網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

活動方案模式【精品多篇】

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.81W

活動方案模式【精品多篇】

活動方案 篇一

活動目標:

1、引導幼兒在舞綵帶中感受民間秧歌舞的韻味,體驗扭秧歌的快樂。

2、培養幼兒的觀察和比較能力,發展幼兒的動作協調性。

3、在認識顏色的基礎上,引導幼兒區分長短,並按一定的順序排序。

活動準備:

各色皺紋紙,剪刀一把,音樂磁帶。

活動過程:

1教師和幼兒用綵帶裝扮活動室。

(1)幼兒看教師製作綵帶(剪皺紋紙)

(2)在製作綵帶的過程中,引導幼兒認識顏色,區分長短。

(3)引導幼兒分別按長短、顏色排序,裝扮活動室。

2、利用談話的形式,讓幼兒説説:綵帶還能幹什麼用?

過六一節,可以用扭秧歌的形式慶祝,學習“扭秧歌”,教師可以示範。

3、啟發幼兒自由創編 動作,讓幼兒在音樂的伴奏下,自由扭動,甩綵帶。

活動方案 篇二

—武漢工廠二廠複合發泡工段

一、活動主題:“五月陽春踏歌行,攜手同遊聚士氣”。大好河山知音·九真景區一日

遊。

二、活動目的和意義:為豐富員工業餘生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集

體的認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春遊活動。

三、活動時間:6月7日(週日) 四、活動地點:大好河山知音·九真景區 五、活動形式:自由觀光和休閒娛樂 六、活動對象:武漢工廠二廠複合發泡工段

四、活動簡介:

武漢大好河山知音·九真景區位於武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園內。景區植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區域的十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閒心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!

景區自20xx年開園至今,年接待遊客115萬人次,實現旅遊收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅遊節閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產節”、“湖北省首屆汽車音樂節”。先後獲得過:“20xx首屆華中旅遊

金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅遊景區”、“湖北省林業產業化龍頭企業”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。

行程安排:

08:15 東風偉世通公司大門口集合 08:30 準時出發,過時不候。 09:30 抵達景區大門,拍合影。 10:00 自由活動。 11:40 午餐 12:30 午餐完畢,

12:40 排隊領裝備,集體玩真人CS。 16:00 集合完畢返回武漢。

17:00 抵達武漢市內 結束愉快的行程!

五、活動負責:

1、總負責人:劉虎

職責:活動策劃、人員統計、組織協調

2、後勤負責人::吳超、李威。.

職責:各班組相關負責人保證活動安全、有序、有趣

六、注意事項:

1、必須聽從組織者指揮,發揚團隊協作精神;

2、參加人員統一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。

3、為方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。

4、本次活動最終解釋權為二廠分會所有。

活動方案 篇三

各村(居、社區):

為深化平安村(居、社區)創建工作,夯實綜治基層基礎,進一步提升基層幹部羣眾參與平安創建的積極性,進一步擴大基層平安創建的覆蓋面和影響力,經研究,決定組織開展示範平安村(居、社區)創建活動。現就相關工作提出如下意見:

一、工作目標

堅持和發展“楓橋經驗”,着力整合基層資源力量,切實將上級有關平安創建、綜合治理的指示精神貫徹好、落實好。通過示範平安村(居、社區)創建,進一步健全基層平安綜治工作機制,切實解決基層平安綜治工作發展不平衡、措施不落實、效果不明顯等問題;進一步提高村(居、社區)綜治建設軟硬件水平;着力發揮村(居、社區)社會服務管理站的基礎平台作用;進一步深化基層平安創建,廣泛動員加強宣傳,着力提高人民羣眾對平安創建的知曉率、參與率和滿意度。以示範為引領,以創建為載體,全面提升濱海工業區(馬鞍鎮)綜治平安基層基礎工作整體水平。

二、創建標準

示範平安村(居、社區)創建要在落實《縣平安村(居、社區)創建標準》的基礎上,嚴格對照《縣示範平安村(居、社區)創建標準》(見附件1)要求進行。縣平安辦、縣綜治辦在年度考核驗收過程中,將以此作為主要依據。

三、申報驗收

各村(居、社區)要圍繞組織機構健全、工作保障有力、資料台賬規範、重點工作落實等標準紮實開展創建活動;11月上旬,組織村(居、社區)開展自查自評;11月中旬,由社會服務管理中心牽頭組織人員對申報的村(居、社區)進行初評(見附件2),並於11月25日前向縣平安辦、縣綜治辦擇優推薦申報;年底,縣平安辦、縣綜治辦將結合年度平安鎮街考核,對申報的村(居、社區)進行驗收,考核分達到90分即為創建成功。凡是出現村(居、社區)綜治平安“一票否決”事項的,取消年度創建申報資格。

四、表彰獎勵

次年年初,由縣平安辦、縣綜治辦將擬命名“示範平安村(居、社區)”的單位呈交縣平安創建工作領導小組、縣綜治委審核。對創建成功的村(居、社區),由縣平安創建工作領導小組、縣綜治委命名錶彰,並給予獎勵。獎金從維穩專項經費中列支。

五、工作要求

(一)提高認識,認真部署。各村(居、社區)要結合基層黨組織評星晉級等活動,發揚創先爭優的工作作風,積極發動廣大人民羣眾參與到平安創建具體工作中來。

(二)營造氛圍,注重實效。要將示範平安村(居、社區)創建與綜治基層基礎規範化建設、網格化管理組團式服務、基層社會管理綜合信息系統、平安宣傳等年度重點工作緊密結合起來,進一步貫徹落實上級有關“排查整治、強基促穩”專項活動部署,以示範創建為抓手,不斷深化基層平安建設。

(三)健全機制,形成合力。創建活動要着力發揮區(鎮)社會服務管理中心、村(居、社區)社會服務管理站兩個基礎平台作用,進一步健全綜治平安工作機制,整合資源力量,分解落實責任,強化溝通聯繫,形成鎮村兩級共創共建的合力。

活動方案 篇四

活動目的:

1、讓學生知道公物是為大家服務的,大家都應當愛護。知道如何愛護學校的課桌椅。

2、培養學生願意愛護學校的課桌椅和其他公物的情感。

3、讓學生知道高空拋物的危險性和預防辦法。

活動準備:選好學生主持人、表演學生,排練。收集有關資料。

活動過程:

一、唱隊歌,出隊旗。

二、各小隊向中隊長報告人數。

三、中隊長向輔導員報告人數。

四、輔導員宣佈活動開始。

五、開始活動。

活動過程:

(一)準備部分(中隊長)

一:整隊,全體立正!

