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校園歌手大賽活動方案【新版多篇】

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校園歌手大賽活動方案【新版多篇】

校園歌手大賽策劃書 篇一

一、活動背景:

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽,推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。

二、組織機構

主辦單位:學生處、校團委

贊助單位:陽光超市學生實訓基地

三、活動時間:4月初至4月底

四、活動地點:禮堂

五、活動對象:全校學生均可報名參加

六、具體策劃如下

1、賽前宣傳:從海選、複賽至決賽都製作海報、發微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳;

2、報名截止時間:3月25日(第三週週三)

3、報名方式:每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好,有意者在各班文娛委員處報名,然後由文娛委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。

七、比賽説明:

(一)海選:(4月1日—4月3日)具體時間、地點另行通知

1、選手採取清唱形式,時間為2分鐘以內。(會有工作人員提醒)

2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師,每位導師都有兩張牌,一張待定,一張是WIN。沒有舉牌,表明淘汰。舉起待定,則可以進入第二輪海選,需再次第二輪海選中進行清唱。舉起WIN,則直接進入複賽,

3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入複賽。

4、進入複賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。

(二)複賽:(4月14日-4月16日)具體時間、地點另行通知

1、進入複賽的參賽選手各唱一首歌,要求提前將伴奏上傳團委學生會,音樂上傳地址:校園歌手大賽,用户名:17,密碼:1818。

2、複賽參賽選手將隨意抽籤兩人PK,由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。

3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權,可以直接讓2名選手進行決賽。

4、進入決賽參賽選手共10人,分別在兩名導師下進行學習訓練。

5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。

(三)決賽:(暫定4月29日晚)

1、評委組成:

由學校行政、教師、學生三方評委組成

導師將不參與評委工作。

2、環節介紹:

第一環節 強強對抗

1、此環節由每位導師的學員交叉進行組合,兩人分為一組,每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演,每人演唱一首歌。

2、此環節由評委評分,每組學員只有一名同學勝出,決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

第二環節 歌唱魅力

1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團(可邀請老師、同學均可,人數不限)共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品

2、此輪結束後,由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

第三環節 巔峯對決

1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹,演唱形式不限。

2、由評委進行打分,按分數高低決出冠、亞、季軍。

八、決賽評分標準:

1、曲目品質(共2分)

歌曲內容健康積極向上,能夠體現當代中職生的青春靚麗與無限動感;

2、演唱技巧(共4.5分)

①具備一定的音樂素質,音色統一,氣息流暢;音準,在唱歌過程中不跑調,不串詞;(2分)

②正確把握歌曲的旋律和節奏,不脱節、不搶拍;(1分)

③吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處;(1.5分)

3、颱風表演(共2.5分)

①颱風端正,具有一定的現場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流;(1.5分)

②表演自然、聲情並茂,能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解;(1分)

4、形象包裝(共1分)

外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

九、活動獎項

進入決賽均有獎,根據成績進行排名,頒發證書,給予獎勵。

校園歌手大賽活動方案 篇二

人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬於自己的夢,我們又同屬於中國,同屬於杭州低碳科技館。夏日送清涼,倡導低碳生活,唱出同一個“中國夢”!

一、活動口號:

倡導低碳生活 唱出中國夢

二、活動規則:

1、中國杭州低碳科技館全體員工通過報名參與比賽

2、演唱由選手自己挑選曲目,自選曲目要求內容健康,積極向上,演唱形式不限

3、比賽設初賽、決賽。初賽篩選出20名選手進入決賽,決賽將評選出十佳歌手

二、活動安排:

(一)報名

1、報名時間:7月 3日至7月25日

2、報名地點與人員:青少部顧葉舟

(二)賽程安排

1、比賽地點:科技館巨幕影院

2、初賽時間:初定7月28日(週日)16點(初賽選手根據報名序號參賽)

3、決賽時間:初定8月04 日(週日)16點(決賽選手將先行抽籤並指定伴奏安排)

三、活動細則:

