春日暖陽照射在球場上奔跑的健兒們的臉頰上，場上裁判的吹哨聲，場外此起彼伏的吶喊聲，為球賽增添了不一樣的色彩。
於這次比賽而言，彷彿大家沒有那麼在乎輸贏，只是全力以赴，盡力做好自己的分內的事，比賽的比賽，加油的加油，貼心的生活委員還為這些為班級爭光的同學準備了運動飲料麪包等，一場場比賽下來，給我內心最深處的感受不在於我們是否晉級，是否贏了，而是為之拼搏，努力做好每一件事的精神，我們看到的是第一場不知規則的女生們，到最後一場已有了戰術，有了配合；是即使受傷也要訓練也要上場的男生們，沒錯，他們打了一場漂亮的翻身仗。成功永遠不是白來的，你能看見每晚留下來練習運球傳球投籃的女生們，她們漸漸從別人那裏獲悉比賽規則，毫不知疲倦地練習着；你能看見男同學們在女生旁邊悉心指導，場上沒有了平時的吵鬧，而是鼓勵的聲音，大概在對打的時候，男生放棄了平時打籃球的激烈，換化成了温柔的男孩子，不斷球不蓋球，速度減慢了不少，在我們不知道的情況下，他們放了一個太平洋。
在這次比賽中我學到了很多，我感受到的是六班的凝聚力，我們不怕被嘲諷，被謾罵，即使知道自己和別的班級有很大的差距，也積極地準備比賽，做到了做每一件事都用心，印證了那一句話，努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。
我熱愛這樣的班級，熱愛這樣的生態系統。
今天下午，我伴隨着清風一起去操場看我們五·四班和五·二班的籃球比賽。
我到操場邊坐下，看見我班運動員正在練習投球，只見田峻霖雙腿猛地一跳，雙手把球舉過頭頂，拋向球框的位置。哇，進了！看來他今天發揮的不錯，我們一定能贏！
隨着裁判員一聲令下，比賽開始了。首先開始跳球，王老師把球高高拋起，雙方運動員張開雙臂，開始搶球。球落到了孫梓誠的懷抱裏。我暗暗歡喜，以孫梓誠的技術，投進去一個球很容易。可是，二班同學把他包圍了起來，讓他措手不及。但他觀察了一下圍着他的人沒有往上防守的。他就把球從高空拋出，傳給了我班主力孫卓鋭。他趁別人沒有反應過來，縱身一躍，雙手一投。耶，進了！為我們班爭得了兩分。我們班啦啦隊瞬間歡呼起來，還有擊掌的。而二班的同學有的垂頭喪氣，有的不停地歎息，還有的急得都要哭了。很快，上半場結束了，我們暫時領先。
中場休息後，我們展開了下半場的對決。這次跳球被二班一個高個子同學搶到。我十分着急，害怕他會投進球。就在這時，劉長寬從斜後方搶過球，迅速衝向對方籃球架下，一投。霎時，兩個班同學的目光都聚集在籃球身上。只見它從筐板上反彈到了球筐的邊緣繞了不到半圈，就滾到了筐外。孫卓鋭快速接住了球，跑到第四條線上，用力一投。哇，球進了！厲害，他算稱得上球技高超了。就這一球，讓我們有了更大的勝算。
這次籃球賽最終以34：18我班贏了。這真是一場精彩的籃球賽啊！我們要給自己定下目標，下一回爭取贏過五年級籃球最厲害的班級——一班。
昨天下午，我們班在操場上舉行了一次有趣的男子籃球賽。同學們坐在籃球場四周，為籃球隊員助威吶喊，最終，“熱血隊”以足夠的優勢戰勝了“火箭隊”。
雙方各有自己的隊名，一方叫“火箭隊”，另一方叫“熱血隊”。比賽還沒開始，隊員們就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨着清脆的上課鈴聲，激烈的籃球爭霸賽開始了。“火箭隊”可真不賴，剛上場，就旗開得勝，贏了4分。“熱血隊”見此情況，不甘落後，他們靈活傳球，勇猛奮戰，不一會兒，便超越了“火箭隊”。時間還在繼續，比賽還在進行，“熱血隊”乘勝追擊，突然，“熱血隊”隊員傳來一個高空球，眼看就要被對方搶走，多虧“熱血隊”另一個隊員，縱身一躍，把球接住，他邊喊邊將球朝籃框投去，“撲通”球應聲入框。“火箭隊”見勝利離自己越走越遠，急得像熱鍋上的螞蟻，於是，他們發起“總攻”。“火箭隊”一個隊員接過球后，就朝籃框拋去，還一個勁地喊：“進！進！進！”他的運氣可沒“熱血隊”隊員那麼好，那球似乎不願進去似的，在籃框上轉了幾圈，落了下來。糟糕！球落到了“熱血隊”隊員手裏，那位隊員做了個逼真的假動作，再一次輕鬆地將球投入籃框。就這樣，“熱血隊”的分數像芝麻開花——節節高，默契地運球，球一個接一個乖乖入籃框……最終，“熱血隊”以18：8戰勝了“火箭隊”。比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。
打籃球既能鍛鍊身體，又能緩解緊張的學習狀態，還能增進同學之間的友誼。在課餘時間，適量地打籃球，有什麼不好呢？
體育課上，我們與五（1）班進行精彩的校園籃球比賽。比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊員手裏。他立刻運球向前衝去。沈佳煒一個箭步往前跑。
那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球，往前直衝。五（1）班的隊員沒有攔住他的進攻。好，沈佳煒一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一隻空心球，筆直落進了球框裏面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了。現在，輪到對方發球了。
他們發球以後，立刻運球向我們這一方衝來。一個傳球，王昊從後面跑過去攔截住了。他拿到了球以後馬上返身往前衝。一個遠距離投籃，好，又進了一隻球！五（1）班的隊員火了，他們發起了猛烈的進攻。五（1）班的王令強運球衝了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動健將，帶着籃球一個猛衝，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時，五（1）班的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到我正好衝到，就從空隙中把球扔給了我。我拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！我高興得跳了起來，大聲説：“我也得分了！”下課了，我們班贏了五（1）班。我們興致勃勃地回班級去了。
光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年裏，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地湧向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心絃的戰鬥。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨着一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動着，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨着每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的掌聲，場內的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈
的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落後一分。在我班隊員的眼裏，我看出了他們並沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，並戰勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手裏奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：面對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，並戰勝困難，迎來光明。