二:各小隊向中隊長報告出席人數。中隊長向輔導員老師報告。

三:出旗,少先隊員敬隊禮。

四:唱隊歌。

五:宣佈《禁止高空拋物、愛護公物》主題活動開始

(二)正式部分

甲:尊敬的各位領導,老師。

乙:親愛的同學們

甲、乙合:大家好!

甲:今天我們歡聚一堂,共聊愛護公物。

乙:今天我們歡聲笑語,共談安全。

甲:**,我想問你一個問題:在你的眼中家是什麼?

乙:我認為家是温馨的港灣,家是我們成長的搖籃。

甲:説的真不錯,每個人都有自己的家,但我們2800多名師生又組成了一個共同的家,那就是上思實驗國小。

乙:她擁有科學的教育設施,優秀的教師隊伍,乾淨優美的環境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。

甲:我喜歡在清新的空氣中朗朗讀書。

乙:我喜歡在美麗的花壇旁或在操場上做遊戲。

甲:我更喜歡在教室裏,學校的畫廊邊以及那些乾乾淨淨的牆面上掛着的一張張漂亮的圖畫。

乙:是的,只要我們每位成員都去愛護那些公共財物和公共設施,就一定會實現的,但是在我們身邊偶爾也會有一些不愛護公物的同學,下面讓我們來欣賞五(5)中隊的情景劇《桌椅的對話》。掌聲有請。

甲:謝謝五(5)中隊的精彩表演。你知道桌子哥哥和椅子妹妹為什麼要哀聲歎氣、傷心抱怨嗎?

乙:那都是同學們平時不愛護桌椅的造成的。

甲:那今後我們要愛護我們的桌椅,應該怎麼做呢?下面請全體起立,一起來朗讀《座椅使用歌謠》:小夥伴,真正棒。預備,齊。

乙:我們明白了今後該怎麼做以後,重要的還得落實到我們的行動中去。

甲:課桌椅有煩惱,我們的同學也有煩惱,下面請欣賞五(1)中隊給我們帶來的相聲《今天我真煩》。掌聲歡迎。

乙:謝謝五(1)中隊的精彩表演。教室裏的課桌椅需要我們愛護,雪白的牆壁需要我們愛護,柔弱的花草需要我們愛護… …

甲:説得真好!其實我們每一個人都有責任保護我們的公物,下面請欣賞五(2)中隊帶來的快板《愛護公物,人人有責》。掌聲有請。

乙:大家説五(2)中隊的表演精不精彩?掌聲再次響起來!正因為我們有了愛護公物的責任心,我們的校園環境才變得如此優美。

甲:愛護公物是一份責任,同時也是一份義務。愛護校園裏的一花一草,一磚一瓦還得靠大家的共同努力。下面請欣賞五(4)中隊帶來的拍手歌《愛護校園環境靠大家》。掌聲歡迎。

乙:謝謝五(4)中隊的精彩表演。欣賞了《愛護校園環境靠大家》,我們知道愛護公物不僅能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,還能體現一個民族的素質。

甲:説得真不錯,如果我們每個人都能自覺愛護我們的環境,相信我們的校園環境才變得更加優美,相信所有的人都會向我們豎起大拇指的。下面請欣賞五

(3)中隊帶來的歌謠《愛護公物人人誇!》。掌聲歡迎。

乙:謝謝五(3)中隊的精彩表演。希望每個同學都能做到像歌謠中所説的那樣。 甲:這樣會使我們的環境會更加美麗,我們的地球媽媽才不會再次生病。下面請欣賞五(6)中隊帶來的小品《地球媽媽生病了!》。掌聲歡迎。

甲:欣賞了這麼多精彩的節目,我們明白了愛護公物、保護環境有多麼的重要。

乙:愛護了公物,保護好環境,周圍的一切都變美好,可珍愛生命,善待他人

的生命,做文明的公民更重要。

甲:下面請聽五(7)中隊帶來帶來的故事《高空拋物害處大》。掌聲有請。 乙:是啊,高空拋物真的是害人害已,我們學校經常開展安全教育,常常告誡我們,嚴禁往樓下拋任何物品。

甲:是啊,高空拋物不但危險,而且會破壞環境的美麗。

乙:讓我們牢牢記住高空拋物的危險。下面請全體同學起立,一起來誦讀《平安歌謠》

校園安全很重要,預備,齊。

甲:希望大家都要把安全銘記於心,做一個珍愛生命的好學生。

甲:有了優美環境的薰陶,有了安全的保駕護航,我們才能愉快地學習,快樂地成長。

乙:最後請欣賞歌舞表演《小蘋果》。掌聲響起來!

甲:歡快的時光讓我們更深地記住了愛護公物,珍惜生命。

乙:我們每位學生今後都有要保護公物,持久保護它的責任心和意志力。 甲:下面請分管五年級工作的學校領導譚副校長給我們講話。掌聲歡迎。 中隊長:謝謝譚副校長的教育,我們會銘記於心。

(四)、呼號。中隊長:全體起立,請跟我做,呼號:“準備着,為共產主義事業而奮鬥!”

全體:“時刻準備着!”

