新的一學期，新的開始。我們在上一年度裏取得了優異的成績，在工作中也有不足的地方。這學期我們要加強團學科技部的細節作用，積極配合個方面的工作。加強與各部門的聯繫，積極配合宣傳部做好科技知識和宣傳工作，傳播最新科技前沿。使新生更快的適應大學生活，並使其更加豐富多彩。
讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間，把團學科技部建設成一個人性化的温暖大家庭。
一．工作方向
服從上級安排，積極配合老師與上級工作，以學院和系舉行的各項活動為契機，抓住服務學生這條主線，做好科技部的宣傳和建設工作，保證各項工作的順利完成。
二．主要活動
辦公軟件培訓
辦公軟件培訓是我們科技部的特色活動，
活動主要是針對大一新生技能的培訓，每一年度，通過科技部舉行的培訓，大部分幹事都能夠自己使用辦公軟件，提高了我們的應用技能。在本學期中，我們同樣會邀請一名優秀的學長來給我們培訓，教會我們更多的東西。
2.辯論賽
辯論會歷來就是我們科技部的特色活動之一。本次活動在於開拓學生的思路，以一種新的辯論風貌展現，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學的辯論水平，發掘辯論人才。並以此來促進班級之間的友好關係，活躍校園氣氛，提高同學們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動取得了較好的結果，為大一新生提供了更多的鍛鍊機會
本次辯論賽以一種新的形勢呈現，它打破我們常規的辯論模式。
辯論會準備期間，即辯論會的初賽，先是各班派代表分別舉行辯論會，以此推舉優秀辯手。此準備期間由本次由本科技部幹事監督視察，活動分結束後一至二天內交工作計劃。
經過評選後，再由科技部統一安排舉行辯論會複賽。
3. 從網絡、報刊、雜誌等途徑獲取科技相關信息，並加以整理，與宣傳部聯合，向同學們宣傳最新的科技信息。於9月25日出第一份板報樣版，26日進行展出，以後每兩週進行對板報的更新，櫥窗的一週一次更新。
在工作中應注意的
1) 將具體的工作流程和個人職責進行明確劃分。
2) 檢查本部成員工作到位與否，對工作突出的成員給予表揚，對工作懈怠的成員提出批評並要求及時改正。在會上進行工作小結，並收集成員對本部提出的意見及建議，更正本部工作時的不足，對出現的問題提出解決方案。定期召開例會，交流思想，做好乾事的評優工作。
3) 快速、正確、全面地獲取部分科技項目的內容與要求，在科技櫥窗進行介紹。
4) 在本學期工作中，對本部工作優秀的幹事進行重點培養，提高其工作能力，為下一學年的部長選拔做好準備。
5) 根據情況定期召開部門會議，討論當前工作並總結之前工作的不足，加強各成員之間的交流，營造良好的部門氣氛。
6) 協調團學組織其他部門完成工作。
相信科技部的工作在我們的努力下會取得圓滿成功。
科技事業科是原文廣局承擔廣電科技進步和技術管理的專業科室，根據局領導的調整，現科技事業科主要負責文化、廣播電視、新聞出版事業建設，承擔重點工作和重點項目協調管理的任務，科技進步和技術管理職能暫併入局總編室。20xx年工作總結和20xx年主要工作打算如下：
一、20xx年主要工作完成情況
(一)協調文物處完成了陳摶廟的工程建設和陳列布展，並與xx年元月正式竣工並對外開放。
(二)協調文物處完成了花戲樓4a景區環境整治工程，對整個景區進行升級改造，現該工程基本結束。與此同時完成了花戲樓內部空間“亳商文化展”陳列。
(三)為打造“中華藥都，養生××”文化品牌，協調文物處完成華佗中醫藥博物館建設、內部陳列及館區藥圃綠化和環境改造工作。
(四)協調市博物館編寫市博物館陳列大綱----《穿越五千年—××文化尋源》。完成市博物館外部改造和內部陳列設計及施工招標工作，並與9月底開工建設。在開工建設前，完成該項目環評工作。現外部改造工程按序時進度完成過半，內部陳列也按時開工建設。按原計劃明年4月份完工並對外開館。
(五)按照市政府年初工作計劃安排，完成了市文化活動中心(市文化館和市圖書館)項目建議書編寫和上報市發改委立項工作，選址工作也正在和市城建委、市國土地局協調中。
(六)編寫12個文化建設儲備項目並上報市發改委，為文化旅遊、廣電事業以後發展儲備了項目，奠定了前期基礎。
(七)協助文物處完成我市文物普查中城區新發現的10處市級重點文物確立和公佈工作。
(八)在市文化旅遊發展公司成立之前，和原旅遊局相關科室一起完成了文物景點門票的調價報批工作。
(九)承擔了原文廣局安全生產材料整理和月報表工作。
二、20xx年主要工作打算
(一)繼續協調市博物館完成市博物館工程跨年度的建設。
(二)積極推進市圖書館、文化館工程，力爭20xx年開工建設。
(三)加強文化旅遊項目庫建設工作，積極做好項目庫項目的可研論證等前期工作。
(四)協調文物處做好第7批國保的申報、全國第三次文物普查工作。
(五)協調文物處做好各級文物保護單位保護經費的申報工作，做好重點文物修繕項目的協調監督工作。
