第一篇：大學生校園普通話大賽策劃書
引言：語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋樑，隨着社會飛速發展，人與人關係的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，説普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
在我院第三屆校園科技學習節來臨之際，中文與新聞傳播系在校團委的號召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎，以老師為榜樣，以學生為窗口，帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示長大學子的青春風采，弘揚校園文化。
一、主辦單位：長沙學院校團委
二、承辦單位：長沙學院中文與新聞傳播系
三、活動主題：“四海同音，萬眾一心”， 在大力推廣普通話的同時展示長大學子的青春風采，加強交流與團結，弘揚校園文化。
四、參賽對象：長沙大學全體在校學生
五、具體安排：
（一）報名方式：以班為單位報到各系學生會學習部，再由各系學習部將名單交至中文系學生會。
（二）活動時間：xx年10月底--11月
（三）比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個人才藝展示四個環節。
（四）比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團總支學生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽複賽
初賽時間：11月5日-11月15日
2、複賽
複賽時間：11月22日
複賽地點：多媒體b多4
複賽將從各系脱穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽
決賽時間：11月27日
決賽地點：多功能廳
評比方法：將邀請專業的普通話測試員及老師擔任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現評選出各獎項。
（五）評分標準：
a、一分鐘自我介紹（30`）
評分細則：
1、格調高雅，颱風大方； (5分)
2、發音準確，表達清晰； (10分)
3、語調自然，表達流暢； (10分)
4、富有創意，有幽默感。 (5分)
b、自備作品朗誦 （30分）評分細則：
1、內容健康向上； (5分)
2、發音準確、清晰，語調自然、優美； (10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力； （10分）
4、表情大方得體。 （5分）
c、抽題朗讀文章，説順口溜 （30分）
評分細則：
1、發音準確，表達清晰； (10分)
2、語調自然，表達流暢； (10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 （10分）
d、才藝展示（10分）
評分細則：
專業性強，體現自我特色。 （10分）
六、獎項設置：
一等獎（一名）--400元獎金+證書
二等獎（兩名）--200元獎金+證書
三等獎（三名）--100元獎金+證書
優秀獎（六名）--證書
中文與新聞傳播系團總支
xx年10月6日
校園普通話大賽活動經費預算
獎金： 1100元
證書： 50元
宣傳噴繪： 500元
宣傳海報： 100元
宣傳橫幅： 80*2 160元
會場佈置等用品購買： 500元
活動用水： 120元
工作人員盒飯（三場）： 6*80 480元
主持人用餐、服裝、化粧： 300元
評委用餐、酬金： 1200元
交通費： 200元
共計： 4710元
第二篇：普通話大賽策劃書
山西大學商務學院
普通話大賽
策
劃
書
演講與口才協會
二o一o年七月十八日
語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋樑，隨着社會飛速發展，人與人關係的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，説普通話，提高普通話意識,在同一天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。在學院、團委的持下，將舉辦以“”為主題的普通話大賽。本次活動旨在帶動我院全體學生推廣普及普通話的同時展示商院大學子的青春風采，弘揚校園文化。
一.主辦單位:山西大學商務學院演講與口才協會
二.承辦單位:
三.活動主題:
四.參賽對象:商院全體學生
五.參賽要求:1.參賽選手普通話較標準,吐字清晰.
2.個人基本氣質佳
六.比賽具體安排:
（一）報名方式：到本班文娛委員處報名,以班為單位報到學生會、團委本班參賽選手名
單及聯繫方式
（二）活動時間：
（三）比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個人才藝展示四個環節。
七.參賽地點
八.賽前準備工作:
宣傳:1.在(時間)前完成 張初賽宣傳海報,橫幅.
2.(時間)完成決賽入選名單海報
3.(時間)完成決賽海報,橫幅.
發送文件:每班兩份本大賽細則文件 (時間)前發送.
初賽場地整理及佈置
決賽舞台設計及佈置
總負責人:
主持人: (時間)選定
評委 :(時間)選定
九.比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團總支學生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽複賽
初賽時間：11月日-11月日
2、複賽
複賽時間：11月日
複賽地點：
3、決賽
決賽時間：11月27日
決賽地點:
評比方法：將邀請專業的普通話測試員及老師擔任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題
答題等方面的表現評選出各獎項。
評分細則:選拔賽階段,由評委根據選手表現,從高分到低分篩選出進入決賽的選手.決賽階段,評委按各比賽環節所佔比例對選手進行打分,得出最後得分.
a、一分鐘自我介紹（30`）
評分細則：
1、格調高雅，颱風大方； (5分)
2、發音準確，表達清晰； (10分)
3、語調自然，表達流暢； (10分)
4、富有創意，有幽默感。 (5分)
b、自備作品朗誦 （30分）
評分細則：
1、內容健康向上； (5分)
2、發音準確、清晰，語調自然、優美； (10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力； （10分）
4、表情大方得體。 （5分）
c、話題演講（30分）
評分細則：
1、發音準確，表達清晰； (10分)
2、語調自然，表達流暢； (10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 （10分）
d、才藝展示（10分）
評分細則：
專業性強，體現自我特色。 （10分）
十.獎項設置：
一等獎（一名）證書
二等獎（兩名）證書
三等獎（三名）證書
演講與口才協會、團委
十一.經費預算:以節儉為前提，以最小的開資，成功舉辦比賽。
宣傳:宣傳費，橫幅（3條11米的共231元）,海報宣傳版的顏料（100元），攝影等.舞台:背景幕布（20元）,氣球（10元）等.
