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考研經驗交流會活動方案【精品多篇】

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:6.72K

考研經驗交流會活動方案【精品多篇】

考研經驗交流會: 篇一

四月二十五日晚上七點半,南華大學考研協會在數理學院(9-401室)成功舉行了一場考研經驗交流會。考研協會積極響應了“魅力社團,‘五’動青春”的號角聲,認真落實“勤勉務實,開拓進取”的會訓,努力實踐“全心全意為廣大會員服務”的宗旨。在第五屆社團文化節期間,考研協會特地邀請了我校2010年考研的優秀三位學生代表魏乃禮,夏斌和武勇來到交流會現場,與各位考研學子分享考研複習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋着考研歷程的點點滴滴。這次互動開放式交流活動給南華考研學子提供了一定的幫助。

這次特邀的嘉賓有三位學生代表以及學社聯幹部和兄弟協會會長,我們考研協會衷心感謝他們的到來。許多考研的同學前來聽講座,整個教室都擠滿了,整個會場氣氛活躍,三位學生代表講話期間會場很安靜。在交流會的後半場有一些人離場,這很正常。考研協會的活動就是這樣,沒有太強的娛樂性,匯聚的全是真正愛學習的人,有志同道之人同聚一堂,共同探討,一起成長。絕大多數人從一開始就坐到最後才離場,他們這些是奔着考研來的。專心聽一次講座,借鑑一些經驗,大有好處。

第一個上台的是來自醫學院的魏乃禮,他考上了首都醫科大學天壇醫院神經外科的研究生,這次他主講醫學專業課及考研複試與調劑這一主題。站在台上的他很自信,言語裏透着的全是希望與激情。在他看來,在考研歷程中主要解決四個問題。第一:協調好專業課及實習與考研備考的關係。一般學醫的,課程安排的很緊湊。這需要從管理入手,合理有效安排時間,才能事半功倍,出高效益。一方面,專業理論知識紮實,實驗操作技術過硬。另一方面,在實習過程我們可以騰出一些時間來備考,但這一定要提前和實習帶隊老師協商好,取得他們的理解與支持,這也是師生相互尊重的一個表現。第二:選擇一個好環境。讀書,真正的好地方是學校;自習,真正的好地方是教室;那麼我們在學校之外也需要一間安靜的小屋,潛心研究,專心複習。第三:自我定位。世事難料,做好充足準備。有些人考得太好,絲毫不需要擔心難找導師。有一些考得不太理想,只要上了國家線就有希望,也沒必要沮喪,要重振信心,好好抓住機會也很可能去好的院校。機會總是留給有準備的人,魏乃禮學長就是屬於分數不是很高但抓住了機會去了好的單位的例子。自我定位,就是把自身實際同研究生複試線與所在專業方向的國家線緊密結合起來,找準自己的位置。

第二個上台的是來自電氣工程學院的夏斌,他以390的高分考上了西安電子科技大學的研究生。他擅長英語,2010年英語考了73分的好成績,這次主要談談英語學習方面的心得。他強調吃透歷年真題,弄懂真題中的每個單詞和每句話,那麼英語就不要再去啃厚厚的詞彙書,去做大量的模擬題了。古語“讀書百遍,其義自見”在他這裏得到了最好的證明。真正能做到他這一點的人不多,所以英語成為很多人考研途中的最大障礙。學好英語,首先要選好源頭,選擇一套好的考研複習資料。然後合理安排時間去複習,最後一定要好問,去鑽研,這一切的努力只為了達到一種程度,提升理解能力。最後他強調一旦開始考研複習,那麼英語每天都要堅持,不可間斷。長期的堅持與積累就能形成良好語感,就一定能取得好的成績。

第三位上台的是武勇,他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長數學,他認為數學重在打好基礎,潛心研究教材,吃透定理,而不是重複地做題,去搞題海戰術,沒有一點創新。此外他還對同學們選擇哪套教材,選擇什麼樣的考研輔導書,以及是否需要報考研輔導班等許多很實際的問題提供了很好的建議,相信理工科的同學定能從中獲益匪淺。

