親愛的隊員：
暑假的集結號已經吹響，滿載着一學期的收穫，我們即將迎來美好的假日時光。每逢假期，是隊員們放鬆身心、開心娛樂、調整狀態的最佳時機，更是增廣見聞、感受親情、鍛鍊本領的絕好機會。假期生活就應該是有意思並且有意義的，為此，學校少先隊決定開展20xx年暑期社會實踐活動，現將有關要求通知如下：
“童心向黨，築夢啟航”主題社會實踐活動
今年是中國共產黨建黨xxx週年，在我們的xx，也有許多與共產黨密切相關的紅色資源，比如張人亞黨章學堂、xx開發開放展覽館、梅山鹽場等等，這個暑假，讓我們一起利用身邊的紅色資源，開展多種形式的社會實踐活動，學習百年黨史，在接觸社會、瞭解社會中提升覺悟、增長才幹，爭做新時代少年！
本次社會實踐鼓勵以黨史學習、紅色教育、疫情防控、文明創建、科普宣講、志願服務、美麗xx、節約糧食、垃圾分類等為主題，實踐形式包括參觀考察、學習體驗、調查研究、宣講報告、政策宣傳等……每位隊員在暑假至少選擇一項實踐活動。可以個人活動，也可以和班級同學們一起組建假日小隊行動，在活動過程中錄下視頻，拍下照片，寫下感受。
暑假期間，請將活動記錄表電子版（附件1）、照片、視頻、活動報道打包文件夾發送至馬xx老師處。（郵箱）新學期開學後，根據上報材料質量評選出暑期社會實踐優秀團體、個人獎項。
在此我們為大家提供了一些崗位選項，大家可以選擇自己感興趣的內容開展活動哦！（如需要借用學校志願者馬甲，可到學校門衞室登記領取，使用後及時歸還。）
（一）“美麗xx”服務崗。走進社區、農村、企業等，開展敬老助殘、關愛留守兒童、社區服務、公益宣傳、賽事服務等各種形式的志願服務活動，開展垃圾分類、廢品回收利用、節能減排、工藝創新等力所能及的節儉節約宣傳和環保活動。傳播生態文明理念，引導健康生活方式，助力美麗xx建設，創造美好生活。
（二）“尋訪紅色精神”實踐崗。開展“追尋紅色印記、傳承紅色基因”文化實踐活動，着力聚焦挖掘、發現、傳播紅色人物、紅色事蹟、紅色精神，知紅色文化、學紅色事蹟、做紅色傳人，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者。
（三）“安全自護”宣教崗。針對暑期高發的安全事故，積極開展防溺水、交通安全等自護宣教活動。走進消防隊、交通管理局、地震管理局等，學習安全自護知識。組織實踐團隊開展安全科普知識宣傳，不斷提高公眾的認知水平和自我保護意識。
（四）“美麗鄉村”體驗崗。走進美麗鄉村，感受鄉村振興，瞭解民風民俗，開展實踐體驗，弘揚傳統文化。組建假日小隊參觀民俗館、博物館、走訪歷史古蹟、學習傳統手藝、體驗蔬果採摘、品嚐特色美食，體會勞動的樂趣。
各級各類比賽是隊員們智慧、才藝的展示平台，暑假裏大家可以大展身手，選擇你擅長的比賽積極參與。下面羅列的各項比賽，同學們可以自主選擇參加，大隊部將會組織評比，優秀者向上級推薦參評。
一、“我是美麗xx小主人”主題繪畫創作比賽
近年來，xx城市的發展發生了翻天覆地的變化。在九峯山的森林步道漫步、在梅山灣的遊艇基地揚帆起航、在銀泰富邦購物、坐上地鐵線路通往寧波的其他城市……寧波港忙碌的集裝箱車也在告訴我們城市發展的速度越來越快，我們如此熱愛我們的城市。請以“美麗xx”為主題，巧妙設計畫面圖文，創作一幅招貼畫。要求有招貼畫必備的一些要素，如圖形、文字、色彩……
1、尺寸要求：自選8開、4開素描紙，其餘尺寸不接收。（國畫作品除外）
2、參賽方式：
暑假期間，將繪畫照片發送至周珏老師處，開學後每中隊精選5件作品（原作）參加評比，並在學校公眾號及校園內進行展示。
二、“學憲法，講憲法”線上演講比賽
憲法是我國的根本大法，我們要學習憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權威，自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者，請你以“學憲法講憲法”為主題，結合學習實際，講述我與憲法的故事，談自己的認識和體會。
1、演講要求：
拍攝演講視頻參與比賽，演講內容緊扣活動主題，觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。演講人精神飽滿、情感充沛、動作恰當；時間在5分—5分30秒左右。
2、參賽方式：
