一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發展。
二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不鬆懈，養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、瞭解有情緒波動學生的思想動向，做到超前防範，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。
三、在輔導員常規工作中，堅持每週至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。
四、經常與課任教師聯繫，瞭解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閲讀活動。
五、開好主題班會，主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法，也是實現班級建設目標，不斷強化奮鬥目標的常用工具之一，通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調動學生參與的積極性與創造性，鍛鍊和提高學生的自我教育能力，組織管理能力和語言表達能力。
六、學生幹部的管理與指導工作，通過每週召開一次學生幹部例會，總結上週工作，佈置下週任務，加強了的學生幹部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關係，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋樑和紐帶作用。並對學生幹部進行周月考評，對他們日常學生會工作的工作態度，完成反饋情況，出勤情況等進行打分，對工作中出現的問題進行指導糾正。
七、勤工儉學，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難，提高生活水平，培養綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課餘時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
八、繼續全面、正確地瞭解學生，認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動，鍛鍊學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語，爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議，讓考研的學生抓緊一切時間，每個同學都要有自己的打算，充分利用好自己的時間。
九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
新的一年、新的學期、新的起點。如何才能有效管理好學生和班級工作，也是需要我在今後的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個切實可行的工作計劃，是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有責任成為學生在思想上、學業上的引領者，以一種積極的方式來督促他們；作為朋友，我也有義務成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態與他們相處。作為大學輔導員，首先應該履行好管理和服務兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質
首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。
二、抓好學生的安全教育工作，確保學生穩定
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養成良好的安全意識。
1、落實每月班會制，做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前，及時瞭解返校情況。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規範意識。
2、堅持每週至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態，幫助他們解決學習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時瞭解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務工作
嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規範化。
1、要求學生主動學習，提高學習成績。班內少數同學平時對自己放鬆要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落後的學生進一步端正學習態度，力爭本學期消滅不及格現象。
2、建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
3、加強與學生家長之間的溝通、聯繫，雙管齊下地管理好學生，並做好相關記錄。
4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課餘生活。
五、加強班幹部的建設、管理工作
好的學生幹部可以帶出一個好的班集體，班級幹部是學生工作中的骨幹和基石，也是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。
1、在本學期初期，對原有的班委進行微調，優化組織結構。
2、加強班級學生幹部的隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生幹部的工作積性和主動性，鍛鍊他們的組織能力和管理能力。
3、嚴格要求學生幹部，對班幹部的違紀現象的查處必須更加嚴格，發現一起，處罰一起，力求打造一支學習優秀、作風過硬的班幹部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。
六、關注弱勢羣體、建立特殊學生檔案
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體，我帶了3個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。瞭解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、助學金評定等工作；幫助他們樹立自信自強的生活態度。
2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、重視學習成績不佳的學生，在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通，雙方共同來督促其認真學習，順利完成學業。
在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經驗的老輔導員學習請教，不斷總結工作經驗，不斷調整工作思路，力爭在新學期取得新的成績。
開學前期準備工作
1、在新生報名期間協助輔導員做好新生信息統計（家庭地址、聯繫方式、特長等等）；
2、做好新生的安頓工作（寢室安排、）；
3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項；
4、帶領新生熟悉學校環境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環境；
軍訓期間
1、協助教官對新生進行軍事訓練，並通過觀察選出代理班委會成員；
2、傳達軍訓精神和大學生軍訓的意義；並讓剛剛到校的新手從一開始就養成一個好的生活習慣；
3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換；在根據各種情況與輔導員商討解決方案；
4、做好軍訓突發事件的準備工作，安排相關人員備齊軍訓期間可能用到的物品（飲用水、防暑藥等）；
5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流；
6、軍訓期間利用晚上時間讓班上同學聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互瞭解，凝聚班集體力量，是班集體更團結；
軍訓後
1、做好新生上課的而準備工作；和對新生進行管理；
2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。
一、團組織、班幹部隊伍建設
1、做好__級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每週的班級例會制度。
3、實施班幹部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
二、常規工作
（一）主題活動
1、思想政治工作計劃教育
（1）對於學生羣體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，儘早解決他們的思想問題。
（2）不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：
（1）迅速瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。
（2）觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。
（3）督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
（4）幫助進行新生職業規劃，制定3年的學習計劃，儘早適應大學生活新環境。
（5）配合學院組織的各項工作
以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。
（二）學風建設
寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：
1、完成各班班級口號、班歌的徵集
2、組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
（三）文明修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衞生檢查工作，養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對於他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養。
（四）安全工作計劃
1、做好學生的入學安全教育工作計劃
2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求，每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
一、做好學生軍訓的工作
大一新生一開學，面臨的就是半個月的軍訓生活，我作為他們的輔導員，我就要做好新生軍訓的工作。學生一入學，我就會召開一場班會，着重的去跟他們強調軍訓時要注意的地方，大學的軍訓跟高中的軍訓是有很大的不同的。軍訓期間為了他們健康身體的保守起見，我也會去陪伴他們一起，在旁關注他們的身體狀況，儘可能的讓學生順利度過軍訓生活。軍訓很苦，考慮有些同學可能會堅持不了，我對此也會採取措施，儘可能的勸服學生完成半月的訓練，也是因為軍訓是對人的意志力的一種鍛鍊，堅持下去自是的。
二、開展團建活動
他們是剛進入大學的新生，才剛剛組成一個班級，互相之間都不是很熟悉，自然班級的凝聚力也就不是很好。那為了促進班級同學之間的熟悉和了解，我在大一這個新的學期裏會開展團建活動，以班級為單位進行團建，通過團建去對大家的關係進行磨合。團建活動是通過玩一些帶有集體性的遊戲去對學生的關係進行破冰，讓大家在遊戲中去熟悉對方。大一一旦成立班級，將要一起生活三年，一個班級強調的就是團結，所以我在本學期裏一定會多開展團建的活動，這樣才能讓班級更加團結。
三、選舉班幹部管理班級
這個學期我一個人要管理好幾個班，很難去忙得過來，所以軍訓一結束，我會在各班選舉合適的班幹部，讓他們輔助我管理班級，同時也是對他們的一種鍛鍊。畢竟大學靠的就是自主，學習自主、生活自主，老師不會過多的對學生的生活和學習有太大的干涉，因此班級的自主管理對我而言尤其重要。所以我會讓學生自己去進行競選，然後給自己拉票，讓同學去參與投票選出，這樣我的工作會輕鬆一些，效率也會高，而且還能去鍛鍊班上學生在管理方面的能力，這對於他們的大學生活也是一種調劑，能夠促進他們的上進心。
我作為大一輔導員，面臨的都是來自五湖四海的學生，雖然覺得大一的輔導員工作感覺有些困難，但是我會加油做好自己的工作，努力為學生們提供好的大學生活環境。
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