讓閲讀浸潤生命，邂逅更美的自己
親愛的老師們，同學們，大家好！
春風催新綠，書韻伴花香，四月的六小行走在花海，春色滿園；沐浴着馨香，書聲琅琅。在第二十五個“世界讀書日”來臨之際，由教務處主辦的2020“書韻飄香·悦享人生”讀書節正式拉開帷幕。我謹代表學校對本屆讀書屆活動表示熱烈祝賀！
首先與大家分享一個故事：猶太學校歷史上有一個傳統，剛入學的國小新生頭一次聽課，須穿上新衣服，由教士或有學問的人領到教室。在那裏放着一塊乾淨的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《聖經》文句。然後讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，接着，還有蜜糕、蘋果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們在學習發矇伊始就嚐到香甜的滋味，書甜如蜜。
在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人，平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是因為猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。可見，多讀書與人的發展、國家的發展是密切聯繫的。閲讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書就是打開窗户。
北大教授陳平原在他的一封信中曾寫道：如果過了若干年你半夜醒來，發現你很久沒有讀書了，而且你還沒有什麼負罪感的話，那就説明你已經墮落了。當我讀到這句話時心頭一驚，我又有多長時間沒有認真得去讀一本書了呢？
當然，有老師説，我們案頭堆積如山的教案、教參，那不是書嗎？我想説這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師説我天天看QQ、微信朋友圈，這也僅是碎片化的瀏覽信息；有學生説，我每天都要背課文、背詞語，還不算讀書嗎！這些都還談不上是真正的閲讀。北京大學中文系教授，博士生導師，教育部聘中國小語文教科書總主編，人教版高中語文教科書主編温儒敏教授曾説過：教師尤其是語文教師要當“讀書的種子”。特別是青年教師，經過三年、五年或者十年的讀書充電，在某一方面形成自己的專業愛好，持之以恆，必將“成正果”。在這種狀態中，老師自己也會體會到成就感，同時讓自己保持思想活力，抵制職業倦怠。
老師們，同學們，為了學校的長足發展，為了師生的不斷成長，我們要把打造書香校園和學校文化的積澱結合起來，成為學校發展的內涵動力；要把打造書香校園和提高教育教學質量結合起來，全面提升學校辦學品質；要把打造書香校園和日常行為習慣教育結合起來，營造校園濃郁的讀書氛圍。老師們，同學們，我們要經常讀書，養成學習的好習慣；要多讀好書，獲取成長真諦；要學以致用，立志成才。
最是書香能致遠。我相信，在學校讀書屆的引領下，全校師生將不負韶華，多讀書、會讀書、常讀書、讀好書。願讀書的習慣從老師走向學生、從學生走向家庭與社會，讓全民愛上閲讀，做一個善於讀書的人，在閲讀中沐浴經典的恩澤，接受文明的洗禮。願每一個人都在好書的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進，讓閲讀滋養生命，讓閲讀成就人生！讀書是最好的修行。
最後預祝本屆讀書節活動圓滿成功！
謝謝！
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