只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調,小手拉大手,我們與安全同在。安全是幸福家庭的保證,事故是人生悲劇的禍根。以下是小編精心收集整理的國小生集體活動安全方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
國小生集體活動安全方案1
一、教學目標
增強學生的安全防範意識和自我保護能力
二、教學重點
集會時安全事故的預防措施
三、教學難點
幫助學生樹立防擁擠踩踏的安全意識。
四、教學準備相關圖片
五、課時安排1課時
六、教學過程
(一)擁擠踩踏事故處理方式
在公共場所發生人羣擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人羣又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏着潛在的危險,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防範意識。
同時,在行進的人羣中,如果前面有人摔倒,而後面不知情的人若繼續向前行進的話,那麼人羣中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當人羣因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產生。此時,如果你正好置身在這樣的環境中,就非常有可能受到傷害。在一些現實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人羣踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。
當發現前方有人突然摔倒後,旁邊的人一定要大聲呼喊,儘快讓後面的人羣知道前方發生了什麼事,否則,後面的人羣繼續向前擁擠,就非常容易發生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐後往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現誰都逃不出來的慘劇。
(二)遭遇擁擠的人羣怎麼辦
1.發覺擁擠的人羣向着自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。
3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人羣過去後,迅速而鎮靜地離開現場。
(三)出現混亂局面後怎麼辦
1.在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人羣開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
3.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要設法靠近牆壁。
面向牆壁,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣,以保護身體最脆弱的部位。(四)事故已經發生該怎麼辦
1.擁擠踩踏事故發生後,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。
判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。3.當發現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。
(五)案例分析
陝西省某縣城關國小1989年12月28日清晨舉行週會。7時許,在學校廣播和鈴聲的催促下,教學樓上千名學生爭先恐後奔往學校操場集會。學校副校長楊某未將教學樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學生只得全部湧向東樓梯口。學生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時,因樓道電燈末開,跑在前面的學生摸黑與少數上樓放書包的學生相遇,造成雙方擁擠,個別身材小的學生跌倒後引起上下樓梯受阻,造成嚴重擁擠,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的國小生28人,傷59人。
七、作業設計
説一説在一些集會或大型活動中如何冷靜應對一些突發事件?
國小生集體活動安全方案2
一、活動目的:
1、知道各種交通信號、標誌和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規,開學第一課安全教育教案。
2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
二、活動過程:
(一)、導入新課:
提問:
1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。
同時由於一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。
我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
(二)、學生彙報:
1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。
①學生介紹乘車、乘船的有關知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2、學生介紹各種交通標誌及相關法規。
①學生用課件或圖片介紹各種交通標誌。
②學生介紹相關的交通法規。
3、學生介紹文明乘車方面的資料。
①學生表演小品“在公共汽車上”。
②學生討論。
4、學生介紹重大交通事故的案例。
(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)
5、交警介紹中國小生常出現的交通事故及其原因。
6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。
(三)、師生小結:
提問:
今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什麼收穫?
教師小結;
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。
同時由於一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。
我們應該遵守交通法規,注意交通安全, 發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
國小生集體活動安全方案3
一、指導思想
通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。
二、活動目的
通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防範保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。
三、活動時間
四、活動內容
1、各班級認真總結暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水承諾書,對在假期中按要求做,表現好的同學進行表揚,對存在的問題進行教育批評並改正。
2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防範能力。
3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。
4、組織一次逃生演練。
5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,並出一期安全教育主題板報。
6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。
五、活動要求
1、提高認識,加強領導。
學校的'安全工作是學校工作的重中之重,關係到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防範能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衞生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人蔘與,加強指導,嚴密組織。2、科學組織,講求實效。
結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。
4、做好活動材料的整理、積累。
各校都要留下活動照片,活動結束後,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。國小生集體活動安全方案4
班會班級:___國小四年級二班
班會地點:教室
班會時間:20__年_月_日
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。
活動過程:
一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
師:從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們説他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生説,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想説什麼?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。
1.校園安全
2.交通安全
3.消防安全
4.人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。後20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
國小生集體活動安全方案5
教學目標:
1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
活動準備:
1、《安全手冊》
2、集有關中國小生髮生安全事故的案例。
教學過程:
創設情景:
1、觀看因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死於非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法癒合的創傷的短片。
2、説一説:看到這種場景,你想説什麼?你在哪裏還看到過這樣慘不人睹的場面?有什麼感受?
3、教師總結,揭示主題:
是呀!天有不測風雲,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經是那麼活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。
情景再現:
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)
交通安全大家談:
1、多麼危險的場面!那麼我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?
2、果出了意外我們應該怎樣應付?
3、用哪些手段可以儘量減少自己受到的傷害?
(學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)
七嘴八舌話安全:
日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?
一、防水
在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.
二、防火
1、什麼要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)
2、應該怎樣防火?
3、遇到火災時我們應該做些什麼?
三、防壞人
1、遇到壞人時我們應該怎麼做?比如遇到小偷,怎麼防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎麼樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎麼樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判:
1、通過今天的學習你收穫了什麼?
2、你覺得自己這節課表現的怎麼樣?
教學反思:
通過本課的學習,使學生們樹立了安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。提高了學生的安全意識,使學生學會了一些自救的方法,學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。