在他們講話一結束後,有不少人站起來競相向他們提問,這種情況持續了很長時間。後來,一大羣人帶着本子跑到嘉賓區與他們面對面交流。我們協會會長在黑板上寫下他們的手機號碼,以便於大家在考研征程中同他們聯繫以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動完全結束才離開會場。

這次交流會距上次講座有一個月的時間,不算太長。這次邀請的全是學生,我們考研協會真心實意歡迎這類人才的加入,共同撐起南華的一片天,揚起考研熱潮。考研協會面向全校學子,希望為他們提供更多高實效高質量的信息服務。同時,非常希望各位考研學子提提建議,和我們一起把協會發展好,讓協會更好地服務於南華考研學子。

經驗交流會活動方案精選 篇二

活動主題:

啟迪現在,揚帆未來

活動背景:

又一個學期的學習,仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期,相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭,每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率,為自己的目標而奮鬥,更希望多一些機會回顧過去,啟迪現在,夢想未來。為此,經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會,為同學們提供互相交流的平台。

活動目的:

讓同學們互相交流學習經驗,借鑑到更有效的學習方法;同時也讓大家回顧過去,啟迪現在,展望未來

活動對象:

經濟管理學院11級全體同學

活動時間:

_年4月8日

活動地點:

各班晚自習教室

活動要求:

1.精心組織

要高度重視本次活動,指定好活動實施細則和活動策劃方案

2.大力宣傳

加強宣傳力度,調動大家的積極性,確保活動圓滿結束

3.認真總結

活動結束後,認真總結成功和不足之處

活動準備:

1.由學習部學幹通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項;

2.各班在當天晚自習之前辦好板報;

3.各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。

活動內容及流程:

1.由主持人開場,介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義;

2.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議;

3.同學們提出自己在學習方面的疑問,大家共同探討解決辦法;

4.同學們主動交流在大學裏的收穫,回顧過去的大學生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標,描繪未來藍圖;

5.主持人對本次活動進行總結。

經濟管理學院學生會學習部

考研經驗交流會工作總結 篇三

考研經驗交流會工作總結

一、活動目的:

(1)促進同學們的學習熱情和考研激情;

(2)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的。各種問題;

(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心;

(4)使大一更早接觸瞭解考研,使大二、大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,並解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題;

二、活動人員:

學生:資環學院全體學生及08級優秀研究生代表

三、活動內容:

為了使資環學院同學更好的準備考研,資環學院於5月8日在資環樓104室舉行了考研經驗交流會;本次交流會在學習部主持人精彩的開場白後,正式開始;接着優秀研究生代表們一一發言。他們分別從怎樣制定計劃、時間分配、考前準備、考試心態等不同的方面給資環學院同學講述了他們寶貴的經驗,也為我們同學指出了哪些是考研誤區,使資環學院同學受益非淺;他們詼諧幽默的發言使得大會的氣氛十分活躍。

最後是由主持人為這次大會作了總結髮言,至此大會圓滿結束。

四、活動總結:

通過這次交流會,讓我們瞭解了許多東西,知道了考研的利與弊,從中我們能夠更加深刻的認識到我們的就業狀況,它教會了資環學院學生一定要科學規劃,堅持不懈,在完成好本科學業的同時,夯實基礎,做好考研複習準備,尤其要利用好暑假這段寶貴時間,抓好外語學習,衝破瓶頸障礙,更上一層樓。同時,通過總結過去的經驗,繼續發揚優良教風、學風,要廣泛宣傳和鼓勵,讓更多的應屆畢業生加入到考研隊伍來,在今後的工作中,以考研工作為突破口,能夠培養出更多的人才。

考研經驗交流會策劃書方案 篇四

一、活動意義與目的

在當今的就業壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的瞭解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次xx專業考研經驗交流會,讓xx級xx專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,給同學指點考研迷津。

