20__年的虎年春節，註定是一個不同尋常的春節。正當全國人民期待團圓、喜迎新春之際，一場突如其來的重大疫情席捲而來。疫情就是命令，防控就是責任，__作為第二個隔離病區護士長，一直戰鬥在抗“疫”前沿陣地上，對關鍵環節和重點任務衝在前頭帶着幹，幫着幹，嚴謹務實地把醫院防控要求和部署執行到位，落實到一線，落細到末梢。
疫情發生以來，科室裏總能看到她忙碌的身影。作為一個媽媽、一個妻子、一個女兒，在疫情來襲時，不顧個人安危，她放棄的是小家，顧的是大家，她從不説累，總是笑着面對一切責任，一切擔當，因為在她肩上責任沉重，她願意站在疫情防控的第一線，去守護着職工和住院病人健康。
大年八年級，她還在老家休假，突然接到科室值班人員電話稱科裏收治了一位與武漢返鄉人員密切接觸的患者，她立即通過電話佈置了病人隔離的工作，然後匆忙收拾好行李，顧不上回家，就直奔醫院，開展進一步的疫情防控工作。
2月11日，醫院原七病區隔離病房住院病人達到飽和狀態，為有效緩解新入院病人收治救治壓力，醫院當即決定在九病區組建新隔離病房，由__擔任病房護士長。隔離病房收治的病人中有不少是肇事肇禍、民政救助人員，他們的流行病學史無法調查，這讓疫情防控工作充滿了挑戰，也暗藏了許多未知的風險。她不敢有半分鬆懈，走在前，做在前，帶着護理團隊迅速完成病房改造升級，將原病房住院病人轉科，劃分出病房各功能區，然後進行病房消毒、鋪設牀單位、擺放設備等工作。忙碌的工作和防疫任務讓她幾乎沒有時間喝水，吃飯也基本都是簡單的扒拉幾口，或是泡個方便麪對付了事。她經常微笑着鼓勵身邊的“戰友”們説：“只要能守住疫情不擴散、不傳染的底線，我們所有的付出都是值得的。”
與普通精神科病房不同，隔離病房大多是新入院病人，病人行為亂、管理困難，再加上部分病人流行病學史無從得知，高強度、高風險對護理人員的身心都是一種極大的考驗。她沒有被困難打倒，很快建立疫情防控規章制度、工作流程和人員排班，身先士卒，深入病房瞭解病人的具體情況，記錄每一個病人的當日情況、心理狀況，對病人做健康宣教。在她的努力下，隔離病房各項工作從無到有，不斷完善。
隨着病人不斷入院，病房裏病人迅速突破了80人，為有效做好病人隔離，她總是一邊開展工作，一邊發現問題，然後根據具體情況不斷改進、不斷完善。為了更好地安撫、控制患者情緒，她總是耐心地為病人進行心理疏導，讓病人主動説出住院治療的顧慮，對自理能力差的病人，她就一口一口地給他們餵飯，她真正把病人當成親人，盡最大努力為她們排憂解難。
當別人不解地問她：“你幹嘛把自己搞這麼累？你不怕被感染嗎？”她總是回答：“如果説沒有恐懼和擔心，那是違心的，但穿上這身白大褂，就意味着責任與擔當，就容不得我猶豫與退縮。”
這樣一位白衣戰士，沒有豪言壯志，只是默默扛起責任，迎難而上，用愛心與奉獻防控疫魔，在生命與病毒之間築就堅固的圍牆。
1月30日，抗擊疫情第14天后，老張家的大門終於打開了。
老張一家四口，住在武威市涼州區羊下壩鎮四溝村。老張有兩個兒子。1月16日，在武漢就讀的小兒子放假返回老家。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情暴發後，老張傻眼了，原計劃走親戚泡湯不説，全家瞬間成了村裏的“雷區”，房前屋後人人躲着走。
委屈、害怕、煩惱、孤獨……一家人幾近崩潰。