“加油！加油！”杭州體育館內不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開了激烈的對決，這是我第一次來看球賽，我跟所有的觀眾一樣，情緒非常激動。何潤東的出現讓全場更加沸騰起來。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。廣廈先拿到球，可是，不出一會兒，球就落到了佛山隊手中，這個高個的選手敏捷地繞過前鋒和中鋒，他輕鬆地騰空而起，把球狠狠地扣進籃筐。頓時，佛山隊的球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣，佛山隊打得很順，短短几分鐘就得了好幾分。
廣廈隊的教練着急了，馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場就鬥志昂揚，一下子就把球搶了回來，就像離弦的箭似的飛奔在球場。他輕輕一跳，把球投了出去，球在空中劃出了一條優美的弧線，只聽見嘩的一聲，球進了。裁判喊出：“三分！”頓時歡呼聲吶喊聲響徹全場，我也激動地站了起來吶喊。
接下來，兩個球隊都不甘示弱，兩支球隊的比分交替上升，我的心也隨着比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰都緊張，時而為隊員吶喊加油，時而緊縮眉頭，時而把球賽暫停，調整比賽策略。兩支隊伍不分上下，球員們都鬥志昂揚，勢在必得。
最終，廣廈以119：96贏得了比賽勝利。我依依不捨地離開球場，心裏想着：我什麼時候才能像這樣打一場比賽啊！
今日，我們經過了一星期的鍛鍊，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強“五六班”發出了挑戰書，在今日午時一分高低。
午時第三節課，林教師帶着我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峯、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍着我們，可我們並不怕，因為我們明白，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束後，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，並且將主力拉下了台。
第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。
經過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！
籃球賽，相信大家都看過或聽説過，可我打過一場使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課，教師一解散，我和周楊皓、範子滔、劉澤元他們組成的“業餘組”一拿到籃球機立馬衝向籃球場，開始了我們的比賽。進過幾番協商，我、周楊皓、範子滔、劉澤元為一組，周建輝、餘寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會兒，我就從周楊皓手中接過球，立馬跑近籃框旁，向上一躍，可正好這時，周建輝跳上來阻攔，但我跳得比他高，球任然沒有受影響，在空中劃出一條優美的弧線，落入籃框，2：0!之後，我們由周楊皓髮球。只見他一個妙傳傳給了劉澤元，劉澤元飛快地把球帶出三分界，然後傳給了他的好哥們----範子滔，範子滔急忙投球，也許他用力不夠大，球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了，他一跑出三分界就投，結果連籃框都沒碰就掉了下來，還出了界。我們説：“哈哈，這就是逞個人英雄的下場。”之後又是我們發球，這次十分順利，我一出三分界，用一個後轉身甩掉了鄭邦宇，直接投籃，只見球在籃筐上畫了一個圈，像想跳出去一樣，可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中，4：0!比賽繼續進行着……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結果是我們12：2大獲全勝!
這場比賽是我第一次和這些同學打，就打得這麼好。並且告訴你一個小祕密，這12分裏有10分是我得的，我還行吧
這是一場激烈的籃球賽，給我的留下了難忘的回憶!
本週四午時，我們迎來了一場籃球賽。
這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個個身強力壯，那氣勢，好像在向我們炫耀：勝利必須屬於我們。再看看我們班，男將女將一齊上，個個都受過專業訓練，一點也不示弱。
“此刻，我宣佈，籃球賽正式開始！”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣佈開始。氣氛由原先的簡便變為了此刻的緊張。
首先，由我們班先來發球，發給了我們班球技最好的宋雪峯。只見他表情嚴肅，閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。可是，就在他將要投籃時，問題出現了，十四班的許多人圍着他，四面楚歌，情景緊急，他來回周旋着。此時此刻，我們的心都提到了嗓子眼，“細心啊”有的同學忍不住喊出了聲。“宋雪峯，這邊。”一個聲音傳到了宋雪峯的耳朵裏，啊，救星來了，雪中送炭的來了，一個帥氣的轉身，球被傳到了那個同學手中，那個同學邊拍着球，邊跑着，突破重圍，衝到了籃下。隨着“咣噹”一聲巨響，他投進了第一個三分。“好球”、“幹得漂亮”拉拉隊們一下子爆發了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。
接下來的其他隊員們也表現出了他們的實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。
在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利，十四班的同學也為我們鼓起了掌，我們都認為，友誼第一，比賽第二。
我是我班籃球的成員之一.我們班的籃球隊已經進入二強，拿不拿到第一名就靠這次了.
離總決賽還有兩天，我們的練習越來越緊張了，每一天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點點時間都拿來練習.聽説我們的對手六[5]班是個強隊，其中有一個很高，是校隊的主力球員，得分王.我們班也不弱，也有高個子的得分王.
我們對[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏.
兩方先派出兩個球員來跳球.我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒.中鋒拍着球走到籃底，把球一射，挨，射不中.球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下.我立刻追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功.她已經來到了籃底，剛準備射球，被我大力地用手打她的球.球出了界.上半場完了.我們休息了一會，一會兒立刻就來到了下半場.下半場由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍着球，向籃底衝過去.我們班的前鋒在我的前面，，立刻把球傳給了他.他敏捷的把球一射，又不中.他們班把還沒出界的球一搶，向着籃底拍着球，跑過去.剛準備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，立刻給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學高興起來.這時，下半場完了.我們以1：0勝利了!