二、主辦單位:xx學院團總支學生會

三、承辦單位:xx學院學生會學習部

四、活動時間:20xx年4月24日

五、活動地點:xx教北539

六、活動對象:xx學院全體學生

七、活動流程

(一)前期準備

1、與輔導員進行溝通聯繫,邀請到場參加;

2、各班收集整理本班關於考研方面遇到的問題資料;

3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)並與他們商討交流會細節;

4、蒐集考研信息,製作宣傳海報,讓他們更好的瞭解考研常識以及考研動態;

5、主持人之前應做好充分的準備工作;

6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;

7、場地佈置;

(二)交流過程

1、開場階段(預計時間5分鐘)

2、報告階段(預計時間50分鐘)

xx級同學有次序、有代表性的發言:

3、互動提問階段(預計時間30分鐘)

由在場同學提出疑問,由xx級學長來解答並進行互動交流。

4、總結階段(預計時間5分鐘)

由領導老師進行總結髮言,帶動同學們考研熱潮。

(三)後期總結

我部在此次考研經驗交流會之後,開一次會議,對本次交流會作總結。

八、注意事項:

1、具體時間、地點確定好後,由我部聯繫各班班委;

2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;

九、預期效果

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的瞭解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的瞭解。

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家長經驗交流會活動方案 篇五

為進一步推進我校家長學校和家長委員會建設,提高家校工作水平,挖掘工作亮點,加強家庭教育和家長學校辦學規律的科學研究,配合區市“舉辦家長學校論文與典型經驗研討、評選、表獎活動”,請各班主任和家長撰寫有關論文與經驗,要求如下:

一、稿件內容要求:

稿件應注重班級家長委員會工作的突出特色、創新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效,以及開展“爭做合格家長,培養合格人才”(以下簡稱“雙合格”活動)家庭教育示範基地創建活動情況。

指導教師的稿件應注重通過學習和鑽研家庭教育理論,參加指導培訓、科研、實驗等活動,本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學水平,以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。

家長的稿件應側重通過參加家長學校學習,家庭教育的觀念更新和能力提高情況,以及學習家庭教育教材的體會和感受。

內容的中心是努力從家長培訓活動、家教諮詢活動、家校溝通活動、創建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手,深入探索家長學校的辦學規律,使家長學校工作在科學的軌道上持續發展。

撰寫的論文應緊貼家庭教育實際,觀點鮮明,邏輯嚴密,案例典型,結論合理。

二、稿件作者要求:

作者必須是稿件的第一作者,已被評定過的稿件不得重複報送。40歲以下班主任必須參加該項活動,40歲以上班主任自願參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主,其他家長也可參加,每班級家長上交論文不少於3份。

三、稿件格式要求:

不設封面,直接進入正文;題目:XXXXX--(小三號字,華文中宋體加黑);副標題:XXXX--(四號字,華文中宋體加黑);單位及作者姓名;XXXXX XXX--(小四號字,華文中宋體);正文:(五號字,華文中宋體),20XX字左右。

四、報送要求:

論文、經驗電子稿以“學校班級作者20XX家教論文”的格式保存文件,於x月xx日前發送電子郵件。

考研經驗交流會總結 篇六

四月二十五日晚上七點半,xxx大學考研協會在數理學院成功舉行了一場考研經驗交流會。考研協會積極響應了“魅力社團,‘五’動青春”的號角聲,認真落實“勤勉務實,開拓進取”的會訓,努力實踐“全心全意為廣大會員服務”的宗旨。在第五屆社團文化節期間,考研協會特地邀請了我校20xx年考研的優秀三位學生代表魏乃禮,夏斌和武勇來到交流會現場,與各位考研學子分享考研複習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋着考研歷程的點點滴滴。這次互動開放式交流活動給xxx考研學子提供了一定的幫助。