(五)、(中隊長):退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)

(六):(中隊長)(實小五年級《禁止高空拋物、愛護公物》主題中隊會到此結束)

活動方案 篇五

一、指導思想:

1、貫徹落實坊子區教育局文件精神,落實戲曲曲藝進校園活動,通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動,使學生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。

2、學會走向社會,走向生活,培養大膽探索和勇於實踐的精神,培養觀察、模仿、合作、調查等能力。

3、通過實踐活動培養學生表演才能,挖掘學生自身潛能。

二、活動要點:

1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發孩子們的興趣。

2、集體活動與小組輔導相結合, 召集有興趣的學生組成戲劇社團。

3、重點培養興趣社團,通過節目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。

三、活動準備:

1、聘請校外輔導員,對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓,逐步克服師資困難,擺脱外因的影響)。

2、蒐集相關資料、視頻,瞭解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己蒐集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關曲藝類型(在觀看錶演的基礎上,讓學生結合自己特點及喜好自由選擇)。

4、藉助網絡和光盤進行學習。

四、活動設想:

1、瞭解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養學生學習和實踐的興趣。

2、走出去,請進來,採訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握説唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學生視唱、記譜、節奏、演唱的能力。

4、選擇確定學習內容,學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇,根據學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。

(1)、京劇 ——我們的國粹。唱腔優美,特別是一些現代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統節目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉,優美動聽,但學生接觸較少,要通過教學使學生熟知。

(2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行於濰坊市高密,並載入《中國戲曲曲藝詞典》,唱腔婉轉,悦耳動聽,是山東人民非常喜愛的,爭取要讓學生會唱。

5、在學習傳統曲目的基礎上,引導學生結合學習生活,進行創作和提高,並以小組合作的形式排練節目,以舞台會演檢驗成果。

活動方案 篇六

根據交通運輸部、公安部、國家安全監管總局《關於印發20xx年“道路運輸平安年”活動方案的通知》(交運發〔20xx〕31號),結合全省交通運輸安全生產工作實際,制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真貫徹落實《中共中央 國務院關於推進安全生產領域改革發展的意見》(以下簡稱《意見》),切實增強紅線意識,底線思維,着力構建安全監管長效機制;堅持問題與需求導向,按照“摸清家底、消除存量、突出重點、創新手段、嚴管重罰”的工作要求,切實解決道路運輸安全生產中的突出問題和薄弱環節,進一步夯實道路運輸安全基礎,全面提升道路運輸安全生產治理能力和發展水平。

二、目標任務

通過紮實開展“道路運輸平安年”活動,努力實現運輸企業安全生產主體責任有效落實,道路運輸安全生產保障能力顯著加強,道路運輸從業人員安全法制意識明顯增強,道路運輸車輛安全性能穩步提升,科技信息支撐作用有效發揮,安全生產治理能力明顯增強,確保事故總量持續下降、較大事故持續下降、死亡人數持續下降,杜絕重特大事故的發生。

三、活動組織

為切實加強組織領導,省交通運輸廳、公安廳和省安全監管局(以下簡稱三廳局)成立活動領導小組(組織成員名單見附件)。各地要結合實際成立相應組織,建立工作機制,明確工作任務,落實工作措施。

四、活動內容

(一)進一步強化安全生產責任落實。

1、加強《意見》學習領會,全力推動落實到位。各級交通運輸、公安、安全監管部門要認真組織開展學習宣傳,深刻理解、準確把握《意見》的精神實質和重要內容,切實將《意見》精神貫徹落實到道路運輸安全監管中,轉化為完善工作思路、強化工作措施的自覺行動,推動道路運輸安全生產形勢持續穩定好轉。同時,要繼續貫徹落實好《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發〔20xx〕30號)。

2、健全落實安全生產責任制。各級交通運輸、公安部門要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的安全生產責任體系要求,持續織密織緊安全生產責任網,明確工作要求,細化工作標準,形成工作規範,加強責任考核,確保責任到人。全省交通運輸系統要認真開展“講責任、提素質、抓落實、保安全”活動、“平安交通杯”安全知識學習競賽活動和平安交通專項整治等活動,推進部門監管責任、企業主體責任落實。

3、加強風險防控和隱患排查治理。為加強安全風險管控,擬以省政府名義下發《關於進一步加強道路運輸安全監管的通知》,各級交通運輸、公安、安全監管部門要按照職責分工,督促指導道路運輸企業建立安全風險管理制度,定期開展風險評估和危害辨識,落實分級分類管控措施;督促道路運輸企業按照《河南省生產安全事故隱患排查治理辦法》,建立隱患排查治理制度,落實自查自糾自改閉環管理;要依法對存在重大安全隱患且無法及時整改的企業,實行停運停業整頓、掛牌督辦、約談,跟蹤督促整改;要積極推進安全生產誠信建設,完善企業和從業人員不良記錄“黑名單”制度。

4、加強科技治安,加大科研投入和成果轉化。各級交通運輸、公安、安全監管部門要鼓勵指導道路運輸企業加大科技投入,加強科技成果應用,積極推廣應用科技手段加強企業安全管理;要加強安全政策研究和安全生產形勢分析,運用大數據技術開展道路運輸安全生產規律性、關聯性特徵分析,提高道路運輸安全生產決策能力和管理水平。

(二)進一步提升駕駛員安全素質。

5、提升機動車駕駛培訓與考試質量。各級交通運輸、公安部門要督促機動車駕駛培訓機構認真貫徹落實《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》,按照《河南省機動車駕駛人培訓考試製度改革實施意見》(豫公通〔20xx〕45號),督促駕駛培訓機構認真落實主體責任,引導駕駛培訓機構嚴把教練員選用關,建立教練員考核和退出機制,強化教練員教學活動監督管理;監督引導駕培機構嚴格按照培訓大綱規定的培訓學時、內容進行培訓,建立融理論知識、技能、意識、安全為一體的駕駛規範化教學體系;落實機動車駕駛人考試與培訓分離,全省駕駛人考場實行政府採購,公開招標,獨立設置,封閉管理,工作日全天用於考試,供羣眾自主預約,不得用於各種形式的訓練。加強駕培行業事中事後監管,發現違法違規行為,要依法依規從嚴從重處理;督促駕培機構安裝並規範使用符合全國統一標準的計時培訓系統,加快我省機動車駕駛培訓監管服務平台建設,積極創造條件,爭取由交通運輸部和公安部聯合部署作為試點,實現全省駕駛培訓與考試系統聯網對接,信息共享。