xx年是實施“十二五”規劃收官年，是全面落實全市教育事業改革與發展推進會戰略部署的關鍵之年，更是黨的十八大召開的喜慶之年。做好今年的教育工作，對於加快教育內涵建設，推進教育現代化，保持教育事業持續健康發展的良好勢頭，具有十分重要的意義。市委四屆二次全體（擴大）會議提出了“穩中求進，進中求好，好中求快”的總體要求，明確提出教育系統要切實加快教育現代化建設的目標任務。今年，市教育局將緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，全面落實“12345”的工作思路，即圍繞“辦好人民滿意教育”這個中心，抓住安全穩定和內涵提升兩個關鍵，突出“普通高中抓優化發展、職業教育抓內涵發展、義務教育抓優質均衡發展”三個重點，強化“責任、服務、協作、廉潔”四個意識，紮實推進基礎教育質量建設、職業教育內涵建設、民辦教育品牌建設、素質教育項目建設、教育隊伍素質建設等五項建設，全面推進各級各類教育持續健康協調發展，為我市全面建設小康社會作出應有的貢獻。
主要目標是：學前3-5週歲幼兒入園率保持95%以上，國中畢業生升學率保持98%以上。創建省三星級以上高中2所以上，省級課程基地1個，省優質園20所；創建國家改革發展示範學校1-2所，省社區培訓大學1所，省級社區培訓學院1所，省級品牌特色專業5個，省級社區教育中心5個，市級創新創業基地10個，市級社區教育中心5個，建立市、縣（區）綜合性學習網站，完成年度校舍安全工程建設任務。
（一）紮實推進基礎教育質量建設
一是以實施學前教育五年行動計劃為抓手，推動學前教育普及提高。召開全市學前教育工作現場推進會，不斷推進和完善“政府主導、社會參與、公辦民辦並舉”的辦園體制和“縣級統籌，縣（區）、鄉鎮（街道）共建”的學前教育管理機制。科學規劃，合理確定幼兒園數量、規模和佈局，原則上每1萬人左右建一所幼兒園。每個鄉鎮至少要建成1所達省優質園標準的公辦中心幼兒園，大村要獨立建園，小村可設分園。各縣（區）要抓住省財政支持農村學前教育發展的大好機遇，用好省級引導性資金，調動鄉鎮政府辦園的積極性，加快新園建設步伐。新建小區配套幼兒園要與小區首期工程同步規劃、同步建設、同步驗收、同步交付使用。堅持分類指導、分層推進的原則，突出農村幼兒園這個重點，加快省、市優質園的創建步伐，年內創建省優質園20所，力爭省優質園佔比60%以上。加強幼兒園規範管理，加大無證幼兒園清理整頓力度，確保年底前全面消除無證幼兒園。健全學前教育保教質量管理和監控機制，切實提高學前教育質量。認真實施0-3歲嬰幼兒早期教育工作意見，使用好、管理好江蘇省學前教育信息管理系統，按照省廳要求如期完成在園幼兒、教師以及基本管理信息的採集工作。
二是以創建義務教育改革發展示範區為引領，促進義務教育優質均衡發展。根據省政府《關於江蘇省義務教育優質均衡改革發展示範區建設意見》的要求，按照中長期教育發展規劃確定的創建時限，各縣（區）要加大示範區的創建力度。xx縣要發揮好引領和示範作用，今年要率先建成“省義務教育優質均衡改革發展示範區”。其他縣（區）也要明確創建規劃，完成年度任務，確保“十二五”末全市義務教育優質均衡達省標準。要結合實際情況，統籌規劃，統一標準，科學規劃中國小布局調整，深入推進義務教育階段學校優質資源集團化辦學，積極探索小班化教學。繼續推進縣域範圍內義務教育學校校長、教師定期交流制度，鼓勵城鎮教師到農村支教，組織農村學校教師、校長到城鎮學校掛職學習。完善城鄉一體化義務教育發展機制，在財政撥款、教師配置、學校建設等方面繼續向農村學校傾斜，年內15%以上的義務教育學校建成現代化學校。
三是以推動普通高中質量提升為主題，努力實現普高教育的優化發展。圍繞“更加規範、更高質量、更具特色”的總體要求，積極啟動高中債務化解，切實減輕辦學負擔；嚴格控制學校規模和班級人數，實施精緻管理、精品辦學；全面開齊開足國家課程，深入推進新課程改革。切實轉變教育發展理念、投入結構、教學方式、學習方式、管理方式和評價方式，推進普高工作的科學化、規範化。建立高中教研聯盟，充分發揮團隊效益；積極開展星級高中創建工作，不斷擴大優質高中覆蓋面；着重在“聚焦課堂、關注教學、追求有效”上下功夫，探索減負增效的發展路徑；重視圖書投入、實驗教學和信息技術的運用，不斷提高學生的學習能力和動手能力；加強高中學生社團建設，開展優秀學生社團評選，全面提升學生素質。全面啟動市級課程基地建設和高中學校特色項目建設，成立高中校本特色課程建設指導小組，審核首批普通高中校本課程，推進普通高中特色發展。
（二）紮實推進職業教育內涵建設
一要大力實施品牌特色發展戰略。圍繞地方產業，打造區域特色。瞄準全國、全省專業發展方向，緊扣地方產業結構設置專業。大力發展涉農專業，加快實訓基地建設，合理配置實訓實驗設備。推動涉農高校與中職校的對口幫扶，促進高校研究成果的應用推廣。高職院校要結合我市經濟社會發展特色加強學科建設。圍繞品牌建設，打造學校特色。按照“做特、做精、做強”的原則，實施錯位發展，克服同質化傾向，加快職業學校主體專業打造，避免重複建設，形成各自的辦學理念和風格，年內，全市公辦中等專業學校全部建成省高水平示範學校。
