開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。下面是小編為大家整理的關於2021年幼兒園六一工作計劃範文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年幼兒園六一工作計劃範文1
一、活動目的
“六一”兒童節是少年兒童自己的節日,為了讓孩子們有個愉快難忘的節日,在遊園活動中陶冶情操,獲取知識,從而提高學生綜合素質,特制定以下方案。
二、活動準備
1、讓學生自己動手佈置富有歡慶氣氛的班級環境,從合作中得到快樂。
2、提前安排學生準備文藝節目,比如:唱歌,跳舞,猜謎語等。
三、具體分工
1、活動策劃:
2、現場控制:
3、教室佈置:大二班全體學生。
5、安全委員:
6、發放獎品:
四、活動項目與要求
1、唱歌、舞蹈
(1)要求:學生準備適合展現自我的節目,並自信地表演出來。
(2)評獎:根據表演評出最佳表演獎,頒獎。
2、猜謎活動
(1)目的:通過猜謎活動,擴展學生的知識面,提高學生的思維能力。
(2)內容與要求:要求學生人人蔘與,儘可能讓每一位學生都有展示自己的機會。
(3)評獎:根據學生的正確回答給予獎勵。
3、遊戲項目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的眼力好、挾乒乓球、金雞獨立)
(1)目的:通過開展遊戲活動,活躍氣氛,增強同學間的合作。
(2)內容與要求:要求每一位學生都要儘可能參加。
(3)根據學生的表現給予獎勵。
遊戲規則:
1、搶椅子:5人一組,跟着音樂在四張椅子周圍轉圈,當音樂停下來,坐在椅子上的同學即可獲勝。
2、踩氣球:參賽者在規定時間內踩的氣球數量最多者即可獲勝。
3、夾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張。
4、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。
參賽者站在瓶子的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。5、兩人三足:兩個人捆兩隻腳,一起走,誰先到誰贏。
6、金雞獨立:每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙(或者半張),當在規定時間內腳一直保持在報紙上的人勝出。
五、活動時間:5月31日
六、獎品分佈(糖果,文具,可愛面具等).
七、注意事項
1、相關人員在活動前天佈置好教室。
2、確保活動安全有序進行。
3、儘量讓每個學生都能參與此次活動,真正體會到節日的快樂,度過一個難忘的兒童節。
2021年幼兒園六一工作計劃範文2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
繪畫主題和宣傳口號
1、本班主題:我們的家——曙光。
2、宣傳口號:
我有一雙能幹的手;畫出我們的家;愛護我們的家;
六一繪畫準備
1、帶領幼兒參觀我們幼兒園並加以介紹(比如我們的牆面上有各種圖畫,沒圖畫的`地方是粉紅色的等)。
2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什麼樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。
3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學習。
2021年幼兒園六一工作計劃範文3
活動目標:
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
材料準備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶。
活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什麼節日?為什麼又請來了家長?
