對學生進行思想政治教育和日常行為管理，把學生培養成為德、智、體全面發展的“四有”人才，成為社會主義事業的建設和接班人。
在學生的思想政治工作中要堅持五抓:即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨幹、抓後進。並把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
在學生的日常行為管理中要堅持三看:學習看勁頭、生活看秩序（寢室和教室衞生、作息）、活動看情緒。
在實踐中不斷摸索學生工作的規律和特點，經常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經驗，抓好典型，宣傳推廣。
模範遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學生中的貫徹落實情況。
檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學生工作。
積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習，提高水平；溝通情況、反饋信息，發表意見，建立學習工作筆記。
對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構成行政處分的`學生提出處理意見，參加招生、畢業分配的具體工作。
積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作；組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
要嚴格請假制度，不得擅自脱離崗位。
指導團總支（支部）、學生會等羣團組織的工作，充分發揮他們的積極性。
一、幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；
二、幫助高校學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；
三、瞭解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾衝突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定；
四、落實好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業；
五、積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念；
六、以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；
七、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨幹共同做好經常性的`思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；
八、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨幹培養工作，激發學生的積極性、主動性。
1、指導中隊委員會和小隊長訂好工作計劃，組織好隊的活動，每年一次隊會觀摩活動（全校性的），做好發殿隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作。
2、定期組織隊幹部例會，組織學習，聽取意見和建議。
3、經常瞭解少先隊員的思想、品德、學習、健康、生活等情況，並向黨組織和學校行政反映。
4、培養少先隊的積極分子，培養他們熱心為大家服務的精神。教給他們工作方法，幫助他們解決工作中的困難，要對旗手、宣傳委員（辦板報的同學）等給以基本訓練，同時還要照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康，不要使他們負擔過重。
5、主動向學校、老師、家長和社會各方面宣傳的性質、任務和作用，取得廣泛的支持和幫助。
6、按時完成班隊工作計劃、總結，定期召開會議，組織學習、討論工作、交流經驗。
8、完成交辦的其它工作。
（一）做好思想政治教育工作。
1、對學生進行馬克思主義指導思想理想信念教育。
2、對學生進行中國特色社會主義共同理想教育。
3、對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育。
4、對學生進行以社會主義榮辱觀為主要內容的公民道德教育。
5、對學生進行全面發展的素質教育。
（二）指導黨、團、班級工作。
1、黨建工作。高度重視學生黨員發展工作，堅持標準，保證質量，把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。創新學生黨支部活動方式，創新高校黨建工作載體。
2、共青團工作。在工作內容上，做好組織建設工作、推優工作、社會實踐工作、科技創新工作、學生幹部選拔和培養工作、社團建設工作、校園文化工作等等，促進大學生的全面發展。
3、班級工作。以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。
（三）對學生的學業、心理、就業、交友等進行諮詢指導。學習是學生的天職，個體在學校內接受的系統學習是終生學習的主要組成部分。高等教育不僅教會學生知識，更幫助學生習得高尚的理想信念、優良的道德品質、豐富的科學知識和文化修養。具備科學的學習方法和良好的學習習慣對於大學生一生的發展都非常重要，是大學生可持續發展的基礎。