經歷過20__年抗擊“非典”戰役的羊下壩鎮中心衞生院院長楊宏説，不能讓返鄉人員的家成為“孤島”。他囑咐老張，小兒子要居家觀察14天。同時為老張家配備消毒液、體温表等用品，安排網格化小組建立電話、微信聯繫，每天早中晚三次由網格管理醫生通過視頻指導進行健康體檢，確定有無發熱、乏力、乾咳、精神差等不適症狀。
學校也打來電話，叮囑做好防控。加之網絡發達，通過手機可以瞭解疫情情況，老張一家才算鬆了口氣。
1月17日開始，小兒子開始居家隔離觀察。老張也沒閒着，他和往常一樣喂牛、清理圈內雜物，打掃室內外衞生，只不過多了一項家務，對全家裏裏外外消毒。
每天早飯過後，全家第一次測量體温。測温結果，老張通過視頻告訴衞生院的責任醫生；12時30分左右，老張對家裏進行第二次消毒；15時，他會準時給兒子打電話，詢問身體情況並提醒測量體温；18時，家裏進行第三次消毒。
這就是今年春節老張家按部就班的一天。期間，全家不和任何人接觸，也不給任何一個來客開門。
疫情，讓老張家的生活變得複雜和繁瑣。但老張説，這麼做既是對個人和家庭負責，也是對他人負責。
1月30日，記者從羊下壩鎮中心衞生院瞭解到，老張一家體温均正常，身體未發現異常，已過居家留觀期限。
一個家庭，抗擊疫情第14天后，門終於打開了。
抗疫一線的駐村第一書記
面對突發的新型冠狀病毒肺炎疫情，江西省吉安市萬安縣135名駐村第一書記主動放棄休假，在疫情防控阻擊戰中爭當守門員、宣傳員、勸導員。
第一時間返村開展疫情防控
萬安縣夏造鎮橫江村駐村第一書記肖力光，今年56歲。正月八年級，肖力光不顧家人勸阻，主動放棄休假，返回所駐村開展疫情防控工作。
橫江村地處偏遠，是萬安縣與遂川縣交界處。肖力光堅持帶頭示範，主動到最偏遠的村小組開展摸排、宣傳工作，每天從早上6點多忙到晚上9點多。
“相比那些在一線的醫護工作者，我只能為橫江村民做這麼點事情，我不累，還能繼續工作。”肖力光身體一直不好，身邊同事多次勸他注意休息，他卻一直堅持在一線。據瞭解，肖力光工作一週以來，累計行走300多公里，入户宣傳1200餘人次，對全村所有羣眾進行了遍訪摸排。
正月九年級清晨，萬安縣潞田鎮下石村駐村第一書記郭蓉第一時間趕回村裏。
郭蓉的丈夫在縣紀委監委工作，由於防控疫情需要，堅守在崗工作，沒有時間照顧孩子。於是，郭蓉帶着孩子到村裏一起開展工作。
返回村裏後，郭蓉每天組織駐村工作隊員與村“兩委”幹部入組入户，對返鄉人員進行摸排，加強疫情防控知識宣傳，在村道重點路口排查登記外來車輛。有次在摸排疫情時，快一整天沒見到兒子的她，通過村幹部家屬與兒子視頻，視頻那頭傳來兒子稚嫩的聲音：“媽媽加油，我會聽話的。”
耐心細緻地做思想工作
“劉師傅，現在辦酒席不利於疫情防控，你這樣做，是對親人不負責任”。這是萬安縣順峯鄉陂頭村駐村第一書記黃國波勸説該村村民劉某不要辦酒席的一段話。
為減小疫情傳播風險，黃國波組織村“兩委”幹部進行排查摸底，帶頭到準備舉辦酒席的羣眾家裏耐心細緻做思想工作，對那些不聽勸的人員，他還到部分人員的親戚家做工作。
同時，黃國波還對本村開展的廟會等人員聚集活動進行勸阻，以保證疫情防控工作有效推進。目前，該村原計劃的12場、150餘桌酒席已全部取消。
為這樣的幹部點個贊
賴育斌擔任萬安縣百嘉鎮棟背村駐村第一書記已經5年多了，對全村各農户家中情況爛熟於心。春節假期，他僅僅陪伴了家人兩天，便回到了工作崗位。
張貼宣傳標語、懸掛橫幅、組建疫情防控黨員服務隊……賴育斌每天堅守在抗疫一線。面對疫情防控資源緊缺的現狀，賴育斌通過個人關係，託朋友採購了一批體温計，無償為村民測量體温，並用自己私家車巡迴宣傳。