暑假期間，將演講視頻及演講稿（電子稿）打包發送至岑xx老師處（郵箱），開學後進行評比，並擇優推薦優秀選手代表學校參加xx區比賽。
三、“紅色印記·童心向黨”創意剪紙大賽
以剪紙創作為載體，把培育和弘揚社會主義核心價值觀突出出來、融入進去，讓青少年在剪紙藝術的薰陶中感悟和認同主流價值觀，形成少年有信仰、國家有力量、民族有希望的正大氣象。
一、比賽主題
以“紅色印記·童心向黨”為主題展開創作，體現愛國、愛黨、愛家鄉、愛生活等內容。
二、比賽規則
1、參賽作品須獨立創作；創作手法、表現形式不限（如剪紙、刻紙），材質僅限於各類紙張，最終須以實物和電子版兩種形式提交參賽。
2、作品尺寸：創作作品的尺寸不超過35cmx35cm。
三、參賽方式：
暑假期間，將剪紙作品照片發送至胡xx老師處，開學後上交原作參加評比，並在學校公眾號及校園內進行展示。
預祝所有隊員都能過一個平安、健康，收穫滿滿的暑假！
親愛的同學們：
輕鬆愉快的暑假生活正向你微笑走來。經過一學期緊張忙碌的學習，我們都渴望成為暑假的主人。同學們，利用假期積極參加社會實踐活動，貼近自然，走入社會，感受生活，培養興趣，拓展能力，過一個充實而有意義的假期，是我們共同的願望。為實現這一願望，學校經過廣泛調查，並結合實際，決定在全校開展“實踐煉青春行動報親恩”為主題的暑假社會實踐活動。為保證此次活動順利開展，特制定《xx實驗中學20xx年暑期社會實踐活動實施方案》如下。
一、活動主題：實踐煉青春行動報親恩
二、活動內容：
（一）感恩體驗活動——完成“六個孝道”作業
1、具體活動內容
暑假期間，是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機會。全體學生在家完成“六個孝道”作業。
①算一筆賬，看看一年花了父母多少錢；
②徹底打掃一次家庭衞生；
③敞開心扉和父母談一次心；
④為全家人一頓簡單的飯菜；
⑤記下長輩的生日，並在生日時送上一句祝福的話；
⑥為長輩洗一次頭或整理一次腳指甲。
2、活動要求：
為確保活動有效，學校要求父母協助孩子完成，家長和孩子一起設計圖文並茂的作業記載表。家長簽字並寫出評價意見。下學期，開學典禮上表彰據此評選出的“孝道之星”。
（二）實踐調查活動——寫一份調查報告
1、活動要求：在暑假期間同學們應儘可能地關注社會，深入社會，切實針對家鄉開展深入調查，根據實際，學用結合，從我做起，從小事做起，為共建和諧社會獻計獻策。根據調查結果，寫一份不少於800字的調查報告。調查報告用稿箋紙規範綠色作文網書寫，體現假期書法練習的成果。下學期，開學典禮上表彰據此評選出的“實踐之星”，優秀報告進行專版展示。
2、調查參考主題：
①人類生產生活對家鄉生態環境影響的調查
②網絡發展及其對青少年影響的調查
③家鄉40年來變化的調查
④影響青少年健康成長和危害學生生命安全的因素調查。
（任選一個主題，也可自擬主題，主要參考環保、節約、發展、安全等方面。）
（三）好書伴我成長活動——推薦一本好書
最喜歡讀書的你一定有一份書單的書待閲讀。請你將閲讀感悟分享給大家。作業要求：寫一篇好書推薦文章，內容包括推薦原因、閲讀感悟等，字數300字以內，題目自擬。
三、社會實踐活動原則
（一）安全第一。根據自身和地域實際，分析活動安全隱患，落實安全措施，並由家長把好學生活動的安全關，確保活動安全。
（二）就近就便。社會實踐在家庭所在的社區或者本村範圍內開展活動。
（三）貼近生活。從社會生活中選定主題，關注社會生活，體驗社會角色，關注生活問題；從而學會健康愉悦、負責而有創意地生活。
（四）興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。
（五)合理利用各種資源。充分利用各種現有資源(如居委會、村委會、社會實踐基地等），提高社會實踐的實效性。
四、組織領導機構
組長：張xx（校長）
副組長：杜xx（副校長）
劉xx（副校長）
羅xx（副校長）
成員：教導處和政教處正副主任、班主任
領導小組全面負責學生社會實踐活動實施方案的制定、實施和指導。暑假結束後及時總結、表彰、展出優秀作品。