2、遊戲:
1)花兒找家:黑板上貼着各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,並講出它是什麼顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嚐。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。
4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然後背對背把氣球運回筐裏。
3、孩子們表演節目。
4、共同演唱歌曲:慶祝六一。
2021年幼兒園六一工作計劃範文4
一、具體活動內容及流程安排:
1、家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。
(8:00——8:30)2、全體列隊到
候場。(8:30——8:35)3、“運動員進行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側)。
(8:35——8:40)4、園長講話。
(8:40——8:45)5、聽音樂由舞蹈教師
帶領全體師、生、家長共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50)6、家長帶領孩子瀏覽玩具賣場並抽取遊戲票。
(8:50——9:20)7、義買義賣活動(託班幼兒不參加義買,由託班教師組織家長在教室內指導孩子購買沙畫並製作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。
(9:20——10:00)8、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。
(9:50——10:30)9、親子游戲活動(共計八個遊戲,每位幼兒可參與兩個)。
(10:00——11:30)10、遊戲結束,每位幼兒到各班教師處領取食品一份,離園。
(11:30——12:00)二、遊戲具體安排:
遊戲一:貼寶寶(小班) 教室。
遊戲二:吸管運球吹入簍(小班) 教室。
遊戲三:蹲背倒走搶運氣(小班) 教室。
遊戲四:滾接大皮球(託班) 教室。
遊戲五:看誰喝的多(中班) 教室。
遊戲六:搶凳、搶座(中班) 教室。
遊戲七:倒水接力(中班) 教室。
遊戲八:看誰抓的浴花多(中班) 教室。
三、具體人員安排:
1、出場及表演唱:
音樂負責人:
領演負責人:
2、遊戲票的發放負責人:
一組:
二組:
三組:
3、遊戲準備工作:
①各班教師負責自己班級的遊戲材料準備及遊戲玩法介紹的公示。主要負責人:各班班長
②遊戲過程中的人員分配由各班班長負責安排。
4、義賣活動:
①捐款箱的製作:各班教師。
主要負責人:
義賣場的捐款箱(三個)由--負責。
②收款、記錄人員:
場地一:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)。
場地二:
全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)。
全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。
拍賣現場:
記錄:
收款:
③義賣人員:
場地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)。
場地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負責)。
場地三:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負責)。
場地四:(具體分配安排由 負責)。
5、拍賣活動:
①拍賣主持人:
②拍賣協助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)。
③拍賣過程中穿插的舞蹈節目由 負責安排、準備。
6、活動攝像人員:
7、託班活動:全體託班教師(由班主任
具體安排)。四、具體活動要求及注意事項:
1、活動當天全體教師、保育員穿統一園服。
孩子穿本次"六一"所發園服,保證服裝統一。2、活動當天全體教職工7:30上班,下午放假。
3、全體員工各盡其責,確保活動順利進行。
4、各項活動負責教師要求公平、公正,不拉關係,開小後門。
5、所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,並做好相關記錄工作。
6、活動當天無車接送,無早餐、中餐。
7、活動當天全體員工從後門進入,前面一律不得進出。
8、所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。
(包括遊戲道具、環境佈置、大廳展板等)9、活動前向家長交代清楚各環節注意事項及細節問題,確保活動安全開展。
10、遊戲當天,有遊戲活動的班級將活動區全部清理,確保遊戲場地充足。
2021年幼兒園六一工作計劃範文5
活動名稱: 歡歡喜喜迎“六一”。
活動時間:20--年5月31日下午2:00。
活動地點:大操場。
活動準備:操場環境佈置、每班二個節目、主持人(老師、幼兒各一名)節目單。
活動目標:
1、通過節目,每位幼兒能體驗成功。
感受快樂和幸福。2、幼兒在活動中展示自己才能,培養集體意識。
活動流程:引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸
設計:
一、主持人講話、引入主題
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什麼會?
2、“六一”節是誰的節日?
3、“六
一”節來到了,我們小朋友心裏怎麼樣?4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。
下面我們請園長張老師祝節日賀詞。二、園長賀詞
賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)
三、文藝會演
1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。
請看--班:集體舞:《我愛北京天安門》2、六一”節不僅是中國小朋友節日,還是全世界小朋友節日。
下面我們請--班的小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。3、有請--小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、我們都是中國人,是龍的傳人,我們為自己是中國然而感到驕傲和自豪。
請看--班:集體舞:《中國人》5、我們在電視裏經常看見大人穿着漂亮,踏着奔放的節奏在盡情表演。
但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看--班小朋友的《時裝表演》。6、今天詩歌歡快的節日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節日。
請看--班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。7、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那麼爸爸到底好不好呢?請看--班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一羣可愛的小朋友帶着五顏六色的花帽、穿着漂亮的`花裙向我們飛奔過來。
他們也來表演舞蹈。請看--班舞蹈表演:《高山舞曲》。9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿蔔》。
四、延伸
“六一”節,讓我們用自己優美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。