一、指導思想
倡導校園新風，弘揚藝術文化，在全校範圍內營造濃厚的文化藝術氛圍，通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活，提升學校的文化品位。
二、活動主題
青春自然和諧。
三、活動時間
20__年__月至__月。
四、參加對象
我校所有在籍全日制學生。
五、活動安排
1、首屆“教室、寢室美化設計”大賽。
活動時間：__月__日。
活動地點：教室、寢室。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦：護理系、基礎部、臨牀教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
2、晨讀經典
活動地點：班級。
主辦：德育工作處、校團委、公共部。
承辦：護理系、基礎部、臨牀教研室、德標口腔系、涉外護理系。
3、拔河比賽
活動時間：__月__日---__月__日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位：護理系、基礎部、臨牀教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
4、“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽。
活動時間：__月__日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位：護理系、基礎部、臨牀教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
5、“青春的旋律”健身操大賽。
活動時間：__月__日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位：護理系、基礎部、臨牀教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
6、“心理健康活動月”
承辦單位：公共課部德育教研室等。
活動時間：__月__日-__月__日。
活動地點：__。
7、系部學生辯論大賽
活動時間：__月__日-__月__日。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦：護理系、基礎部、臨牀教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
8、班主任説班會展示
活動時間：__月__日。
活動地點：__。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
六、活動要求
1、各系要高度重視，加強領導，做好宣傳，營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求，在全校學生中做好宣傳發動工作，積極搭設舞台，鼓勵廣大青年學生參與；及時制定實施方案，認真策劃項目參加，並加強活動過程的指導和管理；要積極配合學校有關部門，組織並參加好各項活動，力爭在校園內營造良好的。校園文化氛圍。
2、本次活動涉及到使用公共場館的，由校團委協調地點和時間，以免發生衝突。
3、嚴格遵守學校的各項安排，各相關部門要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開。
4、各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準備各項活動，對活動項目不清楚的要及時與校團委聯繫，以確保活動順利進行。
5、學生要正確處理學習、工作與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
一、指導思想：
寒假即將來臨，為積極貫徹落實《關於認真學習貫徹__〈致中國少年先鋒隊建隊60週年的賀信〉的通知》(中青聯發〔2011〕27號)和《關於在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》(中少辦發〔20——〕14號)等文件精神，發揮組織育人、實踐育人、活動育人優勢，引導廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育：
1、1月17日通過國旗下講話對學生進行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信，請家長與學校配合保證學生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動安排
開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。
(一)、讓心靈沐浴陽光
行動口號：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年！
1、看出學問。養成關心時事時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計製作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家裏開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、傳説蒐集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節約我能行：節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學習灑滿陽光
行動口號：爭當勤奮學習、追求上進的好少年！
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學習計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業。(必做)
2、書中尋寶：閲讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閲讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上，一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);五、六年級同學寫一份讀書統計表。(a4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇讀後感。(必做)
3、走進社區大課堂，爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，瞭解祖國的建設成就、家鄉的發展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內容為主題，如“家鄉文化”、“網絡問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的祕密”等，開展研究性學習活動，充分蒐集資料開展調查研究，並以方案呈現，方案包括題目、調查目的、過程如何、得到什麼結論或啟示、對你今後有什麼指導意義、你的思考和感受，4--6年級每人一份方案，開學每班上交5份優秀方案。(必做)
(三)、讓他人感受陽光
行動口號：爭當品德優良、團結友愛的好少年！
