活動時間：20xx年12月23日
參加人員：特邀中心校及中國小領導、幼兒園全體教師、幼兒及家長。
活動主題：聖誕大家樂活動目標：
1、讓寶寶感受西方聖誕節的節日氣氛，瞭解不同國家的節日，風俗習慣。
2、通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動準備：
1、裝扮聖誕樹、佈置有聖誕氣氛的活動場地。
2、給幼兒的聖誕禮物、抽獎箱、寫好幼兒名字的紙條。
3、安排好家長與孩子參加運動會的項目及所需材料。活動過程：
一、開幕式：
尊敬的各位領導、各位家長、老師和小朋友們：
大家上午好！當凜冽的寒風呼呼的吹來；當聖誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將為我們播撒新的希望！首先非常感謝各位領導從百忙中抽出時間出席我們幼兒園主辦的這次親子活動，下面我來介紹一下今天的特邀領導們：
中心校三位副校長，中心國小三位主任。
下面有請年輕有為的滕校長為我們講話，大家歡迎！
今天，各位家長能冒着嚴寒來參加這次活動，這體現出您對孩子成長的關心和重視，以及對幼兒園工作的支持，以往我們可愛的家長們對幼兒園的工作也給予過很多的幫助，在此我代表幼兒園的全體人員對你們的支持和幫助表示衷心的感謝！
這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子們的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個遊戲活動。
接下來有請主持人入場。
二、親子活動開始
主持人：尊敬的各位領導、老師、家長、小朋友們：大家好！
詠懷着對新年的美好祝願，我們為即將到來的聖誕節歡聚一堂，共同奏響雪白的聖誕之歌。
1、首先請欣賞開場舞《小蘋果》
孩子們的表演精彩嗎？讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間裏，小朋友們可以做的更棒！
聖誕節是西方傳統節日，在每年的12月25日。在這個傳統節日裏人們用彩燈、金箔、花環、飾品、糖果條等裝扮聖誕樹。現如今，聖誕老人是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。有請聖誕老人。
2、聖誕老爺爺每年都會騎着馴鹿來送禮物給小朋友們！我們的聖誕禮物已經被提前送到了，現在有請（滕校長）為我們抽出今天的第一批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。（音樂起）
3、大一班親子活動開始。
4、因為聖誕，讓我們收藏無盡的祝福。請欣賞大二班小朋友為我們帶來的《小雞小雞》
5、再一次激動人心的時刻來了！現在我們即將揭曉的是第二批幸運寶寶名單，有請（張園長）為我們抽出今天的第二批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。（音樂起）
6、我們的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬於自己的風采。下面讓我們一起為中班的寶寶和家長們加油吧！
7、我們為孩子們的自信喝彩！為孩子們的健康成長加油！接下來請欣賞由大一班小朋友為我們帶來的表演《水果拳》《彩虹的微笑》
8、又到激動人心的時刻了！現在我們即將揭曉的是第三批幸運寶寶名單，有請（一名家長）為我們抽出今天的第一批幸運寶寶。讓我們一起分享這幸運快樂的時光吧。（音樂起）
9、我們的小寶貝表現的這麼棒。爸爸媽媽們一起鼓勵一下我們的小寶貝。一起來為大二班的小朋友加油吧。
10、我們將歡樂分解：為聖誕，為新年，為我們。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》《相親相愛一家人》。
11、時間匆匆，我們來不及回首卻早已被推着向前走，不管我們今年新增添了哪些新願望，總有一些願望是我們每年必許的：希望家人身體健康、希望自己的事業、學習更上一層樓、希望……哪些願望是你始終未曾變化的期許？快來許下你的願望吧！請小朋友們到聖誕樹前面來許願。（順序：大一班、大二班、中班，由本班老師帶領一起許願）
聖誕大家樂親子活動到此結束，感謝大家的支持和參與，謝謝大家！
活動主題：
活動時間：
活動地點：
參加人員：
館內幼兒及家長，週末班幼兒及家長，所有教師
活動準備：
聖誕歌曲光盤，室內佈置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，遊戲用具，樂器。
活動流程：
開場：大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯歡，YEAH！發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。
主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過聖誕親子聯歡會，在聯歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗户扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。於是，將禮物放在聖誕襪子裏成了一種給孩子禮物的傳統方式，孩子們可以拿着襪子挨家挨户地去要糖果喲！
據説平安夜的晚上，聖誕老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物，準備送給這一年來表現很好的`小朋友。他會悄悄地從煙囱爬進屋內，將禮物塞在掛在牀頭或壁爐的襪子裏。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭或壁爐邊，並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴，期盼着聖誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什麼獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，我們就把聖誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現在我們就一起開始玩遊戲吧。
第一個遊戲：水果大配對
主持：
需要道劇：卡片及水果玩具，山洞
玩法：把6個小朋友分成三組，每3個一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然後教師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
第二個遊戲：彩虹傘
主持：
需要道劇：彩虹傘
口令：
家長配合：每個家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊説歌謠，邊説做動作，説到歌謠最後一句，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂。
第三個遊戲：家長比賽吹氣球
主持：
需要道劇：氣球
比賽規則：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個家庭吹得最多？算贏。
中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點東西
感統遊戲：過小橋運球
主持：
寶寶和家長親子手工製作--聖誕樹
需要道劇：托盤，膠棒，聖誕樹，樹幹，裝飾物，sticker.
規則：聽音樂，大家一起動手製作，看哪個家庭把聖誕樹佈置的最快？最漂亮？
今天的活動要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年裏，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
1、出示聖誕老公公、聖誕樹引入，激發幼兒參與活動的興趣。
師：你們看誰來了？
2、介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。
3、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。
4、介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。
5、師幼共同創編聖誕兒歌。
一、活動目標：
1 、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童
3、讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語 ，展示 英語 ，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童
二、活動準備：
1、請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。
2、環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：張鈴
3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能
4、主持稿、磁帶。負責人：陳燁
5、12月21日 英語 節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師
7、每位幼兒學會説問候語Mrry Christmas！句子I want。。。歌曲《Happy new year》
三、活動安排：
1、8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。
2、9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3、親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4、10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5、10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園學前班聖誕節活動策劃方案（七）
活動目標：
1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。
2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日"春節"進行對比，感受中西節日的不同。
3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悦。
活動準備：
1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮噹vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程：
活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》
1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。
介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。
活動二：介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。
1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳説。
（1）聖誕老公公是誰？
（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳説。
（1）老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹？
3、聖誕節與春節的對比。
（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《聖誕快樂》
（1）感受歌曲"四三拍"歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。
自選區域活動區域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹區域二：手工（1）做馴鹿拉的聖誕老人。
區域三：摺紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。
區域四：繪畫（1）畫畫心目中的聖誕節。
區域五：科常（1）通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。
區域六：排圖講故事（1）通過理解、閲讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。
教師巡迴指導。
活動四：請"聖誕老人"給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束。
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