件的要點、重點等的介紹工作，儘量幫忙來站點學習的羣眾收到事半功倍的效果。

(五)、做好教學跟蹤和信息反饋工作

1、建立以村五大班子幹部、村民組長和專業户為主組成的遠程教育信息反饋網絡，充分發揮信息反饋網絡的作用，搞好遠程教育教學跟蹤和信息反饋。

2、跟蹤資料主要是羣眾在學習和實際生產中的情景。反饋的資料主要是羣眾的反映、需求以及在學習和生產實際中總結出的經驗、遇到的問題等。

3、經過對教學跟蹤和信息反饋的收集整理，以便總結經驗、發現問題和找出措施，從而不斷提高遠程教育質量。

4、注意發現重視學習、掌握、應用科技提高效益的典型，經過這樣的典型帶動大家進一步重視遠程教育，推進遠程教育，加快幫忙黨員幹部和農民羣眾提高綜合素質、提高生產水平的步伐。

四、豐富教學資源

這方面的工作主要是由遠教專幹結合村情的變化和發展情景，不斷下載保存視頻課件和文字課件資料，豐富教學資源，滿足學習需求和村情發展變化的需要。

五、經費保障

為確保遠程教育正常開展，村兩委決定對遠程教育電信、寬帶、耗材、辦公用品、設備維護維修等所需的經費優先予以保障。

篇10：遠程教育工作計劃

一、工作綜述

全面推進現代遠程教育在國小教育教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發揮光盤播放設備、衞星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。

二、重點與目標

正視遠程教育所取得的成績和存在的問題，發揮學校、教師自身優勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教祕基[20xx]70號文件精神為指導;以提高培訓質量和應用質量為重點，把技術優勢、資源優勢轉換為教學優勢、質量優勢，整合與優化教育資源，推動教育均衡發展，使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用於教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢，使遠程教育成為我校的一大亮點。

三、科研與使用

(一)年度教學計劃

1.全體教師應進取參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應到達50以上。

2.每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情景。

3.專職管理員在每週五前必須將本週資源選擇性刻盤，供給教學使用。

4.任課教師每人每週上一節資源使用課。

5.每月組織一資學生收看思想品德、衞生、法制、安全、環保等節目。

6.利用光盤播放系統、衞星教學收視系統，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2-3次以上。

7.組織實施校內課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上(含觀看教學實錄光盤)

8.骨幹教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衞星教育教學資源，平均每週下載量不少於2g。

(二)、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠程教育工作計劃》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃，突出活動主題，經過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要進取參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課教師不再由學校事先安排，全部改為由學校教務處負責並提前一天抽籤確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。

(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠程教育的新方法、新路子，善於積累，善於總結，進取撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計劃，精心組織教研活動。各教師要進取參與課題研究，在20xx-20xx學年度遠程教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。並紮實認真做好業務領導與指導工作，切實參與到遠程教育中來。

(四)、發揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求:45週歲以下的教師每學期信息技術整合課不少於25節，46—55週歲的教師不少於20節，55週歲以上的教師不少於10節。

篇11：遠程教育工作計劃

為認真貫徹落實省、市、鎮黨委關於開展農村黨員幹部現代遠程教育工作的部署和要求，充分整合利用我鎮遠程教育資源，確保我鎮各遠程教育站點的學用效果，進一步提升各村黨員幹部利用遠程教育站點服務羣眾的水平，切實發揮遠程教育示範點的作用。經暗流鎮黨建辦研究，現制定暗流鎮201x年遠程教育工作計劃，具體如下：

一、指導思想

堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神和黨的羣眾路線教育實踐活動精神為指導，牢牢把握“建”是基礎、“管”是關鍵、“學用”是核心這個主要方向。加強我鎮各遠程教育站點硬軟件建設，拓展站點服務功能，提升站點服務水平。充分依託現有的遠程教育站點設施，圍繞提高黨員科學文化素質和帶頭致富、帶領羣眾共同致富本事，努力建成“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的現代化遠程教育站點。

二、組織保障

成立遠程教育工作保障小組，指導各站點開展遠程教育工作。

組長：xxx

成員：xx

三、以組織教學為基礎，進一步深化學用工作

(一)抓好教學組織活動。各站點要進取配合省、市、鎮遠程教育學教安排，結合本村實際，建立學習制度，做到年有計劃、月有預告、周有活動，並切實抓好落實，保質保量的完成遠程教育工作。要根據各村種養殖季節時令和村民生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習資料，合理安排學習時間，原則上要求每月集中學習培訓不少於2次，每次不低於2小時。

