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2022遠程辦工作計劃多篇

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2022遠程辦工作計劃多篇

2022遠程辦工作計劃篇1

為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情況及機構設置:

我校現有教師42人,學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衞星接收教室、多媒體教室各一個及衞星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,並做好登記。

2、每週一及時預報本週將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

3、對於接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網絡教室,多媒體教室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8、按時接收現代遠程教育衞星ip資源,及時整理和製作光盤。

五、具體措施

1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每週不少於20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

3、本學期組織教師收看視頻節目不少於40學時,每週組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排

三月:

1、教師遠程教育操作基本知識培訓。

2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規教育。

四月:

1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月:

1、組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衞星接收的教學錄像,不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統操作培訓。

六月:

1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2、觀看電腦收的<同步課堂>內容,並運用於指導學生的複習中。

3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會

4、教程教育校本培訓考核。

2022遠程辦工作計劃篇2

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合我校實際,擬定以下工作計劃:

一、指導思想

以上級有關現遠程教育精神、學校工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衞星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裏,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量,韓村學校遠程教育工作計劃(學期)。積極配合村委,作好農村黨員幹部、農民羣眾的培訓。

二、具體工作措施

1、做好衞星資源接收的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行,工作計劃《韓村學校遠程教育工作計劃(學期)》。按時接收現代遠程教育衞星資源,及時整理和製作光盤,及時預告。專人負責計算機教室設備的管理和應用。按要求建立好各種制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,作好資源的預告工作。及時收集教師和學生的反饋信息,優化遠程教育資源,對重點內容進行記錄並存檔。

2、做好課題科研工作,按步驟有序穩妥進行,並注意加強交流,總結經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強宣傳,引導全校教師支持和配合,濃厚學校的教育科氛圍。

3、繼續搞好現代遠程教育資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。

4、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

5、積極宣傳現代遠程教育的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,促使教師及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

7、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。要求每位教師每週至少上兩節多媒體課。

8、將互聯網與校園進行有機結合,充分利用互聯網彌補遠程教育資源的不足,認真做好校園網的維護工作,充分利用校園樹立學校形象,立足本地,宣傳地方文化。

三、工作展望爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量。積極配合黨委政府、為“三農”服務,為建設社會主義新農村服務。

2022遠程辦工作計劃篇3

為了提高微機室、多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用,讓我校學生能充分享受到更好、更優的教育,使我校的教學成績有更大的提高,特制定本計劃。

一、基本情況

我校現有教師60人,學生911餘人,共有16個教學班。有現代遠程教育模式三配置的微機室,多媒體教室和衞星接收室各及原學校自配計算機教室一個,也有大量的常規電教器材。全體教師經過四輪培訓,基本上掌握了以電子計算機為中心的多媒體設備的使用,掌握了電子備課及ppt課件的製作,會使用多媒體設備開展教學工作。

二、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進,推進我校教學工作的向現代化邁進。

三、工作目標任務

本學年的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,使我校的中青年教師能初步認識現代教育手段對提高教學水平的作用,能初步應用現代教育手段在我校開展教育教學工作。

本學年的師培內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;進一步學習flash課件製作、視頻編輯軟件會聲會影、聲音編輯軟件gold wave的使用、幾何畫板軟件的使用,學習遠程教育資源的下載、選擇、利用和整理;部分教師學習用premiere來製作教學影片。

利用遠教資源開展教研活動和樣本培訓,按學校制定的計劃,每週一至週五下午分別安排語文、數學、英語、理化和政史組開展教研活動,主要利用的資源是教師發展中的教學案例和專題報告。為此,遠教管理員必須提前一週整理好相關資源並打印好目錄送交教導處。

同時,本學期必須要配合街道居委會黨支部,成立農村黨員教育活動和農業技術培訓工作領導小組,由街道居委會黨支部書記和校長分別擔任正負組長,利用黨員幹部遠程教育資源開展農村黨員教育活動和農業技術培訓工作。計劃每月分別開展一次黨員教育活動和農業技術培訓活動。每次活動必須有影像和文字記錄。

四、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。保修期間出現故障,及時上報並聯系人來修理。要求教師學生愛護設備,保持計算機機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。站製作和管理知識。

4、繼續準備製作學校網站的製作。本期內,力爭將學校推向因特網,並做好管理工作。

5、按時接收現代遠程教育衞星資源,及時整理和製作光盤,及時在教師會和校園公告牌上預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

8、學習現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和參加學科教研活動的教師提供服務和幫助。

9、繼續認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校的安排和本校的實際,本期每週週三和週四的晚自習,對全校教師進行培訓。

10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

2022遠程辦工作計劃篇4

一、指導思想

本學期,我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足我校教學工作實際,以常規管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質量為生命,以開展紮實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面開創我校教育教學工作的新局面。