（四）做好宿舍管理、幫困助學、安全穩定等工作。高校後勤化使得物業管理部門有別於傳統的宿舍管理部門，由簡單的住宿管理角色，轉變為提供各類學生生活服務的角色。同時，班級、年級概念逐漸淡化，學生羣體趨向分散化、個體化、小型化，原有的學生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰，因此做好大學生宿舍管理即生活園區思想政治教育尤為重要。安全穩定問題涉及到維護學生正當權益、免受不必要損失，對於保證學校穩定和健康發展、社會安定團結具有重要意義；同時安全穩定是建設和諧校園的前提基礎。輔導員在開展幫困助學工作時既要幫助學生克服經濟困難，樹立生活信心，順利完成學業，更要培養學生樹立自信、自給、自立、自強的生活理念。
1、根據上級有關少先隊工作要求和學校德育工作計劃，制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表，期末做好總結。
2、主持召開中隊輔導員會議，研究佈置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的文件精神，交流經驗，聽取各類意見，不斷改進工作。
3、建立健全大隊委組織及少先隊監督崗的執勤工作，做好乾部的培養，定期召開隊幹部會議。
4、根據學校的工作中心，做好宣傳工作，定期有計劃地出好黑板報，佈置好櫥窗。
5、負責指導和檢查各中隊少先隊活動，組織開展評優活動，定期組織少先隊大隊活動，組織參加區以上少先隊競賽，並爭取優秀成績。
6、加強隊室建設，認真做好資料收集和管理，隊室建設規範化。
7、配合校德育處做好其他德育工作和有關評比工作。
8、組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流，努力探索少先隊工作規律。
1、制訂和組織實施少先隊工作計劃，有目的，有計劃地對少年兒童進行思想政治教育，並根據少年兒童的特點，組織和輔導好少先隊主題活動，配合學校開展486德育活動，並組織少先隊的各項競賽評比工作。
2、定期召開隊會，在工作中培養一支小幹部隊伍，既交任務，又教方法。做好隊乾的改選，加強隊伍建設。抓好少先隊值勤工作，促進隊員良好習慣的養成。
3、發揮少先隊宣傳作用，通過大隊牆報，紅領巾廣播站，中隊黑板報這些陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為。
4、注意收集少先隊信息，並及時行動，要把每次活動的照片，資料分類彙總並保存，同時要積極投搞，不斷加強與社會的聯繫。
5、培訓並管理好一支儀容整齊的鼓號隊。
6、負責組織每週一和重大節日的升旗儀式，訓練好升旗手升，降國旗，安排好國旗下講話的人員及內容。
7、每月組織一次少先隊先進集體的評比工作，並公佈好結果，分發流動紅旗。
8、關注法制教育，配合學校開展相關活動，並將資料收集整理。
9、聽課40節，瞭解四5、四6班的有效教育情況。
10、協助年級組長、班主任處理年級，班級中的重大問題和偶發事件。
一、思想政治教育工作
日常思想政治教育工作。深入班級、深入宿舍樓，瞭解每一位同學的信息動態，關心學生的實際問題，經常以個體談心、小組座談等形式，開展日常思想政治教育工作，引導大學生樹立個人理想、社會理想和政治理想，養成良好的道德品質，具備良好的心理素質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，做到每週至少深入宿舍樓3次，每學期至少與每位同學深入談心1次，與重點學生至少談心3次。
主題教育的策劃和組織工作。圍繞理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育等方面的任務要求，把握教育契機，策劃內涵豐富、形式多樣的主題教育，每兩週召開1次班會課，其中一半以上要用於主題教育。
學生骨幹隊伍的指導和培養。做好學生黨員和班級學生幹隊伍的培養工作，充分發揮學生骨幹的作用，指導學生組織積極向上的學生活動，引導學生進行自我教育、自我管理和自我服務，以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量，定期召開學生骨幹隊伍的會議，進行工作指導和專題培訓。
協調多方力量參與育人工作。組織、協調導師、思想政治理論課教師和專業教師等，共同在大學生中間開展形式多樣的教育活動，做好經常性的思想政治工作，定期與導師進行關於學生情況交流。
積極拓展網絡育人平台。熟悉網絡基本應用技術，開展網上思想政治教育工作，利用BBS、班級論壇、班級博客等平台，發佈信息、組織網上討論，及時進行網絡輿情的引導，鼓勵輔導員開設輔導員博客，通過MSN、QQ等網絡工具與學生進行溝通。
掌握學生思想政治狀況。針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾衝突。
二、學生管理工作
班級（樓）制度建設。指導學生建立規範的班級（樓）規章制度，合理運作班級（樓）事務，做到制度育人，至少要制定《德育評定細則》、《學生骨幹選拔和培養制度》、《獎學金評定製度》、《緊急事務處理條例》4項規章制度。
德育評定和獎學金評定工作。堅持公平、公正、公開原則，做好德育評定和獎學金評定工作，充分發揮德育分和獎學金對學生全面發展的激勵和導向作用。
學生行為管理。引導學生遵守法律法規和校規校紀，養成良好的日常行為規範，營造學生宿舍和生活園區良好的文明衞生環境，協助學校相關部門做好違紀學生的處理工作和申訴工作，及時開展學生權益維護工作。
幫困助學工作。協助學校做好學生幫困工作，掌握特殊羣體（經濟困難、身心疾患等）學生的基本情況和思想動態，為每位特殊羣體學生建立檔案，做好助學金的分配工作，指導學生申請學生貸款、開展勤工助學，在做好經濟資助的同時，開展成才扶助工作，培養學生自強自立的精神，幫助經濟困難學生完成學業。