(二)切實增強學用實效。結合鎮黨委、鎮政府工作，進取開展各類主題活動，擴大遠教載體綜合功能。適時組織黨員幹部或者邀請技術人員，依託遠教實踐基地，與實施農村勞動力素質培訓相結合，幫忙引導村民把學到的知識應用到實踐中去，促進農民素質提高和轉崗轉業，不斷增強遠教工作的實效，保障學用結合。

(三)抓好示範點建設。對原有的二星和三星遠程教育示範站點要抓鞏固提高，對新申報的站點要抓指導創立。力求在創立過程中，發揮示範帶動作用，使各站點學用工作得到普遍提高。虛心學習和借鑑各地示範點的典型做法，進一步開闊視野、創新思路、推進遠教學用工作深入開展。

(四)落實站點管理制度。要加強制度建設，重點督促各站點健全以下制度：1、教學管理制度。根據遠程教育節目播出安排和我村實際情景，合理安排收看節目時間，組織黨員幹部按時下載和收看，提高學習效率率。2、設備管理制度。站點設備由遠程教育管理員負責操作、維護、管理和保障安全，確保設備完好無損，正常運轉。3、課件管理制度。站點管理員對每次收看、借閲情景以及黨員幹部羣眾的反映和要求及時進行記錄。4、上網室管理制度。對學員使用上網室查閲和學習課件的情景進行記錄，保證上網室使用的規範化。

四、加強督查，完善考核

(一)嚴格管理機制。加強組織領導，嚴格督查考核，對各站點學習情景進行定期或不定期督查，建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。

(二)建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經費，對經濟薄弱村，鎮黨委將下撥專項扶助資金，確保站點正常運轉。完善站點設備管理規章制度，建立嚴格的工作制度、工作程序、工作方式和考核辦法，確保站點設備維修率達95%以上。

201x年，我鎮教育將以科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，努力抓好教育管理各項工作，進一步加強素質教育，提高教育質量，深化教育改革，進一步促進我鎮教育事業持續、健康發展，為實現我鎮經濟社會跨越式發展，構建社會主義和諧社會，辦好讓人民滿意的教育為目的，全面提高整體辦學水平。

篇12：遠程教育工作計劃

為確保我社區201x年的遠程教育工作有序進行，經過推進遠程教育使黨員幹部羣眾的整體綜合素質不斷提高，促進社區基層組織建設，基層組織戰鬥堡壘和領導核心作用不斷增強。經過推進遠程教育，促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情景，擬定XX社區201x年遠程教育下半年工作計劃。

一、指導思想

進取宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十八大精神，按照“圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協作，上下聯動，注重實效，穩步推進我社區現代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設備的使用水平，以為民、務實、清廉為主體。

二、目標任務

開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是，建立黨員現代遠程教育網絡平台，進取開展黨員培訓，實現站點學校教學與黨員幹部教育培訓並軌運行，構成科學管理、協調運轉、保障有序機制。

主要任務是：

1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備，發現問題及時處理，並對老化、脱落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試，確保資源信號通暢。

2、明確職責，加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育領導小組職責，落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理保障有序。

三、具體做法和措施

1、進取配合現代遠程教育領導小組關於遠程教育學教安排，在上級組織的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教節目，並及時進行整理、公佈、刻錄教學光盤，做好接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

3、按時完成遠程教育教學工作，專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

4、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光盤製作及相關管理知識。

5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和提議及時反饋給鎮黨委和縣遠教辦。

7.我社區將繼續認真開展好社區的遠程教育工作，瞭解居民所需所想，幫忙他們解決力所能及的事情，為社區和諧團結向上做出最大努力。

篇13：遠程教育工作計劃

我校的農村中國小現代遠程教育項目工作圍繞服務教學，服務學生這一主線，取得了必須成績。為進一步推動遠程教育工作順利開展，使我校的教學質量再上台階，特制定本工作計劃：

