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工作經驗交流材料(精選多篇)

欄目: 經驗交流材料 / 發佈於: / 人氣:7.09K

第一篇:工作經驗交流材料

工作經驗交流材料(精選多篇)

工作經驗交流材料

我是某電機設備有限公司一名管理者,也是公司黨組織新發展的一名共產黨員。經過多年的公司培養,黨支部對我工作進行調整,擔任外發、採購等流程控制管理工作。自擔任此工作以來,在公司得罪了不少同事,工作中也碰到相當大的困難。但就是這樣的工作,我為公司追回了大筆外流資產,也在實踐當中學到了不少經驗。個人也得到了公司認可、表揚。我正努力加強和改善不足、糾證錯誤,從困難和問題中獲取經驗。為企業發展,做點事情。

公司規模擴大,內部定有少數為個人利益而出賣公司核心利益。所以公司(更多文章請關注)也定會建立起自己的管理體制,也要根據業務流程變動而改善各種制度。以下為我個人平時作業總結:

一、仔細、認真

外發是由於月產量過高,需要外部公司協助加工等事項,那麼管理者必需認真、仔細的對外發材料、項目等進行一一審核,按公司所規定要求無誤後(材料、價格、人工等)才可發放。用公司制度杜絕參那些為個人利益而不顧公司利益的人員。另外進行招標方式來尋求協助單位,以更好降低公司運作成本。

二、換位思考

為滿足個人利益,往往語氣、行為等偏離公司核心利益,並且儘可能的掩飾自己的個人行為。不能足夠證明什麼,但可以確定不良行為已經發生或將要發生。避免事情發生,最好辦法就是認真審核公司事務和加強管理制度。

三、謹慎處理

謹慎處理“糖衣炮彈”。只要立志堅定,以公司核心利

益為中心,那事情處理起來反而方便。越是有這樣的事情發生,更好的證明了判斷的正確性,讓自己更有了目標性和提高管理的自信心。

四、努力學習

經常對自己工作做總結,反覆思考自己工作中的不足與缺陷,參照更多企業的管理經驗,平時多參加這樣的社會紀律檢查工作,更要服從上級領導的工作安排和聽取工作建議。

參加這樣的“兩新”組織紀檢幹部培訓,對提高中小企業的管理水平,提高個人素質和企業的健康發展具有十分重要的意義。推進企業加強管理,是一項綜合性的工作,不僅需要個人自身努力,更需公司與黨組織共同的努力。

以上發表了自己個人工作幾項工作經驗,水平過於單一,也是自己在工作中摸索出來的。參加這次會議,希望在各領導和各企業幫下,行成一套適我合公司管理的模式。建立起更完善管理制度體制。用制約來速行為,用制度淨化風氣,用技術提高水平。

感謝中共上海市社會紀律檢查委員會給予這次機會。

謝謝!!

中共上海市某電機設備有限公司

職工:沈某某

第二篇:工作經驗交流材料

路北執法大隊經驗交流材料

2014年我大隊在市城管局正確領導下,凝心聚力,攻堅克難,圓滿完成了各項工作任務,特別是露天燒烤治理、店招牌匾改造、施工圍擋監管、崗亭使用等幾個方面,我大隊積極調整工作思路,創新工作方法,取得了階段性實踐經驗,與大家交流,歡迎批評指正。

一是激發執法隊員的激情與活力,保障工作快速推進。大隊各級幹部深入一線,靠前指揮,通過以身作則,滿懷激情的工作,帶動了全體執法隊員以爭創一流的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開拓的鋭氣投入到日常工作中,使各項工作快速平穩推進。二是精心做好工作謀劃,保障工作延續性。工作要有清淅的思路,思路決定出路。謀劃工作的水平,決定着工作的成敗。為了保證全年工作的延續性,取得最好的工作效果,年初大隊班子經過反覆研究,認真討論,確定了以露天燒烤治理、店招牌匾改造和施工工地圍擋監管為重點的全年工作思路,制定了具體的標準,從備案材料到實施方案和人員配臵等方面進行了合理部署,為打好攻堅戰奠定了堅實的基礎。三是培養工作的執行力,保障工作標準一致性。為政之要,貴在落實;落實之要,貴在執行。為了將既定目標不折不扣的向前推進,大隊利用每週二早7點的隊務會對各項工作的進展情況進行集中調度,對於重點難點工作進展,由督導中隊全程督導,保障了工作進度和質量不打折扣。