突發事件處理。採取有效措施積極預防各類突發事件，熟悉學校應對和處置各類突發事件的處置預案，參與處理有關突發事件，維護校園安全和穩定。
三、輔導諮詢工作
學習觀教育和學風建設。加強學生學習觀教育，引導學生在樹立遠大理想的過程中，激發學習動力；培養學生終身學習能力，幫助學生明確學習目的，端正學習態度、掌握學習方法、提高學習能力，指導學生積極參與科技創新、社會實踐和小型社會科學研究；積極參與學生學習預警工作，與導師溝通，幫助學習困難學生界定學習問題、建立解決策略、改善學習狀況。
心理健康教育工作。普及心理健康教育知識，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，配合學校心理諮詢中心做好學生的個體諮詢和團體輔導，適時提醒心理問題嚴重的同學進行諮詢和治療，積極參與學校、院系、班級三級心理健康教育和危機干預網絡的建設。
職業發展教育工作。普及職業發展、生涯規劃知識，調動各方主體和資源指導學生進行職業生涯規劃，協助職業發展指導中心做好就業信息發佈等服務工作，為大學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助大學生樹立正確的就業觀念。
一、思想理論教育和價值引領。引導學生深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，深入開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育。
二、黨團和班級建設。開展學生骨幹的遴選、培養、激勵工作，開展學生入黨積極分子培養教育工作，開展學生黨員發展和教育管理服務工作，指導學生黨支部和班團組織建設。
三、學風建設。熟悉瞭解學生所學專業的基本情況，激發學生學習興趣，引導學生養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法。指導學生開展課外科技學術實踐活動，營造濃厚學習氛圍。
四、學生日常事務管理。開展入學教育、畢業生教育及相關管理和服務工作。組織開展學生軍事訓練。組織評選各類獎學金、助學金。
五、心理健康教育與諮詢工作。協助學校心理健康教育機構開展心理健康教育，對學生心理問題進行初步排查和疏導，組織開展心理健康知識普及宣傳活動，培育學生理性平和、樂觀向上的健康心態。
第一條專職學生輔導員是學校學生思想政治工作隊伍的重要組成部分，專職學生輔導員實行學生工作部(處)指導，各學院領導管理為主的體制，協助學院主管學生工作的黨總支副書記做好本院的學生思想教育和日常管理工作，提出本院學生工作的計劃、意見和建議；做好本年級各專業班的組織建設。
（一）認真貫徹學校、學院關於學生工作的指示、決定，負責對分管學生進行思想政治教育和科學管理，不斷提高學生綜合素質，使學生成為德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
（二）根據學校、學院的安排部署，認真組織好學生馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策及時事政治等政治理論學習活動，不斷提高學生的政治覺悟和理論水平。採用各種方式對學生進行社會主義、集體主義、愛國主義、革命傳統、民主與法制、職業道德等方面的教育，不斷提高學生的思想道德水平。幫助學生分析國內外政治形勢，明辨是非，堅持正確的政治方向。
（三）結合社會發展和學生的實際，積極進行理想信念教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，抵制各種錯誤思潮的侵蝕。
（四）搞好學生的日常行為管理，教育學生模範地遵守學校的各項規章制度，不斷增強學生的紀律觀念，及時瞭解學生的學習情況，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握學習方法，勤奮學習，促進優良學風和校風的建設。
（五）按照學院黨總支的要求，指導所帶年級各專業班搞好本班的組織建設，做好學生幹部的選拔、培養和教育工作。
第二條協助學院黨總支、分團委抓好學生黨建及團的工作。
（一）配合學院黨總支及分團委對學生開展黨的基本知識教育，協助學院黨總支做好入黨積極分子的培訓和組織考核工作。
（二）配合團總支做好本學院共青團及學生會工作。
（三）圍繞素質教育，組織、指導所帶年級學生開展各種課外活動，促進學生全面發展。
第三條配合學院黨總支抓好本學院院風、學風建設。
（一）負責本學院所帶年級學生綜合素質測評和各項評優工作。
（二）負責所帶年級學生日常教育和文明宿舍建設工作。
（三）協助學院黨總支做好所帶年級的新生入學教育工作，抓好新生軍訓及國防教育工作。
（四）協助校團委及學院分團委組織、指導所帶年級學生開展社會實踐及社會調查活動，並及時進行總結和經驗交流。
第四條配合學院黨總支對所帶年級畢業生進行思想教育和就業指導。
（一）協助制定本學院畢業生就業派遣及文明離校方案，做好所帶年級畢業鑑定、畢業典禮及文明離校工作。
（二）協助做好所帶年級畢業生的跟蹤調查工作。
第五條配合學院黨總支做好學生思想教育和日常管理工作。
（一）協助做好發放獎貸學金、經濟困難學生資助及國家助學貸款工作，收集整理學生檔案。
（二）教育和督促學生按時繳納學費，履行繳費義務，做好欠費學生的催繳工作。
（三）協助做好學生的管理及違紀學生的處理工作。
（四）深入學生當中，隨時瞭解和掌握學生的思想動態，發現問題，並及時處理。
（五）完成學院黨總支及上級主管部門交辦的其他工作。
蒙田範文網