一、指導思想

實施農村中國小現代遠程教育工程是貫徹黨的十七大精神，實施三個代表重要思想，實施科教興國、人才強國戰略的具體體現;是貫徹落實全國農村教育工作會議精神，全面推動農村地區異常是中西部農村地區的兩基攻堅和鞏固提高工作，促進農村基礎教育改革與發展的重大舉措。

二、工作目標

使現代遠程教育與我們平時的教學活動緊密地結合起來，讓遠教資源走進課堂，應對學生，用於教學，逐步實現教學資料的呈現方式，學生的學習方式，教師的教學方式的改革，讓廣大農村學生能夠與城市的學生一樣，同在藍天下，共享優質教育資源。

三、工作要點

1、按上級有關部門要求，及時有效認真組織實施，調試維護好遠程教育IP數據接收設備工作。確保開學後能正常接收遠程教育項目資源，正常收看衞星數字電視節目。

2、深化遠教資源應用，廣泛開展資源運用比賽。本期要進一步落實遠教資源應用課時表的執行和檢查力度，並納入對年段及教師考核之中。開展好遠教資源備課、説課、賽課活動，開展好遠教資源應用論文比賽。進一步發揮遠教資源的育人功效，着力搞好少先隊及班級德育建設。

3、進一步加強遠程教育資源的應用研究。學校承擔的遠程教育項目重慶市級研究課題要深入開展，本期擬建立定期的利用遠程教育資源進行校本培訓的長效機制，切實做好教師培訓工作。

4、進一步做好遠程教育資源的使用工作，本期擬建立遠程教育資源應用指導小組和遠程教育資源教研小組。繼續辦好《遠教快遞》。

5、做好常規工作。按時接收遠教資源並做好記載;做好每週遠教資源的公佈;認真填寫工作日誌;對播放室及資源的使用做好記錄。

6、切實搞好遠程教育市級示範學校的檢查驗收準備工作，抓好示範學校建設力度，充分發揮示範學校的示範帶動作用。

四、工作時間安排構想

三月：

1、制訂遠程教育工作計劃;

2、全面檢查一次遠程教育設備設施;

3、各種表冊的制訂;

4、調整遠程教育資源應用指導小組和遠程教育資源教研小組。

四月：

1、對學校光盤資源進行分類存放;

2、供給給紅領巾廣播站的遠教資源常規化;

3、製作學校遠程教育專欄。

五月：

1、向學生播放項目介紹視頻;

2、播放愛國影視;

3、向鎮黨政辦送黨員教育光盤;

4、向鎮農校送為家服務資源;

5、在教師在開展運用遠程教育資源上三課活動。

六月：

1、對教師自培情景進行檢查;

2、對教師用遠教資源上三課情景進行總結。

七月：

1、對本期遠教工作進行總結。

2、對本期資源進行分類

篇14：遠程教育工作計劃

農村現代遠程教育已實施五年。五年來，學校領導高度重視，全體教師進取參與，刻苦學習，在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、應用等各項工作取得了必須的成績，尤其是一批青年教師脱穎而出，成為技術骨幹;建立了工作職責心強、技術相對嫻熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在教師中得到了普及，教育教學觀念得到了更新，構成了由學校規定教師使用發展到教師要求使用的良好格局。根據2009年縣教育工作會議和遠程教育工作會議精神，為進一步做好新學年的遠程教育工作，實現“遠程教育示範校”目標，特制定本工作意見。

一、貫徹兩個文件，實施一項制度：新學年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[2009]8號文件《關於全面推進農遠工程應用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔2009〕13號文件《關於印發〈歙縣貫徹“關於全面推進農遠工程應用與管理工作的意見”實施意見〉的通知》精神，突出“農遠”設備的管理、增配、使用，確保設備的正常運行，發揮設備的教學效益。努力實施《安徽省中國小校現代教育裝備制度》，根據《安徽省中國小校現代教育裝備制度》要求，結合我校實際，修改、補充、完善原訂的相關制度，重點是管理、應用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現出規範化、制度化、效益化。

二、繼續保證投入，強化設備管理：在過去的五年裏，我校始終確保了遠程教育的經費投入，到達或超過了上級規定經費投入比例，保證了設備的正常應用。遠程教育工作也取得了必須的成績，但與上級的要求還有較大的差距，與兄弟學校相比還有必須的距離，仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。所以，新學年我們將繼續保證遠程教育所需的經費投入，添置補充必要的設備，並進一步強化設備管理。開學初全體管理員、技術員要齊心協力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進行一次全面的除塵、維護、調試，有故障的及時維修。

