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遠程教育年度工作計劃通用多篇

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遠程教育年度工作計劃通用多篇

遠程教育年度工作計劃 篇一

本學年為我市的“教育質量年”。為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程,充分發揮“遠教”項目工程中的設施設備,很好的為我校師生在教育教學中服務,同時為提高我校教師現代遠程教育設備及資源的應用能力,以達到提高教育教學質量,根據省、市、區有關文件精神,結合學校實際,擬定本學期農遠工作計劃如下:

一、本學期教學計劃:

1)常規教學計劃

1、課時計劃:為提高農遠設備的利用率,更好的發揮農遠設備的教學效能,本學期對具體上課時間不作要求,要求每位教師在學期末教學結束前達到總課時要求即可,總課時要求見附表。

2、電子備課:每學期每位教師完成電子備課6個(包括上網絡教室課所用的備課。40歲以上的教師數量減半,減半人員不包括各級先進教師、骨幹教師、學科骨幹、教研組長)。

電子備課中的文字處稿的過程要全面,符合農遠備課流程,教學設計內容要有:目標、重難點、教法、資源準備、教學過程、板書、教學流程。

簡報製作中的幻燈片要能夠促進有效課堂教學。

3、教研計劃:每學期每教研組要在每個農遠教室進行一次教研。每次教研內容結合相應教室的説課進行教研,教研反思中要反映出對農遠設備、課件的使用作出評價,以及對設備、課件提出改進建議。教研後教研小組上交一份教研記錄,每學期每人上交兩份心得體會

4、資源二次開發計劃:到學期末每名教師必須建立自己的資源庫,資源容量不能少於1m。

2)活動安排

1、示範課:為提高農遠教育教學質量,本學期開展名師示範課活動,本學期每位名師各做一節全校性示範課,課後進行全校性教研,教研包括示範課教師自評,同組教師、教研組長的互評。文科示範課教師為張寧老師(市級骨幹教師),理科示範課教師為呂傑老師(市級骨幹教師)。

2、大賽:4月份將開展説課件大賽:為了進一步落實區教育局提出的開展利用農遠設備進行説課大賽活動,本學期初舉行農遠課説課大賽,為教師能夠在區賽式中取好成績做好準備。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。

二、培訓計劃及活動安排

1)培訓計劃安排

1、培訓的組織形式與管理:全校培訓工作由農遠項目管理員負責組織並具體組織實施。項目領導加強培訓基地的建設與管理工作,建立健全培訓管理制度,建立學員學籍、成績單,科學、規範地管理,使培訓工作取得實效。主講人辦公室將請來學方面的領導做“有【】效教學”教學設計與課件設計的培訓,請微機教師負責技術方面的培訓。

2、培訓對象及要求

3、培訓時間、地點及內容

培訓時間2)培訓活動安排 6月份開展課件現場製作大賽:隨着信息技術的廣泛應用,農遠項目的深入開展,對教師信息素養的要求在逐漸提高,每位教師都應該熟練掌握多媒體課件的製作,在上學期課件原創大賽後,本學期開展課件現場製作大賽,以提高教師的課件製作能力,同時對本學期的培訓工作進行驗收。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。

2022遠程教育年度工作計劃 篇二

為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:

一、加大宣傳力度,統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衞星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衞星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。

二、加強領導,分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,做一些紮紮實實的工作,為師生服務。

三、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

(一)抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

(二)加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,並不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

(三)遠程教育資源為農村服務

我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,瞭解國家的。有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。

(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室裏面學習到更多、更新的知識。

四、電教負責人主要工作安排

1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好後投入使用。

2、儀器、設備保管完好、乾淨,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,並動手保養和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規範行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源製作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

五、總結經驗,不斷提高

遠程教育是一項較為系統而複雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!

遠程教育工作計劃 篇三

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短東西部地區教育發展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率,加強現代信息 技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃 。

一、基本情況

有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衞星接收室合一個,還有完備的常規電教器材。

二、指導思想

按縣上級主管部門有關現代信息 技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃 為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件 製作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,並按計劃 認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件 製作和管理知識。

4、繼續管理好學校因特網,並做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

5、按時接收現代遠程教育衞星IP資源,及時整理和製作光盤,及時在周前會和校園預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息 技術教育。

8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件 的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息 技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每週週三和週四的晚自習,對全校教師進行現代信息 技術教育培訓。

10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、繼續做好“為農服務”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息 服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息 了!我們堅信現代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!