二、工作目標

1、以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點。

2、繼續規範教學常規管理制度,關注過程,加強教育教學管理的實效。

3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。

4、加強質量監控,加強日常教學常規監控,促進教學質量的提升。

5、認真做好各年級家長會的組織活動。

6、繼續以一人一課的形式開出一節教研課,關注教師的業務成長。

7、繼續加強藝術、科技教學,着力培養學生的創新精神和審美能力,進一步提高學生的綜合素質。

三、工作措施

(一)規範教學行為,加強教學常規管理,提高課堂教學效率。

1、優化備課。

(1)繼續完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,採用專題討論、瞭解學科知識之間的聯繫等形式互相交流共同探討。做到備課內容要有具體的活動計劃、活動內容、詳細的記錄,每個單元要求至少有1課形成教學案例。

(2)個人備課必須認真鑽研教材,針對學生的實際情況,做到備教材、備學生、備教法、備練習設計輔導。力爭做到目標有效、環節有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據教學情況進行教學反思,教研組活動中及時組織教師進行交流。

2、優化課堂教學。

(1)深化課改理念,強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨幹教師做教學經驗介紹等形式,樹立全新理念,融入實踐。

(2)開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及徵集相關案例提高教師的教學水平。

(3)學校行政繼續深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課並撰寫評課意見。教研組教師要做到經常互相聽課、評課取長補短,在本學科的基礎上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課,認真作好記錄並開展評課。

(4)加強平時的集體備課,在此基礎上每人上好一堂校內研討課(第20周前完成)。組內實踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課後必須進行評課,且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照,評課時,結合錄像進行細緻點評。

3、優化作業佈置批改。

抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業佈置精當適量, 注重分層,佈置的作業自己先做。書寫格式要求統一、規範,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時批改,字跡端正。各科作業特別是語文、數學、英語作業要協調好。

4、優化學生轉化 。

各任課教師做好培優補差工作,建立潛質生、優秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的潛質生轉化計劃,計劃要有針對性的措施、記錄和總結。學科教師加強所負責的潛質生家長的聯繫,與家長攜手,努力在原有的基礎上提高潛質生的成績。

5、優化教學質量。

⑴重視日常教學質量監控工作,教師根據單元重難點及學生平時學習的薄弱環節,幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下,以教研活動為時間,由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。

⑵繼續做好教導處質量監控工作,並不斷加以完善,以便教師不斷調整教學策略。認真組織質量監控常規工作,幫助教師及時瞭解學生學習狀態及個人教學水平。開展年段教學質量捆綁式的評估,既重視個體競爭又加強合作、溝通與協調,以團體的智慧促進個體教學質量的提高,以切實提高整體教學質量。

(二)抓好教研組建設,務實校本教研活動,促進教研一體化。

1、教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內容、定主講,保證每週至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。

2、開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及徵集相關案例並開展評比活動。

3、加強教師間的課堂教學交流,開展組內聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。

4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習,開展合作教研,能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑑,教學資源方面互相利用。

5、教研組長認真參加每一次組長會議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業務水平和工作能力,充分發揮組長的核心作用,營造團結協作的教研氛圍。

(三) 從學生的需要入手,積極開展各類活動,促進學生素質全面提高

1、以社團活動為着眼點,發展興趣特長。本學期,學校繼續利用課餘時間成立多個社團,安排固定時間,由專業教師任指導師。

2、加強課外閲讀,營造書香校園。教師應倡導“書香為伴”的思想,提高業務素質。學生應倡導“與好書交朋友”的思想,養成讀書好習慣。

(四)其他工作

1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關學籍管理表冊,讓轉學手續完備。

2、配合校長室教科研工作,使之與教學工作緊緊結合,真正做到向科研要質量。

3、做好創建省科普示範學校的資料收集,校園環境建設工作。

4、做好個別學科教學能手選拔工作。

四、具體安排

九月份:

1.制訂各學科教研活動計劃和個人教學工作計劃。

2. 期初教學工作巡查。

3.校本研修活動。

4.做好新生統籌工作和學籍錄入工作

5.新教材培訓工作

十月份:

1.組織教學觀摩活動。

2.開展讀書活動。

3.家長學校活動。

4. 校本研修活動

十一月份:

1.期中練習分析工作。

2.學校語數教師解題能力大比武

3. 校本研修活動

4.“校園科技節”系列活動

十二月份:

1.各班優秀作業展覽。

2. 校本研修活動。

3. 教學常規檢查

元月份:

1.結束新課,制訂複習計劃。

2.期末教學質量檢測。

3.教師學期教學工作考評。

4.整理、彙總教學工作過程資料。

2022遠程辦工作計劃篇5

為全面利用好遠程教育資源,落實上級部門的精神與要求,充分發揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學服務,全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況,壓濾機濾布特擬此計劃:

1、積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環境,開展語文教育教改工作,推進新課程標準的實施,為所有學生的成長提供優質教育服務。探索遠程教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源,提高利用信息技術手段和資源的素養。

2、積極參與學校或上級部門組織的培訓學習,提高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能,以滿足和適應新課程標準下教師應用遠程教育設備和資源從事教學應用的技能和素質需要;通過對課程標準和新教材培訓,全面瞭解基礎教育新課程改革,提高課堂教學水平和教學研究能力。