二要實施改革創新發展戰略。以創建省創新發展實驗區為抓手，創新職業學校管理機制，積極探索“專業承辦、產業承包”的學校管理機制，鼓勵教師帶領學生創新創業，變消費性實習為生產經營性實習。創新職業教育投入機制，拓寬職業教育投入渠道，進一步完善職業教育經費保障機制和生均經費增長機制，加大對公辦職業學校的投入，採取購買服務的方式，加大對民辦職業教育的扶持。創新職業教育辦學機制，加快建立職普溝通機制，促進三星級普通高中與三星級以上中等職業學校聯合辦學，試行“雙向”培養，形成職普聯動。
三要大力實施社會教育體系建設戰略。健全社會教育體系，成立市區、三縣四個職業教育培訓集團，推進職成教溝通、職社教溝通、培訓中心與企業溝通，促進教育資源共享。實現企業職工教育、農村農民教育、城市居民教育“三教統籌”，有效解決教育培訓、居民就業與企業用工問題。積極發展社區教育，全市建成社區教育中心100個，居民學校50所。基本形成以培訓學院、老年大學為帶動、以社區教育中心為主體、以居民學校為補充的社會教育體系。
（三）紮實推進民辦教育品牌建設
一是進一步加大政策扶持力度。加強輿論宣傳，營造全社會關心支持民辦教育發展的良好氛圍。在評優評先、職稱評定、培養培訓等方面給予民辦教育更大的傾斜。進一步優化公平辦學、公平招生的環境。認真落實市委、市政府相關文件精神，進一步加大“以獎代投”力度，採用參股、租賃等方式，向民辦學校投入資金、設備和物資等，並納入國有資產管理。對民辦高中階段學校、國中、國小教育裝備達到省教育現代化標準的獎勵，對民辦學歷教育學校、幼兒園中具備相應教師資格的教師需要交納的各項保險費，都要嚴格按照市委、市政府文件要求予以落實。
二是進一步加快優質發展步伐。發展優質民辦教育已成為我市民辦教育新的目標和使命，各民辦學校要大力實施內涵發展戰略，加快從粗放式向精細化發展轉變，從趨同化向特色化模式轉變，打造特色品牌。加快結構調整和資源整合步伐，鼓勵和推進民辦學校通過辦學權轉讓、融資擴股、校企聯辦、合併兼併、撤銷、組建教育集團等方式進行調整，消化薄弱學校，進行資源重組優化。推進民辦學校理順內部關係，選擇出資方式，調整辦學定位，拓展辦學渠道，改善辦學條件。加強學校精細化管理，不斷提高教育質量和辦學水平。
三是進一步加大服務管理力度。完善民辦教育各項管理制度，規範民辦學校資產、財務、招生、有關變更、教育教學等管理，加強年檢工作，強化督導評估。繼續開展誠信學校、規範管理學校等創建活動，促進民辦學校依法辦學。開展教育裝備現代化民辦學校創建評估活動，促進民辦教育不斷改善辦學條件。健全民辦教育聯席會議制度，研究解決民辦教育發展中的重大問題。不斷完善民辦學校法人治理制度，建立現代學校制度。完善民辦學校推出機制，探索建立民辦學校風險保證金制度和學費監控制度，逐步形成民辦學校危機預警與干預機制。
（四）紮實推進素質教育項目建設
一要落實德育實效工程項目。積極構建德育工作新模式，將德育工作與文化建設、特色發展、校本課程開發等相結合，切實增強德育的針對性和實效性。要注重德育實踐，利用各種法定節日、傳統節日，歷史人物和歷史事件紀念日，及時組織開展豐富多彩的主題實踐活動和讀書活動，引導學生在感悟和體驗中實現提高。全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，進一步提高學生的政治思想素質、科學文化素質、身體心理素質、勞動審美素質和社會責任感。加強關工委工作，積極推動校外教育陣地的建設工作，進一步動員教育系統在職教師和“五老”志願者，配合社區和鄉鎮辦好青少年學生的校外教育輔導站。繼續做好關愛弱勢羣體學生工作，努力形成關愛留守子女、孤兒、單親家庭和外來務工人員子女等特殊家庭學生的長效機制。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的育人網絡，形成全員育人、全程育人、全面育人的合力。
二要落實課程基地建設項目。為了創設新型學習環境，改進課程內容實施方式，省教育廳啟動了普通高中課程基地建設，我市宿遷中學氣象課程基地首批入選。宿遷中學要進一步完善基地建設規劃，加強與南京信息工程大學的合作，加快建設進度，發揮好示範帶頭作用。其他各普通高中要抓住機遇，積極準備，努力爭取，使我市課程基地數量在全省能佔更大的份額。同時，市、縣（區）也要根據省有關要求，積極啟動市、縣（區）級課程基地建設，不斷改進教學方式，引導學生高效學習，促進教師專業成長，推動學校特色發展。
三要落實學校體衞藝和國防教育項目。堅持健康第一，深入推進學生“陽光體育”活動，積極創新大課間活動模式，加強體育課程執行督查，落實每天一小時校園體育活動。加快中國小塑膠跑道建設，確保暑期前公辦中國小全部建有塑膠跑道。加強學校食堂食品安全監管和健康教育，積極防治常見傳染病，增強師生食品安全和衞生意識。完善學生體質健康監測體系，建立健全縣（區）監測組織機構，啟動市級監測工作。積極創建體育和藝術教育特色學校，引導學校辦出特色和品牌。辦好第二屆中國小生運動會暨第四屆青少年陽光體育聯賽，第八屆中國小生藝術展演等體藝賽事活動。進一步重視和推動中國小國防教育工作，加強專兼職教師和國防教育教材配備。
