小小手
活動目標：
1、理解兒歌內容，體驗小手的作用。
2、能運用已有的經驗進行初步仿編。活動準備：幼兒用小手做事的相片。
活動過程：
一、談話引入。
1、教師出示自己的手，向小朋友打招呼：“小朋友看，這是我的手，我有一雙手，我的這雙手能做許多事情，你們的小手會做事嗎？你們的小手會做什麼事情呢？”鼓勵幼兒大膽説説。
2、教師小結。
二、理解學習兒歌。
1、有一個小朋友，他也有一雙手，他的小手也很能幹，我們來看看他的小手都做了什麼事情。誰來説説？（引導幼兒逐一觀察圖畫，説説小手做的事情。）
2、老師有感情地朗誦一遍兒歌。
教師：有首好聽的兒歌説的就是能幹的小手，名字叫小小手，我們一起來聽聽。
3、提問：兒歌的名字叫什麼？兒歌裏説了什麼？
4、學習朗讀兒歌。
請小朋友跟着老師邊拍手邊念兒歌。
5、引導幼兒嘗試用動作表演兒歌。
6、創編兒歌。
（1）我們小朋友的小手還會幹什麼呢？
（2）我們把小朋友小手做的事情也編到兒歌裏去好嗎？
（3）請能力強的幼兒來仿編兒歌。
三、保護小手。
1、教師：小朋友們的小手這麼能幹，我們應該好好地保護它，那小朋友知道怎樣保護它嗎？
2、請個別幼兒説一説。
3、教師小結。
一、活動目的：
為了增強廣大教職工的凝聚力、戰鬥力，激發教職工愛崗敬業、樂於奉獻的精神，提高廣大教職工的整體身心素質為目標的宗旨，特組織本次教職工託趣味跑比賽活動。
二、活動時間：4月24日（週二）下午4：30
三、活動地點：學校操場
四、活動宗旨：重在參與、友誼第一、比賽第二 。
2、團結就是力量。
五、參加對象：各年級在崗教職工
六、活動方式及規則：
本次趣味跑比賽活動共分6個組，以各年級在崗教師為主、男女各半混合組隊的原則進行，每組16名隊員參賽（分組名單附後），具體活動方式及規則如下：
1、比賽活動開始前，由6個組的組長進行抽籤，確定各年級的具體跑道。
2、比賽分兩組進行，每組三個跑道，每組16名隊員，採用50米迎面接力形式進行。
3、比賽隊員用羽毛球拍託乒乓球沿各自跑道前行，跑動過程中不能用手按球，不能用膠粘球，不能用破球，如球掉落撿起放好方能繼續前行。
4、比賽採用計時制，先到不違規者為勝。前三名文明辦公室創建活動中可獲加分。
5、前三名中如出現兩組隊員比賽成績相同，則加試一局，領先者為勝。
6、託球比賽隊員聽到裁判員的號令後方可開始比賽。
七、注意事項：
1、請各年級主任負責組織組內隊員準時到操場指定的位置集合並參加比賽。
2、每組16名隊員參加比賽，其他教師到現場充當啦啦隊員。
3、由體育組張紹斌、房志傑、徐昌林老師擔任裁判。
4、各年級參賽隊員名單4月19日前上報學校工會。
5、攝像由李超凡負責，宣傳由工會負責。
活動目的：
1、讓學生知道公物是為大家服務的，大家都應當愛護。知道如何愛護學校的課桌椅。
2、培養學生願意愛護學校的課桌椅和其他公物的情感。
3、讓學生知道高空拋物的危險性和預防辦法。
活動準備：選好學生主持人、表演學生，排練。收集有關資料。
活動過程：
一、唱隊歌，出隊旗。
二、各小隊向中隊長報告人數。
三、中隊長向輔導員報告人數。
四、輔導員宣佈活動開始。
五、開始活動。
活動過程：
（一）準備部分（中隊長）
一：整隊，全體立正！
二：各小隊向中隊長報告出席人數。中隊長向輔導員老師報告。
三：出旗，少先隊員敬隊禮。
四：唱隊歌。
五：宣佈《禁止高空拋物、愛護公物》主題活動開始
（二）正式部分
甲：尊敬的各位領導，老師。
乙：親愛的同學們
甲、乙合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，共聊愛護公物。
乙：今天我們歡聲笑語，共談安全。
甲：**，我想問你一個問題：在你的眼中家是什麼？
乙：我認為家是温馨的港灣，家是我們成長的搖籃。
