活動時間:__年10月22日上午8：30——10：30
活動地點:____集中地點：__
活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動 準備:與家長聯繫，幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方？
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從__到__。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裏面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；並注意公共場所的衞生工作。
6、家長請帶好自己身份證（__户口身份證）。
活動時間：_年10月22日上午8：30——10：30
活動地點：__集中地點：_
活動參與者：中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長·
活動目標：
1、經過秋遊活動，讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悦·
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化·
3、明白要跟着教師和同伴，不能擅自離開團體·
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神·
活動準備：
與家長聯繫，幫忙幼兒準備一些零食·並對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋·
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物·
活動過程：
一、結合圖片談論自我的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中_下·
2、集中幼兒和家長團體合影留念·
3、比賽開始，比賽路程：從_到_·提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自我保護好自我，一切安全第一·
4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自我帶來的美食，並留影·提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋·
5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束·
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動範圍·
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件·
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋·
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裏面·
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；並注意公共場所的衞生工作·
6、家長請帶好自我身份證（_户口身份證）·
秋遊活動
時間：10月20日9點30準時開始（請提前十分鐘到）
地點：農科院橘園
要求：在講述規則時，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。
活動目標：
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力，增進家園之間的聯繫。
二、複習20以內數的點數，初步接觸統計。
三、通過觀察秋季的各種植物，引導幼兒瞭解秋季的特徵。（如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等）。
活動準備：（謝）
1、塑料袋每人一個、統計表一張，樹葉拼圖範例
2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子３５顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆
3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程：
一、清點人數
二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三隻熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》（同時進行）
Ａ、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，並做相應的動作。（發展幼兒相互拍手的協調性並會口齒清晰的念兒歌。）
Ｂ、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當着幼兒的面把一顆珠子放到一隻手裏，然後邊念兒歌邊把兩隻手背到背後，將珠子換到另一隻手上，請幼兒猜。（練習Ｇ與Ｊ的發音。可換幼兒藏，家長猜。）
2、《企鵝家族》（10人）
幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟着家長，向前快速前進，看誰最先到達終點站。（培養幼兒的平衡能力；注意安全）
3、遊戲名稱：端球競走（10人）
遊戲目標：提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。
遊戲規則：家長與孩子用拍端球站在起點，開始同時向前（終點）走，以球不掉並且速度快、先到達終點者為勝。
對家長的建議：家長可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。
4、遊戲名稱：穿鞋比賽（10人）
遊戲目標：
（1）增進親子情感。
（2）練習跳躍等動作。
遊戲規則：畫好起點線和終點線，出發前家長先脱掉一隻鞋子，把鞋子放在終點線後，開始！家長單腳跳，儘量快點，幼兒攙扶跳到終點，並找到自己家長的鞋子，幫助家長穿上鞋子，然後雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳，家長穿鞋。
5、跳方格：在地面上畫好方格，並且寫上數字，幼兒與家長按數字的順序前進（必須是雙腳跳）
6、《狡猾的狐狸在哪裏》（集體）
全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從１數到２０，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐狸。其餘人數到20後睜開眼睛，連續問三次“狡猾的狐狸在哪裏？”“狐狸”迅速跑到中間舉起手説：“我在這裏。”才可以追捉。其餘幼兒趕緊跑回家。（注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。）
四、摘橘子：
（1）、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數共有多少個橘子。
（2）、品嚐橘子（顏色、味道、皮、瓤等）
要求：不損傷橘樹。邊品嚐邊説。
五、“拾落葉”比賽。複習20以內實物的點數，初步接觸數量的統計。
A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多，初步接觸數量的統計。
B、觀察樹葉有些什麼顏色的？討論樹葉為什麼會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫範例，發展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家後與家長一起動手製作樹葉貼畫。（下週一帶回班上）
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的祕密，並總結。
七、清點人數，返園。
一、活動名稱:
秋天真美麗
二、設計思路:
為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，並激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:
杭州花港觀魚
四、活動時間:
20xx年10月17日
五、活動目標:
1、通過秋遊親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧祕，體驗活動的樂趣。
六、活動準備:
請每位家長帶一隻照相機、每户家庭自備午餐，教師準備好遊戲材料。
七、活動過程:
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全，拉着大人的手走。要愛護花草樹木，講衞生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、清點人數，安排座位，組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。
3、老師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。
4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”，發展幼兒走的動作，增進幼兒與父母間的親情和默契感。
5、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。
6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。
7、秋遊親子活動結束，集體乘車回幼兒園。
8、在班級網頁上進行攝影作品展示活動。
蒙田範文網