已損壞的報總務處，經校長室同意後補充更新。設備直接管理人要明確自我的管理職責、管理要求和應到達的管理效果。必須做到：一勤於整理設備儲存室，保證室內乾淨整潔，設備分類擺放整齊、有序。二勤於為設備“洗澡”，隨時為設備表面除塵，配合技術員定期為設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤於收存，對於那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤於與技術員聯繫，便於讓技術員隨時能夠維護、維修。

三、管理技術配合，提高應用效率：校長堅持做到為遠程教育保駕護航，鼓勵教師、督促教師使用，為遠程教育建章立制，為遠程教育供給必需的經費，保證設備更新與補充，保證設備正常運行。分管校長做到敢於管理，善於管理，與管理員、技術員配合，充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合，管理好設備，包括設備的存放、安全、整潔衞生，根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學應用，並指導、督促教師使用，檢查教師的使用情景，組織教師開展相關研究活動，不斷提高使用質量。

學校保證直接管理員的權益，在評先、評優、考核、晉級等方面給予優先研究。這幾年來，學校都十分重視技術員的培養，新學年將繼續培養技術員，使他們進一步提高管理、維護、維修技術，以滿足設備故障多發期的維護、維修需要。

各科教師應到達或超過學校規定的應用課時，共青團、少先隊要充分利用遠教資源開展品德教育活動，學校綜治辦要充分利用遠教資源開展安全教育、衞生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄，學校將把應用情景納入年度考核。

四、試行電子備課，實現資源共享：

1、學校將選用有技術、有本事、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員，制定管理辦法。規定45週歲以下的教師必須實行電子備課，每個學科一台計算機(國小部2台)，安排一名骨幹教師擔任組長，負責學科專用機的使用和資料整理，教導處安排好教師用機時間。教師根據遠教辦安排的上機規定進行備課，明確提出電子備課室的作用——只是用於備課，一切為教學服務，促進學科與資源的整合。

2、備課室內計算機併入學校局域網，教師可使用中央資源庫、衞星接收資源、網上資源及光盤資源，進行備課，製作課件，也可進行課題材料及遠程學習等。教師製作的教學設計和課件，在電腦上必須有備份，管理員將教師的材料分學科分年級進行處理，以實現校內資源共享，充實學校教學資源庫。

3、電子備課以學科備課組為單位，備課組教師共同參與備課。學期初由備課組長負責分配教學設計量，具體分工落實，職責到人。利用團體備課時間對每一個單元、每一個教學資料進行團體討論，分析教材，明確目標，把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設計存放入學科計算機，其他教師進行動態修改。上課教師及時撰寫教學後記，並署名存到相應的教學設計後。

4、各備課組每學期開學初制定詳細的備課分工計劃，經教研組長審核後上報教務處。教學設計和課件至少提前一週上傳到學科備課計算機中，以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設計等等，使用教師根據本班學生的實際情景修改和整理，完全抄襲網絡教案或無主體完善的網上下載則視作無教案。學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查，並記入檔案。

電子備課室每週一至週五的8時至21時按根據安排表向教師開放。

五、開展培訓活動，提高應用技術：繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學校實際情景，針對各類信息技術教育的不一樣特點和需求，合理確定培訓資料。以教學運用作為培訓重點，開展信息技術設備、設施應用知識、技能和操作方法等培訓，提高管理、應用人員使用機器設備的知識和技術水平。把遠教培訓作為校本培訓的資料之一，實施常規培訓，不折不扣完成繼續教育現代教育技術規定的學時。繼續選拔有關領導、管理員、技術員、骨幹教師參加省、市、縣級培訓，建設一支素質高技術強的管理應用骨幹隊伍。貫徹學以致用的培訓原則，堅持理論知識與具體操作相結合、集中培訓與分散學習相結合、應用培訓與各科目教育教學相結合。九月份學校擬聘請縣技術員為我校各模式的技術員進行一次技術提高培訓，十一月份教務處結合遠教月活動，組織全體教師進行衞星資源應用培訓、PPT課件製作、動畫課件製作、電影製作培訓。遠教辦進取配合、協助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會，認真參加培訓，進取主動請教，努力提高自我的應用技術，提高遠程教育在學科教學中的效益。