“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上瀰漫了整個操場。原先是學校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學都盡力地為自我班級的球隊鼓舞喝彩，隊員也都紛紛儘自我的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班，也就是我們班對二班。球賽快開始了，我們的隊員們都集中在一齊互相鼓勵，最終還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的威風；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開始比賽了，二班一個個像猛虎下山一樣，使出渾身解數，把平時訓練的動作都熟練地駕馭起來，而籃球就像被馴服的小貓，順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱，一羣隊員都一窩蜂地跑來搶球。可是二班配合得太好了，她們的人在四周各處站着，這個傳給那個，那個傳給這個，而我們就像無頭蒼蠅似的，球在哪裏就向哪裏跑，毫不講究戰略。上半場由於我們的重大失誤，我們已經落後了好多分。於是在中場休息中，我們圍成一堆討論戰略計劃。最終決定，我們派一個人守住自我的球籃，兩個人去搶球，剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了，我們吸取了教訓，以戰略打比賽，得回來好多分。可是由於平時練習偷懶，投籃技術不好，有些球總是投不進去，最終還是以失敗告終。
今天上午體育課，老師宣佈我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球，男生們歡呼雀躍，我們女生有的去自由活動，大部分人都去當拉拉隊，排成一列圍觀。
我玩了一會兒老鼠偷油，就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球，那男生長得高大威猛，身手敏捷，他完全不顧王敬堂的阻攔，縱身一跳，將籃球投向籃筐，我們女生緊張地看着，“砰”籃球撞在藍球架上，又被反彈回來，落在了地上。這個球沒進，我們女生都興奮地鼓起掌。
又一次爭搶開始了，球落地後，不偏不倚落到了朱小龍面前，他撿起球，一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色，張一輪心領神會，做好接球的準備。正在這時，忽然一個對手撲過來，朱小龍見勢不妙，趕緊將球傳給張一輪，張一輪接到球趕緊投籃，可惜這個球也沒進，貼着籃筐轉一圈又落在了地上，拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。
又開始了新一輪的搶奪，這次球被一個對手搶到了，他也想玩傳球給自己的戰友，球成弧線飛出，張一輪手好時機，縱身一跳，把球打在了地上，王敬堂撿起這個球，奔向球框，選定角度，兩手一推，籃球碰到籃球筐內邊上，沿着筐轉了一秒，又一側身才進入籃球筐內，好險吶。
一陣短暫的沉寂後，我們女生才興奮地喝起彩來，沒參加比賽的男生們也高興地跺腳，吶喊，吹口哨。
這時下課了，裁判老師宣佈我們班獲勝。我們帶着勝利的微笑回班了。
今天，我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面，就是投籃小人的具體制作步驟。
首先，找來軸與軸連接器搭出爪子，再與馬達連接；接着，拿黑銷把馬達固定在主機上；在主機下方安上輪子，裝上顏色傳感器，接上線。瞧！一番忙碌之後，一個投籃小人便做好啦！
遊戲規則是這樣的：比賽場地上一共有三條線。測好光值，目測完距離後，選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分；在第二條線上投籃得兩分；在第三條線上投籃得三分。遊戲一共分三輪，每輪黑白配組隊。一共兩隊，每對三個人。
期盼已久的遊戲正式開始嘍！第一局，分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的同學都在對方隊伍中；我們隊中，除了我是投兩分球的，剩下的同學都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我們“成功”敗北。但是，我並不氣餒。下面，你們就看我怎樣獲勝吧！
第二局，兩隊算是“公平”的，投一分球、兩分球和三分球的同學各一位。可結局並不是打平喲！真難想象，兩隊一共六個人，就是我一個人投中了。我們隊的勝利，就是靠我“奪”到的呀！
第三局，人員相同。可對方的得分依舊是零分。我們隊一共得三分。哎！一直贏也太爽了吧！我們興高采烈地“炫耀”起來。原來，贏了一場比賽是這樣開心，這樣“爽”啊！
今天，這場籃球比賽我們勝利啦！真是一次來之不易的“實戰”體驗！
今天的籃球課，我們的包老師，大發慈悲，承諾最後留20分鐘給我們打比賽，當時就全場歡呼：“包老師萬歲”“耶！”聲音此起彼伏，經久不衰。
最後20分鐘到了，HAPPY的時間也就到了。全體隊員高分成兩個隊，我們隊伍裏，兩位在我印象裏是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對方上場的雖然是三個“小矮人”，球技上卻個個都是高手，非常靈活。只有一個“新手”比我還菜，一直在場上東跑跑、西跑跑，就是沒有發揮什麼作用。
比賽開始了，對方先發球，一路勢如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。
現在是我們發球。我把球丟給一個“高手”，沒想到他竟然出現了意外，手滑了一下，球被搶了過去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對方獲得的。
這次我們隊換了個“高手”。他和另外兩個人把球傳來傳去，使對方的“火力”轉移到另一邊，再抓牢空檔，終於進了一球！興奮的我們跳起來，加油！
球賽繼續進行，我們隊卻再也沒拿到一分。隊員們在前鋒打得熱火朝天，我在後位也防死好幾個人，為進球提供了好幾次機會，可就是一個球都沒進。
不過，我們依然玩得很嗨皮！
到了外面，我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰場，在那裏留下我們敏捷的身影，在那裏我們我們盡情的揮灑我們的汗水，在那裏我們收穫了喜悦。
比賽開始了，對方搶到球，不過很快便被我們圍得水泄不通，他卻憑藉靈活擺脱了重重阻攔，只見他如一道閃電，飛奔到三分線，一個三步籃，球進了。輪到我方放球，只見我雙腿彎曲，雙手拾球，高高躍起，一連串的動作一氣呵成，把球送了出去，很快地比分不相上下。此時，觀看的同學們也沸騰了，有的揮舞着雙臂高聲吶喊，嗓子都喊啞了，吶喊聲，尖叫聲，助威聲響徹雲霄。此時，我們又滿血復活，激烈的戰鬥也拉開了帷幕。
對方發球，只見敵方隊員飛奔籃下，但被我方搶斷，只見我方隊員幾個假動作，把對方弄得暈頭轉向，他左突右衝，來到了三分線外，只聽他大喝一聲，球彷彿像長了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒，士氣大增。只見我方斷球傳給了我，只剩最後兩分鐘，我咬緊牙關，突破敵人防守線，最後閃電般來到籃下，一個三步籃，勾了上去，球也像施了魔力，打板進籃。
最後一分鐘，我們一個個都殺紅了眼，只見對方拿球，被我斷開，只見我到處亂串，尋求突破口，我抓住空隙把球傳給隊友，隊友接球騰空一躍，把球從下往上推出，球進了!