甲：説的真不錯，每個人都有自己的家，但我們2800多名師生又組成了一個共同的家，那就是上思實驗國小。
乙：她擁有科學的教育設施，優秀的教師隊伍，乾淨優美的環境，是我們大家共同學習，共享快樂的家園。
甲：我喜歡在清新的空氣中朗朗讀書。
乙：我喜歡在美麗的花壇旁或在操場上做遊戲。
甲：我更喜歡在教室裏，學校的畫廊邊以及那些乾乾淨淨的牆面上掛着的一張張漂亮的圖畫。
乙：是的，只要我們每位成員都去愛護那些公共財物和公共設施，就一定會實現的，但是在我們身邊偶爾也會有一些不愛護公物的同學，下面讓我們來欣賞五（5）中隊的情景劇《桌椅的對話》。掌聲有請。
甲：謝謝五（5）中隊的精彩表演。你知道桌子哥哥和椅子妹妹為什麼要哀聲歎氣、傷心抱怨嗎？
乙：那都是同學們平時不愛護桌椅的造成的。
甲：那今後我們要愛護我們的桌椅，應該怎麼做呢？下面請全體起立，一起來朗讀《座椅使用歌謠》：小夥伴，真正棒。預備，齊。
乙：我們明白了今後該怎麼做以後，重要的還得落實到我們的行動中去。
甲：課桌椅有煩惱，我們的同學也有煩惱，下面請欣賞五（1）中隊給我們帶來的相聲《今天我真煩》。掌聲歡迎。
乙：謝謝五（1）中隊的精彩表演。教室裏的課桌椅需要我們愛護，雪白的牆壁需要我們愛護，柔弱的花草需要我們愛護… …
甲：説得真好！其實我們每一個人都有責任保護我們的公物，下面請欣賞五（2）中隊帶來的快板《愛護公物，人人有責》。掌聲有請。
乙：大家説五（2）中隊的表演精不精彩？掌聲再次響起來！正因為我們有了愛護公物的責任心，我們的校園環境才變得如此優美。
甲：愛護公物是一份責任，同時也是一份義務。愛護校園裏的一花一草，一磚一瓦還得靠大家的共同努力。下面請欣賞五（4）中隊帶來的拍手歌《愛護校園環境靠大家》。掌聲歡迎。
乙：謝謝五（4）中隊的精彩表演。欣賞了《愛護校園環境靠大家》，我們知道愛護公物不僅能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，還能體現一個民族的素質。
甲：説得真不錯，如果我們每個人都能自覺愛護我們的環境，相信我們的校園環境才變得更加優美，相信所有的人都會向我們豎起大拇指的。下面請欣賞五
（3）中隊帶來的歌謠《愛護公物人人誇！》。掌聲歡迎。
乙：謝謝五（3）中隊的精彩表演。希望每個同學都能做到像歌謠中所説的那樣。 甲：這樣會使我們的環境會更加美麗，我們的地球媽媽才不會再次生病。下面請欣賞五（6）中隊帶來的小品《地球媽媽生病了！》。掌聲歡迎。
甲：欣賞了這麼多精彩的節目，我們明白了愛護公物、保護環境有多麼的重要。
乙：愛護了公物，保護好環境，周圍的一切都變美好，可珍愛生命，善待他人
的生命，做文明的公民更重要。
甲：下面請聽五（7）中隊帶來帶來的故事《高空拋物害處大》。掌聲有請。 乙：是啊，高空拋物真的是害人害已，我們學校經常開展安全教育，常常告誡我們，嚴禁往樓下拋任何物品。
甲：是啊，高空拋物不但危險，而且會破壞環境的美麗。
乙：讓我們牢牢記住高空拋物的危險。下面請全體同學起立，一起來誦讀《平安歌謠》
校園安全很重要，預備，齊。
甲：希望大家都要把安全銘記於心，做一個珍愛生命的好學生。
甲：有了優美環境的薰陶，有了安全的保駕護航，我們才能愉快地學習，快樂地成長。
乙：最後請欣賞歌舞表演《小蘋果》。掌聲響起來！
甲：歡快的時光讓我們更深地記住了愛護公物，珍惜生命。
乙：我們每位學生今後都有要保護公物，持久保護它的責任心和意志力。 甲：下面請分管五年級工作的學校領導譚副校長給我們講話。掌聲歡迎。 中隊長：謝謝譚副校長的教育，我們會銘記於心。
（四）、呼號。中隊長：全體起立，請跟我做，呼號：“準備着，為共產主義事業而奮鬥！”
全體：“時刻準備着！”