六、加強教學應用，提高應用質量：認真組織遠教月活動。根據縣教育局的要求開展送教下鄉、遠教活動月等要求。結合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校國小部與村小相互送教活動，利用活動為教師供給交流與展示的平台。遠教月活動期間每位教師至少上一節遠教公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。活動後教務處將推薦優秀參加各級評選。

加強信息技術課教學。經過前幾年的信息技術課教學，學校、教師都積累了必須的經驗，學生也具備了必須的基礎。新學年要進一步加強信息技術課的教學，利用信息技術激發學生的學習興趣、學習主動性，培養學生的創新精神和創新本事。三至六年級每週安排2節信息技術課(其中1節在地方課時中安排)，七至九年級每週安排1節信息技術課，並在活動課中適當增加信息技術課。任課教師要認真鑽研教材，制定切實可行的教學計劃，每學期必須保證總課時的70%讓學上機練習，同時注意指導學生上網學習。

推薦優秀作品，參加各級評選。教師在教學應用中做到善於積累，善於總結，根據九項學術作品評選要求，撰寫出有必須分量、必須價值的學術作品，學校將擇優推薦參加各級評比活動。信息技術教師及其他有相關愛好的教師要進取組織指導學生開展電腦小製作活動，並推薦學生製作的優秀作品參加競賽評比。

搞好村校共用，發揮遠教設備的雙重效益。中心校及各村小的技術員要及時接收農村黨員培訓、農技培訓、計生培訓等資源，為鄉鎮、村的有關培訓做好資源準備。學校應為鄉鎮、村的有關培訓供給場所，中心校及各村小的管理員、技術員要熱情做好培訓的技術服務。真正發揮農遠工程的“雙重效益”，為當地新農村建設發揮應有的作用。

七、規範檔案資料實現示範目標：收集學校五年來關於遠程教育工作計劃、總結，遠程教育的管理制度、應用制度、考核制度等，整理彙編成“遠程教育管理應用資料”。收集五年來遠程教育課題組的優秀課題研究成果，教師的九項學術縣級及以上的獲獎作品，學生的縣級及以上獲獎電腦製作作品及相關的獲獎通報文件，真理彙編成“遠程教育應用成果資料”。並將上述彙編資料在學校內網發佈。

根據《歙縣農遠應用管理示範校(區)創立標準》和《上豐中心學校創立農遠應用管理示範學校實施方案》要求，努力實現“農遠應用管理示範校。本學年重點：一是根據新學年人事變動情景適時調整有關組織成員和工作職責;二是設備管理與教學應用，到達《歙縣農遠應用管理示範校(區)創立標準》要求;三是建立學校局域網和學校內網，實現校內優質資源共享;四是適時進行“示範校”自我評估，做好“示範校”驗收準備。

篇15：遠程教育工作計劃

一、指導思想

按照市教育局關於農遠資源應用的基本要求為指導，結合學校工作計劃的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率，提高教師的信息技術水平為出發點，以校本教研為基礎，以多媒體輔助教學為主體，做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。最大限度地發揮農遠工程設備的作用和資源優勢，為了進一步提高我校農遠衞星接收室、光盤播放教室、班級多媒體及計算機網絡教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

二、加強管理

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，提高我校教育教學水平。做到常規教學和多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、嚴格按農遠教學計劃要求，每週電教室教室至少安排課20節。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源，在班級多媒體教室、光盤播放教室，衞星接收教室進行上課

3、教師上課前要利用農遠資源(遠教IP資源)進行精心備課，寫好農遠專用教案，並準備好課件資源，上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主，要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現新的教育理念，這樣促進教師在日常教學中進取運用遠程教育資源。

5、對接收的現代遠程教育衞星IP資源，要及時整理製作光盤，及時在把資料在網上共享，讓教師使用。

6、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示範和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。

7、定期開展現代遠程教育教學交流，營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

我們將努力在管理和設備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的發展做出自我的貢獻。

篇16：遠程教育工作計劃

為充分發揮遠程教育“四網合一”資源整合站點在推動經濟發展、服務新農村建設中的作用，結合全鎮農村黨員幹部羣眾的學習需求及教育培訓安排，現就2015年度全鎮黨員幹部遠程教育教學計劃安排如下：