在露天燒烤治理、店招牌匾改造和施工圍擋監管工作中我大隊堅持“重點工作,專人負責,屬地配合”的工作思路,堅持“責任到人”;下放權力,標準定好了,鼓勵大家發揮主觀能動性,在原則允許的範圍內靈活開展工作,保證工作順利推進;“任人唯賢,用人唯能”,讓能幹事的人有機會,給幹成事的人以舞台,不管是10名隊員的燒烤治理中隊,5名隊員的特勤中隊,還是僅有4名成員的立面改造中隊都用實實在在的工作成果證明了“兵不在多而在精”的道理。

一、露天燒烤治理。2014年度我大隊“露天燒烤治理”工作之所以能取得立竿見影的效果,我們總結了以下幾點經驗:一是在宣傳、動員等準備工作上下足功夫。“磨刀不誤砍柴工”,我大隊在2014年初就對露天燒烤治理工作進行了專門動員部署工作,併成立“露天燒烤專項治理”分隊,錄製宣傳光盤,正式展開巡視宣傳工作。二是改進執法模式。借鑑“門前三包”管理工作經驗,與燒烤商户簽訂《燒烤經營商户規範經營行為責任書》,充實執法證據;合理配臵執法資源,實現屬地中隊與燒烤治理中隊協調聯動,將屬地中隊錯時值守與燒烤專項治理中隊流動巡視有機結合,形成全天候、全覆蓋的巡查模式,形成有效震懾。特別是流動巡視路線的靈活多變與多殺“回馬槍”式的突擊檢查相結合,讓燒烤商户無規律可循,從而徹底杜絕了燒烤經營者的僥倖心理,打開了燒烤治理工作的良好局面;三是堅持長效治理,抓好工作落實。大隊班子成員保證每週至少2次夜間轉路現場辦公,發現問題現場調度,立即解決,對

廣大執法隊員起到了良好的督促作用,形成了大隊上下將“簡單的事”“用心做”、“重複做”的良好氛圍,保證了“露天燒烤治理”工作的持續有效開展。

二、店招牌匾改造工作。2014年我大隊繼續對轄區內沿街商户店招牌匾外觀陳舊、雜亂無序、景觀效果差的現狀進行改造,以服務意識推進工作開展,取得了良好的效果。一是在改造標準的制定上給商户留出自由發揮的空間。在舊店招牌匾改造過程中,吸取先進城市經驗,標準的制定既有原則的統一(尺寸、材質),又允許商户在字體、顏色上自由選擇,彰顯個性;二是在入户動員時耐心細緻的講解政策。立面改造小組成員在進行入户工作時,特別注意溝通方式,站在商户的角度考慮問題。在講解政策的同時,注意傾聽商户的聲音,分析商户訴求,“對症下藥”進行耐心細緻的思想動員,並在臨時活動、施工佔地等方面給予一定的政策傾斜,找好突破口,避免其產生牴觸心理,使工作陷入僵持;三是在改造施工時保證商户利益最大化。店招牌匾改造施工程儘量安排在早、晚進行,儘量減少對商户的影響,特別是遇到節假日等商户經營旺季,工程全部暫停,保障商户利益。改造完成後,對於商户的合理要求,第一時間與施工公司溝通解決,妥善處理,彰顯服務職能,樹立了誠信的良好政府形象,保障了店招牌匾改造工作快速平穩推進。

三、施工工地圍擋監管。我大隊特勤中隊負責施工工地建檔、圍擋修復、畫面更新督導工作。對大隊轄區內54處大小工地,特勤中隊隊員如數家珍,爛熟於心,在我市“全國文明城市創建迎檢工

作”期間,圓滿完成了各項圍擋督辦任務。總結經驗,可以歸結為一個 “勤” 字。一是“嘴勤”。在施工工地來我大隊辦理圍擋手續時,特勤中隊就將工地詳細情況詢問清楚,進行建檔,並將圍擋要求、畫面進行詳細解釋和拷貝,打好“預防針”;二是“腿勤”。功夫用在平時,通過多巡視,多交流,做好服務工作,打開工作局面。往往督辦件還沒到,特勤中隊在巡視中已發現問題,並完成督導,縮短了工作時間,形成良性循環;三是“手勤”。特勤中隊執法車上常備着透明膠帶、鉗子、改錐等工具,如在巡視中遇到自己動手就能解決的小問題,就親自動手。這樣一個小細節,不僅體現了我大隊執法隊員的工作態度,也打動了施工工地負責人,使他們主動配合我們工作。