根據越城區教體局、社教辦等上級部門《關於市區中國小生開展暑期社區（社會）實踐活動的意見》精神，為切實落實“中學生參加各種社會實踐活動不少於十小時和每天體育鍛煉一小時”的要求，引導廣大青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀，特制定本活動計劃。
活動計劃
活動宗旨
今年暑期社區（社會）實踐活動以“弘揚‘紅船精神’，爭當時代新人”為主題，緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40週年、黨和國家發展史等內容，創設有效的教育載體，積極開展各具特色的社區（社會）實踐活動，進一步加強學生思想道德教育和愛國主義教育，培養學生愛黨愛國愛鄉的樸素情感，增強歷史使命感和社會責任感，為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮鬥，過一個充實而有意義的暑假。
活動主題
“紅船精神’，爭當時代新人”
活動原則
安全性、實效性
活動主要內容
01
弘揚“紅船精神”，激發愛黨愛國熱情
1、開展“紅船精神”主題宣講活動。（學校組織）
組織“五老”人員，利用紅色資源，結合學生實際，講好“紅船精神”，講好紅色基因，講好黨和國家發展史，講好改革開放四十年來的偉大成就。讓“紅船精神”內涵影響和感召青少年。
2、開展“紅船精神”主題尋訪活動。（七年級）
（1）要充分利用我市愛國主義教育、名人教育資源豐富的優勢，組織學生訪一訪愛國主義教育基地，看一看紹興名人故居，走一走紹興博物館、紀念館，尋一尋紹興歷史文化街區，找一找家鄉的新變化、新發展、新成就，使學生在實踐體驗中增強對家鄉的認識、對革命歷史的瞭解、對中國優秀傳統文化的熱愛。
（2）鼓勵學生圍繞“建軍九十一週年”，開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模範人物，聽他們講述從軍歷史、部隊故事、先進事蹟，讓學生在學習英雄模範中感受到榜樣的力量。
3、開展“紅船精神”代代傳活動。（七、八年級）
通過建“英模足跡”尋訪小隊、講“英模成長”勵志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報，寫“英模故事”讀後感，增強對“紅船精神”的理解，要求學生結合尋訪、參觀和學習過程中的所見所想，談自己的感受感悟，激勵學生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、報效祖國，把紅色基因內化為自己的精神力量。
02
弘揚“紅船精神”，推進文明守法（學校組織）
1、深化法治教育。
把弘揚“紅船精神”融入法治教育，深入開展普法宣傳，動員法律、心理、教育等方面“五老”專家，生動形象地宣傳與中國小生日常生活相關的法律知識。結合“關愛明天，普法先行”、“法在心中”等活動，針對不同年齡段學生的思想特點和理解程度，創設教育載體，引導他們自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
2、加強安全教育。
開展安全主題教育，切實增強學生交通安全、食品衞生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預防中暑等知識和有關技能的教育，提高學生自我防護能力。
3、推進文明行為教育。
組織學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動，引導學生自覺踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅遊、文明觀賽、文明上網等規定要求。組織開展不文明交通、身邊陋習等貼近學生實際的調查活動，為文明城市創建出一份力。
03
弘揚“紅船精神”，助力志願服務
1、廣泛開展志願服務活動。（八年級）
（1）各班積極發動學生加入志願者深入鎮（街道）、村（社區）開展法律法規、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關公益服務活動，普及法律法規、科學知識，積極傳播文明理念。
（2）組織學生就近到孤兒院、社會福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等弱勢羣體，開展“送温暖、獻愛心”活動。