1、小鬼當家：在寒假裏當一天媽媽的小幫手，學做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書櫃，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。(必做)
2、手拉手一幫一：在假期中隊員之間一幫一結對子，在生活上照顧，在學習上幫助，尤其要關愛貧困生，後進生，使隊員都能感受到集體的温暖，互相學習，共同進步。
3、愛心天使：給你所知道的貧困學生送去温暖和祝福，寄去你親手製作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區、村莊慰問低保家庭，獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使，幫助別人，快樂自己！
(四)、讓生命充滿陽光
行動口號：爭當體魄強艦活潑開朗的好少年！
1、通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習安全知識，並積極向周圍的人宣傳安全知識。
2、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學習一項體育運動技能；堅持每天鍛鍊一小時；學會與人交流，和同學常聯繫，每天與家長聊天交流；掌握一些季節流行病的預防小常識等活動，保持良好的心情。(必做)
3、開展“30天養成一個好習慣”活動。你能夠天天堅持鍛鍊身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅持30天，就會成為一個好習慣。寒假期間，開展“30天養成一個好習慣”活動。學生結合自己的實際情況，確定假期的習慣養成目標，制訂執行計劃，在寒假結束後進行自我總結。開學後，以班級為單位進行總結，看誰在假期裏能夠天天堅持，養成好習慣。開學後，每班推薦5人事蹟材料。(必做)
四、活動成果評比展示
以上各項活動，開學後，學校都將進行檢查評比。
學校將組織以下評比活動：
1、美術書法攝影手工藝品展示
2、“快樂寒假、陽光少年”日記習作徵文比賽
3、手抄報、剪貼報、電子報評比
4、請各班同學在老師的指導下注意保存、收集假期活動資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開學後將根據上交資料和活動完成情況，評出寒假“十大陽光少年”。
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點
時間：20__年__月27日黨團活動課正式開始（根據天氣情況；如有調整另行通知）。
地點：學校籃球場。
二、活動方式
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法
比賽一共分為a、b、c三個組；a組為男子組；b組為女子組；c組為男、女混合組（男同學3名，女同學2名參賽）。
四、比賽規則
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。
2、比賽採用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織
1、組織部門：__職業技術學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判：__老師及學生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5、衞生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衞生部進行監督和協助。
6、後勤保障：學生會生活部、文藝部及各班後勤保障人員。
六、比賽注意事項
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導説明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，並判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處幹事協助管理。
七、獎勵
獎勵項目
1、第一名
2、精神文明獎一個
3、有價值球員
獎勵內容
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、有價值球員：獎勵精美紀念品、榮譽證書。
一、指導思想
培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構
主任：
副主任：
專業教師：（退休教師）
三、組織機構職責
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。
3、專業教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。。
四、活動內容
1、文體科技類：優秀影片觀賞、籃球、乒乓球；
2、技能培訓類：繪畫、舞蹈小養殖、小種植
3、學科類：數棋培訓。
五、活動要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2、根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4、師資來源以本單位教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。
5、學校要經常組織教師和學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現中心內教師資源的共享。
6、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。
7、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證“鄉村少年宮”的良性發展。
六、活動時間
主要以下午第三節課及節假日為主要的活動時間。
七、安全管理
1、設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。
一、活動主題:
《奉獻愛心，服務社會》
二、活動背景:
12月5日是國際志願者日，全球的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神，培育志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日。今年的志願者日，我們為了擴大青年志願者協會在社會、學校和同學間的影響力及認同感，特舉行本次活動
三、活動目的:
為了有效動員和組織青年以志願服務方式參與惠安公益活動，發揮青年人在促進社會和諧方面的重要作用，通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會，引導學生深入社會、瞭解基層，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，營造社會文明新風尚，推動志願服務事業的發展。團委將聯合青年志願者協會開展志願者招募工作。此次招募不但需要做好規劃、周密安排，更需要廣大志願者的不懈努力。因此，為了更好地完成項目，在招募過程中要樹立形象，宣傳志願服務精神，爭取更多的同學加入到志願者行列中來。
四、活動流程:
（1）活動前:
①由組織部第一小組負責收集與國際青年志願者日、國內青年志願者發展歷史、經管青年志願者協會近期的活動及取得的成績相關的圖文資料。（可以由信資部協助完成）
②由組織部第二小組負責寫本次活動的宣傳材料，交由部長審核後，交宣傳部出本次活動的海報；並準備一個留言本，收集廣大同學的意見和建議。