籃球對我的記憶很早就有了，從一年級開始就看見高年級的大哥哥，大姐姐在操場上打籃球。只是沒想到有一天我也會接觸籃球，並喜歡上它。我以校籃球運動員的身份參加了籃球比賽。
來到比賽場地，我的心情就逐漸緊張起來，比賽的場地十分的大，比我們平時訓練的場地要大好多。我在場地上做着熱身運動，心裏也止不住的興奮。
比賽開始了，第一場我是替補球員，在下面看着隊友們爭球，上籃，傳球，我也不由自主地熱血沸騰，使勁為她們加油，鼓勁。
輪到我上場的時候，我覺得自己心中有一團火焰在燃燒，我知道那是我激動的心情和對籃球的熱愛交織在一起。我在場上努力發揮出最好的自己，儘自己所能，去努力。我一次一次地搶到，接到籃球。每得到一次，我的心情會更加興奮，更加沸騰。雖然我沒有最好的球技，但我有一顆熱愛籃球的心！我們一路過關斬將殺到了冠亞軍之爭。我們遇到了最強勁的對手，在這場比賽中，對方越來越猛，我們手忙腳亂，完全失了方寸，我們心裏不禁有些鬆懈。但想到我們之前所付出的努力，在別人不理解時的堅持，在受傷後的咬牙堅持……我們又充滿了力量，大家團結一致，就算超不過他們，也要死死咬住比分。
最後，我們輸了冠軍，取得了亞軍。但我們不氣餒，不抱怨。我們大家都拼盡全力了。
上個星期天，我去晉華中學打了一場籃球比賽，結果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們並不沮喪，我們也展示了自己的風采。
那天，當我來到場地時，發現人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰鬥。
比賽進行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進一球。這時，球傳到了我的手裏，我開始跑動着，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道“人牆”。
隊長彎着腰，籃球在他的手裏前後左右不停地拍着，兩眼也滴溜溜地轉着，尋找着突破的機會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，衝過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在天空中劃過了一個優美的弧線後，落在了框裏，我們都大聲歡呼。
比賽繼續進行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領先一球，我們有些鬆懈，防守也沒以前積極了，結果對方的“小喬丹”抓住機會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。
這場比賽，我們發揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最後一刻，就不能有一絲鬆懈。比賽如此，學習做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓，我相信，下次我們一定會贏的！
我的身體十分瘦弱，被同學稱為“皮包骨頭”。因此，我要鍛鍊，強化自己的身體。在上個暑假，爸爸教過我與幾個同學打籃球，我們也會了一些基本動作。這個暑假，爸爸因為工作忙，無法教我們，所以我們決定先自己練習試試。
早上我與同學們來到籃球場，發現球籃上有個上鎖的十字架，球根本進不去，可我們不在意，繼續打籃球。
我們才剛剛投幾個球，一位同學説：“咱們來打比賽吧。”我沒有異議，點點頭。其他同學也答應了。一場不太正規的籃球賽開始了。首先，由對方發球，我負責阻攔後面的接球人員，可發球人用的勁較大，我沒有防住，但我能攔住他，讓他無法移動，他只得傳球給隊友，可我的隊友半路（把球）攔了下來，又傳給了我，我帶着球進入三分線，並將球傳給隊友，隊友接到球，向球籃一投，球投過了，飛出了界線。
又是對方發球，我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進攻。只見一位對手向着球籃奮力一投，球才剛出手，一隻黑黑的手拍了過來，把球蓋了下來，並將球傳給了我。我定睛一看，原來是我的隊友，我拿了球也向球籃一投，球砸中了籃板，掉到了球籃的十字架上，我們得了兩分。
接下來，我們又打了四場，比分為8：2，我們贏得了這場比賽。籃球比賽讓我得到了鍛鍊，並且為會考作鋪墊，因為會考也要考籃球，我們應該多練習籃球，它會讓我們受益匪淺。
這個星期三，是個特殊的日子，因為我們班和二班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
星期三下午，比賽開始了，我們班的同學和二班的同學陸續來到了操場，雙方互相注視，彷彿有一股無形的電流從操場上通過。我們班的同學換好了衣服，一個個精神抖擻，走上球場。隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了。首先，我們班的球員們採用了以一防一的進攻方式，對方急中生智，用了傳球的方法，只見對方的球員猛的一扣，但是球沒有進。兩方打得很激烈，勢均力敵，各不相讓，最後，上半場比賽結束了，雙方都沒有進球，以0比0告終。