6、繼續深入開展文明交通進駕校“五個一”活動。充分認識“五個一”活動是駕培機構教學工作的一項重要內容,是提高機動車駕駛人文明安全行車的有效手段。各級交通運輸部門要與公安部門密切配合,督促駕培機構認真做好“五個一”落實工作。要進一步完善駕培行業管理制度,強化督導檢查,指導駕培機構把培訓重點由技能培訓轉為素質培訓,在確保學員掌握操作技能的基礎上,加強職業道德教育,切實提升安全駕駛、文明行車理念和意識。

7、提升道路運輸從業人員勞動就業質量。各級交通運輸、公安、安全監管部門要督促落實《河南省道路運輸從業人員素質提升工程實施意見》(豫交文〔20xx〕477號),做好從業人員素質提升工作;督促道路運輸企業全面落實客貨運駕駛員的強制體檢、勞動者法定作息和帶薪休假制度,確保從業人員體質健康和充足的休息。為鼓勵、發動人民羣眾舉報“兩客一危”車輛不安全駕駛行為,省交通運輸廳將聯合有關部門制定《“兩客一危”車輛不安全駕駛行為舉報獎勵辦法》,督促駕駛員形成良好駕駛習慣。交通運輸部門要按照《道路運輸從業人員管理規定》,落實從業人員變更服務單位註冊登記、繼續教育、誠信考核等動態管理,不落實的管理部門不予換髮、變更從業資格證;做好機動車維修技術人員、機動車駕駛培訓教練員誠信管理檔案建檔工作。

8、推進大型客貨車駕駛員職業教育。各級交通運輸、公安部門要按照《交通運輸部辦公廳 公安部辦公廳關於開展大型客貨車駕駛人職業教育的通知》(交辦運〔20xx〕1號)要求,積極協調教育、人社部門,調研大型客貨車駕駛人需求,細化各項工作措施,制定切實可行的工作方案,推動職業院校和運輸企業合作,建立必要的政策、組織和資金保障體系,指導有關職業院校科學合理制訂人才培養方案,嚴把招生院校資質關和生源質量關,嚴格規範考試程序,確保大型客貨車駕駛人職業教育工作順利開展。

9、加強客運駕駛員應急處置培訓。各級交通運輸、公安、安全監管部門要督促指導運輸企業以近年來發生的重特大事故為典型案例,對所有客運駕駛員開展警示教育,重點是應對車輛前方突然出現故障、車輛爆胎等突發問題的駕駛技能,以及應對處置客車起火、交通事故等緊急情況的應急演練培訓,每位客運駕駛員應當接受不少於1次的應急駕駛和應急處置培訓,切實將教育內容、教育時間、參訓人員落實到位,保證教育效果。同時,各地要結合從業人員繼續教育工作,督促培訓機構增加典型案例、緊急情況的應急演練培訓內容,培養駕駛員科學有效應對各類突發情況,提升應急處置能力。

10、完善客貨運輸駕駛員退出機制。各級公安部門要與交通運輸部門建立信息共享機制,及時抄告被吊銷、註銷、降低準駕資格、駕駛證記滿12分的大型客車、重型貨車駕駛員信息。各級交通運輸部門要根據公安部門抄告的信息,及時進行比對,對已經吊銷、註銷、降低準駕資格、駕駛證記滿12分的,以及通過其他部門發現的駕駛員吸食毒品、患有影響安全駕駛疾病等不適合繼續從事道路運輸的,要依法註銷道路運輸從業資格證,定期向社會公佈。同時要結合信用體系建設,開發“黑名單”信息管理系統,研究制定客貨運輸駕駛員“黑名單”管理制度,對納入 “黑名單”的駕駛員實施嚴格的管理措施。

(三)進一步提升營運車輛安全性能。

11、嚴格把好營運客車安全准入。交通運輸行業標準《營運客車安全技術條件》於今年4月1日起正式實施,各級交通運輸部門要積極做好標準的宣貫培訓和落實執行工作,嚴格把好營運客車安全准入關,堅決遏制因客車本身安全問題導致或加重傷亡的事故發生。各級公安、交通運輸部門要加強大中型客車使用性質一致性管理,建立健全信息共享機制,嚴格大中型客車使用性質和營運資質比對審核,嚴查社會大中型客車非法從事道路客運經營。

12、繼續推進客車應急錘更換和安全帶配備工作。認真落實營運客車應急錘更新更換和完善安全帶配備工作,10月31日前,全省道路班線和旅遊包車要按國家相關標準要求,完成應急錘更新更換和完善安全帶配備工作。繼續開展“安全帶-生命帶”專項活動和落實安全告知制度,各級交通運輸、公安、安全監管部門要按照職責分工,對客車的應急錘、安全帶、車載視頻播放設備等進行排查,發現不符合規定要求的,要督促立即整改到位。

(四)進一步加強道路客運安全監管。

13、進一步加強客運企業安全規範化管理。各級交通運輸、公安、安全監管部門要督促客運企業按照現行《道路旅客運輸企業安全管理規範》的要求,加強安全管理。同時待三部局新修訂的《道路旅客運輸企業安全管理規範》印發後,加強新規範的宣貫工作,按照新規範的要求,督促客運企業全面規範安全生產經營活動。