這次特邀的嘉賓有三位學生代表以及學社聯幹部和兄弟協會會長,我們考研協會衷心感謝他們的到來。許多考研的同學前來聽講座,整個教室都擠滿了,整個會場氣氛活躍,三位學生代表講話期間會場很安靜。在交流會的後半場有一些人離場,這很正常。考研協會的活動就是這樣,沒有太強的娛樂性,匯聚的全是真正愛學習的人,有志同道之人同聚一堂,共同探討,一起成長。絕大多數人從一開始就坐到最後才離場,他們這些是奔着考研來的。專心聽一次講座,借鑑一些經驗,大有好處。

第一個上台的是來自醫學院的魏乃禮,他考上了首都醫科大學天壇醫院神經外科的研究生,這次他主講醫學專業課及考研複試與調劑這一主題。站在台上的他很自信,言語裏透着的全是希望與激情。在他看來,在考研歷程中主要解決四個問題。第一:協調好專業課及實習與考研備考的關係。一般學醫的,課程安排的很緊湊。這需要從管理入手,合理有效安排時間,才能事半功倍,出高效益。一方面,專業理論知識紮實,實驗操作技術過硬。另一方面,在實習過程我們可以騰出一些時間來備考,但這一定要提前和實習帶隊老師協商好,取得他們的理解與支持,這也是師生相互尊重的一個表現。第二:選擇一個好環境。讀書,真正的好地方是學校;自習,真正的好地方是教室;那麼我們在學校之外也需要一間安靜的小屋,潛心研究,專心複習。第三:自我定位。世事難料,做好充足準備。有些人考得太好,絲毫不需要擔心難找導師。有一些考得不太理想,只要上了國家線就有希望,也沒必要沮喪,要重振信心,好好抓住機會也很可能去好的院校。機會總是留給有準備的人,魏乃禮學長就是屬於分數不是很高但抓住了機會去了好的單位的例子。自我定位,就是把自身實際同研究生複試線與所在專業方向的國家線緊密結合起來,找準自己的位置。

第二個上台的是來自電氣工程學院的夏斌,他以390的高分考上了西安電子科技大學的研究生。他擅長英語,20xx年英語考了73分的好成績,這次主要談談英語學習方面的心得。他強調吃透歷年真題,弄懂真題中的每個單詞和每句話,那麼英語就不要再去啃厚厚的詞彙書,去做大量的模擬題了。古語“讀書百遍,其義自見”在他這裏得到了最好的證明。真正能做到他這一點的人不多,所以英語成為很多人考研途中的最大障礙。學好英語,首先要選好源頭,選擇一套好的考研複習資料。然後合理安排時間去複習,最後一定要好問,去鑽研,這一切的努力只為了達到一種程度,提升理解能力。最後他強調一旦開始考研複習,那麼英語每天都要堅持,不可間斷。長期的堅持與積累就能形成良好語感,就一定能取得好的成績。

第三位上台的是武勇,他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長數學,他認為數學重在打好基礎,潛心研究教材,吃透定理,而不是重複地做題,去搞題海戰術,沒有一點創新。此外他還對同學們選擇哪套教材,選擇什麼樣的考研輔導書,以及是否需要報考研輔導班等許多很實際的問題提供了很好的建議,相信理工科的同學定能從中獲益匪淺。

在他們講話一結束後,有不少人站起來競相向他們提問,這種情況持續了很長時間。後來,一大羣人帶着本子跑到嘉賓區與他們面對面交流。我們協會會長在黑板上寫下他們的手機號碼,以便於大家在考研征程中同他們聯繫以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動完全結束才離開會場。

這次交流會距上次講座有一個月的時間,不算太長。這次邀請的全是學生,我們考研協會真心實意歡迎這類人才的加入,共同撐起xxx的一片天,揚起考研熱潮。考研協會面向全校學子,希望為他們提供更多高實效高質量的信息服務。同時,非常希望各位考研學子提提建議,和我們一起把協會發展好,讓協會更好地服務於xxx考研學子。