四、執法崗亭的使用。我大隊設臵執法崗亭是為了實現執法關口前移的工作思路,加強重要節點值守。例如人醫院門前流動商販問題一直是困擾大隊的難點,雖然經過屢次治理,效果一直不明顯,醫院門前逐漸形成了一個自發的市場,嚴重阻礙交通,造成事故頻發。我大隊第一個試點崗亭就設臵在工人醫院對面宏中影樓門前,文化路中隊制定了以執法崗亭為依託,進行專人值守的制度,對各種違法行為進行全天候監管,第一時間對違法違規行為進行處理。崗亭建立以後,此處的流動商販有了明顯減少,有效緩解了道路的交通壓力,方便了市民的出行。截至目前,我大隊已分別在長寧道遠洋城西側、西客站出口、缸窯78#市場口和龍源路與興源道交叉口等重要節點設臵了9個執法崗亭,全面加強了值守工作,真正起到了“一點輻射一片”的規範作用。

下步,我大隊將繼續在城市管理專業化、精細化方面再做探索紮紮實實搞好各項工作,發揚長處,彌補不足,虛心向各大隊“取經”,解決問題,為圓滿完成2014年各項工作不懈努力。

謝謝大家!

路北執法大隊 年1月31日 2014

第三篇:工作經驗交流材料

實施“一體兩翼”戰略構建和諧文明新村

xx縣位於新疆的南部,隸屬於和田地區,位於喀喇崑崙山北麓,塔克拉瑪干沙漠南緣,東與和田地區和田縣、墨玉縣毗鄰;西同喀什地區葉城縣相連;南與巴基斯坦在克什米爾的實際控制區交界,北與喀什地區麥蓋提縣、巴楚縣接壤。行政總面積4.17萬平方公里,縣境南北長423公里,東西寬67.5公里至144.5公里。全縣轄15個鄉鎮,2個國營農牧場,1個農業綜合開發區,1個街道辦事處。境內有新疆生產建設兵團農14師xx農場。所轄鄉鎮被315國道分為7個平原鄉鎮和8個山區鄉鎮,169個行政村分佈於大小54塊綠洲。

xx縣是一個乾旱缺水的國家扶貧開發工作重點縣。2014年末,全縣總人口21.25萬人,其中農業人口162797人。是一個以維吾爾族為主體,漢族、維族、塔吉克族、柯爾克孜族等民族聚居的邊境縣。2014年末,全縣在冊貧困人口19365户、83808人。

扶貧開發工作進入新階段以來,特別是2014年以來,我們堅持以科學發展觀為指導,認真落實國務院提出的扶貧開發 “一體兩翼”戰略,做到科學規劃,統籌安排,羣眾參與,分步實施,全面推進貧困村的經濟、社會和黨的建設工作,促進了全縣社會主義新農村建設步伐。一是全縣經濟社會不斷髮展。2014年,全縣國內生產總值完成49491萬元(現價),比2014年增長10.49%;工業增加值達到2469萬元,比2014年增長19.9%;完成地方財政收入1634萬元,較上年增長25.02%(剔除國家減免農牧業税減收因素, 同口徑比較)。二是人民生活水平不斷提高。2014年全縣農民人均純收入1322元,比2014年增加153元;社會消費品零售總額4568萬元,比2014年增長42.97%;完成抗震安居工程10002户;完成4097户、17755人低收入貧困人口的脱貧任務。三是2014年-2014年先後有59個重點村 1