14、進一步規範旅遊包車客運市場管理。各級交通運輸、公安部門要積極聯合開展執法檢查,嚴厲打擊非法營運、超範圍營運、超載、超速、疲勞駕駛等違法違規行為。交通運輸部門嚴格旅遊包車證的審批管理,嚴格審批程序,嚴禁違規發放空白包車證;督促旅遊包車客運企業組織駕駛員熟悉行駛路線的道路狀況、天氣狀況、風險控制點等信息,發車前由安全管理人員對駕駛員進行安全教育提示;對途徑山區等事故高發線路的旅遊包車客運任務,要安排適當的車型和有駕駛經驗的駕駛員;監督旅遊包車客運企業規範使用包車客運標誌牌,嚴格查處客運包車未持有效包車客運標誌牌經營、未按包車客運標誌牌載明事項運行、招攬包車合同以外的旅客乘車等違規行為。

15、進一步規範客車下置行李艙載貨。各地要摸清我省客車行李艙載貨現狀,調查瞭解客車行李艙載貨需求、載貨常見種類,待交通運輸部《客車行李艙載貨運輸規範》正式出台後,做好宣貫落實工作,結合摸底情況,督促指導客運企業嚴格按照規範要求,合法合規使用客車下置行李艙載貨。

(五)進一步加強危險貨物道路運輸安全監管。

16、強化危險貨物道路運輸安全源頭管理。嚴格安全准入,積極協調相關部門,建立交通運輸、公安、環保、工業和信息化等相關部門聯合審批、監管機制;嚴格企業資質管理,按照交通運輸部《道路危險貨物管理規定》,在危險品運輸車輛停車場設立警示標識,對新申請的危運企業停車場地、管理制度、安全人員等開業條件進行審核,重點查驗車輛數與停車場核定停車位是否匹配,駕駛員、押運員數量是否與車輛數相適應、車輛技術是否達到國家標準要求;對已從事危險品道路運輸企業,全面進行一次資質複核,採取集體查驗、實地測量、記錄入檔方式,做到一家企業不漏,一項條件不缺。嚴格把好危險品運輸車輛關,對不符合國家標準要求及車輛技術等級達不到行業標準車輛,一律不得進入危險貨物運輸市場;對運輸易燃、劇毒和強腐蝕液體有條件的要使用常壓罐式集裝箱。推廣使用視頻監控、防碰撞預警等主動安全技術。各級交通運輸主管部門要嚴格從業人員申請條件,嚴把考試發證關。

(六)深入推進聯網聯控制度建設和應用。

17、進一步加強“兩客一危”車輛的動態監控。為貫徹落實《道路運輸車輛動態監督管理辦法》(交通運輸部20xx年第55號),省三廳局將研究制定具體措施和辦法,明確管理部門和企業管理職責,各級交通運輸、公安、安全監管部門要按照職責分工,規範道路運輸車輛動態監控管理,定期組織對轄區“兩客一危”車輛動態監控管理工作進行督查,對存在問題的企業要依法依規嚴肅查處,並開展警示約談。

18、抓好動態監控考核管理。交通運輸部《全國重點營運車輛聯網聯控系統考核管理辦法》(交運發〔20xx〕160號)已經印發,各地要結合實際,做好宣貫落實;要按照新的考核指標開展考核工作。要加強考核結果的應用,以考促建、以考促用,落實逐級考核與定期通報制度,考核結果納入運輸企業質量信譽考核,提升動態監控系統應用水平。

19、進一步提高系統應用水平。切實加強省級聯網聯控系統與運政系統、危險貨物電子運單系統、旅遊包車管理系統、全國聯網售票系統的應用結合,實現靜態管理與動態管理的相互促進與融合。各級交通運輸、公安部門要研究利用聯網聯控系統大數據分析結果,加強事中事後監管。

20、積極探索建立第三方安全監管機制。各地要積極探索利用保險等第三方專業力量參與動態監控,尤其擁有50台以下的貨運車輛不僅要接入交通運輸部“道路貨運車輛公共服務與監控平台”,還要推行使用符合條件的社會化第三方監控平台監控,加強對駕駛員和營運車輛的動態監管,建立與監控結果掛鈎的保險費率、佣金費率浮動機制,調動保險公司、保險經紀公司等多方積極性,創新安全監管模式,用市場化的手段提升行業安全生產水平。

五、活動安排

(一)宣傳發動階段(5月份)。各級各部門要根據本方案的要求,找準短板、細化方案、統籌推進,結合“安全生產月”活動開展和當地工作實際,做好組織動員工作,將活動的各項內容和要求傳達到基層管理部門和每一個企業。6月10日前,要將本地的實施方案分別報省交通運輸、公安、安全監管部門。

(二)聯合督導檢查階段(6-7月份)。各級交通運輸、公安、安全監管部門要抓着企業主體責任落實,駕駛員從業素質、違法駕駛行為和動態監控、科技監管手段等重點,按照聯合執法、綜合治理、明察暗訪、嚴厲處罰的要求,成立聯合督導檢查組,深入下級管理部門和道路運輸企業開展督導檢查,同時結合工作實際,成立客運、貨運、動態監控管理等專項執法檢查組,聯合監督、聯合執法,聯合處罰,確保各項工作紮實推進。

(三)整改提升階段(8-10月份)。各級交通運輸、公安、安全監管部門要對督導檢查發現的問題和隱患,進行彙總、分類、登記造冊,分發至相關單位和企業,限期落實整改,逾期未整改的,依據有關規定,嚴肅處理,做到隱患不整改不銷案、安全不達標不經營、車輛不合格不上路、危險駕駛員不上車,消除隱患存量,遏制隱患增量,提升鞏固活動成果。

(四)總結完善階段(11-12月份)。各級交通運輸、公安、安全監管部門要對20xx年“道路運輸平安年”活動進行全面總結,對好的經驗和做法,轉化為管理制度和辦法,着力圍繞監管責任如何落實、“兩客一危”車輛如何監管、客貨運駕駛員素質如何提高和動態監控管理如何加強等重點難點問題,進行認真分析,研究制定切實可行改進措施;同時共同協商,評選出活動開展好的先進地區和先進運輸企業,12月25日前要將總結及先進材料分別報省三廳局。