雙方球員休息了一會，第二場比賽開始了。我方球員一直佔下風，我們班的同學一看形勢不好，70多個同學一塊喊加油助威，那聲音如同炸雷一般，我方球員一聽同學喊加油，立刻重新煥發了威風。只見徐浩然連續躲開幾個同學，把球迅速傳給了尹建偉，尹建偉拿到球后，一個三步上籃，把球投進了籃筐中，我們班同學立刻歡呼了起來。二班的同學立刻警惕了起來。直到第二場結束，都沒有再讓我們進一個球，最終，第二場以2：0我們領先告終。
第三場比賽開始了，我們隊的高一楠從張擇煊手裏接過球，通過重重險阻，把球投進了籃筐。後來，高一楠又投進了一個球，我們球員知道，接下來只要防守，不讓對方進球也能贏，便開始打起防守來，最後，裁判一聲哨響，比賽結束了。我們以6：0勝了二班。
通過這次比賽，我明白了團結就是力量，團結才能克服困難。
下午，我們陸陸續續地來到操場上觀看一場驚心動魄的籃球賽。
這場比賽是我們班對戰七班。看見七班的選手身高平均才一米五，體形微胖，又聽説七班球技很差，我對我們班的勝算更加期待。
比賽開始了。呀！球怎麼落到七班的球員手上了？只見那個人一個轉身，避開葉敏涵的阻攔，把球傳到另一個人手上。接到球的人半蹲着，右手託球，左手扶球，眼睛瞄準籃筐的方向，然後輕輕躍起，將籃球扔了出去。我頓時屏息凝視，在心中默默祈禱：不中！不中！籃球似乎聽見了我的祈禱，只見它慢悠悠擦拭着籃筐，又掉在了地上。哈！我暗暗吁了一口氣。雖然我們班開場時出師不利，但大家都不甘示弱，奮力拼搏。終於，那隻球不負眾望地傳到林宇翔手下。我們的情緒更加激動，聲音越來越激昂。大家揮動着手中的花兒道具和牌子，高喊：林宇翔加油！林宇翔加油！林宇翔更是鬥志昂揚，你瞧，他左躲右閃，一路運球狂奔到籃筐下，然後凌空躍起，將球往上一投，動作一氣合成。我緊張地搓搓手，目不轉睛地盯着籃球。那球在籃筐上打了個轉轉，便乖乖鑽進籃筐裏。我頓時欣喜若狂，樂得合不攏嘴。班上成了歡樂的海洋。
還沒等我們慶祝，葉敏涵在回身運球時，半路突然殺出了個攔路虎，斷了他的的去路。七班的球員通過完美的協作，又得到2分。此時，我多麼希望自己也能上場幫助他們呀！
最後，這場球賽我們班以9比22敗給七班。但我們雖敗猶榮，因為上場的運動員們都是最勇敢，最有骨氣的！
“進球—漂亮—兩分球！”操場上響起雷鳴般的掌聲，五（5）班的同學們個個為這精彩的一球吶喊、歡呼。因為這個決定性的一球讓我們班獲得了晉級的權利，讓我們班把鏡頭倒回去看看這場精彩的球賽吧。
比賽即將開始了，只見參賽者們個個昂首挺胸，好像將要上戰場的士兵一樣信心十足。我方的隊員更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把這個月來訓練的成果展示出來。
比賽開始了！裁判將球向空中一扔，我方的李家樂輕輕一跳，搶到了球直奔對方的籃筐，但對方的實力也不賴，對方的13號選手攔在了李家樂面前，還好李家樂靈活地做出一個假動作，一伸一縮，把“攔路虎”給迷惑住了，然後飛快地帶球切入籃下進球。這一進球，為我們隊增添了許多信心。
比賽激烈地進行着，同學們個個如猛虎一般，你追我趕。時間所剩無幾了，目前比分為8：8打平，在這緊張時刻，我們隊的吳飛揚做出了最後一搏，只見他好猛虎一般撲向對手，靈活地搶到球后，定在兩分線上，隊友們驚呆了，在家知道他的用意，個個如攔路虎般攔着所有對手。這一刻全場安靜了下來，個個屏住呼吸，不敢吭一聲。此刻的吳飛揚深吸了一口氣，如鷹般的眼神死死盯着籃筐，他左手將球托起，手腕用力一抖，球在空中劃出了一道弧線，穩穩的落入了籃筐中，“好球”球場頓時沸騰起來，最後我們把以兩分之差獲得了勝利。
這與其説是一場籃球比賽，還不如説這是一場智慧與膽量的較量。
“喔——傳球！”“快！快！快！”熱鬧非凡的操場上正上演着一場精彩絕倫的球賽，有的正不急不慢地運着球、有的正在操場上跑來跑去、還有的，則坐在一旁的草地上津津有味地觀看呢！
原來，這是一節體育課，而在同學們的哀求聲中，鄧老師不得不組織同學們開展“籃球比賽”，他先讓同學們自己組好隊，不用説我肯定是與老黃一隊的'，最終我們隊還是缺少了個人，便又挑了楊聰和劉心成加入了我們的戰隊。開始，我以為我們隊能穩操勝券，可到了後來，我便不這麼認為了。
我們首先要對陣的是老謝戰隊，他們個個“體型彪悍”，看來很不好對付，得小心謹慎。“開始！”隨着比賽哨聲的響起，老黃把球傳給了我，我立馬上前想要上籃，卻被“魷魚哥”給攔住了，我立刻把球朝老黃那兒一丟，只見籃球在空中劃出了一道優美的弧線，球旋轉着朝他飛去。接到球后，他當機立斷，猛地把球一投，結果卻沒進籃筐，反而被老謝搶到，他滿面春光，一副很自信的樣子，但等他把球傳給魷魚哥時，卻又被我一個巴掌給擋了下來，然後一投，球還是沒進。老謝非常氣憤地向我撲來，但我早已將球傳給了老黃，只見他從籃筐下一躍，搶到了球，剛準備投，卻被鄧老師喊停説要收球。唉！此時的下課鈴聲就彷彿打數學課的上課鈴般，令人失望至極。
回到教室後，周老師大吃一驚，問道：“你們是不是去罰站了？”怎麼個個大汗淋漓的？一聽到這話，我們便都笑了。
那天上午，我們鍾小的籃球隊要去和市橋的籃球隊打籃球比賽了。
今天去市橋打比賽，比賽九點開始，11點結束。我們來到賽場，先投一下籃，然後跑十圈做準備運動。做完準備運動，教練就告訴我們今天有三場比賽。第一場三打三的比賽；第二場是四打四的比賽；最後一場是五打五的比賽，也是打全場的。