達到了自治區重點村工作目標,並率先向“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村邁進。四是產業大發展。全縣精品林果業、設施農業、畜牧養殖業、紅柳大芸等特色經濟已成規模、初顯成效,貧困農牧民正從中受益。五是貧困農牧民整體素質得到了提高。累計實現2.2萬餘人次的勞動力轉移培訓,並輸送到疆內外務工,促進了xx勞務輸出由單純的體能型向智能型轉變。六是村級組織建設得到加強,幹部羣眾精神面貌煥然一新。通過整村推進和開展黨的先進性教育,幹部羣眾信心倍增,黨羣關係明顯改善。七是扶貧開發成效顯著。經過“八七”扶貧攻堅,xx的貧困人口大幅度減少,到2014年底,全縣有191個扶貧開發重點村(合併前),特困人口9268户、44747人。截止到2014年底已全部解決了特困人口的温飽問題,2014年底全縣在冊低收入貧困人口26299户113845人。2014年——2014年,隨着扶貧幫扶力度的不斷加大,兩年使31132人低收入貧困人口順利的越過了低收入貧困線。“十五”期間,國家投入財政扶貧資金8471萬元,以工代賑資金7938萬元,信貸資金6124萬元,社會幫扶資金778萬元,累計投入資金23311萬元。修建了各類渠道1200多公里,打井137眼,配套71眼,低產田改造3962畝,棚圈改造23878.75平米,實施移民搬遷106户,定植各類經濟林果面積25萬畝,人工紅柳大芸1.4萬畝。引進大小牲畜2.16萬頭只,累計建設大棚2940座。病蟲害防治40000餘畝,利用扶貧資金修建鄉村道路、畜牧草場、人畜飲水及各類小型農田水利工程。這些項目的實施,為構建和諧文明新村奠定了良好的基礎。

幾年來,我們認真落實十六屆四中、五中全會和中央扶貧工作會議精神,立足xx縣實際,從以下幾方面入手,創新工作機制,精心組織實施,使xx扶貧開發工作基本形成了以整村推進為主體,產業化扶貧和勞動力轉移培訓為兩翼的新格局,探索出貧困地區構建和諧

文明新村的新路子。

一、科學規劃、穩步實施整村推進。貧困村規劃的制定和實施,以及規劃的完善和調整,都在羣眾參與和民主決策的基礎上,對照文明新村建設的目標任務,按照缺什麼補什麼的原則進行,並遵循重點優先、項目覆蓋大多數、可持續發展、自力更生、循序漸進的原則,做到一個村一個村地解決。整村推進一個村,建成一個文明新村。在制定和實施整村推進扶貧規劃中,我們以貧困村基礎設施為切入點,以農業產業化為重點,以提高農民收入為核心目標,把水、電、路、通信、廣播電視、林、田、渠等改善羣眾生產生活條件的項目作為整村推進的首選項目,把精神文明建設作為整村推進的組織保障。全縣191重點村(合併前),截止目前已有59個村完成了整村推進建設任務。到“十一五”末,力爭全面實現重點村的整村推進建設任務,達到村有羣眾文化活動室、醫療衞生室、有村規民約、有強有力的領導班子;做到無輟學兒童、無看病難、無計劃外生育、無社會治安案件、無髒亂差;完成改路、改水、改廁、改林帶、改庭院,解決行路、飲水、用電、上學、就醫、通訊等“六難”問題,增強對其它村鎮輻射和帶動作用,促進全縣經濟社會全面協調可持續發展。

二、發展特色產業,拉動經濟發展。農業產業化是提高土地產出、增加農民收入的主要措施。一是通過加大結構調整力度,推進農業產業化進程。重點突出發展設施農業、精品林果、高密度棉花、畜牧養殖業、紅柳大芸等優勢主導農產品產業,按照高產、優質、高效、生態、安全的要求,科學制定“一村一品” 、“一鄉一業”的發展規劃,做大做強特色產業。每個鄉鎮培育壯大2-3個主導產業,每個村培育壯大一個支柱產業,建設一批專業村。二是大力培育農業龍頭企業、農民協會、農民經紀人組織,拉動產業結構調整。一方面大力培育發展本地的、具有典型性示範性的種養大户、加工大户。另一方面開拓

性地抓好農業招商引資工作,充分利用xx農業優勢資源,多層次、多成份、多元化地引進新的農業技術和資源。三是繼續發展壯大農民經紀人隊伍,努力擴大農產品銷售市場。進一步抓好皮亞曼牌大甜石榴、薄皮核桃、優質杏、葡萄市場營銷渠道,提升特色林果產品的市場知名度。四是注重提升農產品質量,大力發展無公害食品、綠色食品、有機食品。引進推廣新品種、新技術、提高農產品的附加值。

三、嚴格落實扶貧優惠政策,管好用好扶貧資金。一是加大資金整合力度,確保資金重點使用,將財政扶貧資金、以工代賑資金集中用於整村推進、勞動力轉移培訓和產業化扶貧項目,近兩年來用於整村推進資金佔到了資金總量的70%以上。二是嚴格按照扶貧資金管理辦法對扶貧資金實行專户管理,專款專用並實行了報賬制,杜絕了違規、違紀問題的發生。三是按照“渠道不變、用途不亂、各負其責、各記其功”的原則,把各渠道涉農資金整合到整村推進建設上來。四是扶貧資金由縣扶貧開發領導小組統籌協調,在扶貧資金管理上實行“公示”、“ 公開”、羣眾評議,真正做到了“陽光操作”。四是加強檢查督辦,堅持定期審計和交叉檢查制度,對檢查審計中發現的問題,一經發現,依法依規從嚴查處。