1、初賽:參賽選手按照報名序號依次出場表演,在規定的參賽時間,選手遲到或者不到視為棄權。

2、決賽:評委根據選手演唱的水平,舞台形象等綜合因素為選手打分,選出“中國杭州低碳科技館十佳歌手”。在規定的`參賽時間,選手遲到或者不到視為棄權。

四、獎勵辦法:

進入決賽的20名選手按照成績產生的前十名即“中國杭州低碳科技館十佳歌手”榮譽稱號,並獲得獎勵。

賽事安排 篇三

(一)賽事安排

1、XX年11月25日,上。下午進行校級預賽;

2、XX年12月1日進行校級決賽;

3、地點:河南師範大學音樂廳。

(二)具體日程安排

1、XX年11月19日,校園歌手大賽宣傳工作大力發展。

2、XX年11月21日或23日,上午12點前,校級預賽選手資格核對,各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

4、XX年11月25日上。下午進行校級預賽。

5、XX年11月27日,確定入圍決賽名單,全校範圍進行公示。

6、XX年12月1日,進行校級決賽。

7、XX年12月2-6日,公佈十佳歌手名單、進行後期宣傳與總結。(時間如有變更將另行通知)

校園歌手大賽策劃書 篇四

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

一、活動主題:

青春凱文、我的家!

二、活動主辦單位:

凱文學院團委

三、活動策劃承辦單位:

技術學院團總支、學生會

四、活動時間及地點:

11月中旬在小廣場(總決賽)

五、活動對象:

學院全體在校生

六、基本活動程序:

<1>前期宣傳:

⒈。廣播綜合報道宣傳

⒉。學生會發放活動通知及報名單

⒊。張貼海報及輔導員通知

<2>前期報名及通知:

1、請各二級學院團總支於10月9—10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部,也可到指定的報名地點報名。

聯繫人:xx

報名地點:大學生活動中心(醫務室二樓)

時間:12:00—13:30,15:30—19:00

⒉、報名參賽形式不限

⒊、報名參賽曲目不限

⒋、由學生會按照相關時間採取和統計參賽選手的一切信息

⒌、通知參賽選手關於比賽的詳細規則及時間地點

<3>活動準備期:

⒈、由文藝部負責主持人的挑選和台詞

⒉、由外聯部負責主持人的服裝,舞台,及商家的宣傳

⒊、由生活部負責嘉賓席的佈置,桌椅的擺設,純淨水的擺設。

⒋、由體育部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。

⒌、由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。

⒍、由女生部負責幕後,及嘉賓席的服務工作。

⒎、其他部門工作另行通知。

<4>活動海選:

時間:10月15日—10月17日

地點:大學活動中心3樓(舞廳)

⒈、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

⒉、比賽各環節,由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

⒊、比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

<5>活動二次海選:

時間:10月22號—10月25號

地點:大學生活動中心3樓(舞廳)

⒈、海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

⒉、比賽各環節,由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

⒊、比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

注:確定最後參加名單,名單須保證來自9個不同二級學院。

<6>活動決賽:

主題:唱響青春——校園歌手大賽

時間:11月中旬

地點:小廣場

⒈、由主持人宣佈“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

⒉、由主持人總結前兩場海選比賽

⒊、由主持人介紹嘉賓,評委及邀請領導嘉賓講話

⒋、由主持人介紹比賽規則及評分標準

⒌、比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

⒍、第一輪:選手按照抽籤順序進行出場比賽,(颱風,唱功,感染力等方面進行評分);第二輪:選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。

⒎、比賽最後宣佈歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎

⒏、由主持人敍述結束詞

注:本次活動將本着公平、公正的原則,初、複賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和幹部做評委,決賽將由專業老師和大眾評委做點評

七、獎品設置:

一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;最佳舞台表現獎;最佳組合獎;最佳人氣獎

八、經費預算:

1、獎品。(一等100,二等120,三等120,證書,鮮花等)(400元)

2、其他獎品:最佳組合獎、最佳舞台表現獎、最具人氣獎、互動遊戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。(300元)

3、主持人造型及選手造型。(100元)

4、各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。(100元)

5、條幅5張、海報n張。(200元)