四要落實教科研引領工程項目。大力實施科研興教戰略，加強教科研梯隊建設，構建市、縣（區）、校三級立體教科研網絡。根據中國小教育、職業教育、學前教育對學科、專業教學的不同要求，逐步配齊中國小教研室、教科室和職教教研室教研員。進一步強化教研室的研究、指導和服務職能，加強對本地中國小教育教學工作的統籌指導和質量監控，確立重點監控學校和重點監控學科，抓重點學校和薄弱學科，全面提高教研實效。教研人員要加強學習，加強教學研究和大學聯考研究，深入課堂、深入教師、深入學生，充分發揮教研員的專業示範引領作用，努力提升教研針對性和實效性。教研室要積極總結“大集備”經驗，大力推行網上教研，提高教研效益。要加強義務教育質量監控工作，由市教研室牽頭，在全市成立義務教育質量監測研究核心組，定期開展義務教育教學質量研究和指導工作，要充分利用全省義務教育質量監控的成果，認真分析，查找義務教育階段教育教學問題和不足。各地各校要建立機制、落實措施，積極引導教師做反思型、研究型教師，教與研結合，切實提高教學針對性和實效性。要加強重點課題的研究工作，積極推廣教育科研成果，深入開展校本研究，努力促進校本教研和師本教研工作開花結果。
五要落實“雙語”閲讀工程項目。切實加強“雙語”閲讀是提高學生“雙語”能力和素養的重要途徑。各地各校要進一步提高認識，把“雙語”閲讀作為興校強師的奠基工程，創造條件配備配齊圖書設備，並充分利用好現有的圖書館、圖書室、閲覽室，組織豐富多彩的校園文化活動，建設“書香校園”，切實推動“雙語”閲讀活動的深入開展，並取得實實在在的成效。要建立長效管理機制，把教師閲讀作為“雙語”閲讀的首要任務，引導教師用讀書豐厚底藴、開闊視野，為增強個人修養、人格魅力、提高教學的勝任度和藝術性作好鋪墊，促進學生的全面發展。
（五）紮實推進教師隊伍素質建設
一是師德為魂，能力為重，全面提升教師整體素質。加強師德建設，增強廣大教師教書育人的責任感和榮譽感。加快完善以質量和貢獻為導向的教師評價機制，堅持師德考核與業務考核並重，將師德師風建設列入綜合考核指標體系，把師德考核結果作為教師聘用、評優評先的重要依據。對師德師風建設不力的學校，在各種評先評優中，實行“一票否決”。組織全市中國小教師制定並實施三年專業成長規劃，推出一批典型學校和教師，形成較為完善的個體自覺與組織支持相結合的教師專業成長機制。加強對全市中國小教師校本培訓的管理，組織推廣校本研修先進經驗。組織落實暑期教師校本培訓計劃，進一步加大培訓工作的過程性檢查考核，提升校本研修質量。積極實施“青藍工程”，努力做好新老教師拜師結對培養工作，簽訂培養協議，以老帶新，以新促老，取長補短。大力推行結對雙方教育教學工作實績“捆綁”考核，確保“青藍工程”取得實效。建立骨幹教師教育科研成果展示制度，組織名教師、名校長、省特級教師等骨幹教師，在全市範圍內開設精品課、舉行學術講座、展示教育科研成果。加強對名師工作室的指導和考核，促進名師工作室出成果出名師。積極鼓勵和支持教師開展教育教學和考試研究，讓教師會教善研。
二是精於教學，能於管理，全面提升教幹領導服務水平。要進一步優化教幹隊伍。校長要有自己的辦學思想和個性，不斷提升思想力、學習力、親和力和落實力。要深入教育教學一線，掌握師情，瞭解生情，把握輿情，及時調整教育教學策略，充分調動教、學、管的積極性和主動性。既要求校長每週堅持聽課並及時參與評課，也要積極鼓勵校長上課、上示範課。支持校長在教育教學實踐中大膽探索，創新管理思想、教育模式，努力成為教育家。中層教幹是學校管理的中堅，直接決定着學校管理制度的落實，各地各校要切實加強中層教幹隊伍建設，提高工作理解力和執行力，努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有執行力和創新力的中層幹部隊伍。學科教研組長和備課組長是學校學科發展的領軍人物，各地各校要根據規模辦學的實際，理順體制，落實措施，調動教研組長、備課組長學科管理、指導的積極性和主動性，進一步推進教研組、備課組建設。
三是健全制度，建立機制，全面推進教育人事和分配製度改革。根據《江蘇省幼兒園、中國小、中等職業學校崗位設置管理實施意見》，加強中國小、幼兒園崗位管理，對教師實行分類聘用、分類管理和分類考評。在編制部門核定的編制總額內，按照班額、生源變化等情況，動態管理學校編制。加強教師職務聘期管理，嚴格開展聘期考核，推動中青年骨幹教師持續發展。全面推行教職工全員聘任制，加快推進事業單位崗位設置管理，在單位性質、人員性質相同的情況下，推動縣域內教師合理流動。依託宿遷高等師範學校加強學前教育教師培養基地建設，啟動市級免費幼兒師範生培養工作，今年全市定向培養100名公辦幼兒教師。建立健全教師轉崗和退出機制，對不適應教師崗位的人員實行分流，通過校際交流、競聘上崗、轉崗、提前離崗退養等途徑，切實解決中國小教師學科、學段、區域結構失衡問題。深化分配製度改革，全面推行學校績效工資制度，進一步完善績效考核辦法，堅持多勞多得、優教優酬的原則，真正把待遇向一線教師、骨幹教師、實績突出的教師傾斜，使績效工資真正發揮激勵作用。
本學期，科協工作將繼續以課外學術活動為主題，協助團委做好挑戰杯的宣傳與組織工作，組織系列學術沙龍活動，並致力於加強同各院系科協分會的聯繫。