四、抓好與貧困户生產生活息息相關的建設工作。進一步加強重點村公路、農田水利、衞生、通訊、通路、通電、通水、通信息等“工程,切實改善貧困村生產、生活、生存條件。加快農村社會事業建設,滿足農民羣眾多方面、多層次精神文化需求。整治村容村貌,開展法制、科技、文化、衞生“四進村”活動,倡導健康、文明、科學的生活方式 。同時,抓好水庫除險加固、低產田改造等農田水利設施建設,加快高效節水農業、防風固沙的重點工作建設步伐,全方位促進xx農業綜合生產能力。

五、做好扶貧培訓,為勞務輸出提供組織保障。為了加快農村勞

動力轉移,積極發展外出務工經濟,通過勞務輸出增加農民收入,我們着重從三個方面入手。一是整合職能部門的培訓資源。利用“扶貧培訓、科技之冬、“科技三下鄉”工作平台,整合扶貧、人事、教育 、婦聯、鄉鎮企業、林業、畜牧業、設施農業等各種培訓資源,對計劃外出務工的農民進行了實用技術培訓、勞務輸出引導性和技能性培訓,提高了農民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發展能力。二是建立合理的培訓機制。我們以農機學校、農技推廣中心、各鄉鎮黨校、農牧民活動中心、電腦信息為依託,建立了農村勞動力技術培訓網絡,盡最大所能地培訓農民,同時對各村支書、農民黨員、骨幹進行了技術培訓,較好地發揮了示範帶動作用。三是加強了農村勞動力轉移工作。及時為勞務輸出提供服務,鼓勵農民走出去,實踐證明勞務輸出是農民增收的一條有效途徑。

六、配好村班子,健全規章制度。做好整村推進項目建設的後續管理工作,是保證可持續發展的關鍵。一是加強村級班子建設,配好班子,選好帶頭人。二是堅持羣眾參與 ,實行管理民主,遇事和羣眾商量,尊重羣眾意願,發揮羣眾參與的主體作用。三是建立規章制度,做到產權明晰、責任分明。四是不斷提高基層幹部和羣眾的文化素質、科技素質和管理能力,通過有效地管理,促進了構建和諧文明新農村的步伐 。

七、社會聯動。一是為抓好扶貧開發工作,縣、鄉兩級都成立了扶貧開發領導小組,每個幫扶單位都成立了扶貧工作組,與構建和諧文明新村建設工作緊密結合,緊緊圍繞新農村建設開展工作,形成了全社會齊抓共管的局面。二是全面落實扶貧工作責任制。嚴格實行“一把手”負總責,分管領導直接抓,真正建立起一級抓一級,層層抓落實的工作制度。三是廣泛動員社會力量,充分發揮社會各界的作用,積極推進扶貧開發工作。近幾年,在自治區高度重視和關懷下,自治

區10個廳局單位幫扶32個重點村、地區17個單位幫扶17個重點村。縣直105個單位幫扶91個重點村、鄉鎮30個站所幫扶30個重點村。在全縣實行了縣級領導分片包鄉鎮重點幫扶一個重點貧困村和2户貧困户,縣直單位幫扶一個貧困村,黨員幹部幫扶一户貧困户的“一幫一”扶貧活動,進一步激發了全社會關心扶貧與構建和諧文明新村的參與熱情。

xx扶貧開發工作雖然取得了一定成效,但從目前發展現狀看還面臨着許多困難和問題。

一是xx貧困村基礎設施落後,起點低、任務重,實施“整村推進”的資金需求量與投入量差距大。要從根本上改善貧困村的生產生活條件,全面完成 “整村推進村”建設任務,必須加大整村推進村的資金投入力度。

二是xx貧困村自然條件惡劣,資源貧乏,貧困面廣,貧困程度深,貧困户穩定增收的基礎不牢,主導產業和特色產業初具規模,短期內穩定脱貧難度大。

三是整合各個部門的項目資金難度大,真正投入貧困村的項目資金很有限,對於“整村推進”工作推動不大。

建議:

