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校園趣味活動策劃書2篇(精選多篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.3W

第一篇:校園趣味活動策劃書2篇

校園趣味活動策劃書2篇(精選多篇)

青年文明號——推廣文明用餐活動策劃書

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。

三、活動時間

五月某周 每天中午

地點

理工食堂1-3層

四、活動內容

食堂窗口間廚藝比拼, 競選“2014最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

五、活動開展:

a:策劃準備階段

a:前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。

b:經費

1、校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。

2、聯繫後勤部門,各窗口,提供一定經費。

c 、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

d 、與食堂工作人員協調,清理好當天衞生,桌面擦乾淨,餐具準備充足

e、學生會各部門開會,明確各自任務分工

f,所需物品及預算

1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條 文明用餐條幅2條

2、工作肩帶“校學生會…”二十條

3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口

4、喇叭若干 (至少六個)背用電池若干

5、活動內容介紹展牌

6、投票券一萬五千張

7,投票箱 據窗口數量而定 紅紙箱

8,文明小旗 “請自覺排隊”“飯後餐具放到殘食台”各五個

9,意見箱: 徵集同學們對食堂的意見 黑筆5支 意見稿若干 獎勵面巾紙一包 提前準備200包 意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

10,簽字筆 十支 簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

b、舉辦階段

a. 提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱

b. 第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

c. 第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

d. 每日由兩個部門和生活部輪流值班 提前將桌子票 獎品等拿到場地

e.各窗口自己裝扮於十點半前裝飾好

f.文明互動 殘時枱安排工作人員,桌面及時安排清理人員

g.每日約一點,活動結束收場。

每日具體工作: 1. 分發投票券 4人

2. 帶袖標 打小旗 組織學生 推廣文明用餐 6人

3.意見箱 3人

4. 抽獎活動 5人

5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

c.窗口評比由得票多少來定,後期公佈結果。

學生參與: 學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

六:獎項設置及規則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。 獲獎結果每日在食堂門口展板上公佈。

一等獎: 精美台燈一台 1名

二等獎:保温杯一個 3名

三等獎: 食堂五元代金券一張 20名左右

特等獎: 給力mp5一部

注:活動最後一天的中午抽取特等獎 其它獎項每日都進行抽取

七、後續工作

清點票數,總結本次活動,結果公佈。

注意事項:

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

2、各項任務負責人為各部部長

3. 活動期間有任何疑問請向生活部成員諮詢。

3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序

4、購買物品憑票據給與報銷

聯大校學生會生活部

某月某日

百科知識競賽策劃書

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定

三、活動地點:貴州電力職業技術學院

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定範圍內的各門學科)的基礎知識;

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善於記憶;

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

七、活動形式:

本活動採取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,採取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作

1)、設計製作宣傳版、條幅、由活動前一週在全校範圍內宣傳。

2)、製作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關競賽題目

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2)、由學生會負責人安排發放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閲題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,並禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閲卷,取成績前六名進入決賽,並與次日公佈進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)採用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣佈“開始”後方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽籤決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣佈比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次

獎項

成績

獎勵數量

獎品

一等獎

第一名

1

證書、現金50元

二等獎

第二、三名

2

證書、現金30元

三等獎

第四、五、六名

3

證書、現金20元

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有準備必須在前一天完成,並由學生處和主席團驗收

3、做好維護現場比賽現場私序

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋

5、賽前做好比賽題目的收集

學習部

二〇一四年二月二十二日

第二篇:校園趣味遊戲活動策劃書

校園趣味遊戲活動策劃書

主題:促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園

時間:2014年3月20日 星期六 14:30——18:00

地點:新校區數理樓與文史樓之間的空地

參加對象:新校區五個系全體同學及教職員工

活動介紹:

1、活動形式:

校園趣味遊戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。

2、活動方式

(1)競賽環節(14:30——15:30)

各系團總支學生會和校學生會自行組隊(每隻參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽籤, 2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。

