本站小編為你精心整理了3篇《比賽計劃》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《比賽計劃》相關的範文。
一、前言: 為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的:
1、有利於破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。
2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;
3、選拔優秀的演講人才;
4、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性;
三、活動原則: 以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美醜、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，並以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細則:
1、活動時間:20__年4月2日下午三點(20__年3月25日至26日為報名時間)
2、活動地點:學校禮堂
3、嘉賓:雷校長、乾太校長、仲雲校長、重良主任、松柏主任、小森主任。
4、主持:陳朗瑩、黃沙
5、音響兼統分:彭志強老師、陳軻
6、評委:邀請中學領導為主要評委
7、評分原則:本着公平、公正、公開的原則
8、參賽選手要求:
(1)橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇
(2)主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂，請自帶曲目
(4)時間限制(演講限時5分鐘，超過5分鐘時有音樂提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9、比賽規則:a
，演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
b，參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權
c，參賽選手根據編排順序依次上台演講
d，要求選手用普通話脱稿演講，語言表達生動流暢
前言：為了給我校營造濃厚的文化創意氛圍，逐步提升學生創新能力，挖掘培養創新型人才，塑造良好學院和學生形象，提高學院知名度與影響力，打造“創意文學院”特色品牌，經文學院團委研究決定舉辦文學院創意設計大賽，現面向廣大同學徵集優秀創意作品：
一、組織機構：
主辦：福建師範大學文學院學生委員會
承辦：福建師範大學文學院創意中心
福建師範大學文學院12級文化產業管理班
二、活動對象：
文學院全體在校本科生
三、活動主題
創意無極限，我創意，我享受
四、作品徵集內容
1、創意實物作品包括：
手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品;
傳統技藝類：印章、篆刻、捏麪人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等;
原創設計類：環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創微電影、原創攝影照片、原創DV旅遊創意產品、禮品和裝飾品、傢俱、文具、玩具、服飾等。
2、原創項目創意策劃書包括：創意廣告策劃書、創意項目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創意並符合原創要求皆可以參加本次比賽)
五、作品要求
(1)作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。
(2)要求原創，不得抄襲，否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應提交的相關材料包括:
創意實物類作品：報名表(紙質版和電子版各一份)、參賽作品製作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關重要材料)
原創項目創意策劃書類作品：報名表(紙質版和電子版各一份)、策劃書(紙質版和電子版各一份)。(可另行提交相關重要材料)
(4)參賽個人或團隊將作品文件打包發至各班班長郵箱，文件名為“年級 班級 作品名稱 團隊名稱”，相關材料內容的完整性將計入比賽成績。
六、作品徵集時間安排
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊彙總至各年級負責人處，各年級負責人於10月23日至24日將紙質報名表交至院創意中心主任邵慧梅處，電子版材料(包括電子版作品、報名表)，歸類整理後打包發至院創意中心負責人郵箱。
七、作品評比與獎項設置
(一) 大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請相關老師和創意達人，按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小於30組則另定入圍組數)選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標準見附件1)
2、決賽
時間：11月2日 地點：待定
第一輪：展示環節
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創意展示。作品可以圍繞創意來源、優勢特色、發展前景等分析;創意節目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)
最後由大眾評審團與評委老師投票，按票數從高到低，選出2/3優秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當於大眾評審兩票)
注意事項：1.創意產品類不超過3分鐘。
2.創意節目類、原創項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現場計時，超時將按標準，扣掉相應票數。
2)作品展示方式：
a. PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的説明，如製作靈感來源、製作步驟、作品功能、含義等 。
b.視頻：展示滾動播放作品製作過程，以及重點創意產品簡介。或者展示滾動播放重點創意設計項目成果和廣告創意設計成果。
c.實物展出：有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創意節目。
d.現場解説：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解説(硬性要求)
注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現場答辯環節
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分，由分數高到低選出15名優秀達人晉級決賽。
第三輪：思維風暴
每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據參賽作品類別設置多組題目，由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)
選手需要按照題目要求迅速進入相關情景，思考創意方案，並作答(思考時間為10分鐘)。最後由評委根據各個選手的表現進行打分。
(二)獎項設置：
文學院“文化創意設計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優創獎若干。獲獎作品予以頒發獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創意作品展覽會”中參展。
八、各年級負責人聯繫方式：
共青團福建師範大學文學院委員會
__年9月30日
主題詞：文學院 文化創意設計大賽 通知
抄送：院領導，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學生會。 共青團福建師範大學文學院委員會 __年9月30日印發
附件1：文學院“文化創意設計”大賽初選評分細則
附件2：文學院“文化創意設計”大賽報名表
籃球賽大體分四個階段，分別是賽前準備階段.開幕階段和閉幕階段。
賽前準備階段 ：1 )籌集籃球隊，每個球隊要有隊長(隊長有六次犯規機會，隊員__次。)
2)選取裁判員：要有一定的裁判知識。
3)確定比賽方式。一般的比賽方式有這麼幾種，單淘汰。雙淘汰和積分制(積分只是按輸贏的場數計算的。輸一場得零分，贏一場得兩分，平一場各得一分，然後按分數的多少判定。)
開幕階段：1)各參賽隊伍按照先後順序列好陣型。2)領導出席。3)主持人出場。之後主持人介紹本賽事由誰主辦的，然後介紹出席的各位領導，並以熱烈的掌聲歡迎。熱後就宣佈開幕式開始。儀式第一項：升國旗，揍國歌。儀式第二項;請各位領導開幕詞。儀式第三項：請運動員代表宣誓：(宣誓詞：我代表全體運動員宣誓:遵守紀律，尊重裁判，尊重對手，正確對待比賽，比賽中做到勝不驕敗不餒，賽出水平，賽出風格。
宣誓人：__
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__年____
儀式四：請裁判代表宣誓(宣誓詞:我代表全體裁判鄭重宣誓，在本球賽中嚴格執行競賽規程和競賽規格認真履行裁判員的職責，做到嚴肅，認真，公正，準確，秉公執法。為籃球賽取得圓滿成功做出貢獻。)
宣誓人：__
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__年____
最後請領導宣佈籃球賽正式開始!
比賽階段：主持人宣佈對陣情況，之後就開始正式的比賽。在比賽過程中選出優秀運動員和優秀裁判和優秀球隊(發風格獎)。最後決出前三名。
閉幕階段：各運動員安順序列號陣型，然後請各領導出席，各領導為本次的籃球賽進行評價，之後請領導為獲獎球隊，隊員和裁判頒獎。最後由領導宣佈本球賽圓滿結束。
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