在賴育斌的朋友圈裏，最多的就是疫情方面的信息，隨着防控工作的深入推進，又多了防疫知識的普及宣傳。“春節期間還堅持到老百姓家這樣做工作，為這樣的幹部點個贊。”該村村民説。一往無前奔向抗疫一線！他們説：我們衝鋒的地方，就是戰場…本站 …
我很欣賞一句話：教師的工作是托起明天的太陽。是啊，我們今天的一切工作，不就是為了每一個學生都能擁有一個輝煌的未來嗎？我們所做的一切，無非是為孩子未來的發展打下良好的基礎，使他們具備再發展所必須的基本素質。因此，我們考慮教育目標，實施教育計劃，都必須着眼於未來社會需要什麼素質的人，觀念應超越現實，應有前瞻性。今天，世界正以前所未有的速度向前發展，網絡時代已經來到，知識經濟初見端倪，我作為一名普通的教育工作者，正在努力，正在探索，正在歷練一雙雙嬌嫩的翅膀讓每個孩子都能在二十一世紀的天空中勇敢地飛翔。
一、還學生以主體地位，讓學生在自我管理，自我教育中獲得發展
班級管理和行政管理，企業管理有着顯著的不同，因為良好的秩序和高效率並不是管理的終極目標的教育管理，管理恰是為了教育，而教育又是為了發展。因此，班主任的角色不能是純粹的教育者，學生也不應該僅僅是受教育者，學生應積極參與班級的管理，或者説，學生才是班級的主人，班級管理應該是以學生的自我管理為主，在自我管理中進行自我教育，進而提高明辨是非的能力，交往能力，組織能力，創造的能力。班主任的職責應該是協調、引導，而不能是包辦一切，也不能是幕後操縱，應該給學生最大的自主權。
要真正還學生以主體地位，班主任必須有民主思想，實行民主治班，每屆新帶的班級，在接班伊始，我就召開班會和同學們一起分析我們班的特點，長處與短處，我向他們介紹我帶的上一屆班級三年所走過的路，以及她最後取得的輝煌成績，然後和同學們一起醖釀、討論班集體，三年發展規劃。我特別要求每一位同學都要參與到這件事中來，因為每個人都是班集體的主人，都有義務有責任決定集體的未來。德育的、體育的、智育的在同學們的積極討論中都訂出了明確的目標，不光有三年總目標，而且有階段目標，也有保障目標實現的具體措施。我認為，討論制訂目標的過程，就是學生受教育的過程，這種目標，對學生將起着長期的激勵作用。而且這一活動，也增強了集體的凝聚力。《孫子兵法》中説：“上下同欲者勝。”這句話對班集體建設同樣運用。
班幹部是班集體的核心，是班主任的助手。更是班集體的服務員。在班幹部的作用上，我的作法是民主選舉，動態組合，能者上，不能者下。班幹部每週一都要對上週的工作情況進行彙報，並佈置本週的工作，每學期對班幹部評議兩次，對錶現欠佳的提醒一次，如期未仍不能令全班大多數人滿意，則被免職，這樣，班幹部有危機感，也增加了動力，他們甚至可以不在乎班主任的評價，但卻不能不重視廣大同學的評價，他們盡最大努力，為同學們服務好。把班幹部的任免權，獎懲權交還給學生，我戲稱這叫：“還政於民”當然班主任不能當“甩手掌櫃”只要班主任精心引導，就不會出亂子，民主的前提是信任。放手當然需要膽識，但不敢放手，“自我教育”、“自我管理”、“還學生主體地位”也就成為一句空話，學生就不能在鍛鍊中提高能力，得到較好的發展。