一是進一步加強基礎設施建設。以新農村建設為契機,加大投入,加強貧困村基礎設施(如水利、交通、通訊、小城鎮公益設施以及教育、衞生、飲水等)、基本農田、生態環境、和公益事業建設。對以往基礎設施建設成果,要不斷鞏固完善,促其發揮效益。

二是大力扶持發展主導產業和特色產業,扶持農民產銷協會和農民經紀人協會的發展;廣泛開發農產品批發市場和供銷網絡;加強農村社會化服務體系建設,增強產前、產中、產後服務功能。

三是加大科技扶貧力度。大力開展農民和農村基層幹部的各類科

技文化培訓和職業教育,採取各種幫扶、救濟形式,幫助貧困子女上學、就業。加快農村文化衞生事業建設,積極開展健康教育活動,提高貧困人口綜合素質。

二oo六年十一月二十六日

第四篇:工作經驗交流材料

班主任工作經驗交流材料

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

很榮幸有這個機會對班主任工作談一些體會,算不上什麼經驗,只求得到在座領導和老師的批評、指正。

班級管理是一項艱鉅繁重而又意義重大的工作,班主任工作也是一門高深的藝術。做為初窺門徑的我,下面僅就自己感受較深的方面談一下體會:

一、以身作則,做學生的表率。

“學高人之師,身正人之範。”這是十年前我踏入張掖師專時看到的一句對我影響深遠的話。

一個成功的班主任,首先應是一名很敬業的任課老師。因為我們與學生的最初接觸是在課堂上,學生評判我們的第一角度就是上課是否認真。如果你採取了靈活多樣學生樂於接受的教學方法,學生不但從此會信任你、欽佩你,崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。你的班主任工作就已經成功了一半。所以,作為班主任,刻苦鑽研教學業務,認真探索教學方法,靈活運用教學原則,細心傳授學習方法,努力提高教學質量是必過的第一關。

一個成功的班主任,還是有自己的人格魅力。古人云:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為一個班級體的管理者,要求學生做到的,教師必須首先做到,要讓自己成為學生的楷模和榜樣。我們要求學生講文明禮貌,自己先要尊重學生,不挖苦諷刺他們;要求

學生不遲到,自己先要站在教室門上;要求學生要保持教室清潔,看到地上有廢紙,自己先要彎腰撿起來。這樣,自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時,我們也嬴得了學生的愛戴。在工作中,我們有這樣的經驗:在升旗、集會時,如果我們站的端,學生就會安靜的聽;如果我們説話,學生就會竊竊私語,左顧右盼。因此,在班級工作中,要時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂範,潛移默化的去影響學生,培養學生良好的行為習慣。

二、深入班級,切實瞭解學生情況

“知已知彼,百戰不殆”。

作為一個起始年級的班主任,只有迅速地瞭解學生,才可能提出切實可行的班級規劃,組建得力的班委會,使班級工作紮實有序的展開。

瞭解學生,首先要善於觀察。

在學校裏,班主任和學生接觸的時間是比較長的。有時候學生從早晨到校到下午離校,都在班主任的注視之下,這就給班主任提供了大量的觀察瞭解的機會。從學生的衣着我們可以看出他的家庭條件和愛好;從學生的言談我們可以看出他的教養;從學生的活動我們可以看出他的興趣;從學生的上課我們可以看出他的學習習慣……只要我們做一個有心的人,用心觀察,我們就可以深入細緻的瞭解學生,從實際出發,有針對性地及時開展引導和教育。

我班有一個學生,平時表現都比較好,有一天我發現他上課時無精打采,下課後也不和同學們玩耍。一打聽,原來他爸爸媽媽跑車,

沒有時間關心他,把他送到了寄宿學校,他很不適應那裏的生活。於是和他進行了交流,還與他約定,今後有什麼困難就來找老師,有什麼心裏話也可以悄悄的告訴老師。並且打電話告訴他的爸爸媽媽,有時間要多陪陪孩子,多進行親子教育,經過不斷鼓勵,他逐漸變得開朗起來,學習也有了勁頭。還有個別學生,上課走神,而自己又很難控制。於是在課堂上只要發現他們走神,就向他們提問,使他們的注意力集中在課堂上。

作為班主任,每天只要進了教室門先觀察一下學生的神情,就能瞭解他們一天內心情緒的變化。我想,這應是每一位班主任的必修課。只要我們練就一雙善於發現的眼睛,就一定能夠將問題解決在萌芽狀態。