（2）活動中:
①由組織部第一小組負責將活動中需要的桌子和宣傳板搬到學生第一食堂門前路口處。
②各小組輪流在食堂門口值班，值班人員負責向廣大同學宣傳青年志願者的相關歷史，並發動廣大同學積極參與，提出有利於我們青年志願者協會發展的相關意見和建議；同時也要在現場招募志願者，參加協會以後的活動。
③於十二月五日下午三點鐘進行青年志願者宣誓活動，具體地點待定。宣讀中國青年志願者誓詞“我承諾:盡己所能，不計報酬，幫助別人，服務社會。踐行志願精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”。
（3）活動後:
①由組織部祕書負責整理留言及意見，記錄並保存所招志願者名單。
②組織部負責作活動總結，並對本次活動進行備案保存；宣傳部負責保存海報，並備案。
③組織部第二小組負責收拾活動現場。
（活動中出現其他問題由部長負責領導處理）
五、活動時間:
二零一四年十二月五日
六、主辦單位:
東華理工大學經濟與管理學院青年志願者協會:
組織部
七、協辦單位:
東華理工大學經濟與管理學院青年志願者協會:
信資部、宣傳部、辦公室
八、活動主要負責人:
東華理工大學經管青志協
組織部部長:___
一、指導思想
進一步深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進學生思想道德建設，幫助廣大學生牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情，增強他們的愛心和社會責任感，提高廣大青少年思想道德素養，改善社會風氣，建設社會主義精神文明。
二、活動內容
活動以感謝父母養育之恩，孝敬父母，服務家庭；感謝老師教育之恩，尊敬師長，勤奮學習；感謝他人幫助之恩，關愛他人，服務他人；感謝祖國，努力學習，報效祖國等為主要內容。活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感，並付之於服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠於祖國、道德高尚的有用之才。
三、活動時間：
五月中旬（具體時間另行通知）
四、活動形式
1、一、二年級舉行“感恩教育”講故事比賽。時間不超過7分鐘，超時在總分中扣1分。
2、三、四年級舉行“感恩教育”徵文比賽。
3、五年級舉行“感恩教育”演講比賽。要真實地反映學生的生活和成長曆程，充分反映學校德育教育和德育專題研究的成果。演講內容要求積極健康，情感真實，內容具體。演講時間不超過7分鐘，超時在總分中扣1分。
4、六年級舉行“感恩教育”書信比賽。
五、活動要求
1、統一思想，精心組織。各年級要充分認識加強感恩教育的重要性和必要性，積極組織，認真開展活動，不斷增強學生的感恩意識和道德修養。
2、加強宣傳，營造氛圍。要全方位地進行“感恩教育”的宣傳發動，營造開展活動的強大氣勢。加強感恩文化建設，讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的薰陶，加強學科“感恩教育”的滲透，讓學生在課堂教學中得到感恩教育的洗禮，實現學校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。
3、徵文嚴禁抄襲、下載，一經發現此現象，成績作0分處理，取消評比資格，並在全校範圍內通報批評。
4、以年級為單位設獎，評一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動評委
一、二年級講故事比賽：
三、四年級徵文比賽：
一、活動主題
講文明，樹形象，創建和諧文明校園。
二、活動目的
淨化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、主辦單位
__學院大學生自律委員會、__學院校學生會。
四、活動時間
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象
全日制在校學生。
六、活動內容
（一）文明校園
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動。
3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，淨化、綠化、美化校園環境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衞生：保證宿舍良好的衞生情況。
（二）文明課堂
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。
2、教室衞生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明几淨，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧譁、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
（三）文明就餐
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起鬨，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衞生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
（四）文明宿舍
1、內務衞生：按時打掃衞生，保持室內空氣清新和門窗、地板乾淨，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衞生情況。
2、按時起牀，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸於網絡遊戲、上網聊天等。
4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像製品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
七、活動方式
1、在活動開展前製作出關於“和諧校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會；對本次活動進行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設"活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設小組（以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的__人組成），上報大學生自律委員會（發送郵件至大學生自律委員會“和諧校園建設”公共郵箱：___），掛牌上崗，做好系內帶頭示範工作，從系內開始，對“和諧校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，並對系內不文明行為進行監督管理，給同學們以友情提示，並予以阻止，旨在從學生幹部做起，從各系做起，倡導和諧文明校園建設。
4、在全校範圍內開展“和諧校園建設”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬製“和諧校園建設”倡議書，集體學習