為了實現全員參與班級管理，增強每個學生的主人翁意識，我從九零屆開始實行輪值班長制度，每位同學都有任班長的機會，每一任輪職班長期一個月，在上任之前，需全面提出自己的施政綱領，工作設想，我們提出要每個人的工作設想要有新意，要有鮮明的個性，又要切合本班實際，便於實施，這樣極大地調動了廣大同學的積極性和創造性，同學們提出了許多富有創造性的設想，包括一些主題鮮明、有時代特色、形成新穎活潑的主題班、團會。如“來自家鄉的報告──我眼中的改革開放二十年”、“愛祖國從愛母親開始──母親節的思考”、“我思故我在──培養自己的創造力”。學生仍不囿於老師的訓導積極思索，大膽設想，這是多麼可貴的品質。二十一世紀是知識經濟的時代，是創新的時代。建立在能力基礎上的自信，大膽的創新意識，活躍的思維，正是二十一世紀最寶貴的素質，我對同學們的明天充滿了無限的希望，我相信他們都會有一個美好的明天。每任輪值的班長謝任之前，都要在班會上認真總結自己的工作情況，談體會，並向下一位交接工作，也要接受同學的評議。這樣，每個同學都有施展才華的機會，通過這一形式，也使同學們增強了責任感，鍛鍊了自己的能力，也有助於團結、和諧的班集體氛圍的形成。
二、樹立正確的學生觀、人才觀、關愛每一顆心靈
素質教育不是精英教育，雖然學生最終要接受國家的挑選，但我們不能把目光僅停留在有望升學的學生身上。班主任應關心愛護每一個學生，讓每個學生都能得到自由，健康的發展，有一次我翻看學籍卡片，發現在“特長”一欄絕大多數同學都填“無”，於是我又作了一次調查，讓學生進行自我評價，對於“你有什麼長處（優點）”這一問題的回答競然有多一半的學生寫沒有，不知道，為什麼我們的孩子這麼沒有自信，是謙虛謹慎的灌輸過了頭，還是唯學分論的人才評價觀在作祟？深思之後，我決心從“評價”入手，扭轉這一局面，我專門為此開了主題班會，題為什麼樣的中學生才是優秀的中學生，同學們發言踴躍，分別從學習能力，交往能力，身體素質，品德素質，意志品質、審美能力，勞動能力等方面總結出優秀中學生的特點。我們還決定，每學期，全班要對每個同學進行綜合素質評價，此前每位學生先進行自評，圍繞這一學期我學會了什麼，我哪方面有所提高，我還有哪些不足，我下一階段努力目標是什麼這幾個問題進行自我評價，班級成立考核小組，對每位同學進行評價，評價力求客觀，側重於鼓勵性評價。當然，評價不是目的，評價是為了激勵，要讓每個同學發現自己的長處，樹立信心，同時也明白自己的短處，這比班主任學期末“一紙定乾坤”要好得多，學生易於接受，且自評與互評的過程，也就是學生受教育的過程。
x黨支部成立於20xx年，現有職工92人，黨員25名，其中正式黨員21名，預備黨員4名；男黨員23名，女黨員2名；支部下設5個黨小組。20xx年至20xx年連續四年被評為公司先進單位，20xx年度曾榮獲xx公司“爭先創優”先進黨支部榮譽稱號；20xx年度、20xx年度xx公司宣傳報道先進單位，被全國總工會評為“全國工人先鋒號”， 榮獲xx公司“五比五賽”和“三抓一承諾”保增長活動優秀班組榮譽稱號，被xx集團公司評為“三抓一承諾”活動先進班組。
在20xx年至20xx年度，xx黨支部積極響應公司黨委的大黨建工作思路，以黨的和xx屆三中全會精神為統領，貫徹落實xx公司和公司職代會精神，緊緊圍繞公司改革發展穩定和提高經濟效益這個中心，完善大黨建工作體系，樹立大宣傳工作理念，建立大監督工作機制，樹立大羣眾工作觀，夯實黨建工作管理基礎，提升科學化管理水平。支部的各項工作始終緊密圍繞xx公司二次創業發展戰略目標，結合公司實際，堅持“電為核心、熱為基礎、以熱促電、壓本增效”的總體經營策略，牢牢把握“搶電量、抓供熱、強管理、促發展”等重點工作，紮實有效的開展各項基層黨建工作，把x全體黨員幹部職工的思想統一到公司二次創業的發展要求上來，凝聚到實現公司的各項工作目標上來。充分發揮基層黨組織政治核心和戰鬥堡壘作用，團結和調動各方面力量，為實現公司二次創業的戰略目標提供堅實的政治思想和組織保障。