(2)娛樂環節(15:50——18:00)

由同學自由組隊(每隻參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“遊戲闖三關”遊戲。

3、獎項設置

(1)競賽環節

6只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名,取前三名。

一等獎:1個,電話卡50元×2 ×4400元

二等獎:2個,電話卡 50元×8400元

三等獎:3個,雨傘14元×12168元

(2)娛樂環節

每隻參賽隊都有參與獎,準備50份×8元500元

以係為單位,統計各系參加活動參賽隊數量,最多評該系團總支為優秀組織獎

活動內容及程序

1、體育關:本關以時間長短評分

跳繩(以每分鐘跳繩次數的多少進行計分)

背靠背(以往返時間的長短進行計分)

三人四足(以時間的長短進行計分)

雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)

火車賽跑(以時間的長短進行計分)

2、智力關:本隊在4分鐘內答題數評分

題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………

3、趣味關:

快樂套圈(以每隊套進的個數進行積分)

小李飛刀(以射中的環數的多少進行計分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數的多少進行計分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

七、參加方式:現在住在的新區的所有系必須參加,每個系選報三隻參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數四人,每隊必須有一名女生。其他同學可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關時方進入下一關進行比賽。

八、活動過程:

[1]體育關

闖關方法:單人遊戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。

闖關內容: 搖搖樂(以一次性轉動呼啦圈的時間的長短來計分)

跳繩(以每分鐘跳繩次數的多少進行計分)

背靠背,心連心(以往返時間的長短進行計分)

袋鼠學本領(以往返時間的長短進行計分)

無間道~三人四足(以時間的長短進行計分)

雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)

火車賽跑(以時間的長短進行計分)

推山牛(以往返時間的長短進行計分)

[2]娛樂關

闖關方法:單人遊戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。

闖關內容:快樂套圈(以每隊套進的個數進行積分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進行計分)

乾坤大挪移(以吹球進碗的個數進行計分)

小李飛刀(以射中的環數的多少進行計分,環數越少分數越高)

識別國旗(以説對的次數的多少進行評分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數的多少進行計分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。

[3]智力關

闖關方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。

闖關內容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發展作為智力關內容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系?………)

獎項設置:

1 必賽組分別評出一,二,三,四名進行獎勵。其餘同學均有鼓勵獎。

2 非必賽組的同學,老師參加比賽均有鼓勵獎。

經費預算

獎品:一等獎雨傘14元/把*4人56元

二等獎筆記本12元/本*4人48元

三等獎碳素筆5支/人*4人*1.5元30元

四等獎小筆記本3元/本*4人12元

鼓勵獎西瓜1元/斤*40斤40元

橙子1元/斤*40斤40元

合計:56+48+30+12+40+40=226元

第三篇:校園趣味遊戲活動策劃書

智力迷繩遊戲活動策劃書

主題:

時間:

地點:

參加對象:

活動介紹:

1、活動形式:

校園趣味遊戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。

2、活動方式

(1)競賽環節(14:30——15:30)

各系團總支學生會和校學生會自行組隊(每隻參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽籤, 2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。

(2)娛樂環節(15:50——18:00)

由同學自由組隊(每隻參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“遊戲闖三關”遊戲。

3、獎項設置

(1)競賽環節

6只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名,取前三名。

一等獎:1個,電話卡50元×2×4400元

二等獎:2個,電話卡 50元×8400元

三等獎:3個,雨傘14元×12168元

(2)娛樂環節

每隻參賽隊都有參與獎,準備50份×8元500元

以係為單位,統計各系參加活動參賽隊數量,最多評該系團總支為優秀組織獎

活動內容及程序

1、體育關:本關以時間長短評分

跳繩(以每分鐘跳繩次數的多少進行計分)

背靠背(以往返時間的長短進行計分)

三人四足(以時間的長短進行計分)

雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)

火車賽跑(以時間的長短進行計分)

2、智力關:本隊在4分鐘內答題數評分

題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系????