六、相關要求

(一)提高思想認識,加強組織領導。各級各部門要進一步提高思想認識,牢固樹立安全生產紅線意識、底線思維,切實加強領導,把“道路運輸平安年”活動與地方政府和有關部門開展的安全專項整治活動結合起來,積極推動活動工作內容融入地方政府年度工作部署,並把活動開展情況納入地方政府考核範圍,強化活動各項工作落到實處。

(二)加強部門配合,務求取得實效。各級各部門要根據工作方案和部門分工,明確工作職責,各部門要在分工負責的基礎上,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”工作要求,加強協調配合,聯合執法、聯合督導,形成分工明確、部門聯動、高效一致的工作機制。

(三)加強對活動的督導檢查。各級各部門要發揚“三嚴三實”作風,求真務實,注重實效,不搞形式主義,防止走過場。要圍繞活動整體安排,突出本地重點,採取針對性措施,加強活動情況的跟蹤督查和考核。省活動領導小組將適時通過明查暗訪、重點抽查等方式組織督查,對各地活動組織不得力、措施不到位、工作沒成效的單位和相關人員,採取通報、約談、公開曝光和監管責任倒查追究等措施,發現相關管理人員有玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的,要給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任,確保按時、保質保量的完成各項任務。

(四)做好活動宣傳,加強輿論引導。各級各部門要充分發揮媒體和社會力量,做好活動宣傳,加強輿論引導,構建良好的活動氛圍。要定期召開新聞通氣會,廣泛宣傳先進典型,通報典型案例,公佈一批存在安全隱患和違法違規經營的企業、車輛和駕駛員,曝光一批動態監控、監管不落實的企業和管理部門,形成重視車輛動態監控應用的良好氛圍,引導企業規範守法經營。

共同締造模式村裏方案 篇七

為構建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉社會治理體系,貫徹落實省第十二次黨代會決策部署,根據省、市“共同締造”試點活動安排部署,結合xx實際,現就推進xx村“共同締造”活動制定如下實施方案:

一、指導思想和目標任務

深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,以“黨建引領、羣眾主體”推進基層治理體系和治理能力現代化,通過歷史文化深挖、人居環境提升、急難愁盼問題解決,廣泛發動羣眾共謀、共建、共管、共評、共享、共治,提煉“xx文化”,按照“品三國古文化、遊xx網紅村”的發展思路,“共同締造”xx村景美、人美、文化美,支部強、產業強、集體經濟強,形成可複製、可推廣的“共同締造”xx經驗。

二、工作內容和試點時間

(一)前期準備階段(xx月xx日前完成)

1、深入調研,共提訴求。通過調研走訪、羣眾座談、星空夜話、壪台會、小組會等多種方式,廣泛徵求xx村“兩代表一委員”、“五老”以及黨員羣眾意見,充分了解羣眾意見訴求,平等吸納各方意見,建立xx村“共同締造”問題清單,提煉最大“公約數”述求。

2、共謀決策,共制方案。結合問題清單和羣眾述求,再次召開羣眾議事會,反覆磋商、統一思想,選取人居環境、文化挖掘、農旅打造、平安治理、項目建設、清廉村居等六個方面進行試點建設,制定xx村“共同締造”實施方案。

3、搭建平台,完善機制。堅持“支部主導、村民主體、責任明確、統籌推進”的管理機制,組織召開“共同締造”羣眾議事會,分別組建黨組織領導下的xx村鄉村治理委員會,下轄環境促進會、鄉賢理事會、道德評議會、平安互助會、項目監事會、廉潔監督會“六會”羣眾自治協會,形成“1+6+N”的“共同締造”組織體系。

(二)組織實施階段(20xx年xx月xx日前完成)

4、發動羣眾,共建發展。按照“不先入為主、不好大喜功、不急於求成、不包辦代辦、不就事論事”“五不”的工作要求,充分發動羣眾通過出資、出力、出點子、參與活動等方式,深度參與人居環境、文化挖掘、農旅打造、平安治理、項目建設、清廉村居等工作,形成共建美好家園的工作合力。

一是開展人居環境整治。“零投入”發動羣眾開展房前屋後、院落、曬穀場、自留地的清垃圾、清違建、清堆物、清雜草、清污染“五清”行動,通過認領房前屋後任務清單和“積分兑換+人居環境整治”等創新舉措,激發羣眾參與熱情,實現美庭院、美小巷、美菜園、美路網、美河道“五美”目標。

二是打造田園綜合體。依託xx村三國古文化的挖掘和網紅經濟的發展,結合xx村的蝦稻產業特色和毗連後湖高速、返灣湖的地理優勢,積極打造“水下森林”農旅田園綜合體,集健康、休閒、採摘、體驗、網紅、親子等為一體的創意農業,讓鄉村成為守望鄉愁的重要場所,實現旅遊與農業的深度融合;依託網紅經濟,讓“xx”牌的農產品走出去,讓村集體參與網紅經濟的組織實施、入股分紅,實現村農民增收、村集體增富的共同富裕目標。

三是共築精神文化。按照省第十二次黨代會關於“深挖巴楚文化、三國文化”的工作思路,圍繞“品三國古文化,遊xx網紅村”的發展思路,把xx村的歷史文化挖掘好、“馬”故事講好、接地氣的宣傳標語宣傳好;積極發揮xx村“紅色志願者”的示範帶動作用,持續性開展“推動移風易俗、樹立文明鄉風”活動,提升村民綜合素質。

四是創新基層社會治理。整合“一村一輔警”、法律顧問、專職人民調解員力量,通過開展“積分兑換+矛盾糾紛排查+治安中心户+禁毒志願者”的“積分+”村民自治創新管理方式,推動矛盾糾紛、社會治安、重點人員管控等及時發現、及時化解、及時管控、及時上報,讓村民自治工作可量化、有抓手,推動平安建設從“靠政府”變為“靠大家”。

五是塑造清廉村居。堅持黨建引領,按照“政治頭腦清醒、發展思路清晰、工作重點清楚、村企關係親清、人居環境清靜、黨員幹部清廉”的“六清”標準,優化系列舉措、營造崇德尚廉氛圍、創新活動載體,推動xx清廉村居建設向善向好,為鄉村振興和“共同締造”活動注入源源不斷的“廉動力”。