一、狠抓黨建基礎，強化黨建管理。
（一）認真整理、完善各種黨建基礎資料：一是按照上級黨委關於支部標準化建設的要求，深入開展支部標準化建設工作，不斷推動基層黨建工作改革創新，形成支部工作的亮點，全面提高支部黨建工作水平。完善xx黨支部標準化建設各項資料，將自20xx年以來的各年度黨支部工作進行認真歸檔彙總，編制了年度《黨支部工作材料彙編》4冊。二是不斷完善支部標準化建設電子書的編制，現已將20xx至20xx年的黨建工作統一編制於電子書中，便於查閲，審核及黨建工作的歸檔。三是支部安排人員及時認真填寫《黨支部工作手冊》，及時記錄支部人員狀況，學習狀況及“三會一課”的開展情況。支部下屬各黨小組均及時填寫《黨小組活動記錄簿》，支部定期檢查審核，以此督促基層黨小組工作的開展不敷衍，不對付，讓黨建工作紮根於最基層，達到從羣眾中來到羣眾中去的效果。四是按照班組標準化建設要求，逐項落實班組標準化建設工作，以值際為單位的各班組認真完成《工會小組活動記錄》，《安全活動記錄》《班前班會後記錄》等重要信息材料，支部組織人員定期檢查評比，一次促進班組標準化建設的紮實有效的開展。
（二）定期開展各項基層黨建活動：按照“融入中心，服務大局”的黨建工作思路，搭建多種教育培訓平台，全面提高員工學習力，並將學習力轉化為創新力、生產力，助推學習型黨組織建設出成果。加大力度、採取措施，加快推進領導班子和領導幹部能力建設，不斷提高推動科學發展、促進和諧穩定的能力。一是組織分場領導班子成員通過中心組集中學習，強化理論武裝，爭創“四好”班子，發揮整體優勢。分場黨支部帶領班子成員緊緊圍繞“領導班子好”這一主題，不斷借鑑先進企業黨建工作經驗，總結提出了分場領導班子的“五要”標準，即心要正、腦要清、眼要亮、手要短、腿要勤，形成了分場管理的嚴格自律，求真務實，團結向上的管理氛圍。二是定期開展黨風廉政建設活動，着重抓好《懲治和預防腐敗體系制度》的貫徹落實工作，構建反腐倡廉長效機制，把反腐倡廉建設貫穿於公司工作的各個環節。圍繞公司管理的難點和熱點問題，認真貫徹落實中央、集團公司及xx公司“八項規定”有關要求，在制度建設、調查研究、作風建設、職務消費、會風、文風管理、公務接待、新聞宣傳報道以及加強監督檢查等方面力求體現“八項規定”的要求。三是每月定期召開支部支委會議，及時安排總結基層黨務工作。定期組織班子成員集中開展政治理論學習，定期召開班子成員的民主生活會，加強班子建設。四是定期組織廣大黨員、積極分子參加黨課講座，回顧黨史，展望未來。組織廣大黨員按時以黨小組為單位認真開展活動，積極發展身邊要求的同志向黨組織靠攏，在20xx年至20xx年度遞交入黨申請書8人，確立入黨積極分子4人。
二、創新工作思路，展現黨建風采
（一）夯實黨建基礎，強化黨建特色。