一、指導思想

圍繞學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展“三嚴三實”專題教育，堅持“從嚴治教，鞏固陣地，創新載體，拓展功能”的思路，着眼於全面提高農村基層黨員幹部羣眾的思想政治素質、科學文化素質、民主法治意識和創業致富本事，努力構成教學活動經常、學用效果明顯的良好格局，為建設幸福天成和美麗天成供給堅強保障。

二、教學目標

加快推進遠程教育站點資源整合全覆蓋，實現各類設備、資源的共享共用，持續開展好各級各類教學培訓，不斷提升黨員幹部的綜合素質和帶領羣眾致富的本事，努力培養一批“有文化、懂技術、會經營”的新型農民，進一步增強村級黨組織的凝聚力、戰鬥力，提高基層黨的建設科學化水平，實現遠程教育效益最大化。

三、授課方式

各站點全年教學應不少於50課時。教學形式分室內站點教學和室外現場培訓兩種。室內教學中主要以視頻講座、專題輔導、案例分析、座談交流等形式開展。室外教學主要選擇產業基地、示範區進行現場觀摩、技術培訓等。

四、教學資料

1、黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及習近平總書記系列重要講話精神。認真觀看學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會及習近平總書記的報告、會議解讀、專題講座等，深刻領會精神，組織黨員幹部廣泛開展討論，增強學習教育的實效性。

2、黨章、黨的基本知識和基層黨風廉政建設有關資料。組織黨員幹部學習新黨章、温故黨的歷史、觀看紅色影視片、反腐倡廉專題教育片等，經過學習，引導基層黨員增強宗旨意識，懂得政治規矩、組織規矩，嚴於律己、廉潔自律，引導幹部羣眾追求高尚情操，堅守道德底線，遠離低級趣味。

3、農村適用法律法規、村級法制化建設有關資料。為全面貫徹落實十八屆四中全會精神，推進以法治國，利用遠程教育站點開展《勞動合同法》、《民事訴訟法》、《婚姻法》等農村實用法律法規的學習教育，提升基層羣眾依法、依規辦事和守法、用法的自覺性。藉助村“兩委”換屆，組織黨員羣眾學習《村民委員會組織法》等規章制度，增強黨員羣眾法治思維，提高民主議事、依法辦事的本事，推進村級民主法制化建設。

4、羣眾路線、“三嚴三實”專題教育有關資料。繼續做好《踐行羣眾路線的好榜樣——100名優秀黨員教育電視片》、《農村黨員黨的羣眾路線主題學習培訓課程》系列片和省委黨的羣眾路線教育直播講座節目學習收看工作的“補課”，進一步強化黨員幹部的服務羣眾意識。抓好“三嚴三實”專題教育節目的收看學習，組織好學習討論。

5、各類產業種植、養殖等技術的學習培訓。利用遠程教育節目庫資源和各成員單位的人力技術資源，組織做好核桃、烤煙、蘋果、蔬菜等產業的種植和奶山羊、奶牛、土雞等畜禽養殖技術的培訓學習，進取開展農機保養及檢修、家政服務等勞務技能培訓，不斷提升產業發展水平和羣眾致富本事。

6、禮貌風尚和社會道德有關資料。組織黨員羣眾學習農村環境綜合治理、鄉風禮貌、優秀共產黨員、勞動模範、道德模範等的教育片及先進事蹟，組織收看反邪教宣傳教育片，進一步推進反邪教法制教育，弘揚社會正氣，教育引導基層黨員羣眾構成人人愛護環境、維護正義，家家和睦共處、齊心共建幸福家園的濃厚氛圍。

7、安全衞生、人口計生相關資料。結合“科技三下鄉”等活動，開展交通、用電、防火、防汛等安全知識的宣傳教育，組織學習有關飲食衞生、常見病預防、醫療保健、優生優育等知識，提高農村人口素質。

8、傳統文化體育、戲曲文娛節目。在完成每月教學任務後，組織收看綜藝娛樂、體育節目、戲曲小品等，感染和引導羣眾開展廣場舞、自樂班、農民運動會等文體娛樂活動，豐富黨員羣眾文化生活，增強幸福感。