3.使現代化多媒體手段與教育教學工作的逐步整合。濾布積極在所上班級中利用遠程教育資源學習,力爭達到多媒體與教育教學的整合。

4、通過學習,把現有的硬件和軟件資源能有效地應用起來,達到物盡其用。

5、積極利用遠程網絡資源,下載課件帶領學生觀摩,每學期做到利用多媒體資源上課不少於5課時。

6、認真學習,掌握遠程教育上網瀏覽的方法,激發學生使用計算機的積極性,以便從網上學習到豐富的知識,從而提高自身素質。

2022遠程辦工作計劃篇6

為確保我社區遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育促進社區基層組織建設,基層組織戰鬥堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情況,擬定xx社區遠程教育工作計劃。

一、指導思想

按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,穩步推進我社區現代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以為民、務實、清廉為主體。

二、目標任務

開展我社區現代遠程教育工作的總體目標是,建立現代遠程教育網絡平台,積極開展培訓,實現站點學校教學與幹部教育培訓並軌運行,形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。

主要任務是:維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發現問題及時處理,並對老化、脱落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。明確職責,加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

三、具體做法和措施

1、積極配合現代遠程教育領導小組關於遠程教育學教安排,在上級組織的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,並及時進行整理、公佈、刻錄教學光盤,做好接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

3、按時完成遠程教育教學工作,專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設光盤製作及相關管理知識。定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給上級部門。我社區將繼續認真開展好社區的遠程教育工作,瞭解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區和諧團結向上做出努力。

2022遠程辦工作計劃篇7

一. 班級情況介紹

我所在的班級是大五班,現有30名小朋友,接觸一週後,我發現他們的自理能力很強,由於,即將升入國小,所以在學習方面會加大強度,但是,由於我們班男小朋友較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力配合其他老師培養他們良好的學習習慣和課堂注意力,為升入國小打好堅實的基礎。

二. 保育方面

作為剛踏上工作的我,在各方面都需要努力的學習,工作一週後基本適應,用三天時間認識完了全班小朋友,對每位小朋友我還多應觀察和了解,保育工作還應多向生活老師請教,積極配合老師並組織小朋友通過户外活動以及個人衞生等方面來增強幼兒體質,使他們能身心健康的進入國小,特別加強安全方面的教育,一週的觀察,發現我們班的小朋友在户外活動時喜歡跑跳,要讓小朋友懂得一些簡單的安全常識,在玩耍時學會保護自己。

三. 教育教學方面

積極協助配合老師完成教育教學目標,並根據小朋友要升學的情況,加強相應知識的學習,自己擔任的健康領域的教學,努力向其他老師學習,認真備課,多從孩子的角度去創設活動,達到健康教育的目標。

四. 教師專業方面

我們的一言一行都會影響孩子,只有提高自身素質才能在孩子面前樹立榜樣,自己要努力學習專業知識,加強技能的訓練,多看多思多想,讓自己的能力進一步提高,對於自己的不足,理當努力補充,理論和技能同步加強練習。

五. 家長學校方面

對於我們全託班,家庭工作非常重要,老師成為了幼兒與家長之間信息的橋樑,我們一定做好溝通工作,及時向家長彙報幼兒的信息情況,並做好健康手冊的記錄,由於面臨升學,所以會請家長及時指導督促孩子,增進親子關係,培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

總之,會盡全力面對工作,也請多多批評,多多指教。

2022遠程辦工作計劃篇8

為全面提高農村教育的質量和效益,共享優質教育資源,20xx年國家決定投入100億元實施農村中國小現代遠程教育工程,計劃用5年左右的時間,構建起遍及全國農村的遠程教育網絡。

為了做好項目工作,使項目更好地進入課堂,服務教育教學,服務廣大農民,促進當地農村經濟的發展;推進農村社會進步和精神文明建設,加快農村發展,充分發揮遠程教育工程的作用,努力開發和利用教學資源,不斷深化教育改革,培養和提高全校師生的創新意識和實踐能力,本學期,我們將繼續做好以下幾方面的工作:

一、加強領導,制定計劃,統一部署,保證實施。

本學期,為了使遠程教育工程不斷向深入地發展,學校要繼續健全項目工作領導小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學期工作計劃,具體安排本學期的工作內容,校長掛帥,教導主任具體親自督促、檢查此項工作,兩名管理員具體負責實施。本學期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學工作的開展。

二、充分利用教育資源,提高教師的業務素質。

1、廣泛下載信息資源,實現資源共享。

為了使遠程教育資源真正達到資源共享的目的,一線教師要堅持週一至週五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時下載、接收,並填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,各組由組長事先進行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。

2、加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。

通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要不定期地對教師進行問卷調查,隨時瞭解教師學習情況。培訓結束,每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試(即製作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐、做一套測試題);並進行一次成果展示,由參加培訓的教師進行評議,評出較好的作品參加全區的課件評選活動。