隨着公司大黨建工作的不斷深入，xx黨支部的基層黨建工作也在強化支部和班組標準化建設工作的基礎上，着力強化黨建特色工作。黨支部結合分場實際情況，20xx年初帶領廣大黨員開展 “黨員結對手拉手，共同進步促發展”建設， 此項工作的開展，使得分場廣大黨員幹部在員工中自覺形成成了“思想先進，敢為人先；作風務實，默默領先；開拓創新，事實為先；業績一流，勇於爭先；困難面前，一馬當先”的服務與責任意識，充分發揮表率作用，掀起比學趕幫超的熱潮。分場黨支部一直都致力於打造一支專業化、高素質，具有較高執行力，能吃苦耐勞的運行團隊。通過“黨員結對手拉手，共同進步促發展”工作的開展，在分場的各項生產任務及活動中廣大黨員都起到了模範帶頭作用，充分體現了黨支部的團結，樂觀，積極，向上的風采。在例如每次機組啟停重要操作、見習崗位培訓、節能降耗等分場的生產經營的重要工作中，在公司的各項重要舉措落實及文體活動中，以黨小組為核心，以黨員為核心的工作局面得到有利驗證。
（二）突出工作主線，抓好工作載體
在20xx年至20xx年度的支部工作中，始終堅持突出以貫徹黨的精神和落實黨的羣眾路線教育實踐活動為主線。認真組織、xx屆三中全會精神的學習，深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，組織召開黨的羣眾路線教育實踐活動“回頭看”研討會，特別針對如何理解和踐行提出的“三嚴三實”要求？”及如何把整改落實工作與促進企業中心工作結合起來，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，推動xx公司深化二次創業和公司各項目標任務順利完成。
同時，按照公司黨委《關於實施黨委書記創新、黨建品牌創建、黨員價值創造工程的通知》要求，以深化實施黨委書記創新、黨建品牌創建、黨員價值創造“三創”工程活動為載體，由支部書記牽
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頭，帶領廣大黨員幹部，黨建品牌創建重點圍繞組織、隊伍、陣地、制度和先進性建設等方面選題立項；黨員價值創造重點立足崗位發揮黨員作用，重點圍繞提升素質、圍繞中心工作攻堅克難、推動企業發展等方面選題立項。總計徵集黨建品牌項目14項，黨員價值創造申報表25份，優中選優，支部確立黨建品牌建設2項，黨員價值創造4份。
（三）發揮支部優勢，助推三大工程。
xx黨支部不斷挖掘自身優勢，積極助推公司黨委打造三大工程工作，我們發揮支部融情聚力，團結奮進的優勢，助推公司黨委打造企業文化入心工程，全面推進企業文化落地，着力提升企業品牌形象；我們發揮支部的宣傳倡導優勢，助推公司黨委打造員工隊伍素質提升工程，促使員工學習力、創新力、執行力再上新台階；我們發揮支部的組織協調優勢，助推公司黨委打造精神文明提升工程，進一步加強精神文明建設，大興文明之風。
（四）關心青年骨幹，發展後備力量
支部始終將加強民主管理，維護職工合法權益的工作放在職工隊伍維穩工作的首位，定期徵集總經理聯絡員會議建議，定期聽取職工建議，各值定期上報員工思想動態彙報。特別關注具有高端技能的青年骨幹員工的思想動態，關心、鼓勵他們在崗位上厚積薄發，彰顯風采。通過開展職工技能勞動競賽、安全生產羣眾監督、扶貧幫困、巾幗建功及文體等活動，團結員工隊伍，凝聚員工力量。按照東北公司第二個班組建設三年規劃及有關文件要求，繼續深入開展標準化班組建設工作，逐步形成各具特色的班組文化。深入開展團青工作，充分發揮共青團助手後備軍作用。組織高文憑，積極進取的畢業生成立3支青年突擊隊，隨時準備在分場攻堅克難的關鍵時刻大顯身手，積極引導他們向黨組織靠攏，成為支部發展的生力軍。
三、總結良好舉措，形成良好工作機制