其他費用:獎品 請貼 （8元）水果(10元) 水（20元） 工作人員的紙筆（10元），小禮品（30元）
十二.比賽後期工作:費用結算. 書面總結.
第三篇：普通話大賽策劃書(完稿)
丹陽外國語學校國小生普通話大賽策劃書
丹陽外國語國小部
語言是
人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋樑，隨着社會飛速發展，人與人關
系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。作為
新一代的國小生，我們更應該從基礎抓起緊跟時代發展的腳步，説普通話，提高普通話意識,
在同一天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。因此，丹陽外國語學校國小部少先隊舉辦以“人人都説普通話，處處盛開文明花”為主題的普通話
大賽。本次活動旨在帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示丹陽外國語學校學子們的
文明風采，弘揚校園文化。
一、比賽名稱：普通話大賽
二、比賽主題：“人人都説普通話，處處盛開文明花”
三、比賽具體安排:
負責:紀才盛
主持人：王亞莉
組織：徐琇
策劃：劉曉慧
攝像：紀才盛
音響：劉凱
評委：胡玲王小霞姚紅蘭李小勤費友莉庾青春劉少君
（一）1--6年級，每個班選兩個選手 （男女生各一名）
（二）比賽時間：2014年10月30日下午第二節課
（三）比賽地點：大禮堂
（四）比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，三分鐘的自選朗讀文章，兩分鐘個人才藝展示（附加分）三個環節。
四、評分標準：
(一）、一分鐘自我介紹（4分）
1、格調高雅，颱風大方 (1分)
2、發音準確，表達清晰 (1分)
3、語調自然，表達流暢 (1分)
4、富有創意，突出自己的特色。(1分)
（二）、三分鐘自備作品朗誦 （6分)
1、內容健康向上 (1分)
2、表情大方得體（1分）
3、發音準確、清晰，語調自然、優美 (2分)
4、音色富有美感，有意境，有感染力（2分）
（三）、兩分鐘才藝展示（2分）
1、 (來源好範 文網：)體現自我特色（1分
2、有感染力 （1分）
五、.獎項設置：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
第四篇：“春之聲”普通話大賽策劃書
一、活動背景：語言是人與人溝通的橋樑，普通話是中國使用的最廣泛的統一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。
二、活動名稱：第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽
三、活動時間：4月12日晚7：00
四、活動地點：s1501
五、活動目的：提高大學生的普通話水平及口頭表達能力，豐富大學生的生活，給予在校學生一個自我展示的機會。
六、活動前期準備：
1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳，並請宣傳部出兩張海報，以擴大宣傳力度。
2、邀請評委：趙主任、丁菲老師、英語系團總支常務書記及副書記、學生會主席、副主席、各部門部長
3、參與對象：英語系09級全體學生
4、部門準備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份
5、評分準則：普通話標準3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分，精神風貌，形象氣質佳，衣着得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長處報名，班長於4月8日前將名單交於廣播站
七、活動流程：
1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準則
2、每位先手上台，進行（1）1—2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環節為自願環節，可加分）
3、活動中穿插互動環節，由選手或文藝部成員進行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評委作簡要點評
5、公佈比賽結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名，並將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院裏進行復賽。
6、主持人宣佈活動結束，所有人有秩序地退場
八、活動意義：
九、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名
十、活動經費：
1、證書：10×2.5=25元
2、打印費：10元
3、獎品：筆記本、手機鏈、小飾品共65元
合計：100元
策劃書：英語系團總支廣播站
xx年4月6日
第五篇：普通話風采大賽策劃書
普通話風采大賽策劃書
語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋樑，隨着社會飛速發展，人與人關係的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，説普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
在五四青年節來臨之際，校廣播台在校團委的領導下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話風采大賽。以院系為基礎，以老師為榜樣，以學生為窗口，帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示職大學子的青春風采，弘揚校園文化。
一、主辦單位：揚州職業大學校團委
二、承辦單位：校廣播台
三、活動主題：“四海同音，萬眾一心”， 在大力推廣普通話的同時展示職大
學子的青春風采，加強交流與團結，弘揚校園文化。
四、參賽對象：揚州職業大學全體學生
五、具體安排：
（一）報名方式:以班為單位報到各系學生會學習部，再由各系學習部將名單交至校廣播台編輯室（2jd303）。
（二）活動時間：
（三）比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，
個人才藝展示四個環節。
（四）比賽流程： 1、初賽
2、複賽3、決賽
（五）評分標準：
a、一分鐘自我介紹（30`）
評分細則：
1、格調高雅，颱風大方；(52、發音準確，表達清晰；(103、語調自然，表達流暢；(104、富有創意，有幽默感。(5b、自備作品朗誦 （30分）
評分細則：
1、內容健康向上；(52、發音準確、清晰，語調自然、優美；3、音色富有美感，有意境，有感染力；4、表情大方得體。c、抽題朗讀文章，説繞口令 （30分）
評分細則：
分) 分) 分) 分) 分) 分)10分）5分）(10（ （
1、發音準確，表達清晰；(10分) 2、語調自然，表達流暢；(10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 （10分）
d、才藝展示（10分）
評分細則：
專業性強，體現自我特色。六、獎項設置：
一等獎（一名）——證書 二等獎（兩名）——證書 三等獎（三名）——證書 優秀獎（六名）——證書
（10分） 校廣播台
年月日
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