9、科普知識及市場信息有關資料。組織學習現代科學技術、前沿科技動態、與基層生產生活密切的新科技、新發明等的基本科學知識，學習自然資源狀況、生態環境保護、防災、減災基本知識，關注產業動態、市場發展、政策走向等信息，提升黨員幹部科學素養，培養新型現代化農民。

10、黨的各項惠農政策有關資料。進取組織黨員羣眾觀看學習黨在農村各項惠農政策解讀、新農村建設、扶貧開發、統籌城鄉等有關資料，加大惠農政策的宣傳，推進新農村建設科學化推進。

五、有關要求

1、分層制定教學計劃。各村站點要根據全鎮遠程教育教學計劃安排，結合本村黨員羣眾實際需求，按月制定教學計劃，做到因地制宜、合理施教。

2、強化學習組織。各村站點要經過張貼公告、廣播通知等形式及時發佈節目預告，及時組織好站點黨員幹部羣眾參加學習活動。每個站點每月集中收看學習黨建科技類節目不少於3次，每次學習時長累計要到達1小時以上。同時各站點要利用農閒季節，進取開展遠程教育需求調研，參照“示範課”講評活動中總結的“調查—備課—預告—講解與收看—討論—實踐—反饋”的“七步教學法”組織開展教學。同時要嚴格教學過程管理，提高參學率和學用轉化率。

3、紮實搞好教學輔導。各村站點要根據教學計劃安排，結合本村村實際，提前準備教學培訓資料，搞好教學輔導和技術幫扶工作。要充分發揮站點管理員的作用，進取做好日常教學中的組織輔導工作，認真做好學習和討論記錄，學習記錄必須與收看資料一致，嚴禁突擊補記錄、盲目造假。

4、加強設備管理維護及信息反饋。鎮黨委將切實抓好學習培訓情景的檢查和信息反饋等工作，並於每季度末前向縣遠教中心反饋。

篇17：遠程教育工作計劃

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、基本情景

我校現有教師14人，學生210餘人。有現代遠程教育模式二配置。

二、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓資料主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件製作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室，多媒體室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備，堅持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

4、繼續管理好學校因特網，並做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園！

5、按時接收現代遠程教育衞星ip資源，及時整理和製作光盤，及時在周前會和學校網上預告。

篇18：遠程教育工作計劃

為把國家下發的遠程教育設備用好，充分發揮其效益，大力促進教育質量的提高，我校特結合本校實際，特制訂出本學期遠程教育工作計劃：

一、加大宣傳力度，統一思想認識

遠程教育主要經過中國教育衞星寬帶傳輸網，快速接收很多的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衞星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。為此，自設備安裝調試、驗收完畢後要對全校教師進行遠程教育理論知識培訓，讓教師們初步瞭解遠程教育的相關資料，明白僅有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。

二、加強領導，分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施，並做到任務分工明確，做一些紮紮實實的工作，為師生服務。

學校成立了遠程教育工作領導小組，校長盛利勇任組長，負責對學校遠程教育作整體統籌安排;金權哲任副組長，主要負責教師培訓組織協調工作;成員有李玉華，負責對遠程教育的具體實施、教師培訓和遠教設備的維護保養工作，申聖柱負責協助教師培訓工作。

三、因地制宜，採取多種模式，逐步推進

現代遠程教育技術，信息量大，資源範圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

(一)抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊資料。

(二)加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，並不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀到達互融地步。

(三)遠程教育資源為農村服務

我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業供給幫忙的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓，使他們能經過遠程教育學到致富信息，瞭解國家的有關政策，讓遠程教育資源為農村服務。

(四)做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室，每一天開放微機教室，使每個教師都到微機教室裏面學習到更多、更新的知識。

四、電教負責人主要工作安排

1、進取配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來，進行數據的保存、整理、刻錄，按要求整理好後投入使用。

2、儀器、設備保管完好、乾淨，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，並動手保養和維修，延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術課，將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行為。

5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源製作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站)，以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網絡教室連接起來，經過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

五、總結經驗，不斷提高

遠程教育是一項較為系統而複雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高!

