網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

歌詠比賽活動方案【精品多篇】

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:3W

歌詠比賽活動方案【精品多篇】

歌詠比賽活動方案 篇一

“唱紅色歌曲,奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案

為了構建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾增光添彩。

一、主題:“歌頌祖國歌頌黨”

二、活動目的:

為了豐富學生的課餘文化生活,增強校園凝聚力和吸引力,培養學生的集體榮譽感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進學生德智體美勞的全面發展,我校定於六月初舉行“唱紅色歌曲,奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

三、主題:歌詠比賽(唱紅色歌曲,奏時代凱歌)

四、活動時間

計劃20xx年xx月xx、xx日(週四、五)下午

五、活動地點:教學樓前

六、比賽規則:

1、每個班級出兩個曲目:(一個必選一個自選),合唱以班級為單位參賽,要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。

2、比賽要求:

(1)歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容,曲目要求符合本次比賽主題。

(2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

(3)演唱者表情自然、大方,着裝要統一、整潔、美觀。

(4)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

3、比賽順序:各班級抽籤決定比賽順序。確定節目單由xx老師負責,並在教導處領導監督下抽籤確定出場順序。

4、節目主持:學校出7名學生做節目主持人,班級節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。

5、計分辦法:學校成立評委小組,由領導、教師組成,班主任迴避。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分。

七、活動過程:

活動過程分兩個階段:準備階段、比賽階段。

第一階段:準備階段

1、時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

2、為班級排練時間。

3、組織:由班主任老師全面發動學生參與、練習,音樂老師指導。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。充分展示實力,力爭節目精彩、新穎。

4、第二階段:比賽階段即學校歌詠大賽。時間:20xx年xx月xx、xx日

組織:由教導處統一協調組織本次活動,活動職責分見附表。

八、獎勵辦法:

本次活動評選的獎項如下:

1、以班級為單位,取總分最高分為一等獎,總分第二第三為二等獎,總分第四第五第六為三等獎。

2、另設“積極參與獎”若干名。

九、比賽籌備工作安排(《活動職責分工表》。

方案策劃:政教處於叢巖、成義鵬安全保衞:路海軍

場地佈置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(立竿扯橫幅、佈置主席台、佈置評委席)

宣傳板報:(歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱)

會場組織、隊形:音響設備:(負責安裝調試音響設備,需要安裝供放機,與xx一起調試電腦音響)

電腦設備:電腦設備由xx負責安裝;

電腦伴奏:各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂,交由xxx保存,xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相:xxx(負責表演節目照相、後台工作場面照相等)

主持人培訓:xxx(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練,主持人是:xxx)

節目單和順序:xx(負責確定節目單,抽籤確定出場順序,提前將節目單交給主持人或培訓教師)評分統計:xx(負責設計表格,電腦合分,及時統計結果;並負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等)、xxx(傳評分條、協助xx算分)

寫獎狀:(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容,結果出來後立即補充填寫)

評委:

十、合唱評分標準:(10分)

1。參賽歌曲內容健康向上,符合大賽主題。(2分)

2。聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰。(2分)

3。情感動作表現得當,歌曲技術處理合理。(2分)

4。隊員站位整齊合理,進、退場速度快、秩序好。(2分)

5。演唱時精神飽滿,着裝統一美觀。(2分)

國小歌詠比賽活動方案

為了構建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。

一、主辦:

國小教導處、少先大隊

二、參賽對象:

1——5年級各班學生

三、活動時間:待定

四、比賽地點:學校操場。

五、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱國小《音樂》課本自選曲目內容。

2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班至少90%的學生參加。

6、比賽次序抽籤決定;參賽隊須精神風貌良好,保持會場紀律與衞生。

六、評分標準(100分制)

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬 字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設參賽人數分,若參賽人數90%的學生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。

注:評分最後結果以100分制進行計算,最後算出該班的平均分。

七、獎勵辦法:按年級錄取名次。

八、評委:由國小音體美組聘請。

九、具體分工:

1、場地佈置及入場協調:

2、分數統計:

3、攝影攝像:張竹

“唱紅色歌曲,奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案

為了構建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾增光添彩。現就有關事項通知如下:

一、主題:“歌頌祖國歌頌黨”

二、比賽內容與形式

(一)歌詠比賽以國小生為參賽對象,分為低段(1、2年級)高段(3、4、5、6年級),各班全體學生參加。

(二)比賽曲目以歌頌中國共產黨、歌頌祖國為主題,要具有時代精神,弘揚主旋律。有指揮,有伴奏。每支參賽隊唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我愛北京天安門》,高段:《沒有共產黨就沒有新中國》,各班另自選1首歌曲參加比賽。