以“和諧校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關於調動全校大學生積極投入到“和諧校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而後再分發到各系的“和諧校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對和諧文明校園建設的認識。
承辦單位：__學院大學生自律委員會祕書處。
（二）清除校園小廣告
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，並安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，淨化校園環境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：於__月__日前將系和諧文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯繫方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“和諧校園建設”活動公共郵箱。
（三）分發温馨提示卡
結合我校實際情況，以温馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。
活動方式：利用課餘時間分發給在校大學生。
印製標準：配以學生感興趣或有用的日曆、生肖表等印發。
具體發放：各系學生會自願到承辦單位申請發放。
申請報名：將系內文明校風建設小組聯繫人聯繫方式於_月_日前。
新的一年，新的一天，不知不覺中已經到了新年的二月，在過去的一年裏，我們有值得發揚的地方，也有不足的地方，過去的一年裏，我們公司成立比較遲，起點高，由於處於摸索中，暴露出諸多不足與問題，當然我們的努力也是顯著的。新的一年已經開始，成績已經屬於過去，經驗和教訓卻要銘記在心，面對當前的新形勢，20__年綜合管理部的工作計劃是：在陳總、申總、李總的領導、管理、指導和監督下，強化部門服務與配合作用，綜合協調，多方溝通，督促工作任務完成、政策實施檢查與後勤的保障作用，進一步轉變工作作風，做好如下工作：
一、加強公司企業文化建設及宣傳。
公司現已經形成了“以人為本，企業是我家”的基本價值觀，我們要繼續堅持及發揚，現需要通過我們的自身作風，生活習慣，行為規範的細節問題，更加完善我們的企業文化，當然我們的領導更要以身作則，起表率作用，使每一個員工都有主人翁的意識，都有共同發展的長遠目標，最大限度的激發員工的錢能力，為公司的戰略目標更好的服務。
企業文化建設存在的問題
1、公司簡介。
公司簡介比較模糊混亂，缺乏統一性，價值性，不能很好的簡述公司的信息，作為企業的門户，公司簡介需要重點加強補充和完善。
2、企業使命。
企業使命不能貫徹於每一個員工的內心，使員工心理離不開，經營者與被經營者的錯誤心理，如何去貫徹是個難點(略)。
3、自身修養。
每一位的員工的自身修養都直接影響着公司的發展與環境氛圍的好壞，公司應注重員工的道德修養，從德智體美勞各個方面入手，適當的組織娛樂活動，小比賽，小郊遊等等，不能只是走形式、過場面，不根據實際情況，講排場，論品味等與公司發展脱節的輔助性企業文化行為。
4、團隊合作
我們的團隊合作基本上是一團散沙，協調性太差，基本上都是自己單幹，我們需要統一步伐，統一觀念，鼓勵創新，本着”求同存異“的原則來辦事，一個公司的發展取決於一個強大的團隊。
二、優化後勤服務
三、制度的監管與實施。
四、培訓與招聘。
一、活動目的：
平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出着。“慈母手中線，遊子身上衣”，母愛永遠是個温暖的話題。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作為孩子，大家想過如何對媽媽、對長輩的關愛嗎？當我們接受着無私的關愛時你曾為他們做過些什麼？
二、活動過程：
三八國際婦女節，我們五(6)班特意設計了“感恩方案”：
（一）瞭解媽媽、長輩對我的愛
1、問一問媽媽，自己是怎樣降臨到這個世界上的，媽媽在懷着“我”的時候我有沒有“調皮”。
2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、大家説説記憶中父母作出的最讓自己感動的事情。
（二）瞭解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講培養我成長的故事。
2、聽媽媽講他的工作、學習的故事。
（三）我們對媽媽、長輩的愛
1、想想我們對媽媽、長輩做過些什麼？
2、説説還有哪些方面做得還不夠，以後有什麼打算？
（四）真情回饋、温情行動
1、為母親、為奶奶、為外婆倒杯水，捶捶背、洗洗腳……
2、給媽媽做一張畫着自己小手的賀卡，寫一篇真情釀成的美文，悄悄地放在媽媽的枕頭底下！讓媽媽感受到其中的甜蜜。
三、活動情景：
五(6)中隊的創意活動，當然包括讓老師提前過一個有意義的婦女節。星期五老師沒進教室前同學們就完成“驚喜”咯！他們有的畫畫，有的寫字，小魚氣球，心形氣球、温馨的話語……黑板上都是同學對老師的祝福。
老師進教室了，我們拍着手。祝老師節日快樂。每一位走進五(6)中隊的教師臉上洋溢着快樂，每一位同學的心中湧起一陣陣温暖。
四、活動收穫：
三八婦女節這天，我們用真情、用行動來回報母親、回報長輩，但真正的關愛並不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同事學會關愛、學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
一、活動目的
為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞台，__學院定於在__年__月__日展開學院“__杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。
三、主辦單位
__學院學工處。
四、承辦單位
學院學生會體育部。
五、活動時間、地點
20__年__月__日開賽，週一至週五每天下午2：00——5：30後山籃球場。
六、參賽對象
各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會。
七、分組方式
各系體育部部長於__月__號到學工處抽籤分組，沒到者視為棄權。
八、比賽形式
採取淘汰制，以系部為單位抽籤進行循環賽，進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置
設冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金：300。
亞軍獎金：200。
季軍獎金：100。
十一、人員分配與資源配置
（一）人員分配
1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫護人員）。
（二）資源配置
活動所需用品及器材：
1、比賽用球4個。
2、口哨6個。
3、記分牌4個。
4、秒錶4塊。
5、海報4張。
6、條幅3條。
7、比賽用紙若干。
8、彩色粉筆6合。
9、工作人員用水4箱醫療用品一箱。
10、籃網5對備用資金100。
活動資金預算：
1、比賽用球320元
2、口哨30元。
3、記分牌100元。
4、工作人員用水60元。
5、醫療用品120元。
6、獎品、獎狀1200元。
共計：1830元
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