六是建設“共同締造”項目。依託xx線入口和xx村入口微景觀打造、xx線主幹道刷黑、鄉村路、排三支渠和二號三號南北河護坡清理、xx六組四組八組的環境美化、xx古街立面改造、橋頭區域、文體廣場、村黨羣服務中心、農旅融合田園綜合體等項目,示範帶動羣眾出資出勞、主動配合項目建設,發動羣眾參與民調、建設、驗收等項目建設工作,讓羣眾成為項目的參與者、受益者、評判者、守護者,變“要我做”為“一起做”的強大合力。

5、共管建設,共評效果。優化積分制管理,推動基層組織用力管、市場主體專業管、熱心羣眾主動管,凝聚基層組織合力、調動羣眾參與村級事務管理、管好“共同締造”項目。通過“1+6+N”的“共同締造”組織體系,組成評議團隊,採取小組交叉評、協會現場評、羣眾聯合測評等方式進行評議。評議結果越好的,積分越高,所獲積分可到村級黨羣服務中心積分超市直接兑換物資。積極開展尋找身邊“最美鄉村振興示範户”、“最美人居環境整治示範户”、“最美清廉示範黨員户”、“最美勤勞致富示範户”、“最美紅色志願者”等活動,採取“榮譽獎+積分獎+項目獎”等方式進行獎勵。

(三)提升總結階段(20xx年xx月xx日前完成)

6、總結經驗,共享成果。各工作小組每半月向辦公室彙報工作進展,負責做好“共同締造”驗收工作。及時發現、總結和推介湧現出的鮮活經驗以及黨組織、黨員幹部和帶頭人的典型事蹟,每月提交一份含金量高的典型宣傳材料,在主流媒體設立專題專欄,多層次、多角度宣傳“共同締造”活動,實現經驗推廣、農旅推介“雙贏”局面。

三、強化組織領導和工作保障

(一)成立協調專班。成立“xx鎮推動xx村‘共同締造’試點建設工作領導小組和工作專班”,領導小組下設辦公室及六個工作協調小組。辦公室負責試點工作的具體統籌協調;六個小組負責人居環境、文化挖掘、農旅打造、平安治理、項目建設、清廉村居等六個方面的試點工作,適時在全鎮推廣經驗。xx村組建工作對接專班,做好與“一辦六組”、各自治協會的對接工作,實行清單式管理、項目化推動、常態化督辦、銷號式結賬,加快“共同締造”試點建設步伐。

(二)強化經費保障。整合上級財政、社會捐助等方面資金成立三項基金,保障“共同締造”活動經費。一是成立網紅經濟發展基金。積極爭取蝦商雲集網絡科技有限公司出資,支持村民抖音拍攝和轉發、網紅培養、直播帶貨和田園綜合體的建設。二是成立環境整治基金。投入資金8萬元,對全鎮人居環境整治進行獎勵;推動xx村參照考評辦法,每季度對排名第一名的小組給予一定的物資獎勵。三是成立積分兑換基金。投入資金10萬元,用於xx村和全鎮其他村居積分超市建設與兑換物資。以“以獎代補”資金形式分配各村。

(三)形成長效機制。按照“邊推進、邊總結、邊完善”的思路,認真做好xx村“共同締造”試點工作的總結,推動“共同締造”理念深入人心,xx村羣眾參與成為自覺,探索形成一批共建共治共享的社會治理成效機制,形成“共同締造”活動全域展開的經驗模式。根據xx村“共同締造”試點取得的經驗,適時在全鎮推廣。

活動方案 篇八

為落實全民健身活動精神,不斷提高幹部職工素質,活躍職工文化生活,增強凝聚力、向心力,經局黨組同意,決定開展“學文化、強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展,特制定本活動實施方案。

一、指導思想

以黨工共建創先爭優活動為載體,以構建文明單位為目標,以服務職工為重點,切實履行工會基本職責,發揮工會獨特作用,加強工會自身建設,團結動員幹部職工為建設文明質監、“三最”龍泉做貢獻。

二、活動目的

以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本,在勤儉節約的基礎上,充分發動幹部積極參加各類興趣小組,開展內容豐富、形式多樣、寓教於樂的文體活動,進一步豐富幹部職工的業餘生活,培養良好的精神情操,形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。

三、活動原則

健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行。

四、活動方式

走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。

五、活動類型

1、興趣小組活動。

2、與外單位聯誼活動。

六、參加對象

全體幹部職工、臨聘人員,部分項目邀請退休老幹部職工及相關單位相關人員參加。

七、經費保障

本着節儉的原則,由局上和局工會根據活動內容統一安排。

1、運動服每人一套。

2、部分相關活動設備由局統一購買,統一管理,使用者借用,人為因素損壞、遺失照價賠償。

八、組織安排

年初由局工會制定出全年的活動方案,提交領導班子會議討論通過後由工會組織實施。為便於活動,將全體會員分成兩個組,一是文化活動組,二是體育活動組,各小組可自行根據需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長;體育活動組由楊麗豔任組長。兩個組輪流組織活動,原則上一個季度一次大型活動,每月組織一次小組活動,局工會做好統籌協調工作。

九、活動要求

1、工會活動要求全體幹部職工踴躍參加,積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象,嚴格有事請假制度。

2、各種工會活動的舉行,全體幹部職工都要服從安排,遵守活動規程和紀律。

3、幹部職工參加工會活動,要自覺維護工會的形象,展示工會會員的風範。

活動方案 篇九

一、指導思想:

跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會。從運動量來説,持續跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。它不僅可以增強學生的體質,而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育,開發學生智力,促進學生的心理健康,陶冶學生的情操和發展個性,促進學生社會化。《中國教育改革和發展綱要》明確指出,最大限度地發掘學生的身心潛能,力求人的主體性高揚,追求身、心、智、能的全面發展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質教育的意義,培養學生健全的人格並有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題,也是體育學科中必不可少的要素,未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。