(三)各代表隊力爭統一着裝。充分展示全校學生熱愛祖國、積極進取、團結向上,歌唱祖國良好精神風貌。

(四)準備時間:xx月xx日——xx月xx日

(五)歌詠比賽每組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名。

三、比賽要求

(一)高度重視。

各班要高度重視此項活動,嚴密組織,精心安排,務必按要求組織比賽。按時參加比賽,力爭在比賽中展示一流水平,取得優異成績。

(二)廣泛宣傳。

各參賽班級要加強青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育,努力營造良好的教育輿論環境,不斷創新學校德育教育形式,為加強和改進我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。

(三)積極參與。

各參賽班級務必於xx月xx日前合唱比賽曲目,指揮、伴奏人員名單報至音樂組。

歌詠比賽活動方案 篇二

為進一步推動我院精神文明建設,凝心聚力,傳遞正能量,促進我院醫療工作發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激發每位年青人的工作熱情。暨“5·12”國際護士節到來之際,經研究,我院決定於5月10日在附屬樓四樓大會議室舉辦“唱響春天、我心飛揚”歌唱比賽,現將有關事宜通知如下經現將活動事項安排如下:

一、籌備小組

為保證歌唱比賽的順利進行,成立籌備小組負責此項活動的具體工作。

組 長:副院長

副組長:

成 員:(主 持)

(統分)

(會場佈置)

(音響調試)

另特邀院領導、院長助理擔任本次比賽的評委。

二、活動主題:

“唱響春天 我心飛揚”

三、參賽選手:

區人民全院各臨牀科室醫護人員(個人、團體均可)

四、參賽要求

1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;

3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創意的形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

五、時間安排:

5月9日進行抽籤,決定出場順序並上交伴奏光盤,

5月10日晚上7:00進行比賽。

六、比賽流程

1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地。

2、參賽選手依抽籤順序上場演唱,評委當場亮分。

3、比賽的最後十五分鐘統計分數,現場評出名次並進行頒獎。

七、獎項設置

一等獎 1 名,獎勵 900元,

二等獎 2 名,獎勵 700元,

三等獎 3 名,獎勵 500元。

歌詠比賽活動方案 篇三

一、活動目的:

為紀念黨的xx華誕,豐富,活躍黨支部文化氛圍,展示當代水利建設者的風采,通過這次歌詠比賽活動,回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經驗,大力弘揚社會主義核心價值觀,繼承光榮傳統,展現我支部積極向上、積極進取的精神風貌。

二、活動主題:慶祝黨的`生日,歌詠大賽

三、活動對象:黨員,團員,羣眾

四、活動時間:7月1日20:00點到22:00點

五、活動地點:湯河項目部門前

六、活動具體事項:

活動內容:歌詠比賽

參賽形式:限個人獨唱

參賽順序:先統一點歌,再電腦隨機排序 參賽要求:

1、全體黨員必須參加,並於6月25日18:00點前上報參賽曲目;

2、所唱曲目必須在黨中央公佈的100首紅歌中選取(後附歌曲 名稱);

3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;

4、唱詞清楚,聲音洪亮,歌曲必須唱完整,否則不予計分。

評分辦法:採取滿分10分制,當場打分、亮分,當場公佈比賽 成績、頒獎。

獎項設置:

一等獎 一名 (200元紀念品)

二等獎 兩名 (100元紀念品)

三等獎 三名 (50元紀念品)

參與獎 (10元紀念品)

七、活動評委:

八、工作人員安排:

歌詠比賽活動方案 篇四

為迎接黨的xx勝利召開營造良好社會氛圍,加強“四德工程”建設,推進“道德講堂”活動持續化制度化,根據2017年縣文明委工作安排,縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣廣播電視台決定組織開展第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動,特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹xx習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,通過開展“道德講堂”歌詠比賽活動,更加廣泛動員幹部羣眾支持和參與道德建設,以良好的精神風貌迎接黨的xx勝利召開,為打造“四個強縣”、建設美麗xx凝聚精神力量。

二、活動主題

喜迎xx、唱響中國夢。

三、組織單位

主辦單位:縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣廣播電視台

承辦單位:縣音樂家協會、縣直各口牽頭單位、各區域文化中心牽頭鄉鎮

四、組織機構

成立第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動組委會。

組長由縣文明辦主任擔任,副組長為縣文廣新局、縣總工會、縣文聯、縣音樂家協會負責同志,成員為各鄉鎮文明委常務副主任、縣直各口(黨羣口、政辦口、政法口、宣口、農業委口、發改委口、經信委口、財口)牽頭單位負責同志和各區域文化中心(二郎河、涼亭河、東鄉泊湖、臨江平原、縣城周邊)牽頭鄉鎮負責同志。

