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關於活動策劃方案範本集合多篇

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關於活動策劃方案範本集合多篇

活動策劃方案 篇1

——百科知識競賽 作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現文理學子風采,心理健康部特策劃舉辦百科知識競賽。

一、活動口號:有自信就來挑戰你的知識面!

二、活動時間20xx年6月7日

三、活動地點:重慶文理學院

四、活動對象:重慶文理學院全體學生

五、參賽人員要求:

(一)知識面廣泛,熱愛各種文化;

(二)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

(三)充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

七、報名方式:

(一)電話短信報名

在海報上留下負責幹事的電話,看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加,可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯繫電話”發送給相關負責幹事,各負責的幹事負責記錄報名者的信息。

(二)現場報名

在前期宣傳的期間,星湖廣場進行現場報名,有意的同學可以現場填寫報名,同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯繫電話”。 報名截止之後,由相關負責人進行彙總分類,將各校區的人數理清晰,最後整理出一份報名者的總表。

八、活動形式:

本活動採取兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試選擇題,現時60分鐘。取前10名晉級第二階段。

第二階段為決賽,採取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

九、活動流程:

(一)宣傳報名準備工作

1.設計製作海報、條幅、由活動前一週在全校範圍內宣傳。

2.製作邀請函,邀請老師做為決賽評委和嘉賓。

3.發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。

4.收集相關競賽題目

5.申請教室作為第一階段比賽用。

(二)第一階段淘汰賽

1.各隊伍入場按指定位置就坐

2.由負責人安排發放題目

3.淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閲題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4.取消未到場隊伍的入場參賽資格,並禁止入場。

5.由學生會確定裁判員組織閲卷,取成績前10名進入決賽,並與次日公佈進入決賽隊伍名單。

(三)第二階段決賽

1.各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2.決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3.第一輪為必答題,按編號開始答題,答對一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為選擇題)採用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4.第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣佈“開始”後方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5.現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6.第三輪選手選擇主持人給出的答題類型(天文,地理,生活,娛樂),共3題,每題2分。

7.由主持人宣佈比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8.由嘉賓對活動進行點評。

9.合影留戀

10.組織觀眾有序退場,組織清理現場

十、活動獎項:

活動由分數高低決定名次

一等獎:第一名 獎勵證書、話費50元

二等獎:第二、三名 獎勵證書、話費30元

三等獎:第四、五、六名 獎勵證書、話費20元

十一、注意事項:

(一)各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊 (二)所有準備必須在前一天完成,並由學生會和主席團驗收 (三)做好維護現場比賽現場私序

(四)任何人對比賽有任何問題,由心理健康部統一進行解釋 (五)賽前做好比賽題目的收集

重慶文理學院林學與生命科學學院心理健康部

二〇一X年五月一日

活動策劃方案 篇2

一、活動內容

弇山園親子游活動

二、活動時間

三、活動準備

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小遊戲

四、活動過程

1、各班下發告家長書,事先做好安全教育工作。

2、活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

3、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽弇山園。

活動二:集體親子小遊戲。

4、家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。

5、10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。

活動策劃方案 篇3

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之間互動。

【比賽時間】

預賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽籤決定。

預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。

(二)評判標準

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明瞭;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象

着裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,説理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎(兩個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽冠軍獎(一個)

二、個人獎

1、優秀辯手獎:(兩個)

2、大賽最佳辯手獎:(一個)

備註:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程(由主席執行)

1、開場白;

2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員;

4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始;

6、評判團遞交評分表,離席評定結果;

7、嘉賓點評;

8、公佈結果;

9、頒獎典禮;

10、比賽結束。

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序時間備註:

開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒;

反方一辯發言時間2分30秒;

正方二辯發言時間2分30秒;

反方二辯發言時間2分30秒;

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒;

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒;

正方三辯進行攻辯小結1分30秒;

反方三辯進行攻辯小結1分30秒;

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘);

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘;

正方四辯做總結陳詞4分鐘。

四、比賽要求

㈠開場陳詞要求:

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

㈡攻辯要求:

此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至()多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

㈢自由辯論要求:

1.提交材料

在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據,對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

2.自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間裏,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

㈣總結陳詞要求:

應針對現場辯論整體態勢進行總結,並注意昇華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部。

院學生會學習部

比賽須知:

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閲讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的`順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

隨着經濟的不斷髮展,社會的不斷進步,許多的權益問題開始從社會走入了大學校園,而且由於它與大學生的學習、生活密切相關,權益問題也越來越突出,成為了大學內一個急待解決的問題。但是,當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強,可以説,在大學內,權益問題對於許多大學生來説甚至是相當的陌生,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能是忍氣吞聲。因此,增強廣大學生的維權意識,法律意識,對於加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,都具有重要的意義。

二、活動的內容和目的

活動具體內容包括“網購維權”和“維權知識搶答賽”,活動目的是增強大學生維權意識,擴大學生的維權途徑。

三、參加人員

學院全體師生

四、活動時間

20xx年3月

五、活動地點

網購維權:食堂前坪 維權知識搶答賽:一教樓多媒體教室

六、活動主辦 學院團委學生會

活動承辦 院學生會權益部

活動協助部門 廣播台 藝術團 督察隊 宣傳部 人資部 編輯部 信息部 綜合辦公室

七、活動安排

前期準備

1、權益部幹事收集搶答賽相關題目,3月6日晚交至副部長處整理。(要求:每人至少收集30個經典題目,題目內容以“3.15消費者權益保護日”為主題,貼近生活為佳,切記過於生僻刁鑽。)