第一場，大班的三打三，我沒有上場。這一輪我們四比六輸了一場。第二場終於到我上場了，我們一開始進了兩球，但是最後他們慢慢追上，這場比賽五比三，我們又輸了。到了小班，我們一定會輸，因為另一隊的小班都比我們的高，比我們大，也比我們的強，所以我們一定會輸。
一開始，他們投進了二球，到了最後，四比二，我們又輸了。
到了四打四，大班，五比四，我們輸了。到了中班四比三，又輸了，到了小班，五比四，我們贏了！我不敢相信：我們終於贏了一局！
到了最後，五打五的比賽開始了，一開始，我們拿到了球，但是投不進，給他們搶了，他們衝到了兩分線，一投，就投進了一球。到了我們進攻，我們投不進，又給他們了。到了最後，八比六，我們輸了這次比賽。
雖然這次比賽輸了，但是，我們也很高興——可以和他們比賽。我相信他們一定很厲害，要向他們學習！
今年的籃球賽，我度過了一個不一樣的節日。
臨近籃球賽，現在是9月份，十月份就要籃球比賽了，因為時間緊張，所以陸老師讓男生幫我們練習。
每天中午一吃完飯，大家就提着水杯一起去打球，一進入籃球場便開始生不如死的訓練。首先，要繞着球場跑兩圈，然後，開始做蛙跳。更要命的是，如果一個同學沒有做好，全部人都要做5個俯卧撐。就這樣，我們每天練得滿頭大汗，腰痠背痛，可沒有一個人叫苦叫累。
好不容易熬到籃球比賽了。當天上午，我們迎來了第一場籃球比賽。第二節課下課鈴一打響，老師就讓我們帶上水杯，去往籃球場。幾分鐘後，我們都換好了籃球服，做好了籃球比賽的準備。
嘀---的一聲，裁判吹響了哨子的聲音，我們的隊員李語晨一下子就搶到了球，然後運球，傳球，投球，一氣呵成，每一步都非常完美。
啊！進球了，我們得兩分！我非常激動，接下來，我們又完美配合投進了3個球，同學們一直在為我們喊加油，有些把嗓子都喊啞了。
最後，我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以後，好好的慶祝了一下。不過也不能驕傲，後面的比賽還要再接再厲。
通過我們的奮力戰鬥，最終我們贏得了六年級女籃球比賽的冠軍，老師們為我們高興，我們自己也很激動。不過，我還是很期待下學期的籃球比賽哦！下次繼續努力！
體育課上，老師讓我們班的男生進行一場籃球比賽，我這個積極分子踴躍地報了名。
因為人數很多，老師把我們分成六個隊，每兩隊進行比賽，我所在的隊伍是第三個要上場的。一隊和二隊比賽時，我們就在旁邊呼喊助威，有的給一隊加油，有的給二隊鼓勁，呼喊聲都快聽不清了。他們你爭我搶，二隊好不容易搶到球，可很快就被一隊的王牌給搶回去了。沒過一會兒，一隊就以十比二贏得了比賽的勝利。
輪到三隊和四隊了，他們上場後就一動不動，看來都是想用防守策略贏得比賽，雙方開始周旋起來。可沒想到的是，四隊竟轉守為攻，率先發起進攻，給三隊來了個措手不及，三隊來不及防守，趕緊進攻，可是晚了，勝負已定，四隊以絕對的優勢結束了比賽。
終於要輪到我們隊了，以我為前鋒的五隊發起了衝鋒，六隊也不甘示弱，跟我們正面對決。雙方交戰非常激烈，我方後衞急忙指揮作戰，在後衞的英明指揮下，我帶的左右中鋒很順利地就搶到了球。六隊急忙來搶球，眼看他們的前鋒衝了過來，已經沒有時間把球傳出去了，我趕緊用力投出最後一個球，“哇，一個三分大灌籃！”圍觀的同學不禁歡呼起來，我也沒想到能投進這一球。
最終，我們和六隊的比賽以一分之差贏得了勝利。這次的比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜，仍然沉浸在比賽的歡樂之中。
回憶下午那場籃球比賽。
汗，放肆地從身上直奔而下，籃球的蹦跳聲和賽場邊觀眾的狂吼聲使我豪情為之燃燒。
一個箭步衝上去，縱身躍起，籃球的濕潤觸感讓我精神為之一振。和我同時跳起的還有一位七班的後衞，不得不説他那高超的對抗能力令我為之歎服，不過，我也不會輕易認輸。
他的手比我先碰到球，空中的強烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚起一絲得意的微笑，彷彿已經看到了勝利的曙光，但下一刻，“嗵”的一聲，我一掐手，將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下，接球，傳球。我作為一名後衞，這是必須具有的技能。
球在空中劃出一道長影，恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球，腳下就做出反應，以閃電轟鳴之勢疾馳向前。球在他手中翻轉跳躍，像跟他融為一體一般。“攔路虎”也不簡單，他用強壯的身軀硬擋林宇翔，雖然被衝刺之力狠狠撞退兩步，卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢削弱了幾分。林雨翔見作勢不好，敵對的其他人即將到來，不可再做拖延，球便快速舞動，虎虎生風。腳下虛作勢將“攔路虎”甩在後面，再一個三步上籃，球帥氣進筐。
雖然比賽的最終結果不盡如人意，但重要的是我們全體隊員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對戰，加油吧，五年六班！