瞭解學生,還要善於和學生談心。

通過觀察,我們能得到對學生的淺層認識,要想有更深的瞭解,還要善於和學生談心。作為班主任,我們不能為了師道尊嚴而擺出一付兇面孔,而應該使自己真正成為學生的良師益友。走近每一個學生,真誠的一次問候,認真的一次傾聽,對學生來説都是非常重要的,特別是對一些學困生,你的某些行為甚至可能從此改變他的一生。

我班有一個學生,有一次給我告狀説有同學欺負他,當時我很忙, 只對那位欺負他的同學簡單批評了幾句,其實不是同學欺負他,是路隊長讓他站好路隊。沒有想到,下午他的爸爸媽媽就打電話到了另一位同學的家裏,雙方家長吵了起來,同學之間也有了矛盾。我知道之後,趕快找這位同學談心,講他的作法對他自己、他的家庭以及同學

之間的傷害,經過反覆開導,他終於認清了自己的問題,給我以及那位同學道歉,同學之間和睦相處,家長也不好意思再説什麼了。

在日常生活中,我們常會發現學生有這樣或那樣的問題:如學生思想上有疙瘩;學生之間發生矛盾,學生受挫折,犯錯誤……每當這時,我們要的不是暴風驟雨,而是和風細雨。我們應及時瞭解情況,主動接近他們,真心實意的促膝交流,像朋友一樣傾聽他們的心聲,瞭解他們的內心世界,想其所想,再曉之以理,導之以行,為學生的進步創造一個良好的心理環境,幫助每個學生從消極因素中尋找積極成份,在失敗中點燃希望之火。

教育有規律,但沒有一條規律適合所有的學生。在今天—教育飛速發展的今天,我深知自己的責任重大。因此我將更加努力學習借鑑名師育人經驗,給合自己的實際,思考、探索適合自己的管理路子,在實踐中不斷反思,不斷總結,以使教育工作更加有利於學生的成長。

以上東拉西扯,辭不達意,耽誤了大家寶貴的時間,不當之處,敬請各位領導和老師批評指正。謝謝大家!

個人簡歷

馬秀萍女漢族

1984-----1990年在民勤縣泉山鎮合盛國小上學 1990----1996年在民勤三中上中學 1996----1998年在張掖師專上學

1998----2014年在黑泉國中教學

2014----2014年

2014----2014年

2014-----現在

在南華國中教學 在職函授英語本科 在解放街國小教學

第五篇:工作經驗交流材料

做一名用心的班主任

各位領導,各位老師,大家好!首先我非常感謝各位領導和老師能給我這樣一個發言的機會,讓我能夠與大家交流,向大家學習。回想這些年的班主任工作,我認為我所做的一切都是那麼的微不足道,而我做班主任的12年,正是我不斷走向成熟的12年,更是我向各位老師不斷學習的12年,在這12年裏,有很多領導,很多老師都給予了我很多無私的幫助,我借這個機會向大家表示衷心的感謝。

班集體工作的成功與失敗,關鍵在班主任。班主任既是班級集體的組織者和教育者,也是管理者。在這12年班主任工作生涯中,不斷的伴隨着成功和失敗,品嚐着苦辣酸甜。最大的一個感覺就是:這真是一件累人的活,當然也能得到不少增長能力的機會。

作為一名班主任,我是這樣理解自己的工作的:我們每天面對的是學生,班主任要相信每一位學生都有自己的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有自己的閃光點,班主任要善於發現學生的長處,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼後進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓後進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到他們的亮點。做好班主任工作是教育取得成功的前提,在多年的切身體會下,下面我談談自己的看法:

一、 班主任要有極強的“責任心”

首先:作為一名教師,我在教學上能夠認真備課、認真上課,並動腦筋專研業務,虛心學習新課標及現代新的教學方法,及時批改

作業,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。成為學生親密的朋友。

其次,班主任的工作是細微的,是平淡的,要把自己樸實的工作做到位,必須具有一顆責任心。比如:就拿關注班級衞生這事來説,班主任要在學生做值日時予以關注,一旦發現細微處做得不夠好,決不能睜隻眼閉隻眼,一定要指導學生做好為止。再細點説,就是有一張桌子沒有排齊,有一丁點粉筆頭殘留在地上,有一把掃帚稍微放偏了點,做班主任的都要提出來,或身體力行在學生面前把事情做好。在一定時間內,還要經常予以關注,讓每個學生都養成一種認真、細緻工作的習慣。對於其他方面,也是應該嚴格地要求學生的,並且要求學生怎麼做的,班主任也應該做到。