2、宣傳組:負責製作三張活動大海報。(海報要求:a、3.15消費者權益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網購與維權宣傳海報),製作與“網購與維權”相關的宣傳海報,聯繫若干網店店主。

3、食堂組:準備2條活動橫幅,準備40份請帖;收集“網購維權”相關資料,製作調查問卷。

4、物業組:負責申請兩間活動教室,邀請三名主持人;製作“網購維權”宣傳單,申請桌椅,申請圖書館大廳。

5、3月7日中午12:00召開10級班長會議,進行活動介紹。(每個班選出一個代表,幹事在3月10日晚自習時間到各班確定名單。)

6、3月10日呈遞請帖,邀請嘉賓。

7、3月15日晚7:00進行初賽,3月16日晚7:00進行決賽。

活動流程

A、網購維權流程

1、3月10日聯繫網店店主召開會議,介紹活動流程與注意事項

2、3月15日11點權益部成員在食堂前坪佈置會場,張貼活動海報

3、3月15日12點網店店主向學生介紹網購小訣竅與網購經驗

每個店主會有一個相關的網店維權相關知識的KT版介紹。

4、權益部成員向學生髮放問卷調查

5、有意願的學生進行經驗交流

B、搶答賽流程及評分細則附後

八、活動工作具體安排

宣傳部以及權益部宣傳組負責宣傳大板報的製作。信息部負責見面會影像資料收集。校園文明督察隊負責本次活動會場秩序維護。權益部食堂組和物業組負責會場佈置。

3月15日下午6:30參賽選手在指定教室集合,由工作人員帶領依次進入會場。

3月15日下午7:00,10級學生代表在一教前坪集合,由工作人員帶領依次進入會場。

注意事項:

1、組織要有序,注意人員安排儘量不與上課時間衝突。

2、各參與集體和人員要實名簽到,保持緊密聯繫。

3、工作人員需隨時注意活動進行中的現場秩序。

5、退場次序安排:院領導及學生會主席團成員→參賽人員及學生代表,相關人員進行會場清理工作。

九、活動風險評估

問卷調查發放過程中,工作人員需要注意語氣,避免造成不必要的糾紛。網店店主需要11點40之前到達會場。若因天氣原因,活動移至圖書館大廳舉行。

十、經費預算

邀請涵 40張*2元 80元

礦泉水 4箱*40元 160元

證書 40元

共計: 280元

活動策劃方案 篇5

活動時間:xx年8月16日7點7分

活動主題:

主題要素:古典情人節優惠服務

活動地點:xx村,下各方向,xx對面山上的藏獒基地傍

活動對象:xx年輕單身男女18-35週歲

訴求元素:温馨、浪漫和狂歡。

活動費用

男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

活動內容

㈠、現場活動:

1、請每位參與者將領取的編號牌,統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進遊戲箱內,進行遊戲時使用)

2、現場分成若干a區(男士)和b區(女士),入場時請隨志願者引領就坐;

3、主持人簡短介紹,並請每位嘉賓講一句你最想説的話,作“真情告白”;

4、鼓勵男女嘉賓自由組合上台進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.

拋繡球、由主持人從遊戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

6、自助燒烤開始,3-4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味。

7、現場安排一些互動類節目,歡迎大家積極參與;(詳見節目單)

節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與qqxx進行聯繫)

8、大會鼓勵您大膽地展現自我,上台表演節目.向舞台上的心儀對象獻花,展示真我風采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

9.鼓勵男女嘉賓自由組合上台進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)並評選出3對最佳情侶。(小禮品)

10.自由交流時間.

11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

㈡、如何向對方留言:

1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;

2、大會為每位報名提供3張心願貼,如果你對某個人的資料有興趣,可以在心願貼上寫下自己的聯繫方式粘貼在對方的資料板上。

3、如果你的心願貼不夠用,可以在現場工作區購買;

4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責,沒有使用本次大會心願貼的留言真實性,大會概不負責。

㈢、報到:

1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;

2、報到後請到指定區域入坐;

3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶;

4、入場後請積極參加各項交友活動,並遵守現場工作人員安排和遊戲規則;

活動策劃方案 篇6

一、活動目標:

為推動校園的文化建設,充分展示師生的青春活力和健康向上的精神風貌,班級舉辦《盛世中國》小型音樂詩朗誦,主要內容以紅色音樂、歌曲、詩朗誦的形式回眸中國百年近代史,節目內容為學校老師原創,參演範圍為班級師生。

通過詩歌朗誦對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌;提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養學生從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人。

二、活動主題:

“在快樂中成長,為夢想而起航”《盛世中國》小型音樂詩朗誦,感受文學氛圍

三、活動時間:

**年6月上旬(待定)

四、活動地點:

一三四中學(待定)

五、組織機構

主辦:一三四中學七年十五班

承辦:一三四中學七年十五班

六、領導機構:(略)

七、活動流程:

1、宣佈活動開始

2、朗誦者出場

3、進行詩朗誦

4、中間穿插紅色歌曲片段

5、宣佈活動結束

八、表演內容:

朗誦詩由本班老師創作。表演中結合背景音樂與紅色歌曲片段演唱的形式來豐富觀賞性,增添藝術氛圍。