（五）、（中隊長）:退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
（六）：（中隊長）（實小五年級《禁止高空拋物、愛護公物》主題中隊會到此結束）
活動時間：20xx年11月10日（星期六）下午14：30—18：00
活動地點：宏泰·尚陽城
參與人員：車友，約180人
車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，已確定的品牌有福特、起亞、大眾。
二、組織機構
主辦方：宏泰·尚陽城
承辦方：宿遷中廣傳媒有限公司
三、活動規則
A、定義及歧義統一：
1、對家：指與自己合作的一方選手
2、組：每個選手與對家合稱為一組
3、連續頭遊升級規則：連續3把頭遊，在原應升級的基礎上多升一級。最多連續7把頭遊，在原應升級的基礎上多升四級。
4、連續末遊降級規則：連續3把末遊，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續7把末遊，在原應升級的基礎上多降四級。
5、貢牌：如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭遊玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。
B、參與人員
車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，以良宇旗下品牌為主。預計參與人員在150人左右預約客户：前期項目預約客户，約50人（由尚陽城負責組織）
*：所有到場選手贈送幸福藍海電影院觀影券一張，價值60元。共300張
C、玩家配及規則
玩家配對：所有選手到場後由選手自行進行配對，如無配對選手則由現場裁判直接安排。
比賽規則：在所有玩家比賽開始前，由相關裁判向負責的選手簡要説明比賽的相關規則。併發放給每個選手。
1．友誼第一、比賽第二
2．未指定對家的選手，則由組織方隨機指定對家。
3．本次比賽採用對家接風的摜蛋玩家。如在比賽中過程中產生爭議，以裁判評判為準。如不服從裁判，則取消比賽資格。
4．在比賽過程中任一玩家中途退出或因個人原因中斷比賽超過10分鐘，則退出比賽。對手獲勝。
5．在比賽過程中禁止使用手機、交頭接耳、傳紙條等通訊方式，一經發現則取消比賽資格。
6．連續3把頭遊，在原應升級的基礎上多升一級。最多連續7把頭遊，在原應升級的基礎上多升四級。連續3把末遊，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續7把末遊，在原應升級的基礎上多降四級。
7．如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭遊玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。
8．因時間有限，比賽採取一局淘汰制。即其中一方打完A即獲得勝利。獲勝的一方進入下一輪。
9．本活動最終解釋權歸主辦方所有。
D、裁判人數：根據報名人數，設定裁判人數。每12人（3桌）設一名裁判。由裁判負責通知參加的網友比賽時間、地點及比賽桌位。預計需20名裁判
E、晉級賽
根據比賽報名人數，制定晉級賽形式及次數。例如：報名16人分8個組，如下圖所示（見附圖1）
*：比賽前由裁判向每桌選手宣傳比賽規則，着重強調比賽紀律性
*：製作比賽記錄表，記錄每桌參加的選手勝負情況並讓選手簽字確認
*：如果遇到奇數的情況可以採取公開抽籤的形式選取一組直接進入下一輪
四、比賽獎品
一等獎：由尚陽城提供的42寸液晶電視機兩台（兩人）；
二等獎：由尚陽城提供的美的微波爐兩台（兩人）；
三等獎：由尚陽城提供的美的電飯煲兩台（兩人）；