3、趣味關:

快樂套圈(以每隊套進的個數進行積分)

小李飛刀(以射中的環數的多少進行計分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數的多少進行計分)夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

4、活動程序:如圖

七、參加方式:現在住在的新區的所有系必須參加,每個系選報三隻參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數四人,每隊必須有一名女生。其他同學可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關時方進入下一關進行比賽。

八、活動過程:

全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。

闖關內容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發展作為智力關內容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系????)

獎項設置:

1 必賽組分別評出一,二,三,四名進行獎勵。其餘同學均有鼓勵

獎。

2 非必賽組的同學,老師參加比賽均有鼓勵獎。

經費預算

獎品:一等獎雨傘14元/把*4人56元二等獎筆記本12元/本*4人48三等獎碳素筆5支/人*4人*1.5元

四等獎小筆記本3元/本*4人12鼓勵獎西瓜1元/斤*40斤40橙子1元/斤*40斤40

合計:56+48+30+12+40+40=226元

元 元 元 元 元30

第四篇:“班級之間 玩轉校園”趣味活動策劃書

為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方: 財會學院學生會

策劃承辦: 財會學院體育部

二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓後的空地(草坪)上,和平廣場

八、獎項設置:

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則:

1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列,比賽開始後,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最後計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始後,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

第五篇:校園趣味遊戲活動策劃書[2]

河南理工大學萬方科技學院

姓名:孫夢柯

班級:機設七班

時間:2014.12.07

智力迷繩遊戲活動策劃書

1、活動背景:

為了增加同學之間的交流,為了是學生養成團結,互助,積極向上的精神,特舉辦這個小遊戲豐富生活,豐富精精神。 地點:學校南操場。

參加對象:12及機械系新生。

活動主辦:機械系學生會體育部。

活動介紹:

1、活動形式:

校園趣味遊戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。

2、活動方式

(1)競賽環節(14:30——15:30)

各系團總支學生會和校學生會自行組隊(每隻參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽籤, 2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。

(2)娛樂環節(15:50——18:00)

由同學自由組隊(每隻參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“遊戲闖三關”遊戲。

3、獎項設置

(1)競賽環節

6只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名,取前三名。

一等獎:1個,電話卡50元×2×4400元

二等獎:2個,電話卡 50元×8400元

三等獎:3個,雨傘14元×12168元

(2)娛樂環節

每隻參賽隊都有參與獎,準備50份×8元500元

以係為單位,統計各系參加活動參賽隊數量,最(好 範文網)多評該系團總支為優秀組織獎

活動內容及程序

1、體育關:本關以時間長短評分

跳繩(以每分鐘跳繩次數的多少進行計分)

背靠背(以往返時間的長短進行計分)

三人四足(以時間的長短進行計分)

雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)

火車賽跑(以時間的長短進行計分)

2、智力關:本隊在4分鐘內答題數評分

題目舉例:萬方科技學院哪一年建院?全院共有多少個系????

3、趣味關:

快樂套圈(以每隊套進的個數進行積分)

小李飛刀(以射中的環數的多少進行計分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數的多少進行計分)夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

七、參加方式:機械系所有專業必須參加,每個專業報三隻參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數四人,每隊必須有一名女生。其他同學可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關時方進入下一關進行比賽。

八、活動過程:

全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。 闖關內容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發展作為智力關內容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建院?全院共有多少個系????)

獎項設置:

1 必賽組分別評出一,二,三,四名進行獎勵。其餘同學均有鼓勵獎。

2 非必賽組的同學,老師參加比賽均有鼓勵獎。

經費預算

獎品:一等獎雨傘14元/把*4人56二等獎筆記本12元/本*4人48三等獎碳素筆5支/人*4人*1.5元

四等獎小筆記本3元/本*4人12鼓勵獎西瓜1元/斤*40斤40橙子1元/斤*40斤40

合計:56+48+30+12+40+40=226元

元 元 元元 元 元30