6、舞台、燈光、音響、場景佈置、舞台特效經費預算約為1500元

總計2600元

校園歌手大賽活動方案 篇五

一、活動目的:

為了更好地推動學校藝術教育,促進學生德智體美全面發展,進一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍,提高學生的文化品位和學習熱情,培養積極健康的審美情趣;也為了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果,展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,現根據學校的實際情況,特舉辦本次校園歌手大賽活動。

二、活動名稱:

金色童年20xx珠海市香華實驗學校校園歌手大賽

三、活動理念:

和諧校園、快樂人生

四、比賽時間:

決賽:6月9日下午2:30

初賽:以年級為單位自行安排。

五、比賽地點:

學校二樓階梯教室(決賽)

六、參賽人員:

各年級推薦4名選手

七、活動內容:

(1)本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。

(2)初賽以班為單位,分年級進行比賽,每個年級選4名最優秀的同學參加全校總決賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作,音樂老師積極協助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長(全面負責比賽的。評委工作)。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。

(3)為保證本次校園歌手大賽的公正性,凡代表年級參加全校決賽的同學請於6月9日(星期二)下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽籤和比賽。

(4)根據學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽,分別是:

一年級組(負責人、協助);

二年級組(負責人、協助);

三年級組(負責人、協助);

四年級組(負責人、協助);

五年級組(負責人、協助);

六年級組(負責人、協助);

(5)決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任,本着公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據現場演出的效果來進行評分,不分唱法,並採用國際國內比賽的通用標準,以現場亮分的方式進行。

八、比賽要求:

(1)為了保證比賽的效果,決賽時每班各選派3名同學現場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。

(2)每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首,內容積極向上,健康活潑。風格不限,唱法不限,曲目自選,每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。

(3)為了更好地保證演出的效果,此次校園歌手大賽要求一律採用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要註明曲目的位置。VCD伴奏還要註明是左聲道還是右聲道。

(4)演唱要求服裝得體,精神飽滿,要嚴格遵守比賽現場紀律,服從比賽工作人員的安排。

九、評分標準:

(1)精神飽滿、蓬勃向上,服裝得體,自然和諧。

(2)歌曲內容積極健康,歌曲難度適度恰當。

(3)音準到位,節奏準確,速度平穩,連貫完整。

(4)音色乾淨,力度對比,細膩變化,風格突出,表現力強。

十、獎項設置:

為了激發全體學生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級和同學,決賽特設一等獎5名,二等獎8名,三等獎11名。另設最受歡迎獎2名,最佳颱風獎1名;最具潛質獎1名。

十一、具體工作安排

總負責:

音響(伴奏碟、麥克風):

統分、記分:

後台監督:

攝影攝像:信息中心

主持、

頒獎:學校行政領導

賽場佈置(橫幅、板畫):學校辦公室、美術組

校園歌手大賽活動策劃書 篇六

五月,春花爛漫,百草爭豔,大地一派勃勃生機;五月的我們,在和煦的陽光下安享着春暖花開的幸福,校園“十佳歌手”大賽?贊助策劃書。激情的五月,放飛青年的夢想,讓個性充滿活力,讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞台,音樂社擬辦校園“十佳歌手”大賽。本次活動,得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注,得到了學院各社團的協助和支持,具有全校轟動效應。

一、活動宗旨

1、為了展現大學生風貌和獨特的個性,倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善,以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用,擴大讚助商的社會知名度和社會效益,從而更加完善贊助商的溝通作用,為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場佔有額。

二、活動簡介

本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞台,它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,也可以雙人組合。

【初賽】20xx年5月18日18:00,學院禮堂

【決賽】20xx年5月25日19:30,學院禮堂

【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

三、市場分析

1、隨着校園文化在社會生活中的日益滲透,它的社會效益越來越大,彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費羣體越來越被廣大商家關注和重視,越來越多的商家開始在大學生羣體中尋找盈利結合點。

2、學生羣體是一個信息交流十分頻繁的羣體,特別是當今的信息時代,他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去,從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點,並開始利用這一資源作為新的宣傳媒介,努力提高商家的知名度、樹立其組織形象,把他們的產品和品牌打到市場上去。