清晨，一縷朝陽斜射入寢室，伴隨着陣陣蟲叫鳥鳴，同學們開啟了新的一天。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”今天是新一週的第一天，同學們都精神抖擻，煥然一新，快人一步的同學正在搖頭晃腦，如痴如醉地揹着書。而後來的同學也開始如飢似渴地複習。還有幾個聊着天，一見到老師來，裝模作樣地讀了起來。
一個上午可真快啊！一節繪聲繪色的英語課，一節“知識衝擊大腦”的語文課，一節幽默有意思的生物課，還有一節枯燥、乏味的美術課……
課後我們都摩拳擦掌，期待着下午的籃球賽。
下午放學，天公作美，籃球賽如期舉行。首先是女生開打，咱班女生和八班實力不相上下。我們投中一球，她們便回敬一球。原來8：0的站賽變成了14：7，所幸這場比賽時長不長，接着來到男生的終極對決了。
“嗶——”。阿言憑藉自己的手長優勢把球拍回給己方隊員，家浩一個秒傳給粵聞，他一個投籃，球進了！恭喜七班旗開得勝，奪得兩分。接着看到我們的張家銘，此時此刻，他拿着球，周圍幾個大漢圍着他，想要斷球。他一個閃身過人，傳球，接着隊員接球，假動作，投球！
這場比賽，我們比較輕鬆就取得勝利了。最後祝願我們的向陽籃球隊能夠奪得第一！
加油，孩子，跑吧，衝刺吧！
辛老師微笑着推開門走進教室宣佈了一個好消息“同學們我們要再組織一場比賽”她説話的聲音不大但每一個字，似乎以1000分貝的音量傳進了每一個人的心房。“再比足球嗎”？足球大將段慧彬興奮的問到。“比羽毛球嗎？”善於打羽毛球的楊涵宇也不甘示弱的問。“有種比象棋！”李科霖似乎不服，“誰怕誰！”我也開始起鬨。“這次比籃球。”辛老師一語定江山，傳來的是籃球之王崔梓瑞的歡呼聲與同學們激動的大聲討論聲。
比賽開始前兩隊隊員雙手觸膝，各就各位。“嘟”。裁判終於吹響了那已經等待了兩個星期的聲音。我方球員高高躍起，爭搶成功！急忙衝上的崔梓瑞左突右衝，一個三步上籃為山東高速首開紀錄，“加油！”觀眾們沸騰起來。
此後由球技無可挑剔的崔梓瑞帶領的山東高速隊完全將球技稍有遜色的施喻蕭帶領的雄鷹隊壓住了。又是那個帥氣的身影，只見他一閃而過撕裂了敵對的防線，走到籃筐下一個反射轉投－“進了！山東高速！”觀眾們歡呼起來。“小崔，加油！小崔必勝！”甚至連五年級的大哥哥大姐姐們也成為了崔梓瑞的粉絲。嘟......裁判又一次吹響了哨子，比賽結束了，我方以二十四比四完勝對手。
這場比賽的重要的不是結果而是其中那些驚人的、激動的、足以令人尖叫的過程。我的心情好極了，我不會忘記這場難忘的比賽。
“快防她，防。傳球，快，傳給她！”操場上傳來一陣陣指揮聲和加油聲，引得路人都停下來觀看，連小鳥們似乎也被吸引了，立在小樹上，“嘰嘰喳喳”地為他們加油。你們也猜個八九不離十了吧！沒錯，是我們嘉綠苑國小第一屆籃球節拉開了帷幕。
現在正在進行第一場女生之間的比賽，我們五（4）班的對手是五（3）班，他們3班的女生個個人高馬大，如果拋球，一定會被搶走的。別看我們班女生個子不高，卻很靈活。比賽前幾天，隊員們都努力訓練，就是想讓其他班俯首稱臣。
陳老師單手託球，站在兩班之間。我班俞金琳站在圈內，雙眼目不轉睛的盯着籃球，雙腿稍稍彎曲，隨時準備跳上去搶球。
“叮——”隨着一聲清脆的哨聲，籃球被拋向空中，三班女生仗着人高，立刻把球搶到手。我班姜靈琳衝上前去，趁籃球離手的片刻，把球搶來就邁開步子，向我們的籃筐跑去。三班的女生也不是吃素的，在姜靈琳身後緊追不捨。姜靈琳用力把球往籃筐一扔。我們瞪大眼睛，喊着：“進，進，進！”球像一條拋物線似的飛向籃筐。“耶！”我們班沸騰起來，隊員們相互擁抱。接下來，幸運之神好像特別眷顧我們，接二連三的進球，三班只好朝着我們拋“衞生球”。更可喜的是，三班的盧之萍也許是因為太想進球了，竟把球投進了我們的籃筐。
4月12日星期五，五（4）班和五（1）班兩個班進行了最後的籃球大PK，此時操場上正進行着五年級女子的籃球比賽。隨着“五（4）班，加油！五（4）班加油！”一陣陣的吶喊在校園裏此起彼伏。我們班的運動員早已做好充分的準備：姜靈琳、張天鈺、史美典、李駿恩她們昂首挺胸，神情嚴肅，走到賽場上。
“呼”一聲哨響，緊張又激烈的比賽開始了。張天鈺死死地盯着球，不到五秒鐘，球已經在她手裏了，“小心！”許老師叫道，原來（1）班的一個人會搶球呀！張天鈺以閃電般的速度把球傳給李駿恩，李駿恩忽然躍起，球擦筐而進。“太好了，太好了！”我默默地在心裏喊道。場上響起了一陣雷鳴般的掌聲。姜靈琳不甘示弱，她快速運球，左衝右閃突攻到籃下，躍起，投籃“刷”一個乾淨利落的空心球。（1）班的女生在一旁看急了，猛的向球衝過來。史美典不慌不忙地把球傳給了李駿恩，李駿恩上前走了三步躍起，球在籃筐上轉了一圈也進了。“還有十分鐘”，陣老師説道，只見李駿恩雙手拿着球。兩隻胳膊左右擺動着，晃過對方兩名防守隊員，縱身一跳，一個騰空，投進了一個兩分球。接着姜靈琳也來露一手，只聽她稍微一呼吸，跑到籃筐正對面，來了一個假動作，她以迅雷不及掩耳之勢傳給了李駿恩。李駿恩往上一拋就投進了 ，今天的籃筐跟李駿恩太有默契了。
終場大比分，14：0，我們贏得了勝利，同學們歡呼雀躍，為參加比賽的同學喝彩。如果我能參加比賽，該多好，還可以為班級爭光呢！