分場黨支部曾於20xx年度被評為東北公司的爭先創優先進黨支部，分場支部認真總結了在創優爭先活動的良好實踐，一是提高領導班子經營管理，服務全局的能力。二是提高管理人員精通業務，開拓創新，服務基層的能力。三是提高專業技術骨幹綜合作業能力。四是提高普通員工本崗位工作達到“三化”（規範化、程序化、科學化）標準的能力。正是由於分場黨支部的認真總結，良好發揚，進一步加強了規章制度的完善，並且做到管理措施到位，保障機制落實到位，支部在分場的各項工作中切實起到保駕護航的作用，最終使得分場的各項工作運行順暢有序。
四、開展文化建設，豐富員工文化生活
大力開展企業文化建設，豐富員工文化生活，振奮精神，凝聚力量，營造和諧發展氛圍。分場在公司組織文化活動的基礎上，結合分場生產實際，開展了一系列助推生產，凝心聚力的黨建活動活動。實現了黨建與生產管理工作的有機結合，既使黨建工作呈現出活力，又使生產工作體現出效益。20xx年至20xx年度，支部先後組織開展了“系統在我心”集控系統圖繪製大賽，“全能值班我先行”集控知識大賽，“掃雷英雄榜”消缺大賽，紅旗幟，月度電量優勝值等等一系列職工技能勞動競賽調動員工積極性，形成愛崗敬業無私
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奉獻的良好氛圍。健康生活，快樂工作的理念自此植根於每個員工的心中。在公司舉辦的各項活動中發電分場支部也是碩果累累，各類比賽的前三甲舉不勝舉。黨建活動的有效開展拉近員工之間距離，增強了員工的凝聚力和責任感，有力地促進了企業文化建設。
一分耕耘，一分收穫。xx黨支部取得了令人滿意的成績，這離不開公司黨委的正確指導。展望未來，發電運行黨支部的任務更加艱鉅，面對新形勢、新任務，發電運行黨支部堅定信心，抓住機遇，努力探索，我們有信心在以後的工作中思維上瞄準前沿，思路上創新發展，實踐上領先一步，抓住機遇、鋭意進取，在實踐中檢驗新舉措，在創新中求得新突破，在發展中開創新局面，團結帶領廣大員工，不斷開創分場工作新局面，為實現xx公司的二次創業，為xx公司的二次創業做出更大的貢獻。
奇台縣人民法院第一黨支部現有黨員幹警18人，主要分佈在立案庭、刑一庭、審監庭、審管辦、紀檢監察室、研究室等部門。近年來，在法院黨組的正確領導下，第一支部按照創先爭優和“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀的要求，狠抓黨員幹部隊伍教育管理，使黨的建設得到了進一步加強，司法為民水平進一步提升，充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
一、強化黨組織建設，建設一個好的領導班子。
人民法院作為抓穩定工作的職能部門，肩負着維護社會治安秩序，確保社會穩定的重任，如何發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，是全面落實維穩各項措施的關鍵。支部“一班人” 始終將支部建設作為重中之重來抓，取得了良好成效。一是抓學習。班子成員能夠自覺學習、實踐“三個代表” 重要思想和科學發展觀，認真落實司法核心價值觀的基本要求。將黨建工作與審執、司法行政工作同部署、同安排，實行責任分工，把任務落實到人。二是抓團結。黨支部“一班人”把團結視為生命線，都能夠堅持黨性和原則，自覺用公道、公正和公平來凝聚人心、促進團結。平時加強交流溝通，坦誠布公，做到知無不言，言無不盡，小事講風格、大事講原則，使大家心往一處想、勁往一處使，使支部真正成為了帶領全體黨員幹警圓滿完成各項工作任務的戰鬥堡壘。