幸運獎：所有現場參與選手憑獎券
參與獎：所有報名選手贈送由幸福藍海提供的價值60元的觀影券；
五、金鷹幸福藍海包場觀影活動
摜蛋比賽結束後所有選手均獲得金鷹幸福藍海觀影券一張。在20xx年11月11日下午在一號廳包場觀看電影。
影院宣傳：
1、在活動前期在電影院前流動字母屏幕上打上“熱烈歡迎宏泰尚陽城客户蒞臨本院觀影”
2、在影院大廳內提前放宏泰尚陽城活動宣傳展架
3、電影放映之前，在影院內部放置演講台，請尚陽城相關領導致觀影詞
4、影片放映之前播放尚陽城專題宣傳片（五分鐘）
5、在贈送給客户電影券上加上尚陽城宣傳廣告。
6、在影院內燈箱廣告上放上尚陽城宣傳，時間為：20xx年11月9日-11月11日。個數為10個
7、影院大廳LCD電視宣傳，時間：20xx年11月9日-11月11日。次數每天20次
六、活動物料
1、舞台噴繪：在現場搭建15*3米的背景噴繪（含桁架），5*3*1的舞台（噴繪包括參與組織的4S店相關內容）
2、現場指示牌5個
3、裁判工作牌20個
4、市中心拱門10個*2天
5、項目相關宣傳資料：
（1）、相關宣傳應包含尚陽城；
（2）、影院座位上放置尚陽城宣傳冊；
（3）、活動現場放置展架；
（4）、西楚網網絡宣傳比賽及觀影活動細則；
（5）、短信羣發；
一、本項目物業管理的定位
（一）、本項目業態對物業管理的要求
1、本項目業態對物業管理的基本要求
本項目的物業主要為商業性和經營性的，除此之外還有相當部分的物業用於居住使用，故此要求物業管理具備以下功能：
1）、維護和維修。即對物業維護和維修，對日常使用環境和生
活、工作秩序的維護；
2）、組織和協調。對日常相關物管及社區活動進行組織和協調，對業主之間及業主與開發商、物業公司之間的交流進行組織和協調；
3）、經營和管理。對物業的使用、出租、出售進行經營，對客户檔案和物業檔案進行管理；展開相應的物業服務經營活動；
4）、服務。向業主和使用權提供必要的各類生活服務和增值服
務及商務服務。
2、本項目業態對物業管理的特殊要求
除了對物業管理基本常規的要求外，本項目還對物業管理提出了一些特殊的要求，主要是用來配合物業的銷售和經營的要求，主要有：
1）、在銷售期中為銷售工作提供相關的配合性服務；
2）、在項目銷售期中配合開展物業招商、招租工作；
3）、在項目銷售期中配合提供物業管理文件和法律文書；
4）、在項目銷售期中配合銷售向客户解釋物業管理相關問題；
5）、在銷售期中向客户展示項目物管水平，配合提升項目品質。
（二）、本項目物業管理的定位
1、本項目物業管理的檔次
本項目物業管理的主要客户羣為商鋪的經營者以及酒店公寓的業者和使用者，由經營業態和未來可能的使用者可以看出，其對物業管理的要求產高，在服務水平、服務質量各方面均要求較高，故此本項目物業管理不能以一種常規的水平來要求，而是要求有一定的品牌性，至少有星級酒店的服務水平。
2、本項目物業管理形式
根據本項目物業管理檔次和業態對物業管理的要求，本項目物業管理的主要形式實質是酒店及商業經營管理，即以經營管理為核心，以經營帶動服務，以服務促進經營。
3、本項目物業管理的定位
按照以上要求本項目物業管理定位應該是：複合式高檔物業管理。
二、本項目物業管理的總思路
本項目物業管理的總體思路是：全程介入，系統運作，有機銜接。借用品牌提升檔次，以服務促進經營，經營帶動服務。整個物業服務體系的核心在於：以品牌奠定基礎，促進銷售，帶動服務，高水平服務和高效益經營互動，最終強化品牌，獲得利潤。
第二部分
本項目物業管理體系的建立
一、本項目物業管理的模式構想
按照物業管理的總思路，結合本項目實際銷售和物業管理運作的要求，提出本項目物業管理的基本模式為：引入品牌，委託管理，專業化運作，全程式服務。以品牌促進銷售、招商，以招商推動經營，以經營支撐服務，以服務增進經營。