二、班主任要有“愛心”

當班主任心中裝着對學生的愛,那麼眼裏看出來的學生個個都是可愛的、活潑的。在説話、舉手投足中便容易和學生親近,容易開展班主任工作。而學生在感受着這份班主任帶給自己的愛時也會極力支持班主任的工作。比如:天氣冷時,班主任可以叮囑學生多穿些衣服,晚上睡覺蓋好被子。在學生沒有吃飽早餐時,班主任多加以關心和照顧。在學生身體不舒服時,送上一杯熱水;當學生生病時,及時送醫院等等。愛學生表現在班主任的一言一行,一舉一動,甚至一個眼神,一個微笑中,雖然,這都是微不足道的舉動,但慢慢的,在每個學生心中便有了一個親切的班主任形象。

三、班主任要有“耐心”

班主任工作是長期的、循序漸進的。班主任工作的對象是活生生的人,教育人的過程不是一朝一夕就能功德圓滿的,它需要班主任反覆耐心工作,才能取得一定成效。尤其是對一些習慣不好的,或學習成績不好的學生,班主任更是要花大量的精力去開導和輔導他們。在我班中就有幾個這樣的對象,例如蔣浩男同學,他上課無精打采,要麼搞小動作,要麼影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天都有學生向我告狀。於是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,後來口頭上答應了。可他又一如既往,毫無長進,真是“承認錯誤,堅決不改”。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個後進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他並沒有真正認識自己的錯誤,於是我經常找他談話,談話中我瞭解到,他的父母經常打他 ,罵他。我問:“你的父母為什麼要這樣做呢?”他説“就是因為我的成績不好,經常和別人打架,罵人還搞破壞。“我順勢問下去:“這説明你已經認識了自己的錯誤,説明你是一個勇於認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今後一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業??”“那你可要説到做

到喲!”“好!”後來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。還有幾個“後進生”,貪玩,作業經常當天完不成,有時一拖就是好幾天。作為班主任,看在眼裏,急在心上,於是找到他們聽聽這些“後進生”的心聲,然後根據具體情況,和他們一起制定作息時間表,並且把更多的任務幫助他們分解成一個個小目標,讓他們有計劃的去完成,也感受完成任務的輕鬆和喜悦,並及時鼓勵和説服教育,讓他們在班主任的耐心等待、教育中懂得道理,有所轉變。

四、班主任要有“寬容心”

班主任的這份寬容心應該更好地理解成對學生的尊重。教師不要居高臨下,凌駕於學生之上,不要把自己的意志強加給學生。而應始終尊重學生的選擇,尊重他們的感受,與學生平等地商討班集體中出現的問題。作為班主任,要放低姿態,平視學生的眼睛,與他們展開對話,換位思考,一旦發生爭執,應儘可能地説服,而不是獨斷獨行。俗話説“水至清則無魚,人至察則無徒”,班主任對學生的寬容,也可以是一種教育,它可以引起學生的自我反省,這恐怕要比尖鋭的訓斥效果要好。我班學生違紀都是通過反省教育後,由他們自己決定怎麼處罰,使他們徹底醒悟。

五、班主任要有細心

班主任管理班級要細心,從實踐中體會到:管一個班容易,管好一個班就不那麼容易。對班級的日常事物管理上,我儘量將權利下放,強化學生的主人翁意識,班級大小事務責任到人,從公務維護,室內外衞生分工,從擦黑板到倒垃圾都有明確的分工,切實做到“人人有事做,事事有人管”“人人為我,我為人人”。

“十年樹木,百年樹人”班主任工作是一件既平凡又繁瑣的工作,班級管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作,工作方法成千上萬,但只要方法得當,工作踏實,勤於動腦,心中有數,確立目標,提高班級凝聚力,同時關心學生,注意溝通,把握好尺度,堅持以學生為主,採取學生樂意接受的教育方式,及時總結自己的經驗並和同事們多交流,那麼班級管理工作一定會有所進步。在今後,我會更加的努力工作,與時俱進,不斷的探索班級管理的方法,更希望得到各位同仁的指導,要自己永遠做一名用心的班主任。

最後,謝謝學校給我們提供這樣一個與大家共同交流的機會,懇請大家提出寶貴的意見。