一、整體工作計劃
1、“挑戰杯”創業計劃大賽初賽結果擬於十一月中下旬公佈。屆時，科協將組織“挑戰杯”經驗交流會及組隊沙龍活動。邀請老師及歷屆獲獎同學對參賽人員進行面對面指導。
2、11月至12月，科協將推出面向全校同學的知識沙龍活動，旨在為興趣相投的同學建立交流平台，創造一個更好的相互學習機會。主要包括“挑戰杯”經驗交流與組隊沙龍活動、數學建模經驗交流暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動、電腦與互聯網知識沙龍活動。
3、10月底至學期末，校科協科普部組織針對科協成員的內部培訓活動。主要涉及情商與團隊協作能力、科學素養、科研基本技能、電腦基礎應用、科研常用軟件與網絡應用等。
4、10月至11上旬，科協將致力於加強各院系之間的聯繫，以便為更多的'同學服務。
5、校科協擬定於12初進行本學年第二次納新工作，歡迎對科協工作感興趣的同學積極報名。
二、具體工作安排：
10~11月上旬
1. 確定各院系與校科協合作的負責人名單及聯繫方式，並進行步交流。由賽務部副部長樊憲鋼負責與各院系進行溝通聯繫，保證通暢的聯繫渠道，以便於日後深入各院系進行挑戰杯的宣傳。
預期效果：要有各院系的具體負責人、合作人員的有效聯繫方式，保證活動時不斷聯繫。
2. 由王飛負責對科協新干事進行培訓，主要是教授一些工作內容、工作方法及態度。期間可穿插一些由本部人員做得學術講座。 預期效果：使新生明白他在做什麼事，怎麼做這件事及他們想要得到什麼。
3. 舉辦數學建模競賽經驗交流會暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動。由推广部副部長史峯總負責，注意聯繫數學建模及挑戰杯競賽參與者。王飛負責聯繫指導老師。
預期效果：（1）為數學建模愛好者建立交流平台，並提升科協在該羣體中的影響力和號召力（2）引導“挑戰杯”參與者關注數學建模，注意將建立模型的思想和方法應用到“挑戰杯”作品中，提升作品的質量。
4、由推广部負責在生活區舉辦電腦問題互助活動。
11月中下旬
1. 預計十一月下旬，公佈創業計劃競賽進入複賽作品名單，同時“大挑”國賽成績也將公佈。由宣傳部與賽務部主要負責在校園內進行挑戰杯成果展示。發動新生關注“大挑”競賽，為明年的“大挑”積累羣眾基礎。
2. 進入複賽名單公佈後，立即與各院系及項目組成員取得聯繫，並由賽務部負責在20xx年12月收繳複賽階段的項目作品。
3. 在公佈結果後組織2~3次經驗交流會，賽務部部長陳海紅總負責，賽務部副部長樊憲鋼負責與院系聯繫，主席團楊潔坤負責聯繫評委老師，將之前準備的學術課題以沙龍形式穿插其中。
12月上旬
1. 舉辦一個電腦愛好者交流會，由推广部部長鄭燕森整體負責，宣傳部負責宣傳，祕書處負責申請教室，各部共同參與。（初步定在十一月初）
預期效果：（1）為電腦愛好者建立交流平台，並提升科協在該羣體中的影響力和號召力。（2）引導創業計劃競賽參與者關注網絡創業，注意與互聯網結合，提升作品的質量。
2. 做好進入複賽階段挑戰杯作品的收交工作。
3. 進行第二次納新。主要面向在“挑戰杯”、數學建模、創新實驗、電腦沙龍等課外學術活動中表現積極的同學。
12月下旬至學期末
1. 注意做好新成員的培訓工作。
2. 進行半年總結，並制定第二學期工作計劃。
三、主要活動策劃書
見附件。
注：挑戰杯經驗交流暨組隊沙龍活動、電腦愛好者沙龍活動均採用數學建模交流活動的模式。詳細策劃在數學建模交流活動結束以後，根據前期活動的情況撰寫。
一、指導思想
激發學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣。以提高學生科技素質、增強探索創新精神、培養動手操作能力為宗旨，努力探索常規教學與科普教育相整合。以科普活動促進素質教育全面實施，使教育教學質量大幅度提高，構建和諧校園。
二、工作目標
1、加強領導。學校已經成立的科普工作領導小組，全面組織領導科技教育工作，做到不斷統一認識，轉變工作理念，高效完成學校科技教育工作任務。
2、加強學習。按照科技輔導員素質要求，不失時機地安排科技輔導員到外地學習和培訓，力爭提高輔導員的業務能力，做到一專多能，充分發揮科技輔導的能動作用。
3、優化工作環境。積極建設科技工作基礎設施，構建良好的校園科普氛圍，充分發揮環境育人的功能。
4、健全制度。建立各項規章制度，構建行之有效的評估機制，充分發揮其導向和激勵作用，做到人員落實，經費落實，科普活動落實。
三、主要措施和方法
（一）抓校園環境建設，營造良好的育人環境。
1、加強領導，高度重視。在校長正確領導下，我校經過多年的艱苦探索，認識到培養學生創新精神、優化學生創新品格和提升學生創新能力，是我們教育工作者的重大責任。因此，學校配備了科技輔導員負責科技教育工作。
2、加強硬件環境建設。學校設立科普辦公室，建設科普櫥窗，努力營造濃厚的科普教育氛圍，使學生在校內有更多的科普活動場所。
3、加強校園軟環境建設。利用牆壁、宣傳櫥窗、黑板專刊、紅領巾廣播站、等及時播報（放）科普新聞，宣傳科普知識，將科普氣息滲透到校園的每一處。