二、本項目物業管理組織構架
本項目物業管理雖然管理物業的規模不大，但所涉及的球節較多，各環節之間的聯繫複雜，除了物業服務管理外，還有較強的經營管理工作，因此本項目物業管理的組織構架較為特殊。
1、基本組織機構建立的模式
本項目根據以上實際運作的要求和運作模式的要求適合於採用直線矩形模式。
2、本項目的基本組織機構圖
該部門一般需1~2名資深顧問。
2）、工程部
該部門主要是執行本項目物業及設施的維護、保養和維修的任務，直接接受物管部經理領導。
該部門設主管1人，水電、土建、機電三個專業的工人每個2種
1~2人。
3）、綠化保潔部
該部門主要是負責本項目公用、共用部位綠化，環境衞生的清潔和保潔，直接接受物管部門經理領導。
該部門一般需4~5人，綠化人員1人。
4）、保安部
該部門主要對本項目日常經營秩序及生活秩序的維護，負責項目業主及使用者的生命及財產安全，並對周圍影響樓區生活噪聲及設施進行及時清除，直接接受物管部經理領導。
該部門設保安隊長1人，保安人員3人。
5）、酒店部
該部門主要負責對本項目酒店公寓部分的客户檔案管理，負責該部分物業的出租經營及日常鐘點式經營。
該部門設置主管1名，工作人員5~6人，主要在前台。
6）、商業部
該部門主要負責對本項目在交房後對商鋪進行招商及出租，及對商鋪、物業及商鋪客户檔案的建立與管理，直接接受經營部主管領導，
該部門設置檔案管理人員1名，商鋪招商及出租人員2名。
7）、多經部
該部門主要負責本項目在交房後對一些有償服務項目的實施，如家政、裝修等直接接受經營部主管領導。
該部門設置人員2名。
8）、財務部
該部門主要負責本項目物業管理運行日常財務工作，同時負責經營部的財務手續辦理。直接接受總經理領導。
該部門設置會計1名，出納1名。
一、活動時間：
週六、日上午9:30-11:00
二、活動地點：
高爾夫運動公園
三、參與客户：
花都温泉小鎮老業主（不超過20組）
四、活動目的：
展現項目資源，拉近與老業主情感，為業主們提供交流平台，增加項目週末人氣。
五、活動流程：
1、9:00客户到達高爾夫球場簽到蓋章，領取球具；
2、10:00由高球教練組織客户進行教學演示，包括高球歷史、打球姿勢、揮杆力度、運動規則等；
3、10:30進行互動遊戲：男女分別報名
1）男士“三杆進洞”比賽。通過抽籤形式兩兩對抗，推杆三次進洞者進入下一輪，直至冠軍產生。如對抗賽中兩名選手均未三次入洞，則給予第二次機會，兩次比賽過後仍未入洞則雙雙淘汰；如兩名選手均三球入洞，同樣給予第二次機會進行對抗，直到勝出。
2）女士“定點一桿進洞”比賽。每人兩次機會，將球放置在固定位置進行推杆，一桿進洞者進入下一輪，直至冠軍產生； 4、11:00頒發獎品，合影留念，進入商業街領取勞作工具。
六、活動獎品：
1）男士冠軍獎品：高球裝備一套+冠軍合影一張（裝備和照片將收藏在售樓中心業主活動展示區）
2）女士冠軍獎品：悦SPA理療券2張+冠軍合影一張（照片將收
藏在售樓中心業主活動展示區）
七、所需支持
1）物料
簽到桌椅一套
飲品桌椅一套（咖啡機、老紅湯、瓶裝水、紅牛飲料） 獎品（高球裝備一套、悦SPA體驗券2張）
球杆、球若干
音響話筒電腦設備一套
2）人員
簽到處 2名 （行政部：李小煥、陳曉克）
飲品服務 1名 （物業服務人員）
教練 2名 （温泉高球教練）
比賽記錄員 2名 （客服部：劉朝陽、張靜）
球童 3名 （置業顧問）
主持人 1名 （温泉高球教練）
攝影人員2名 （策劃部：樑浩、王豔峯）
河南永達地產有限公司營銷部 2015年4月20日
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