二、開展“帶、幫、學”活動，造就一支好的黨員隊伍
一是認真開展“創先爭優”活動和民主評議黨員活動，按照上級黨委創先爭優的要求，通過公開承諾、設立“黨員示範崗”等一系列措施，切實樹立“愛崗敬業，公正廉潔”的優秀黨員幹警形象，充分發揮共產黨員在具體工作中的模範帶頭作用。
二是嚴格黨的組織生活，加強黨員教育培訓。認真開展黨員活動日活動和三會一課制度，支部積極開展黨員教育學習、按時過組織生活，黨員參會率保持在85%以上。
三是認真做好發展黨員工作。支部狠抓“雙向培養”，把黨員培養成為業務能手，把業務能手培養成黨員。刑一庭幹警近年來將未成年人犯罪案件作為庭室重點調研內容，獲自治州“優秀青少年維權崗、20xx年5月1日開始實施的立案登記制，立案庭的幹警能嚴格按照要求，對依法應該受理的案件做到有案必立、有訴必理，保障當事人的訴權。
四是黨建工作和思想政治建設工作不斷加強，認真學習落實《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》，保證黨員隊伍健康發展。
三、強化制度落實，完善一套好的黨建工作制度
一是將黨建工作列入重要議事日程，實行“一把手”負總責。定期組織黨務工作人員參加培訓和學習，按時報送各種材料、報表並做到準確、完整。
二是嚴格黨的組織生活，做到年初有計劃、月月有安排。堅持每年一次黨課教育，半年一次黨內民主生活會，每季度一次支部大會，每月一次支委會和黨小組會，建立會議制度，有效地把黨的方針政策貫徹落實到位，及時解決黨建工作中存在的問題，使黨建工作不斷加強。
三是認真貫徹落實民主集中制，按照集中領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則，完善議事、決策機制和程序，堅持支部班子集體討論制，實行決策民主化。
四是堅持民主生活會制度，結合黨的羣眾路線教育實踐活動，開展批評和自我批評，及時發現工作中出現的問題，並針對存在的問題加以整改。
某某，某某鎮扶貧辦幹部，9年黨齡。她説，“我上的了脱貧攻堅戰，我也幹得贏新冠。”這個隨時開着玩笑的人，她已經很久沒有回家了，久到她1歲的寶寶説起媽媽就指家裏的監控，好似她的媽媽在監控中。
這個監控中媽媽她拖着跳廣場舞用的便攜式音響，播放着石柱話版的疫情防控錄音，穿梭在村組道上，挨家挨户發放疫情防控知識宣傳單、致羣眾一封信、承諾書等，做到宣傳動員不漏一户、全覆蓋；為落實好公路卡口來往車輛檢查情況，她義無反顧參加一線卡口檢查，對經過卡口車輛人員測量體温、登記、勸返，同時擔負起24小時情況彙報的工作，及時將公路卡口發現的可疑人員上報至鎮領導；為了保證宣傳時候播放的語音大家聽的懂，她又錄製的石柱話疫情防控宣傳錄音不但語言原汁原味、鄉土氣息濃郁地道，而且能將自己的感情融匯到這些錄音中去，使防控宣傳變得更為純粹、美妙；幫助老人搞好衞生，採購口罩、酒精、消毒液等防控物資，確保五保、低保、孤寡老人等困難人員防護到位。
她笑嘻嘻的説，自己一個人很厲害，“五大員”隨時變換身份，既要當好疫情防控的“宣傳員”又是疫情防控的“錄音員”還是疫情防控的“戰鬥員”更是疫情防控的“服務員”同時是好疫情防控的“監督員”。
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