組委會辦公室設在縣文明辦,具體負責活動的組織、協調等工作。縣音樂家協會協助辦公室做好各項工作,為大賽推薦排練教唱的專業老師,提供歌曲伴奏等技術支持。

五、參賽對象

全縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區和涼亭鎮、河塌鄉、程嶺鄉、高嶺鄉、五里鄉、縣發改委(具體名單按口和區域劃分見附件1)。

六、比賽要求

1、形式:合唱1首歌曲。大合唱人數不超過50人,設指揮1人;小合唱或表演唱人數不超過15人,不設指揮。

2、組隊:原則上以1個單位(村鎮、社區)為1個參賽隊;不足大合唱、小合唱人數的單位(村鎮、社區),可多個單位聯合組建參賽隊(具體由縣直各口、各區域文化中心負責組隊)。規定參賽的單位(村鎮、社區)必須參加比賽,參賽人員必須是本單位(村鎮、社區)人員,參賽人員一律不得參與兩個合唱隊比賽。

3、曲目:參賽曲目要突出“唱響中國夢”主旋律,基調積極向上,體現時代氣息。時長原則上不超過5分鐘。

4、伴奏:樂隊伴奏或伴奏帶(要求mp3格式),由參賽單位自備。

5、服裝:各參賽隊原則上要統一服裝,着裝要大方得體,服裝自行解決。

七、活動步驟

1、宣傳階段(7月10日前)。接此通知後,各單位(村鎮、社區)要迅速着手安排,確定參演人員和節目形式,準備好曲譜和伴奏音樂,做好教唱、排練準備。縣直各口牽頭單位、各區域文化中心牽頭鄉鎮要加強組織領導,做好統籌協調,積極整合參賽隊伍。

2、排練階段(7月11日至7月30日)。各單位(村鎮、社區)在不影響正常業務工作情況下,積極組織排練。期間,縣組委會將組織專業老師對各參賽單位排練情況進行巡查指導。

3、初賽階段(8月30日前)。縣直各口、各區域文化中心自行組織初賽,並向縣組委會推薦參賽隊參加決賽(名額為11個及11個以下單位推薦2個參賽隊、12個以上22個以下單位推薦3個參賽隊、23個以上30個以下單位推薦4個參賽隊、30個以上單位推薦5個參賽隊),同時按歌詠比賽填報表要求(填報表見附件2)於9月10日前上報縣組委會辦公室(郵箱:ahsswmb@。沒有組織初賽將取消參加決賽名額。

4、決賽階段(9月下旬)。縣組委會根據報名情況,視情設置大、小合唱決賽。屆時,召開各參賽單位會議進行抽籤,組織各參賽隊決賽,並舉行頒獎儀式。

八、獎項設置

取參賽隊的10%為一等獎、獎金各1000元,參賽隊的20%為二等獎、獎金各800元,參賽隊的30%為三等獎、獎金各600元,其餘40%為優秀獎。比賽並設優秀組織獎若干名。所有獎項均頒發獎牌。

歌詠比賽活動方案 篇五

為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感,展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,營造濃郁的校園文化氛圍,薰陶學生的藝術修養,學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現將方案公佈如下:

一、活動主題:

歌頌祖國,唱響青春。

二、比賽時間:

20xx年5月8號下午(2:30—4:50)

三、比賽地點:

學校綜合樓平台

四、參賽對象:

全校學生

五、領導小組:

xxx

六、獎項設置:

1、團體獎:比賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

2、最佳指揮獎一名。

七、參賽注意事項:

1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首,演唱時間控制在5分鐘以內,於4月28日前寫好100字以內串詞並上報張琳豔老師處。

2、比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。

3、音樂伴奏形式和歌曲於4月28日前上報王麗老師處。

4、比賽順序由各班賽前抽籤決定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。

歌曲推薦:

《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衞黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人划槳開大船》、《五星紅旗》

注:彩排時間為5月6號下午第七節課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進行,合唱隊列為四排,從正對舞台的左邊入場,右邊出場,請各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的正式比賽作準備。

評分標準

1、按10分制打分(保留兩位小數),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數,)

2、歌曲緊扣主題,內容健康。(2分)

3、合唱人數是全班學生,隊列整齊,進退場秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統一得體,充分展現石中人積極向上的精神面貌。(1分)

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風,動作表情自然大方。(2分)

6、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。(2分)

7、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(1分)

8、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美(1分)。