篇19：遠程教育工作計劃

xx村現代遠程教育工程領導小組領導的引領和指導下，現代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌，為了進一步搞好我村的現代遠程教育工作，為我村的教育改革和教育發展供給一個更為堅實的基礎，改善學教條件，更新教學手段，培養黨員幹部的專業學習和信息素養，強化農村黨員先鋒模範作用的發揮，為有效推動我村經濟和文化發展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用，在本年度將做好如下工作：

一、指導思想

認真貫徹縣委、鄉委有關工作安排，進取探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用，能夠極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好，能夠為教育改革，供給一個堅實的基礎，能夠大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員幹部供給一種具有現代氣息的學習環境，有利於黨員各方面本事的培養。所以，狠抓遠程教育建設，管理人員具體負責設備的管理和使用，並制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

二、工作目標

1、由專人開展工作服好務，供給及時有效的教育信息;

2、為黨員幹部有效加強教育服好務，供給先進優秀的工作方法阿及經驗;

3、為農村黨員羣眾致富奔小康、開展愛衞活動等供給較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境，培養黨員幹部的綜合本事;

5、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。

三、工作措施

1、進取配合鄉現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排，在鄉組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、進取配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村幹部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，基本會製作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員幹部羣眾服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員羣眾、養殖、種植專業大户收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和提議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。

篇20：遠程教育工作計劃

農村黨員幹部現代遠程教育試點工程是黨中央在我省、我市實施的一項德政民心的工程。為充分發揮遠程教育設備的效益，促進農村廣大黨員幹部儘快提高政治理論水平，掌握農業實用技術;使廣大農民真正得到實惠，走向脱貧致富的道路。根據上級有關文件精神，特制定本工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞農村改革、發展、穩定大局和脱貧致富奔小康的目標，着眼於提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣眾共同致富的本事，堅持用科學的理論武裝農村幹部和羣眾，用現代科技知識充實農村黨員幹部和羣眾，運用現代遠程教育的先進設備和教學手段，進取開展對黨員幹部和羣眾的培訓，努力提高新舟村黨員幹部和羣眾的綜合素質，培養和造就一支高素質的農村黨員幹部和鄉土人才隊伍，建立健全“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，為龍華村實現全面建設小康的目標供給堅強的人才保證和智力支持。

二、龍華村黨員幹部現代遠程教育領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

設備管理人員：xxx

操作人員：xxx

三、目標任務

圍繞建設一支高素質的農村黨員幹部和鄉土人才隊伍的目標，對本村不一樣層次的黨員幹部羣眾進行有計劃、有針對性和持續不斷的教育培訓，不斷提高他們的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣眾致富的本事，有利於把廣大農村黨員幹部培訓成為致富能手，把具備條件的幹部培訓成為村幹部的“三向培養”機制。經過教育培訓，使全村廣大黨員幹部羣眾至少掌握一至二門農村適用技術，成為有覺悟、懂科技、善經營、會管理和適應農村小康社會建設需要的新型勞動者和管理者，加快推進全面建設小康社會的進程。

四、培訓的主要資料

農村黨員幹部現代遠程教育培訓的主要資料為：黨的基本理論知識、農村先進適用技術知識、政策法規知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衞生、文化體育、典型經驗等。教學資源力求通俗易懂，寓教於樂，緊貼農村的實際和文化、科技需求，使廣大農村黨員幹部看得懂、學得進、用得上、幹得好。

農民培訓的主要資料為：農村先進適用技術知識、政策法規知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衞生、文化體育、典型經驗等。

五、主要措施

1、根據鎮黨委、政府的要求及計劃，結合本村工作實際，制定利用遠程教育設備開展農村黨員幹部和農民培訓的計劃和課程，分期分批組織本村黨員、幹部和羣眾收看有關遠程教育節目。

2、根據農村黨員、幹部和羣眾的需要，確定培訓目標和資料，缺什麼補什麼，需要什麼學什麼，建立和構成以需求為導向，計劃培訓、自主擇訓相結合的培訓格局。

3、認真管好機房的所有設備，作好室內設備的登記及設備故障登記和故障維修記錄。保證設備的正常運行。

4、根據教學計劃時間要求，做好有關準備工作，保證參訓人員能準時收看，組織觀看時堅守工作崗位，不擅自離崗，不遲到、早退。

5、培訓管理人員要加強對教育培訓工作的學習和研究，熟練技術操作，保證接收質量。注意總結經驗，探索幹部培訓新模式，不斷提高培訓質量和管理水平。

【小編簡評】

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【網友評價】

語言自然，活潑。