2、繼續培養責任意識。（八年級）
（1）力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動，引導學生志願者深入社區、家庭開展節水、保護河道和“垃圾分類”的宣傳，提升學生的環保意識。
（2）圍繞環境污染、水資源保護、垃圾處理等社會熱點問題，開展多種形式的調查實踐活動，培養學生的社會服務意識和公民意識。
3、開展“我做一日小當家”活動。（七年級）
與父母談一次心，瞭解父母為自己成長付出的艱辛；關愛體貼父母，每天分擔家庭的一些家務勞動；為父母做一件有意義的事，感激父母的養育之恩。培養學生珍惜親情、熱愛勞動、學會感恩的好品質，養成艱苦奮鬥、勤勞節儉等好習慣。
04
開展“我愛我家”主題徵文（七、八年級）
為宣傳普及城鎮生活垃圾分類知識和法律法規，激發廣大學生熱愛美好家園，將城鎮生活垃圾分類理念融入校園文化，推動“美麗越城”建設，促進人與環境的和諧發展，展示“垃圾革命”的建設成果。經研究，決定在全區中國小生中開展“我愛我家”垃圾分類主題徵文評選活動。活動要求通知如下：
一、徵文主題：圍繞“我愛我家”這一主題，積極引導樹立良好、文明、衞生的垃圾分類意識，杜絕亂倒垃圾等不文明行為發生，使垃圾分類工作規範化、常態化，努力創設垃圾分類的文明新風。
二、徵文對象：區屬中、國小生。
三、徵文要求：
1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲。
2、徵文題目自擬，文章體裁不限，可紀實、可讀後感、可議論文、散文、小説等多種形式。字數原則上國中不超過1000字。
3、徵文必須緊扣活動主題，緊緊圍繞垃圾分類、保護環境、節能低碳、美麗校園（家園）、建設生態文明社會等題材進行寫作，要求內容健康、結構完整。
4、各班要求不少於2篇。為保證徵文質量，要求各班認真初選後擇優上交。
備註：
1、開學後一週內各班需上交各班需收繳3份不同項目小隊活動的PPT資料（內含：小隊活動方案、成員介紹、過程、照片、總結）
2、七、八年級每班交2篇“我愛我家”垃圾分類主題徵文，2份“英模故事”手抄報。
為認真貫徹落實習近平總書記關於青少年“扣好人生第一粒釦子”的重要指示精神，積極培育學生勞動意識和勞動習慣，進一步傳承和弘揚大陳島墾荒精神，教育引導廣大青少年從中汲取力量，厚植愛國主義情懷，經研究，學校決定開展暑期教育實踐活動，現將具體活動安排如下：
一、活動主題：勤讀書，愛勞動
二、活動對象：全體學生
三、活動時間：7月6月——9月1日
四、活動內容
01
“閲讀伴我成長”暑期讀書活動
活動主題：“書香澤二綠色閲讀”
活動內容：
1、暑期讀好書活動。各班組織學生開展暑期讀書活動。按中學分級讀物推薦好書；班級和家庭制定暑期讀書計劃。可採取讀書學習、讀書分享、讀書記錄等形式，引導學生和家長享受讀書的快樂。
2、讀書徵文活動。在閲讀的基礎上，組織讀書徵文活動。提倡閲讀與暑期社會實踐相結合，緊扣弘揚中華傳統美德、踐行社會主義核心價值觀、好書伴我成長等內容，組織學生撰寫讀書感悟文章（讀後感）。
徵文要求：①文章必須由參賽學生自己撰寫，不能抄襲他人作品。參賽者應從“閲讀伴我成長”暑期讀書活動推薦書目中選擇讀本，認真閲讀，緊扣活動主題，寫出自己的認識和體會，真實地表達經過閲讀自己的收穫和感受。
②中學生作文以800字為宜。作者在文章標題下署名，順序為：學校、班級、姓名。上報截止時間為20xx年9月1日。
02
“勞動最光榮”五個一家庭勞動實踐
活動主題：“勞動最光榮”
活動內容：
“五個一”：做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動
1、針對學生的年齡特點和個性差異安排適量的家庭勞動體驗，各班要對學生參加家務勞動做出具體要求和安排。引導學生自己的事自己做，並幫助家庭做力所能及的家務事，逐步形成學生家務勞動常態化運行機制。
2、家長要樹立崇尚勞動的良好家風，通過日常生活的言傳身教、潛移默化，讓孩子養成從小愛勞動的好習慣。
要求：同學們利用活動中的照片製作成PPT，各班開展“五個一”勞動成果評選，並於開學後將優秀成果推薦到學校參評。
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