（二）建設科普教師隊伍，培養高素質的師資。
學校將健全校內科普教育網絡。由校長親自抓，教導處全面負責，並確定科技輔導員具體抓，工會、少先隊和班主任配合抓，全體師生積極參與。學校還將選送有科技特長的老師外出學習，並積極為教師訂閲科普圖書，努力為教師做到“三個一”作好保障服務工作（即訂閲一本科普報刊，輔導一個科技課外興趣小組，每週摘錄一條科普信息）。
（三）抓科學滲透，做到科普教育“學科化”。
1、重視科普教育與學科教學的整合。
現有各門學科具有科普教育的豐富內容，而且滲透的科普教育內容既是相對獨立的，又是相互聯繫的，他們構成了科普教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘學科教學中的科普教育內涵，是學校開展科普教育的堅實基礎。
一是做到科普教育在各學科中的有機滲透，要組織教師分學科，分系列，分層次整理編制了學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透的目的。
二是重視各學科間科普教育內容的相互溝通，使各學科教師能齊頭並進、相互貫通進行科普教育，使科普教育真正落實於各科教學之中。
2、改革課堂教學模式。
使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實處，我們的課堂教學目標要以學生為主體，能使學生主動地提出問題，解決問題，培養能力。對此我們要做到：
（1）突出探求過程，給學生以豐富的感性知識。
（2）重視問題討論，讓學生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點。
（3）強化活動體驗，激發學生學習的內趨力。
3、抓科技綜合實踐活動，做到科技教育“課程化”。
綜合實踐活動課程中藴涵着豐富的科技教育內容，是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開發相整合。
（1）上好科技活動課。
（2）建好科技興趣小組，積極組織學生開展“四小”活動（小製作、小實驗、小論文、小發明）。
（3）做好科學課程中科技教育的滲透工作。
（四）開展形式多樣的科技教育活動，促進學生全面發展。
落實科技教育的實質在於體現“全面、主動”，即面向全體學生，讓學生主動發展。而開展科技活動是促使學生全面、主動發展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關鍵環節。為了抓好全體學生的科技教育工作，學校結合實際，充分利用各種宣傳陣地開展各項科技活動：
1、以科技競賽為載體，認真組織輔導積極參加比賽。
2、以校園科技節為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學大眾》開展科技系列活動：中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報（剪報）比賽。航天科普知識競賽，我的夢想飛翔在藍天。
3、以校園能手評比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設計、科技小論文等能手比賽。
4、以科技類興趣小組活動為載體，開辦“科技實驗小組”、“科技製作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組，充分發展他們的個性特長。
5、以紅領巾廣播站為載體，專門開闢一個《科技博覽》欄目，定期利用午間活動，組織學生閲讀、學習《科學大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》（趣味科學）、《學習方法報》（自然科學版）、《小探索者》等報刊的科普知識。
6、營造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學校精心佈置“科技櫥窗”展現學校科技教育方面的特色，是學校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗，有老師專門負責宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開闢“生物角”，讓學生觀察動植物。同時利用班級黑板報這個平台，各年級在黑板報中，專門開闢一個“科普角”，作好科普知識的宣傳。
（五）重視評價的推動激勵作用。
依據多元智慧理論，努力實現評價的多元化，評價要促進學生、教師、學校共同發展。對於學生要重視過程評價。在學生參與的過程中激發他們自主活動的興趣，鍛鍊和發展他們的各種能力。在每一個學期末開展“科普之星”評選活動。對於教師的評價。要重視師德，重科普素養，重視過程，重成果。抓實教學“六認真”，推動教師對教學實踐進行不斷的探索、反思、改進，促進教師的專業成長。科普教師要及時總結年度工作，學校進行考核。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照區委、區政府以及上級科技部門的總體部署和要求，認真貫徹市委、市政府《關於深化科技體制改革，加快創新體系建設的實施意見》、《關於在全市重點培育科技小巨人企業的若干意見》《關於貫徹落實國家知識產權戰略綱要的實施意見》精神，立足區情，促進民營企業科技創新和知識產權創造與運用水平提升專項行動，堅持企業為創新主體，強化政府服務，推動科技創新，促進經濟發展。