二、活動目的:

培養學生競爭拼搏精神及團隊協作能力,提高學生的彈跳和時空感覺能力,充分體現班集體的風貌,追求班級自我價值的個性,檢驗和盡享一個學期來“陽光體育”帶來的快樂。

三、規劃目標

1、全面貫徹“健康第一”的指導思想,切實加強素質教育。

2、通過學校體育特色建設的實踐與研究,推進學校體育工作的全面開展。

3、取得具有科學性和應用性價值成果,為我校體育事業培養高素質、高質量的後備人才。

四、保障措施

1、充分利用本校現代技術教育條件,為特色教育提供技術支持。

充分認識到跳繩訓練過程中簡單説教的弊端,利用學校現有現代技術教育硬件與軟件條件,針對本校情況,製作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹立正確的、現代的體育發展觀與運動觀。

2、樹立創新觀念,推動跳繩運動的進步與發展

提倡健身就是素質、健身就是品位、健身就是發展機會、健身就是生活質量的新觀念,為學校跳繩運動的可持續發展奠定堅實的思想基礎。通過跳繩教學與活動,學生掌握了基本的運動技能,提高對跳繩的廣泛興趣、愛好,在滿足學生身、心、羣和諧發展的同時,尊重學生的個性,使他們養成良好的健身習慣。

3、依據新課程標準,開發以跳繩為特色的校本課程

體育教研組堅持單元集體備課制度,系統學習了《體育與健康課程標準》,依據新課程標準,並結合我校的實際,開發了適合於我校特點的跳繩校本教材,佔整個課時數的30-35%,內容有跳繩文化視角、快樂有效的練習方法、簡單技術配合、規則簡介等方面,充分反映學校特色。其宗旨是通過跳繩教學與活動,以趣味性跳繩吸引學生參與,讓學生以愉快的心情學習各種跳繩技術,在參與中育人、促智、追美,達到身心健康,從而培養學生健身的興趣、愛好和習慣。

4、重視普及、培養學生跳繩興趣

要使學生喜愛跳繩,首先要從提高學生對跳繩的認識和培養學生對跳繩的興趣入手。新生入學,我們組織學生參觀校史陳列室,向學生介紹學校開展跳繩工作的情況和優秀運動員事蹟,從而激發他們的榮譽感、責任感;通過講座、宣傳欄,瞭解國內外跳繩發展狀況,灌輸和豐富學生跳繩知識;組織學生觀看跳繩比賽,激發學生愛國熱情;組建跳繩興趣小組、組織年級跳繩比賽,充分發揮學生的跳繩才能。建立競賽活動體系,充分發揮活動的示範效應。通過努力,不斷地擴大跳繩活動面,改變以往那些怕髒、怕累、怕苦的現象,爭取在校園中出現穿運動鞋的多了,着運動服的多了,談跳繩賽事的多了,自發組織比賽活動、參與活動多了的新局面,並有效推動了學生身體素質的全面提高。

4、提高教師專業水平

在教學中,教師要有新的領悟和新的發現,這就對教師的素質提出了較高的要求,因此,教師要認真學習專業知識,努力鑽研、注重創新,根據自己的教學特點和個性,充分施展自己的教學藝術和才能。

在學校現有特色的基礎上,進一步發揮優勢,推動學校體育教學、羣體活動和業餘訓練水平的提高與發展,樹立省內領先,走向全國的學校體育改革的新理念,新目標。

五、輔導教師及小組成員

輔導教師:劉亭

小教練:鄧旭嬌 徐陽嬌 馮佳玲 陳海峯 謝成龍 趙垚

小組成員:一年級全體學生

六、活動安排

第一、二週:集體跳大繩、團體上 第三、四周:花樣跳小繩 第五、六週:集體跳大繩、一個一個上 第七、八週:花樣跳小繩

第九、十週:集體跳大繩、比賽(團體上) 第十一、十二週:花樣跳小繩 第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個一個上)

第十五、十六週:花樣跳小繩第十七、十八週:全面練習、準備抽測

跳繩活動方案

朝陽鄉中心國小

王秋華

活動方案 篇十

為提高高三青年教師的授課水平,增強課堂教學效益,保證明年的大學聯考成績,特舉辦高三青年教師過關課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優良傳統,鋭意改革創新,新教師有進步,老教師有提升,共同提高,共創佳績。

一、過關課的要求

1.充分體現新課改精神和高三教學特點,注重基礎知識和基本技能,注重課堂實際效果,培養綜合分析問題的能力,真正突出學生的主體地位。

2.創設良好的課堂氣氛,為學生提供積極參與課堂的空間與情景,注重培養學生的興趣,體驗學習的成功感。

3.充分體現紮實的教學基本功,板書工整,設計條理,聲音洪亮,教態得體,語言有較強的邏輯性和感染力等。

4.有較強的駕馭課堂的能力,備課充分,知識點講解到位,教學流程安排合理,課堂節奏舒緩有致。

5.如果課堂不能體現上述要求或有明顯缺陷,經評委會商定不能過關者,將另行安排時間,延期過關。

二、參加過關的人員

來實驗高中未帶過高三的青年教師。

三、過關課的活動程序

本次活動由師訓處、高三年級組安排佈置檢查督促,教研組長組織,學科組長參與,安排如下:

1.學科組長組織好過關課的集備工作,認真研討。

2.教研組長負責召集評委和本學科教師聽課、評課。評價表由師訓處統一印製發放。

3.過關課安排時間為第二週至第四周。

4.活動期間該組全體教師必須聽課、評課,不許請假。提倡相近學科教師聽課、評課。

5.各教研組長把參加過關課的教師成績報師訓處,由評委會確定過關名單,個人評出一、二、三等獎,教研組評出優秀組織獎。

四、評委會成員

科教研組長學科組長

實驗高中師訓處

高三年級組