隨着一聲刺耳的哨子聲響起，男籃隊員垂頭喪氣地下場了。在最後一次比賽中，我班男籃輸了。前兩次的努力白費了。我們輸得是那樣不甘心，因為在哨子聲響起時，我們隊投出的球已經在半空中了，這樣的話是算分的。可陳老師卻不給我們算分，還説哨子響了就什麼都不算了。我們爭吵了一番，可還是沒有結果。大家不歡而散。
我們咽不下這口氣，把希望和奪冠的重任寄託在了女籃的身上。
比賽開始了，我不敢抬頭去看，是怕現實灼傷我的眼睛。突然，“耶——”一聲歡呼聲衝入我的耳朵，那聲音來自我的四周，把我束縛在裏面。是我們班的聲音！原來我們進球了！可不一會兒，一絲不安湧上我的心頭:這才第一個球，能贏嗎？沒等我想好，又來一陣歡呼聲，進了嗎？我瞟了一眼四周，如閃電般快。是我們！一個球進了，兩個球進了，三個球進了。我時刻注意對方那羣“打醬油”的，絲毫沒有聲音。我嚥了口口水，慢慢地抬起頭，猛地看見我班女籃們奮勇爭先，個個毫不畏懼。這樣更加襯托出了對方的力不從心。
勝利了，14比0。大家歡呼雀躍，笑聲戰勝了不甘心。
為了奪冠，只有讓另一邊還在打的三班贏了二班女生，我們就是冠軍。因此大家一反老樣子，為三班加油鼓勁。可現實是殘酷的，三班輸了。
這真所謂“輸得不甘心，贏得痛快”！
今天，是我們班打籃球的日子，也是我們班打輸了的日子，為什麼呢，就看下面的文章吧！
首先，又是開始的那一段的放鬆活動，很顯然，我們班想投中，然而，籃球直接飛出筐外，真是應了那句話了，這籃筐有毒，籃球掉在地上跳的幾下，彷彿在説：
“投不重，投不重。”然後就是比賽開始，首先，小陸一馬當先，直接衝了過去，想要拉住別人的球，可是很可惜，這次的對手不同往常，是一羣菜雞，反而是有理有素的“軍人”陸續竟然一反常態的沒有搶到手，全場也是大為吃驚，我驚的下巴都要掉下來了，最讓人吃驚的是，我們隊都沒有拿下首分，最終還是被小程給拿下來了，主要還是其他同學沒有去佔位，不然應該會好一點點，最開始，我還是滿懷期待。
到後來，我簡直是滿腔怒火，本該得的分，最終卻沒有得到，更重要的是，往日他們之中的威風都去哪了？難道都沒了嗎？看着他們往常打球的樣子，跟現在的球球都被奪去，我是非常的生氣，顯然小陸還好，其他人根本發揮不到平常的水平，更可惡的是，他們班竟然耍陰招，老師竟然還沒有看見，明明就是假摔呀，假摔，我們班每個人也都是這麼認為，哪像小陸那次摔的，都好幾天都要去圖書館了，可我瞅了瞅，傷都沒有，最後的得分比上次打八班還要慘，第二場更是別提了。
這場雖然我們敗了，但是，失敗乃兵家常事，從中我還領悟到了一個道理，然後你還：謙虛使人進步，驕傲使人落後，並且在打籃球的時候，團隊精神合作非常的重要。
“雙方握手”。
與其説是握手，不如説是擊掌，而有些則是狠狠地捏了捏對方的手。
“比賽開始！”
球在老師手上向上一躍，我們得到了球！向前！向前！投！進啊！只見那顆該死的球在球框邊上一圈一圈轉啊轉，半天不進去，我急得説不出話來。一直在心裏面默默唸叨：“進去！進去！求你了，進去！”我的心像一面大鼓，咚咚地敲個不停，可能一下子就突然停下。進啊！球還在那裏轉個不停，投得真好！球偏了一點兒，噢，掉出來了。什麼嘛，這球也太不給力了，本來一下進去得了，一定要出來！煩死人。
一班某人一個漂亮的三分球，比分拉開，我們落後了！
緊張……
“戰爭”開始有些白熱化了，雙方僵持着，比分也差不太多，你進一個，我進一個。加油聲一浪更比一浪高，就差震破天花板了，時不時的“噢”“耶”“哎”等感歎詞層出不窮，唉，一定加油啊！
“最後13秒！”
關鍵的時候到了！最後13秒，只要進一個，就一個，比分就能追平了。我們班搶到了球，傳球，接住，一班五個人一起上，攔住了他的去路，只能傳球。13秒，剩得不多了，我們班的人也知道，一直瘋狂加油，嗓子喊破了也沒關係，就算是輸，也不要輸得那麼難看。嗯，加油！
哨聲響起，旁邊傳出了一陣快樂的“耶”，我知道我們輸了，但至少，我們都努力了！
籃球是世界著名的一項體育運動，深受人們的喜愛。今天，我們作文班就舉行了一場“籃球”比賽，這場比賽令我十分難忘。
今天上課時，老師拿來了兩個桶，桶裏放着顏色各異的氣球，老師看着疑惑不解的我們，鄭重其事地説：“今天我們來場“籃球”比賽。”大家頓時歡呼了起來，可看了看桶和氣球，又問道：“那這些用來幹什麼呢？”“這就是比賽用的籃子和球啊！”聽到老師的回答，我們剛才的興奮一下子跑得無影無蹤。原來是“籃子”和“氣球”簡稱為“籃球”比賽，我們不禁好奇怎麼玩了。
老師把我們分成了兩組，比賽便在老師的一聲令下開始了，只見一個學過籃球的人，自以為是地大踏步上前，做了幾個華麗的動作，在線外止步後，把球向桶丟去，結果球在邊框處，掉到了地上，大家大笑起來，那個自以為是的同學立馬羞紅了臉，躲到了桌子後面去。
這時一個紅紅的氣球在我的眼前飛過，我馬上把它緊緊地抓住，瞄了又瞄擺了又擺，用盡了吃奶的力氣，向桶扔去，結果在途中不小心絆了一下，力氣像一個皮球被戳了個洞，球一下子就出去了，“好像身體被掏空”的感覺，無力地被扔向桶。果然，氣球在離開桶還有幾釐米的地方落了下來，我不由得失望地歎了口氣，説：“真可惜。”結果看似毫無希望的情況，居然被我的一口氣救了下來，只見那顆氣球被我歎的那口氣吹了進去，在桶的邊上轉了兩圈後，掉進了桶裏。我們歡呼了起來，對方也目瞪口呆。
這次的“籃球”比賽真令我難忘。
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