一、主要工作目標
通過深入實施創新驅動發展戰略，促進自主創新能力大幅提升。爭創全國科技進步先進區“七連冠”，全年組織申報和實施各級各類科技計劃項目65個，申報省、市科技進步獎3-5個;爭取認定市級以上行業技術開發中心和企業(工程)技術研究中心1-2家，培育高新技術企業1-2家，培育 “科技小巨人”企業5家”，申請專利200個，建立各級科技特派員示範基地1-2家，申報市科技型專業合作社1-2家，開展農業科技培訓500 人次，推廣農業高新技術和先進實用技術5項。
二、具體工作措施
(一)爭創全國科技進步先進區“七連冠”，推動企業自主創新。
1、要把爭創全國科技進步先進區“七連冠”作為20xx年科技工作首要任務抓緊抓好。強化對科技進步考核工作的組織、指導、監督，確保科技進步考核各項工作順利進行。
2、做好科技小巨人培育工作。把培育科技小巨人企業作為工作重點，按照科技小巨人企業的扶持政策給予專門扶持與幫助，爭取一批企業通過泉州科技小巨人企業的認定;
3、加強科技企業孵化器的建設工作。協助泉美生物科技有限公司做好福建省科技企業孵化器申報認定工作;
4、加強產學研合作，積極推動我區企業主動與中科院海西研究所進行項目對接，促進更多的成果在我區落地。
5、積極鼓勵支持企業開展科研活動。重點支持企業的自主研發和科技成果轉化，對小巨人培育對象傾斜支持，組織企業申報各級各類科技計劃項目;
6、加強科技創新平台建設，鼓勵有條件的企業創辦技術中心，引導其申報各級工程技術研究中心、行業技術開發中心和重點實驗室，促進企業成為自主創新主體;
7、培育科技型企業，做好科技型企業的備案工作，推動高新技術企業申報和複審工作。
(二)強化知識產權工作，提高企業核心競爭力
1、深化知識產權試點(示範)工作，提升知識產權創造和運用能力。實施知識產權優勢企業培育工程，加快培育一批自主知識產權產品。加大對專利實施項目的支持力度，促進技術創新成果的知識產權化和產業化。
2、推進知識產權進學校活動。結合“知識產權示範學校”和“知識產權試點學校”的創建工作，開展知識產權進學校專題講座，宣傳我區對專利發明的資助政策，鼓勵和引導學生申報專利。
3、開展知識產權宣傳培訓。繼續認真學習貫徹國家和省、市知識產權戰略綱要，積極開展和參加知識產權培訓，抓好知識產權行政管理和執法人才隊伍建設、企事業單位知識產權著作者的培訓。加強信息宣傳工作，圍繞工作重點、工作動態、工作成效加大宣傳，擴大知識產權工作的影響。
4、根據《xx區實施知識產權強縣工程年度推進計劃》的責任目標，認真推進全區知識產權強縣工程，確保完成省知識產權強縣工程的工作要求和任務，順利通過驗收。
5、組織開展發明專利清零活動，專利授權資助資金申報，專利權質押.貸款等工作。充分發揮專利專項資助資金的引導作用，調動企事業單位、個人的積極性和創造性，為我區經濟可持續發展儲備一批較為實用的專利技術。
(三)強化農業科技創新，促進城鄉統籌發展
大力推進農業科技創新產業鏈示範，建立完善新型農村科技服務體系，加快農業科技成果轉化和產業化。
1、推進農業產業技術創新。以實施洛江現代花卉科技創新產業鏈示範為抓手，圍繞水產、蔬菜、禽畜、中藥材等特色優勢產業，組織實施一批農業科技項目，開展優良品種選育、技術開發和示範工作，促進農業產業技術創新。
2、加速農業科技成果轉化。籌備農業科技園區建設，加快農業科技成果在我區轉化應用，帶動農民增收致富。
3、完善新型農業科技服務體系。加強農村信息服務平台建設和技術培訓，推進政策、技術、市場等信息進村入户，推動城鄉信息服務一體化發展。
4、深化完善科技特派員制度。一是試行企業法人科技特派員制度。二是重新組建和選派本級科技特派員。三是堅持雙向選擇、互利共贏的原則，積極組織科技人員服務企業，開展項目對接活動，使項目成果對接延伸到產學研用的各個環節。
(四)加強科技隊伍建設。建設“學習型、服務型、和諧型、廉潔型”機關，建立機關工作人員定期學習機制，加強對政治理論和科技工作業務知識的培訓，提高廣大機關幹部幹事創業的工作能力。加強政風行風建設，通過報紙、電視、網絡等渠道將各項科技工作的申報條件、申報程序、辦理時間等具體要素予以公開，主動接受社會監督，全力打造“陽光科技”，提高科技工作效率。強化監督檢查力度，加強對各級各類科技項目執行與科研經費使用情況的檢查和監管力度，提升知識產權創造與運用水平專項行動和落實科技惠企政策等工作的監督檢查，確保區委、區政府重大科技決策部署落到實處。
嘉禾公司自20xx年年底成立以來，在有關專家的指導下，在充分了解國內相關行業發展的情況下，我們提出了在三到五年內將嘉禾公司發展成為**市最具競爭力的農業產業化公司，並明確了發展的戰略思路，即：“擴基地、建肥場、做市場、創品牌”。在20xx年一年內，我們緊緊圍繞這一戰略思想，做了如下工作：