3、隨着時代的發展,各類商品,無論是餐飲業、服裝業、化粧品行業等,在學生羣體中有着廣闊的市場潛力。據調查顯示,在有大學生的家庭中,全家收入的2/3是用於供在大學的孩子消費。學生消費羣已經成為社會消費羣的主導力量。

4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生羣體市場潛力巨大,特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場,成為廣大商家的焦點課題。

5、當代大學生,他們作為商品的核心消費者,更有利於拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場,對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有着強大的社會效益。

校園歌手大賽活動策劃方案 篇七

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。作為首屆校團委文化節的一個活動部分,特制定如下工作計劃

一、活動主題

唱響青春

二、活動主辦單位

成都城市建設技工學校校團委

承辦單位:成都城市建設技工學校校團委文藝部

三、活動時間及地點

20XX年4月12日-5月10日,校操場

四、活動對象

學校全體在校師生

五、校園歌手大賽口號

唱出自己,炫耀精彩!

六、基本活動程序

初賽、複賽、決賽

七、活動組織:

活動共分為三個階段:第一階段準備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段。

(1)準備階段(組織部):

A、賽前準備;本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定

a、寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行

b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與,從學校各個班級收集。對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

e、提前將大賽的舞台背景及舞台設計好,並做好噴繪等

f、確定比賽的時間和地點

g、對大賽各會場的佈置,提前做好規劃

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席

j、比賽前,將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準備

(2)宣傳階段(宣傳部、廣播站):

1、展板徵集報名;

2、製作宣傳海報張貼於學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳;

3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳;

4、積極調動學生們的參與熱情,利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。

(3)進行階段(文藝部):

分為初賽,複賽,決賽

1)初賽(4月15日):比賽方式:選手自己準備歌曲和伴奏,初賽當天按照抽籤序號依次進行演唱,演唱需要伴奏帶。

2)複賽(4月23):比賽規則;從初賽中選取20名選手,選手自己準備歌曲,並自帶歌曲伴奏。最後選出11名選手,準備決賽。選手決賽比賽序號由複賽結束進行通知。

(4)決賽(5月4日):比賽規則:選手各自準備兩首歌曲,並自帶伴奏。

決賽當天準備10張卡片,這10張卡片由阿拉伯數字組成(一張卡片一個阿拉伯數字,十張卡片有1到10個阿拉伯數字),阿拉伯數字對應將要PK的選手比賽序號數(如,一號選手抽到數字為“10”的卡片,那麼一號將與十號選手進行一對一的PK,如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片,直至與自己的比賽序號數不相符為止)。由前五位選手抽卡片,五名選手每人抽一張,抽到的將與其卡片上號數的選手一對一PK,若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”,則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱,抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱,可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中,評委根據選手的表現,直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手,並評分,相對高的分數選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中,將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中,由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束後,主持人報出上一名選手的成績。比賽結束後將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比,決選出前十名,為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,同時評選出冠亞季軍。

八、評分標準:

(1)初賽評分表如下:

(二)決賽評分表如下:

(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點後兩位)

01、本次比賽為十分制,所得的平均分就是該選手的最後得分。

02、評分內容包括3個項目:音色音質、演唱技巧、綜合素質。

九、活動要求:

1、要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、舞台表現力為3分,要求參賽選手舞台表現力強,抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心裏的旋律。舞台感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。着裝大方,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞台表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

十、獎品設置及經費預算:

(1)獎品設置:

一等獎一名:榮譽證書獎品

二等獎一名:榮譽證書獎品

三等獎一名:榮譽證書獎品

最佳舞台表現獎一名:榮譽證書

最佳人氣獎一名:榮譽證書

最佳優秀獎一名:榮譽證書

(2)經費預算:

1、獎品,榮譽證書(200元)

2、其他獎品:最佳組合獎、最佳舞台表現獎、最具人氣獎、最佳優秀獎均獲得榮譽證書和筆記本。(50元)

3、學校邀請函。(20元)

4、舞台、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。(5000元)

5、經費預算總計5270元。