一、示範園工作：
通過示範園工作，我們解決了大棚種植模式的問題，摸清了大棚種植的生產資料投入成本問題，學會了如何同農民打交道，解決了同農民合作的機制問題，發現並培養了農業技術人才。經**大學農業專家和市農業局專家參觀認定，示範園的種植示範已達到了省內領先水平，同時，大棚蔬菜同市面蔬菜相比品質有很大提高。截止目前，八個大棚的作物長勢喜人，結合目前市場行情，預計該茬作物銷售毛收入不低於12萬元，能收回20xx年下半年70%-80%的農資投入。一年來，示範園的管理工作上了一個新台階，日常管理、田間管理以及隊伍素質與意識都有較大提高，已經基本具備了開拔出去發展基地的水平與條件。總之，示範園的工作為基地的發展奠定了良好的基礎。
二、種植基地方面的工作：
基地建設與發展是農業政策扶持的重點，也是與政策連接的最佳結合點，而基地的發展實質是解決政府、農民、公司三者關係的問題，政府要政績、農民要實惠、公司要效益，三者的目的不同而能殊途統一是基地發展成功的根本，在20xx年我們圍繞這一工作思路，就基地發展做了大量具體而細緻的工作，先後對**縣秦壁種植基地、**縣賈罕種植基地、東李種植基地、**縣東明德種植基地、星海種植基地等進行深入的考察，選擇了自然條件、人文條件得天獨厚的星海基地作為第一個切入點，並多次同**縣政府、曲沃縣農業開發辦見面商談，形成了合作的初步意向；多次深入到基地種植户走訪瞭解情況，並按“以點帶面，逐步拉動”的方式將每畝年產值2.5萬元的種植户納入合作對象，確立了與他們合作的方式。在集團公司雄厚的背景下，在**大學強有力的技術支持下，在嘉禾公司高瞻遠矚的戰略設想和致力與發展農業決心的感染下，地方政府和種植農民都表現出同我公司合作的極大熱情。
三、市場方面的工作：
我們最終要靠什麼贏得企業的發展與成功？農業產業鏈下的基地、儲藏、加工、銷售、農資、物流等各個方面的整合不能靠資金完成，而只有靠做市場、創品牌來實現，這是公司在創立之初，集團領導賦予嘉禾公司的使命。在這一年，嘉禾公司始終將做市場、創品牌作為重中之重的工作來抓。為了兼顧現在與未來的發展，實現公司近期的自負盈虧，我們迅速開闢了蔬菜批發業務，先後到**絳州綠市場、**胡李市場等地蹲點實地瞭解蔬菜販運中運輸、包裝、裝卸、收購等各個環節，物色了異地收購員；隨後拜訪了襄汾、曲沃、翼城、候馬等農副產品批發市場，聯繫了當地蔬菜商販，並有選擇地確定了分銷商，最後確定在**堯豐市場，建點開展蔬菜批發配送業務，在堯豐市場內，我們本着大市場內建立小市場的方式，按“四自”方針的經營辦法進行操作。在這一段時間，我們起早貪黑，瞭解各路蔬菜的來龍去脈、價格變動週期、價格影響因素，虛心學習市場內菜霸的經營操作技巧，尋找客户資源，並確立了“控制成本，廣擴渠道，周到服務，商譽至上”的經營思路。其間，我們與**市最大的蔬菜儲運公司——綠海公司建立了聯繫，與堯豐市場販菜大户——柴小義議定了聯合銷售的協議。這一系列的工作為蔬菜批發業務的順利進行創造了必要的條件。
品牌的創立是一個相對長期的過程，她是產品、企業的思想靈魂與外在形式高度統一的產物，我們按產品品牌帶動企業品牌的思想，來規劃公司的品牌建設，在20xx年我們完成了品牌建設的幾個基礎性工作：
1、通過山大生物肥的使用，驗證了蔬菜產品的品質和產量，這是我們區別於其它蔬菜的優勢所在。
2、聯繫太原市有關諮詢公司對品牌的vi進行了初步設計，提煉了產品訴求的核心理念。
3、走訪了**市包括：***、**河超市在內的近200家終端市場，並通過親身的零售操作同臨汾市內的蔬菜行商坐販進行了廣泛的接觸，在此基礎上形成了終端銷售方案。
四、其它方面的工作：
為實現基地的低成本擴張，我們同**市最大的農資銷售公司——**農資公司建立了低成本採購合作關係，同山東壽光中昌捲簾機公司達成產品代理協議。這些工作為後期基地農資銷售開闢了道路。
二○xx年即將過去，回頭看去，我們工作取得了一點成績，同時我們也看到了我們工作中的不足，在企業盈利方面，我們沒有做到自負盈虧，在企業的發展與政策的鏈接方面，我們略顯僵化。二○xx年是嘉禾公司大踏步向外拓展的時期，也是將潛在優勢變為現實優勢的時期，我們將斧正自身的不足，進一步解放思想，在集團公司的正確領導和大力支持下，將嘉禾公司的事業推向一個新的台階。為此，我們制定了二○xx年工作計劃如下：
第一、完成嘉禾公司的蔬菜綠色認證工作、品牌設計工作，整合外地優良蔬菜品種，並在**市的超市、重點區域進行銷售，通過宣傳在臨汾地區範圍內讓嘉禾公司蔬菜品牌的知名度達到80%以上。
第二、通過山大有機生物肥發展果蔬糧基地10000畝，並以此為突破口取得農業政策多方面的支持。
第三、完成農副產品批發市場項目前期籌辦工作。
第四、充分挖掘示範園潛力，引進人蔘果等新的種植品種，多方試驗種植模式，強化技術創新，為基地種植模式奠定良好基礎。
第五、在農資銷售方面設立專業公司，採用代理方式與生產企業合作，形成初具競爭力的農資銷售專業公司。
第六、網羅專業人才，加強內部管理機制，打造優秀團隊。
嘉禾科技公司
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